O trovador 1ª ediçao 2014 - agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
Jornal abril versão 1- agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
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Passatempos Nº2 - abril 2014
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Jornal trimestral do Agrupamento de Escolas D. Dinis, OdivelasJornal trimestral do Agrupamento de Escolas D. Dinis, Odivelas O TrovadorO Trovador Nº2, abril 2014 50 pombais site: Nº2, abril 2014 50 pombais site: http://www.addinis.info/http://www.addinis.info/
Feliz Páscoa!
Escola D. Dinis é notícia!
Voluntariado
Alunos CEF- fazem sorrir seniores Pág. 3
Campeão nacional
Nélson Évora visita Maria Lamas Pág. 11
Os alunos da nossa es-
cola foram notícia nos
dois jornais diários
mais importantes de
Portugal.
Dia 6 de março, a tur-
ma CEF-JEV visitou as
instalações do Grupo
Cofina, do Correio da
Manhã.
Dia 21 de março foi
um marco histórico do
projeto educativo do
jornal Diário de Notí-
cias Media Lab. Pela
primeira vez, o projeto
deslocou-se a uma es-
cola. PÁGS.6-7
O Carnaval foi festejado com muita ani-
mação. A Nossa foto-reportagem mos-
tra-vos como foi. PÁG. 8
A hora do conto PAG. 5 Demos uma vista de olhos nos blogs do
agrupamento. São 16. No entanto, ape-
nas 7 estão atualizados., com atividades
referentes a 2014. PÁG.11
Esta edição d’O Trovador
fica por aqui. Esperamos
que tenham gostado!
A todos, umas boas férias.
Comam amêndoas, des-
cansem muito e cá vos
esperamos no 3º Período
com muita alegria, dedi-
cação e saudades.
Até breve!
Editorial
Jornal o Trovador
Ficha técnica
Propriedade do Agrupamento de Escolas D. Dinis, Odivelas. Morada: Rua do Lobito - Pombais — 2675- 511 Odivelas Telefones: 219 345 300 / 219 345 307 Fax: 219 345 308 / 219 345 309 E-mail escola: [email protected] Coordenação: Rui Mateus e R. Pi-res Paginação: RPI Produções Professores Colaboradores: Ana Gralheiro, Carlos Alberto, António Gomes, Luísa almeida, Fernanda Oliveira
A Abrir
Nº2 - abril 2014 Nº2 - abril 2014 Notícias do Agrupamento
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Olá!
Cá estamos
em mais uma
edição d’O
Trovador,
prestes a entrar
nas férias da
Páscoa depois de três lon-
gos e trabalhosos meses
escolares.
O final do 2º Período de-
corre no mês de abril, mês
em que comemoramos o
40º aniversário da Revolu-
ção dos Cravos (daremos
notícias deste grande even-
to na próxima edição).
O tempo das decisões
aproxima-se: quem terá
sucesso no final deste ano
letivo? Quem, entre os alu-
nos do 6º e do 9º ano, fará
uma boa figura nas provas
de final de ciclo?
Para que o 3º período de-
corra da melhor forma, a
Direção deseja a todos os
alunos umas férias diverti-
das.
Aproveitem para descan-
sar muito e regressarem de
“bateria carregada” rumo
aos resultados finais, que a
todos os pais e professores
encham de orgulho.
A Diretora
Ana Gralheiro
11
Blogs do agrupamento O Trovador andou a pesquisar os blogs do nosso agrupamento e encontrou muita informação interessante.
Deixamos-te algumas das notícias que encontramos e convidamos-te a visitá-los.
Blog Aprender + Geografia
aprendergeografia2009.blogspot.pt
Parabéns à professora Fátima Rebelo
pelo excelente blog Aprender + Geo-
grafia. É, sem dúvida, uma “Geo aju-
da” para os seus alunos do 3º ciclo.
São dadas indicações para os testes e
informações sobre a matéria leciona-
da nas aulas. Deixamos-te aqui algu-
mas fotos de trabalhos realizados pe-
los alunos de Geografia. Podes encon-
trar outros no blog.
