Instituto de Administração da Saúde e Assuntos Sociais, IP RAM · Técnicas Avançadas de...

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Índice

Mensagem de Abertura de Sua Excelência o Secretário Regional dos Assuntos Sociais

Páginas

Plano de Formação Intersetorial da SRAS - 2012 ........................................................3

Áreas Temáticas:

090 - Desenvolvimento pessoal.........................................................................................4

310 - Ciências sociais e do comportamento ......................................................................4

322 - Biblioteconomia, arquivo e documentação (BAD) .................................................4

344 - Contabilidade e fiscalidade ......................................................................................4

345 - Gestão e administração.............................................................................................5

346 - Secretariado e trabalho administrativo.....................................................................6

347 - Enquadramento na organização / empresa ............................................................6/7

380 - Direito ...................................................................................................................7/8

482 - Informática na ótica do utilizador ............................................................................8

729 - Saúde - programas não classificados noutra área de formação................................9

853 - Serviços de saúde pública ........................................................................................9

Planos Setoriais

Plano Setorial do Serviço de Saúde da Região Autónoma da Madeira, E.P.E. ..............10

Plano Setorial do Centro de Segurança Social da Madeira .............................................15

Plano Setorial do Serviço Regional de Proteção Civil, IP-RAM ....................................17

PLANO

DE FORMAÇÃO

INTERSETORIAL

2012

Por

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ão

Tot

al

Sub-total 8 104 169

Sub-total 2 37 37

Sub-total 1 21 21

Sub-total 2 44 44

Pag. 4

PLANO DE FORMAÇÃO INTERSETORIAL 2012

Designação das Ações

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Carga Horária

Objetivos Programáticos Formador Previsto

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Destinatários

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Datas Prováveis de Realização

090 - Desenvolvimento pessoal

Técnicas Avançadas de Trabalho de Equipa 2 30 60Dotar os participantes de conhecimento das dinâmicas próprias do trabalho em equipa.

Região Técnicos Superiores, Assistentes Técnicos

Dinamização Criativa de Parcerias 1 21 21Adquirir competências e desenvolver capacidades inovadoras no âmbito do trabalho em equipa.

Continente Dirigentes e Técnicos Superiores

Inteligência Emocional 2 21 42Desenvolver e/ou atualizar conhecimentos relacionados com as técnicas para uma gestão emocional eficaz; Aprender a aplicar as potencialidades da Inteligência Emocional no exercício da liderança.

Região Dirigentes e Técnicos Superiores

Relações Interpessoais e Gestão de Conflitos 2 14 28 Desenvolver a Gestão do Relacionamento Interpessoal. Dr.ª Teresa Carvalho Região

Técnicas e Ferramentas da Gestão do Tempo 1 18 18Desenvolver estratégias de organização pessoal do trabalho; Identificar os desperdiçadores de tempo e a forma de os controlar; Fornecer instrumentos para uma melhor gestão.

Todos os colaboradores que pretendam melhorar o seu desempenho através de uma

gestão eficaz do seu tempo

Técnicos Superiores, Assistentes Técnicos

310 - Ciências sociais e do comportamento

Região

Coaching para a Liderança eDesenvolvimento de Pessoas e Equipas

1 30 30Aplicação da figura do Coaching no desenvolvimento individual e de equipas reconhecendo a Liderança e as Responsabilidades.

Região Assistentes Técnicos

Processo de Envelhecimento - Relações Humanas com o Idoso

1 7 7Preparar os participantes com conhecimentos e comportamentos adequados à problemática do idoso.

Enfª. Susana Freitas RegiãoAjudantes de Ação Direta / Assistentes

Operacionais

Técnicos superiores e assistentes técnicos a desempenhar funções na área de arquivo e

profissionais das TIC

322 - Biblioteconomia, arquivo e documentação (BAD)

Arquivo e Documento Digital: Como gerir e preservar

1 21 21

344 - Contabilidade e fiscalidade

Continente

Ajudar a entender as especificidades do documento eletrónico e seu ciclo de vida; Especificar as caraterísticas e elementos definidores de Sistema de Gestão de Arquivos Operacionais Digitais como Sistemas de Apoio à Preservação Digital.