Blog Sala dos Cachorrinhos
sala-dos-cachorrinhos.blogspot.pt/
Este blog da Escola EB1/JI Maria
Lamas destaca a presença do cam-
peão de Portugal de triplo salto Nél-
son Évora. Este atleta esteve na maria
Lamas no dia 26 de março. Nélson
Évora chegou e encantou.
Este blog tem ainda mais duas notí-
cias recentes:
Caminhada em Monsanto: Os alu-
nos do 3ºB e do 3ºC fizeram uma
caminhada por Monsanto, no dia 26
de março. Não foi fácil, devido à chu-
va. Depois da caminhada, foram to-
dos brincar no parque do Alvito.
Esta atividade está inserida na semana
do desporto da nossa escola, promovi-
da pela Câmara Municipal de Odive-
las.
Festa do pai
Os alunos do 3ºB, à semelhança dos
anos anteriores, convidaram os Pais
para passarem a tarde do Dia do Pai
na Maria Lamas. Pais e alunos joga-
ram uma partida de futebol humano,
no pátio da escola. O jogo terminou
empatado.
Blog MatDinis
http://matdinis.tk/
A professora Luísa Almeida dinamiza
este blog. Destacamos a notícia acer-
ca da eliminatória, ao nível de escola,
do 10º Campeonato Nacional de Jo-
gos matemáticos (CNJM), competi-
ção dirigida aos estudantes dos ensi-
nos básico e secundário. Esta elimina-
tória teve lugar nos dias 24 e 25 de
fevereiro, na biblioteca escolar José
Fanha. Envolveu 28 alunos do 2º ci-
clo e 33 alunos do 3º ciclo, previa-
mente selecionados nas eliminatórias
ao nível de turma.
Foram selecionados para representar a
nossa escola, na final do CNJM a ní-
vel nacional os seguintes alunos:
Rafael Hipólito, 5º D; Roberto Adom-
nitei, 5º F ; Guilherme Rosário, 6º D;
João Freitas, 7º A; Ricardo Mota, 7º
G; Pedro Silva, 9º C.
Para fechar o 1º Período
com chave de oiro, os pro-
fissionais do agrupamento
reuniram-se num jantar na-
talício a que não faltou a
tradicional troca de pren-
das, música, dança e boa
disposição. Foi no dia 21 de
dezembro, na sala de conví-
vio da Escola Básica D.
Dinis. Foi um momento de
descontração após o árduo
trabalho que os finais dos
períodos escolares trazem
consigo, e de troca enrique-
cedora de experiências e
vivências entre profissio-
nais da mesma “casa”, e do
mesmo ofício. Neste
jantar foram também home-
nageados alguns dos anti-
gos professores das escolas
do agrupamento, que estão
presentemente aposentados.
Festa pombalina
Nº2 - abril 2014 Notícias da EB D. Dinis
Notícias Nº2 - abril 2014
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Voluntários do 9ºA
As aventuras dos JEV Ao melhor estilo de ―As aventuras de Ulisses‖, os alunos do curso CEF de Jardineiros e Espaços Verdes, realiza-
ram uma série de atividades, ganhando este espaço merecido no jornal da escola. Os deuses estão convosco! Con-
tinuem assim!
Em dezembro, o JEV organizou um
almoço de Natal, na sala de convívio
da Escola Básica D. Dinis. Formado-
res, direção da escola e alunos estive-
ram em salutar convívio, assando as
carnes e ajudando em toda a organi-
zação. No final, houve uma represen-
tação teatral, encenada pela professo-
ra/formadora Cristina Ferreira e músi-
ca para dançar.
O curso tem decorrido com o empe-
nho de todos os alunos. Vão realizan-
do as atividades relacionadas com a
Jardinagem e Espaços verdes, algu-
mas integradas no programa Eco-
Escolas, coordenado pelo professor
António Gomes, e também continuam
a ensaiar para a peça de teatro “25 de
abril sempre”, uma homenagem ao
capitão Salgueiro Maia. As represen-
tações são dias 3 de abril, versão in-
fantil para o 1º ciclo, na biblioteca
José Fanha, dia 29 de abril, haverá
uma representação da peça, integrada
nas comemorações dos 40 anos do 25
de abril, na sala de convívio da esco-
la. Finalmente, dia 21 de maio, no
teatro da Malaposta, pelas 21h30 será
a estreia num grande palco, perante
uma grande plateia.