Análise Económica e Financeira, Análise de Balanços e Estudo de Indicadores Económicos e

Financeiros 1 14 14

Dotar os participantes dos conhecimentos teóricos e práticos necessários à execução das análises referidas.

Continente Dirigentes e Técnicos Superiores

Novo Sistema de Normalização Contabilística 1 30 30Dotar os participantes de conhecimentos teóricos e práticos do novo sistema organizativo da contabilidade.

Continente Técnicos Superiores, Assistentes Técnicos

Por

aç

ão

Tot

al

Sub-total 7 150 150

Pag. 5

N.º

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Carga Horária

Objetivos Programáticos Formador Previsto

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DestinatáriosDatas Prováveis

de Realização

Seminário: Tendências, Cenários e Estratégia (STCE)

1 24

345 - Gestão e administração

24

O STCE procura responder à necessidade sentida por muitos gestores e quadros superiores do setor público e privado, no sentido de ampliarem o portfólio de competências e ferramentas capazes de "refrescar" os processos formais e tácitos de Planeamento e Gestão Estratégica, e melhorar a qualidade e timing da reflexão, inovação e decisão estratégicas.

Continente Dirigentes, Técnicos Superiores, Coordenadores Técnicos, Chefias

Administrativas

Construção do QUAR e integração com orçamento e estratégia

1 21 21

Expressar metodologicamente as intenções estratégicas do serviço através de um conjunto de objetivos, preparando simultaneamente o seu desdobramento por unidades orgânicas. Definir objetivos associando-lhes indicadores, metas e superação.

Continente

Quadros da Administração Pública com responsabilidades na definição do QUAR.

Responsáveis e colaboradores envolvidos no planeamento.

Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos 1 21 21Apresentar o ciclo da gestão de projetos e, em particular, as fases de conceção de gestão e de avaliação.

Continente Elementos que integram equipas de projeto, técnicos superiores e unidades técnicas afins.

Desenho, implementação e avaliação de políticas públicas no contexto dos modelos de estado e

administração1 21 21

Alinhar o ciclo das políticas públicas com os novos modelos de Estado e de Administração; Melhorar a assessoria técnica da administração no desenho, aplicação e avaliação de políticas públicas; Garantir a legitimidade técnico-política das políticas públicas; Dotar os participantes de instrumentos, técnicas e ferramentas que lhes permitam ter uma posição mais efetiva no ciclo das políticas públicas.

Continente Dirigentes

Avaliação de Programas Públicos 1 21 21

Compreender as especificidades da conceção e implementação dos

programas e projetos socioeconómicos; Apresentar as principais

abordagens, metodologias, técnicas de avaliação e desenvolver boas

práticas de acordo com os “standards” internacionais; Promover a

melhoria da qualidade, credibilidade e utilidade e das avaliações;

Melhorar a eficácia da avaliação no processo de tomada de decisão.

Continente Dirigentes

Análise de Informação para a Decisão (Atualização)

1 21 21

Conhecer as principais metodologias de análise de informação, de

forma a restringir os níveis de incerteza associados à tomada de

decisão; Identificar os fatores críticos de acesso, análise e partilha de

conhecimento organizacional; Promover melhorias nos processos de

tomada de decisão das organizações; Desenvolver estratégias de

implantação de modelos previsionais de avaliação de performance;

Compreender o processo de seleção de ferramentas de business

intelligence.

Continente Dirigentes e quadros da Administração

Pública

DASHBOARDS – Comunicar Eficazmente a Informação de Gestão

1 21 21

Conhecer as melhores práticas no desenho de Dashboards; Conhecer as

regras essenciais para a seleção e parametrização de gráficos; Saber

como comunicar eficazmente a informação para os decisores;

Compreender a importância do design para a comunicação visual;

Conhecer as melhores soluções para a implementação de Dashboards.