O dia do Pai, a 19 de março, foi co-
memorado com uma atividade criati-
va, coordenada pela professora/
formadora Georgina Torrado. Foi
realizado um origami, a arte de dobrar
o papel. E o resultado final foi fantás-
tico.
Os alunos realizaram uma formação
em Apicultura, com o formador Hugo
da Apicultores Caeiro, na última se-
mana de março, Apesar de algum re-
ceio inicial – porque realmente é pre-
ciso saber como interagir com abe-
lhas, ou a coisa pode correr muito mal
– todos ficaram impressionados com
a organização que estes minúsculos
seres evidenciam nos seus afazeres.
Os alunos do 9ºA visitaram um lar de
idosos em Odivelas, acompanhados da
sua diretora de Turma, e passaram um
dia a ouvir as histórias de quem já mui-
to viveu, tendo havido tempo também
para momentos musicais e um pezinho
de dança.
A iniciativa foi levado a cabo sob um
contexto de voluntariado, e gerou um
sorriso em todos aqueles que nela par-
ticiparam.
É importante o contributo que cada
cidadão pode estabelecer no contacto
intergeracional com os idosos, que
muitas vezes esquecidos necessitam do
nosso apoio e ajuda.
Com o aumento da esperança média de
vida em vários países europeus, com
maior predominância em Portugal, isto
requer uma maior atenção de todos nós
e da sociedade em geral. Com este
exemplo dado por jovens do 9º ano,
para mais da nossa escola, sentimos
que estamos a contribuir para esta im-
portância crescente de pormos os ido-
sos a sorrir.
Quinzena da ciência e tecnologia Entre 10 e 21 decorreu, no Agrupa-
mento, a quinzena da ciência e tec-
nologia.
Foram realizadas várias atividades. Na
biblioteca José Fanha houve uma expo-
sição com trabalhos realizados pelos
alunos das diferentes disciplinas do
departamento de ciências. Ainda na
biblioteca, decorreram palestras e tra-
balhos interativos dos alunos.
A professora Luísa Almeida realizou
também uma atividade com os seus
alunos CEF de Logística e Armazena
gem. Estes alunos dinamizaram, de
forma empenhada, uma oficina de
trabalho em grupo, destinada a alunos
do 2º ciclo, com o objetivo de cons-
truir objetos recorrendo à técnica do
origami, promovendo uma nova visão
de aprender e fazer Matemática.
4
Notícias Nº2 - abril 2014 Nº2 - abril 2014 Notícias do Agrupamento
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Os alunos do CEF-JEV adaptaram o Conto “O
Natal do sr. Scrooge”, de Charles Dickens e
representaram esta peça de teatro na BECRE, no
dia 16 de dezembro de 2013. Assistiram as turmas
do 1º A, B e C e 4º A, B e C da EB1 Maria Lamas
e as turmas do 3º A/B/C DA EB1 Maria Lamas e
o 1º B e 4º C da EB1 Rainha Santa.
Semana da leitura A semana da leitura realizou-se de 24 a 28 de Fevereiro, organizada pela Equipa da BE/CRE com a colaboração do
Grupo Disciplinar de Língua Portuguesa bem como de outros professores e funcionários da nossa Escola.
O objetivo foi criar na Escola um
ambiente festivo à volta dos livros e
desenvolver nos alunos hábitos de
leitura, mostrando-lhes como ler
pode ser um prazer, uma forma de
partilhar emoções e saberes.
Distribuiram-se marcadores com
poemas; professores e funcionários
leram textos, de autores diversos, nas
salas de aula; afixaram-se poemas e
textos de autores portugueses.
Realizou-se um encontro com a
escritora Maria de Lourdes Soares,
no dia 27 de fevereiro, na BECRE,
no qual participaram as turmas do 1º
A,B e C da EB1 Rainha Santa, o 1º e
2º A da EB1 Rainha Santa. O 5ºE e F
também marcaram presença,
acompanhados pelos professores Rui
Mateus, Manuela Brito e Carla Luz.