ContinenteDirigentes, técnicos superiores ligados às

unidades de estudos e informação

Formador Previsto

Por

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ão

Tot

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Nome do Formador

Sub-total 1 30 30

Pag. 6

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Assistentes Técnicos

347 - Enquadramento na organização / empresa

Rel

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DestinatáriosDesignação das Ações

Nú

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Carga Horária

Objetivos Programáticos

Região


346 - Secretariado e trabalho administrativo

Técnicas Fundamentais de Apoio Administrativo e de Secretariado

1 30 30

Desenvolver competências que permitam: Aplicar ou aperfeiçoar métodos e práticas de planificação e de organização das tarefas; Gerir eficazmente a agenda e o tempo; Saber aplicar as técnicas do atendimento telefónico e a receção de visitantes; saber utilizar os materiais e equipamentos de escritório necessários à execução do trabalho administrativo.

Seminário de Inglês para Apresentações 1 16 16Adquirir as técnicas para estruturar uma apresentação oral para uma reunião ou uma conferência; Adquirir a linguagem para encadear logicamente a intervenção e cativar a audiência.


Pública

Seminário de Inglês para Reuniões e Negociações 1 16 16Adquirir a linguagem específica das reuniões e negociações, colocando-a em prática através duma série de atividades (estudos de casos, simulações) e "role play" gravado em vídeo para ulterior comentário.


Pública

Inovação em serviços públicos: Transformação digital de processos administrativos

1 12 12

Promover práticas, atitudes e valores de cooperação interdepartamental, de forma a reorientar o funcionamento do Estado para os processos básicos das organizações, estimulando práticas de interoperabilidade e de reutilização de informação e recursos tecnológicos comuns.

Continente

Dirigentes e técnicos superiores com responsabilidades na modernização

administrativa e na melhoria de funcionamento dos processos

Gestores de informação e utilizadores de serviços públicos

1 21 21

Fornecer ferramentas e técnicas aos estores/coordenadores de forma a conseguirem detetar os problemas que clientes colocam e conseguirem resolvê-los. Reconhecer os diferentes tipos de problemas e diferentes tipos de pessoas de forma a encontrar a melhor estratégia de atendimento e de resolução de situações.

Continente

Dirigentes, técnicos superiores ou coordenadores que sejam responsáveis por

serviços com responsabilidade no atendimento ou prestação de informação a utilizadores de

serviços públicos

Cidadania Organizacional, Produtividade e Satisfação no Trabalho

1 21 21

Motivar os participantes para comportamentos de Cidadania Organizacional; Desenvolver ações que possibilitem a integração das metas pessoais nos objetivos da organização e melhoria de resultados; Motivar para a criação de um ambiente de trabalho com qualidade.


Requalificação e Mobilidade Funcional 1 12 12

Compreender o "sistema de qualificação e mobilidade" e tudo aquilo que o envolve e exige aos trabalhadores, fornecendo-lhes os quadros teóricos, as regras jurídicas e as boas práticas, de ação e de reação, para enfrentarem e superarem as dificuldades que exige o (novo) posto de trabalho.


Formador Previsto

Por

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ão

Tot

al

Nome do Formador

Sub-total 11 200 200

Pag. 7



Carga Horária


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Destinatários

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Datas Prováveis de RealizaçãoN

.º d

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Construção do Diretório de Competências e Gestão da Formação Profissional nos Organismos

Públicos1 21 21

Avaliar as necessidades em RH, em termos qualitativos e quantitativos, em consonância com os objetivos estratégicos e operacionais dos Organismos (Construção do Diretório de Competências); Identificar as necessidades de formação dos trabalhadores, a partir do Diretório de Competências; Elaborar planos integrados de formação profissional, por áreas temáticas, no curto, médio e longo prazo; Avaliar os resultados da formação realizada.

Continente

Dirigentes, coordenadores de equipas / núcleos e técnicos superiores com responsabilidades na gestão de RH

Mediatraining 1 18 18

Otimizar a transformação da informação em notícias nos media; Melhorar o uso e recurso aos novos media e à interatividade virtual; Saber como atuar em representação mediática das instituições e como preparar os decisores públicos e responsável pela área de comunicação da organização a intervir adequadamente em "diretos", "entrevistas gravadas" e em conferências de imprensa.

ContinenteDirigentes e quadros da Administração

Pública

Informação para a Monitorização: Registo, Tratamento e Discussão de Resultados

1 21 21

Efetuar o acompanhamento e controlo em diferentes objetivos e projetos da organização. Apurar a informação essencial para a apresentação e discussão da performance organizacional; Definir e implementar procedimentos internos que garantam o registo, a recolha e o tratamento atempado da informação necessária ao apuramento dos resultados da organização.

ContinenteDirigentes técnicos superiores ligados às

unidades de estudos e informação

Comunicação e Marketing Público 1 21 21

Apresentar e discutir os instrumentos de comunicação e marketing no contexto e especificidades da Administração Pública, diferenciando os aspetos comunicacionais do que, genericamente, pode ser entendido como propaganda.

ContinenteDirigentes técncios superiores ligados às unidades de informação e comunicação

Os Princípios da Escrita Eficaz: Como melhorar a legibilidade dos documentos

1 21 21

Sensibilizar para a importância da simplificação da escrita na comunicação interna e externa da Administração Pública; Conhecer os princípios da legibilidade que garantem a eficácia do texto; Saber aplicar as técnicas de redação apropriadas em matéria de estrutura, linguagem e apresentação do documento.

ContinenteTécnicos Superiores, Coordenadores e

Assistentes Técnicos

Desenvolver e/ou atualizar conhecimentos relacionados com o Regime Jurídico da Responsabilidade Civil Extracontratual do Estado.

Continente Técnicos Superiores

Código do Trabalho - Novo Enquadramento 1 21 21

Proporcionar um conhecimento e análise crítica do novo enquadramento jurídico-laboral com vista à sua aplicação no posto de trabalho; Identificar as normas que regulam a relação laboral; Distinguir e caraterizar as tipologias contratuais; Identificar os direitos e deveres do trabalhador e do empregador.

Continente Técnicos Superiores, Chefes de Departamento,

Coordenadores Técnicos e Assistentes Técnicos

380 - Direito

Responsabilidade Civil Extracontratual 1 14 14

Formador Previsto

Por

aç

ão

Tot

al

Nome do Formador

Sub-total 4 77 77


Pag. 8



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Carga Horária


Ori

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Destinatários

N.º

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Regimes de Pensões dos Trabalhadores que Exercem Funções Públicas

1 21 21

Dotar os formandos dos conhecimentos necessários para determinar quando é que um dado trabalhador (abrangido pelo regime geral de segurança social ou pelo regime de proteção social convergente) reunirá condições para a atribuição de uma pensão de velhice ou de aposentação e quanto poderá receber, em termos aproximados, de pensão.

Continente Técnicos Superiores, Chefes de Departamento

e Coordenadores Técnicos

O Novo Código dos Contratos Públicos (CCP): Sua Execução

1 21 21Dotar os participantes de conhecimentos sobre a contratação pública, sobretudo numa vertente prática, que os habilite a conduzir toda a atividade administrativa na formação de contratos e execução.

Continente Técnicos Superiores, Chefes de Departamento,

Coordenadores Técnicos e Assistentes Técnicos

42Desenvolver conhecimentos para a utilização das funções básicas e mais correntes da aplicação informática.

Região Trabalhadores que necessitem obter

conhecimentos nesta aplicação.

Microsoft Office Exel 2010 - Avançado 2 21 42Desenvolver e/ou atualizar a aprendizagem das funcionalidades mais avançadas da aplicação informática; Desenvolver novas técnicas para a rentabilização das ferramentas e do desempenho.

Região Trabalhadores que possuam os conhecimentos

básicos do Excel 2010.

Microsoft Office Word 2010 - Iniciação 2 21 42 Aprofundar os conhecimentos informáticos. Região Trabalhadores que necessitem obter


Microsoft Office Word 2010 - Avançado 2 21 42Desenvolver e/ou atualizar a aprendizagem das funcionalidades mais avançadas da aplicação informática; Desenvolver novas técnicas para a rentabilização das ferramentas e do desempenho.


básicos do Word 2010.