No 1º ciclo as turmas exploraram e
fizeram trabalhos que estiveram
expostos na BECRE, sobre a obra da
escritora “O fruto da esperança”, lida
pela professora Fernanda Jacinto e no
6º ano “Branca de Neve e Rosa
Vermelha”.
No mês de Janeiro as obras
destacadas e aconselhadas para
leitura na BECRE foram das
escritoras Maria Alberta Menéres,
Ana Maria Magalhães e Isabel
Alçada e no mês de fevereiro Luisa
Ducla Soares e Sophia de Mello
Breyner Anderson.
Escritor do mês
Peça de teatro de Natal
Parabéns aos alunos das EB1 Rainha
Santa e Maria Lamas que passaram à
2ª fase do concurso, a qual se realiza
quando este jornal já estiver nas vos-
sas mãos, no dia 2 de abril, na Facul-
dade de Ciências de Lisboa. O objeti-
vo principal do concurso é espalhar o
entusiasmo pela matemática. A men-
sagem do Pangea é: "O medo da ma-
temática não tem fundamento. Todos
podem ser bem sucedidos." Este Con-
curso é organizado em outros onze
países europeus: Alemanha, Áustria,
Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia,
Espanha, Hungria, Itália, Polónia,
República Checa e Suíça.
Os alunos realizaram a prova da 1ª
fase (ao nível de escola) no dia 27 de
fevereiro. A prova foi composta por
várias questões de diferentes graus de
complexidade e foi realizada em 45
minutos mais um tempo suplementar
de 15 minutos. Os alunos no geral
gostaram de a realizar e estiveram
motivados.
Projeto Pangea Há 250 milhões de anos atrás, os sete continentes estavam unidos e era chamado de Pangea. Este é o nome
dado a um concurso de matemática organizado em diferentes países da Europa. O actual concurso 2013/2014
é o sétimo. O slogan é “Matemática para todos”.
Peça de teatro Robin dos Bosques
A professor Maria Rosa Monteiro, da
EB1/JI Maria Lamas levou a sua tur-
ma ao teatro Politeama, no dia 7 de
fevereiro, para assistir à peça “Robin
dos Bosques”.
Dia de São Valentim
O Dia de São Valentim, vulgarmente
chamado de Dia dos Namorados, não
passou em branco na nossa escola,
tendo alguns alunos realizado traba-
lhos alusivos ao tema. Alguns revela-
ram mesmo dotes artísticos ao assina-
lar tão sentimental data. Os trabalhos
foram expostos e apreciados por toda
a comunidade escolar.
Património Rural
O nosso Agrupamento está a desen-
volver o Projeto “ SENSIBILIZA-
ÇÃO PARA O PATRIMÓNIO RU-
RAL” em parceria com a Direção-
Geral da Agricultura e Desenvolvi-
mento Rural. No dia 16 de janeiro,
veio à nossa escola, EB1 Rainha San-
ta, o Senhor Engenheiro Guilherme
fazer uma sessão para ensinar os alu-
nos do 4º ano a identificar os vários
tipos de Património Rural e o que
devem fazer para o preservar. Tam-
bém sugeriu que fizessem algumas
pesquisas sobre o património do nos-
so concelho.
Campeonato Nacional Jogos mate-
máticos (CNJM)
O CNJM é uma competição dirigida
aos estudantes dos ensinos básico e
secundário. As eliminatórias, ao nível
de escola, do 10º CNJM tiveram lugar
a 24 e 25 de fevereiro, na biblioteca
José Fanha. Envolveu 28 alunos do 2º
ciclo e 33 do 3º ciclo. Foram selecio-
nados para representar a escola na
final nacional do CNJM os seguintes
alunos:
Rafael Hipólito, 5ºD; Roberto Adom-
nitei, 5ºF; Guilherme Rosário, 6ºD;
João Freitas, 7ºA; Ricardo Mota, 7ºG
e Pedro Silva, 9ºC.
Ateliers/Oficinas ambien-
tais na Escola Rainha San-
ta, de 24 a 28 de março
O objetivo visam sensibilizar
alunos e professores para a
importância da recolha, sele-
ção, reutilização e reciclagem
de resíduos. Foi demonstrado
que é possível dar uma nova
utilização a resíduos já utili-
zados e habitualmente consi-
derados como lixo.