Microsoft Office Access 2010 - Iniciação 1 21 21Desenvolver conhecimentos para a utilização das funções básicas que permitam o planeamento, organização e elaboração de Bases de Dados utilizando a Aplicação Informática.

Região Trabalhadores que necessitem obter


Microsoft Office Access 2010 - Avançado 1 21 21Desenvolver e/ou atualizar a aprendizagem das funcionalidades mais avançadas da aplicação informática; Desenvolver novas técnicas para a rentabilização das ferramentas e do desempenho.


básicos do Access 2010.

Design Gráfico: Indesign e Fotoshop CS4 1 21 21 Atualização de programas/novas ferramentas/versão CS4. Paulo Renato RegiãoTécnicos Superiores e Técnicos de

Informática

482 - Informática na ótica do utilizador

Microsoft Office Exel 2010 - Iniciação 2 21

Formador Previsto

Por

aç

ão

Tot

al

Nome do Formador

Sub-total 3 74 74

Sub-total 7 144 144

Total 57 1.028 1.177

Pag. 9

Externo Técnicos Superiores21

Reforçar os conhecimentos teórico-práticos das diferentes técnicas einstrumentos de avaliação das práticas preventivas; Melhorar adefinição e o desenvolvimento de técnicas de planificação e avaliaçãodos projetos, programas e campanhas, no âmbito da prevenção doconsumo de substâncias psicoativas; Assegurar uma monitorização maiseficiente e eficaz de modo a termos um conhecimento mais profícuo dofenómeno da droga e da toxicodependência.

Dr. Fernando Mendes IREFREA

ContinenteAvaliação das Práticas Preventivas no Âmbito da

Prevenção da Toxicodependência1 21

Carga Horária




Nú

mer

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Destinatários

N.º

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Região

Ajudantes de Ação Direta / Assistentes Operacionais

Técnicas de Higiene e Conforto na Pessoa com Incapacidade

1 14 14Dotar os participantes com as competências necessárias à correta abordagem a um utente acamado.

A designar Região

Reabilitação Cognitiva 1 30 30Adquirir competências para lidar com utentes com alterações cognitivas.

A designar Continente Médicos, Enfermeiros e Assistentes Sociais

Continente

853 - Serviços de saúde pública

Estratégias para os Sistemas de Informação em Saúde

1 21 21

A Fenomenologia Biopsico e Social da Doença Crónica

1 14 14Dotar os participantes com conhecimentos sobre a doença crónica e níveis de atuação na sua área profissional.

A designar Continente Técnicos de Saúde e de Serviço Social.

Sócio-psicologia das famílias e novas famílias no contexto atual - desafios da abordagem em saúde

familiar1 14 14

Sensibilizar os técnicos sobre as dificuldades e as potencialidades na dinâmica familiar das famílias e das novas formas de famílias.

José Gameiro ContinenteProfissionais de Saúde e Profissionais do serviço social das Unidades integradas no

Sistema Regional de Saúde

Radiações Ionizantes e Não Ionizantes 1 30 30Conceitos básicos. Fontes de emissão. Vias de exposição. Efeitos sobre a saúde humana. Avaliação de riscos. Medidas preventivas.

Continente Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica

Riscos Industriais 1 30 30Conceitos básicos. Que tipo de risco? Fontes de emissão. Vias de exposição. Efeitos no ambiente e na saúde humana. Como prevenir? Como agir? Como corrigir? Responsabilidade.

Continente Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica

Prevenção e controlo da Legionella nos sistemas de água

1 14 14

Desenvolver e/ou atualizar conhecimentos relacionados com as recomendações e formas de atuação perante a proliferação de Legionella Pneumophila nos sistemas de água - Manutenção, Limpeza e Desinfeção de Sistemas e Equipamentos.

Região Quadros Superiores,

Técnicos eColaboradores do SIE

729 - Saúde - programas não classificados noutra área de formaçãoMeios e Técnicas Facilitadoras do Movimento

Humano1 30 30

Ajudantes de Ação Direta / Assistentes Operacionais

Dotar os participantes com conhecimentos sobre o movimento humano, treino de transferências e posicionamentos.

Enfª. Célia Rodrigues

Dirigentes, Técnicos Superiores ligados às unidades de estudos, estatística e sistemas de

informação

Dotar os formandos de competências nas áreas: 1 - Diagnóstico da situação atual dos sistemas e tecnologias de informação em saúde; 2 - Definição de modelo integrado do sistema de informação e da sua governação e gestão.

ACSS/SPMS

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Formador Previsto

Por

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Tot

al

Nome do Formador

Sub-total 37 254 459 Sub-total

Pag. 11

PLANO DE FORMAÇÃO SETORIAL 2012SERVIÇO DE SAÚDE DA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA, E.P.E.


Núm

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Destinatários

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Programa de Integração para Novos Profissionais 1 24 24Acolher e integrar os novos profissionais na estrutura orgânico-funcional do SESARAM, E.P.E. .

formadores internos Região InternoTodos os Grupos Profissionais recentemente

admitidos25 (a designar)

Curso de Formação para Médicos do Ano Comum 1 32 32Aperfeiçoar competências para intervir em situações de urgência /emergência médico.

formadores internos Região Interno Médicos do Ano Comum 27 (a designar)

Supervisão Clínica na Área do Alcoolismo 1 32 32Discutir casos clínicos relacionados com o Alcoolismo numaperspectiva de melhoria da prática clínica.

1 formador interno Região Interno Técnicos Superiores de Saúde - Psicólogos 20 (a designar)

Suporte Avançado de Vida (SAV) - Intra-hospitalar

2 24 48Consolidar conhecimentos e aperfeiçoar competências em técnicasavançadas de reanimação.

7 formadores internos (em sistema de co-monitoragem)

Região Interno Médicos dos Cuidados Hospitalares 16 (a designar)

Suporte Avançado de Vida (SAV) - Pré-hospitalar 1 24 24Consolidar conhecimentos e aperfeiçoar competências em técnicasavançadas de reanimação.


Região Interno Médicos dos Cuidados de Saúde Primários 16 (a designar)

Suporte Avançado de Vida - Enfermeiros (SAVE) - Pré-hospitalar

4 20 80Dotar os enfermeiros dos CSP com as competências necessárias para aexecução de técnicas avançadas de reanimação.


Região Interno Enfermeiros dos Cuidados de Saúde Primários 16 (a designar)

Recertificação de SAV - Intra-hospitalar 2 8,5 17Atualizar conhecimentos e revalidar as competências em técnicasavançadas de reanimação.



Recertificação de SAV - Pré-hospitalar 1 16 16Atualizar conhecimentos e revalidar as competências em técnicasavançadas de reanimação.


Região Interno Médicos dos Cuidados de Saúde Primários 16 (a designar)

Recertificação de SAVE - Pré-hospitalar 6 12 72Atualizar conhecimentos e revalidar as competências em técnicasavançadas de reanimação.


Região Interno Enfermeiros dos Cuidados de Saúde Primários 16 (a designar)

Suporte Imediato de Vida (SIV) - Médicos 3 4 12Consolidar conhecimentos e desenvolver as competências necessárias àcorreta abordagem da vítima em paragem cardio-respiratória.



Suporte Imediato de Vida (SIV) - Enfermeiros 4 7 28Dotar os Enfermeiros de competências básicas necessárias à abordagemda vítima em paragem cardio-respiratória.


Região Interno Enfermeiros dos Cuidados Hospitalares 18 (a designar)

Recertificação de SIV 6 4 24Atualizar conhecimentos e revalidar competências básicas necessárias àabordagem da vítima em paragem cardio-respiratória.