Notícias breves
Notícias do agrupamento Nº2 - abril 2014 Nº2 - abril 2014 Notícias do Agrupamento D. Dinis
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Escola Básica D. Dinis é notícia no Correio da Manhã e no Diário de Notícias Os estudantes da Escola Básica D. Dinis tiveram a oportunidade de participar nos projetos educativos dos dois principais jornais de Portugal. Foram momentos de grande aprendizagem, onde os alunos
aprenderam como se faz um jornal, como se escrevem notícias e como se faz a paginação.
Media Lab – Diário de Notícias
O projeto educativo Media Lab já existe há al-
guns anos. Os alunos deslocam-se às instalações
do Diário de Notícias e realizam várias ativida-
des. Desta vez, a novidade foi o Media Lab des-
locar-se pela primeira vez a uma escola., no dia
21 de março. A Escola D. Dinis foi a escolhida
a nível nacional, o que muito nos honra. Alunos
do 6º, 9º e CEF dividiram o seu tempo entre a
construção da primeira página de um jornal e a
realização de um videocast, enquanto que outros
vestiram a pele de fotojornalistas, numa ativida-
de que lhes ocupou a manhã e a tarde.
João Mendes, aluno do 9º ano, faz um balanço
positivo da atividade: "Achei o trabalho muito
interessante. Pensava que era tudo feito por má-
quinas e afinal passa muito pelas pessoas". Na
opinião de Floriana Cabral, também do 9º ano, a
produção de um jornal não é simples, "Os jorna-
listas têm uma tarefa muito difícil porque é mui-
to trabalho".
Nesta primeira sessão do Media Lab em ambi-
ente escolar, os alunos ficaram surpreendidos
com as dificuldades vividas para fazer um jor-
nal. Alunos do 6º B, 9ºC e CEF –JEV dividi-
ram o seu tempo entre a construção da primeira
página de um jornal e a realização de um video-
cast. Podes aceder ao facebook do Media Lab e
ver todas as fotos e reportagens realizadas. To-
dos os alunos vestiram um colete para criar um
ambiente diferente, um ambiente mais de reda-
ção de jornal.
in Diário de Notícias, 22 de março 2014.
Se quiseres, pede ao teu professor para levar a
tua turma às instalações do Diário de Notícias. É
o grande desafio que o Media Lab coloca aos
jovens que o visitam. No entanto, uma visita
ao Media Lab vai muito mais longe. Os partici-
pantes são recebidos na galeria do DN, para uma
breve visita guiada ao histórico edifício onde
nasceu há 145 anos o grande matutino da capi-
tal. De seguida, num moderno auditório, tomam
contacto com a história do jornal, assistindo a
um curto filme, e é-lhes explicado como vai de-
correr a sessão. As sessões e workshops, com
programas específicos e diferenciados, confor-
me se destinam a alunos e professores ou a fa-
mílias, têm lugar nas instalações do Media Lab,
que ocupa espaço próprio, e onde é facultado o
acesso a todo o material necessário, com o apoio
de monitores especializados. É aí que se vai, por
fim, concretizar o aliciante convite: “Faz o teu
jornal!”
Visita ao Grupo Cofina—Correio da manhã
(CM) e CMTV
Dia 6 de março, a turma do Curso de Educação
e Formação (CEF) de Jardinagem e Espaços
Verdes (JEV) visitaram a redação do jornal e da
televisão do Correio da Manhã. Ficaram a co-
nhecer os processos de produção da imprensa
escrita e da televisão.
Os jornalistas estiveram numa animada sessão
de 1 hora com os alunos CEF. Foi explicado o
que é o Grupo Cofina, quais as publicações que
fazem parte deste grupo, quantas pessoas aqui
trabalham, entre outros pormenores. O grupo
achou muito interessante a redação onde traba-
lham todos os jornalistas do Correio da Manhã,
quer sejam jornalistas do jornal, quer do Correio
da manhã TV (CMTV). Este é um canal de
televisão informativo que funciona na posi-
ção 8 do MEO.