Região Interno Enfermeiros dos Cuidados Hospitalares 18 (a designar)

Suporte Básico de Vida (SBV) 1 8 8Dotar os profissionais de saúde de competências básicas necessárias àabordagem da vítima em paragem cardio-respiratória.


Região InternoMédicos Dentistas, Técnicos Superiores de

Saúde e Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica

18 (a designar)

Recertificação de SBV 2 4 8Atualizar conhecimentos e revalidar competências básicas necessárias àabordagem da vítima em paragem cardio-respiratória.


Região InternoMédicos Dentistas, Técnicos Superiores de

Saúde e Técnicos de Diagnóstico e Terapêutica

18 (a designar)

ATLS - Refresher 1 9 9Recertificar competências na intervenção / abordagem do doentepolitraumatizado.

Entidade formadora externa Continente Externo Médicos que concluíram o ATLS há 3 / 4 anos 12 (a designar)

ATLS (Advanced Trauma Life Support) 1 25 25Desenvolver competências para o tratamento de doentespolitraumatizados.

Entidade formadora externa Continente Externo Médicos que fazem Urgência / Emergência 16 (a designar)

Formador Previsto

Por

aç

ão

Tot

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Nome do Formador


Pag. 12

PLANO DE FORMAÇÃO SETORIAL 2012SERVIÇO DE SAÚDE DA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA, E.P.E.


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SR

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Destinatários

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FCCS (Fundamental Critical Care Support) 1 20 20Desenvolver competências para atuar em situações de falênciamultiorgânica em doentes críticos.

Entidade formadora externa Continente Externo Médicos e Enfermeiros 25 (a designar)

PALS (Pediatric Advanced Life Support) 1 16 16 Desenvolver técnicas de suporte avançado de vida em crianças. Entidade formadora externa Continente ExternoMédicos Pediatras, Neonatologistas e

Anestesistas20 (a designar)

ATCN (Advanced Trauma Care Nurse) 1 25 25Desenvolver competências na área do trauma que garantam melhorescuidados aos doentes politraumatizados.

Entidade formadora externa Continente Externo Enfermeiros dos Serviços de Urgência 16 (a designar)

Feridas crónicas - Avaliação e intervenção 2 14 28Adquirir e atualizar conhecimentos na área da avaliação e intervenção àpessoa portadora de ferida crónica, simples ou complexa.

1 formador externo Continente Externo Enfermeiros 20 (a designar)

Controlo da Infeção para Assistentes Operacionais 6 4 24Promover boas práticas e consolidar conhecimentos relativos aosconteúdos essenciais para a formação de um ambiente seguro.


Região Interno Assistentes Operacionais 20 (a designar)

Supervisão de Casos Clínicos 2 30 60 Discutir casos clínicos para refletir sobre a prática clínica. 1 formador externo Continente Interno Técnicos Superiores de Saúde - Psicólogos 20 (a designar)

SIADAP - Carreira Especial Médica 2 21 42

Desenvolver e/ou atualizar conhecimentos relacionados com as normasimpostas pelo SIADAP; Obter as ferramentas necessárias para desenhare implementar com êxito sistemas de medida de desempenho adaptadasàs necessidades dos serviços.

1 formador externo Continente ExternoMédicos com responsabilidades na direção de

serviços20 (a designar)

SIADAP - Carreira Especial de Enfermagem 2 21 42

Desenvolver e/ou atualizar conhecimentos relacionados com as normasimpostas pelo SIADAP; Obter as ferramentas necessárias para desenhare implementar com êxito sistemas de medida de desempenho adaptadasàs necessidades dos serviços.

1 formador externo Continente ExternoEnfermeiros com responsabilidades na direção

de serviços20 (a designar)

Ecografia em Anestesia Regional 1 10 10Desenvolver competências em Anestesia Regional com o uso deecografia.

3 formadores externos(em sistema de co-monitoragem)

Continente Externo Médicos anestesistas 20 (a designar)

Fibroscopia em Anestesia 1 14 14 Dar competência em Fibroscopia aos anestesistas do Serviço.4 formadores externos(em sistema

de co-monitoragem)Continente Externo Médicos anestesistas e intensivistas 18 (a designar)

Suturas manuais e mecânicas 1 6 6Ampliar conhecimentos e desenvolver técnicas de sutura e anastomosesdigestivas.