O grupo foi constantemente acompanhado
por jornalistas que prestaram todo o apoio e
esclareceram quaisquer dúvidas que algum
aluno pudesse colocar. No final, estava re-
servada uma surpresa, com a simulação da
primeira página do Correio da manhã com a
foto do grupo.pós a visita, os alunos CEF-
JEV, acompanhados pelos professores/
formadores José Brás e Rui Pires, foram al-
moçar ao Colombo. Foi um dia em cheio.
Estes dois projetos educativos são diferentes,
mas ambos muito interessantes e que acon-
selhamos a quem goste de escrever e a quem
seduza a profissão de jornalista, de imprensa
Nº2 - abril 2014 Notícias Notícias Nº2 - abril 2014
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Era uma vez...
1º ano, Rainha Santa
Projeto educativo “Hora do Conto”
A Hora do Conto decorreu nos dias 22, 29 e 31 de janeiro e 5, 7,12,14 e 19 de fevereiro, em parceria e
colaboração com a professora Fernanda Jacinto, da BECRE, a professora Mónica Caiola, o CEFAAE e todas
as turmas das Escolas do 1º Ciclo Maria Lamas e Rainha Santa Foram lidas as seguintes obras
recomendadas nas metas: 1º ano – “O Livro da Tila”, Matilde Rosa Araújo; 2º ano – “Bichos, bichinhos e
bicharocos”, Sidónio Muralha; 3º ano – “O Gigante Egoísta, Óscar Wilde; 4º ano – “O rouxinol”, Hans
Christian Handerson. Os alunos do 1º ciclo apoiados pelas professoras e alunos do CEFJEV realizaram
pinturas com tintas de água em papel de cenário e origamis, sobre as obras lidas pelos alunos do CEFAAE,
professoras Fernanda Jacinto e Mónica Caiola e apresentadas em power point.
O CEF-AAE conta uma história divertida. A professora Fernanda apresenta o powerpoint do conto. E agora é hora de
trabalhar! Vamos a ser criativos! E foram mesmo! Os alunos do 1º ciclo da Maria Lamas e Rainha Santa ilustram as
obras que atentamente ouviram, através de pinturas e origamis.
Carnaval de D. Dinis O Carnaval foi comemorado no nos-
so Agrupamento com muita cor e
alegria. Saloios, agricultores, espan-
talhos e frutos... todos estavam espe-
taculares! A professora Mónica e os
seus alunos, CEF também não falta-
ram e ajudaram a que este dia fosse
ainda mais animado e repleto de ca-
rinhas coloridas.
A festa carnavalesca surgiu a partir da
implantação, no século XI, da Semana
Santa pela Igreja Católica, antecedida
por quarenta dias de jejum, a Quares-
ma. Esse longo período de privações
acabaria por incentivar a reunião de
diversas festividades nos dias que an-
tecediam a Quarta-Feira de Cinzas, o
primeiro dia da Quaresma. A palavra
"Carnaval" está, desse modo, relacio-
nada com a ideia de deleite dos praze-
res da carne marcado pela expressão
"carnis valles", que, acabou por formar
a palavra "Carnaval", sendo que
"carnis" em latim significa carne e
"valles" significa prazeres. Em geral,
o Carnaval tem a duração de três dias,
os dias que antecedem a Quarta-Feira
de Cinzas. Em contraste com a Qua-
resma, tempo de penitência e privação,
estes dias são chamados "gordos", em
especial a terça-feira (Terça-Feira Gor-
da, também conhecida pelo nome fran-
cês Mardi Gras). O termo mardi gras é
sinônimo de Carnaval de Veneza, Itá-
lia. O Carnaval da Antiguidade era
marcado por grandes festas. As pesso-
as trocavam presentes, um rei era elei-
to por brincadeira e comandava o cor-
tejo pelas ruas (Saturnalicius princeps)
e as tradicionais fitas de lã que amarra-
vam aos pés da estátua do deus Satur-
no eram retiradas, como se a cidade o
convidasse para participar da folia. No
período do Renascimento as festas que
aconteciam nos dias de carnaval incor-
poraram os baile de máscaras, com
suas ricas fantasias e os carros alegóri-
cos. Ao caráter de festa popular e de-
sorganizada juntaram-se outros tipos
de comemoração e progressivamente a
festa foi tomando o formato atual.