2 formadores internos(em sistema de co-monitoragem)

Região Interno Médicos internos de cirurgia 16 (a designar)

Estabilidade dinâmica da coluna lombar e quadrante superior

1 28 28Adquirir / desenvolver conhecimentos e novos recursos terapêuticos deintervenção no controlo da estabilidade da coluna lombar e quadrantesuperior.

1 formador externo Continente Interno Fisiopterapeutas 22 (a designar)

Patologia vocal infantil e adulta 1 28 28Desenvolver e/ou aprofundar conhecimentos relativos a técnicasespecíficas de avaliação e intervenção do terapeuta ocupacional naspessoas com patologia vocal.

1 formador externo Continente Interno Terapeutas da Fala 18 (a designar)

Drenagem linfática do membro superior 1 28 28Atualizar os conhecimentos na área de intervenção dos terapeutasocupacionais em pessoas com problemas de drenagem linfática.

1 formador externo Continente Interno Terapeutas Ocupacionais 18 (a designar)

Formador Previsto

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Pag. 13

PLANO DE FORMAÇÃO SETORIAL 2012


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Técnicas de Insulinoterapia 1 4 4Melhorar conhecimentos sobre as técnicas de administração de insulinae suas implicações; Melhorar a atuação dos profissionais de saúdeperante uma hipoglicémia.


Região Interno Enfermeiros 20 (a designar)

Pé-diabético 1 4 4Prevenção, otimização da abordagem terapêutica e cuidadospodológicos.


Região Interno Médicos e Enfermeiros 20 (a designar)

Importância do Autocontrolo no Diabético 2 4 8Indicações e frequência do autocontrolo com o objetivo daracionalização da utilização do material de autocontrolo, manuseamentodos glicímetros.


Região Interno Médicos e Enfermeiros 20 (a designar)

Atualização na prescrição de antibióticos 1 8 8Atualizar conhecimentos sobre política de antibióticos; Sensibilizarpara o desenvolvimento de resistências e o risco para a comunidade.

1 formador interno Região Interno Médicos 20 (a designar)

Curso Prático de Eletrocardiografia 1 8 8Ampliar conhecimentos e desenvolver competências de análise einterpretação de ritmos e traçado eletrocardiográfico.


Terapia da dor - Atualização e boas práticas 1 8 8Aprofundar conhecimentos relativamente à interpretação e tratamentoda dor numa perspetiva de melhoria da prática clínica.


Abordagem do doente psiquiátrico no Serviço de Urgência

2 6 12Reconhecer as situações mais frequentes; Desenvolver a capacidade deidentificação dos doentes com problemas do foro psiquiátricodisponibilizando respostas adequadas às suas necessidades.


Doença Vascular Isquémica 1 8 8 Atualizar conhecimentos. 1 Formador interno Região Interno Médicos de Familia 20 (a designar)

Reanimação do Recém-Nascido 2 6 12Atualizar conhecimentos e melhorar competências na área dareanimação do recém-nascido.


Região InternoMédicos e Enfermeiros da Neonatologia e da

Pediatria20 (a designar)

Fixadores externos (membros e bacia) 1 14 14 Atualizar conhecimentos; Desenvolver capacidade técnica. 1 formador externo Continente Externo Médicos ortopedista 20 (a designar)

Artroplastia do ombro e tornozelo 1 14 14 Atualizar conhecimentos; Desenvolver capacidade técnica. 1 formador externo Continente Externo Médicos ortopedista 20 (a designar)

Artroscopia do ombro, joelho e tornozelo (ligamentoplastia)

1 14 14 Atualizar conhecimentos; Desenvolver capacidade técnica. 1 formador externo Continente Externo Médicos ortopedista 20 (a designar)

Ortopedia Infantil (trauma) 1 14 14 Atualizar conhecimentos; Desenvolver capacidade técnica. 1 formador externo Continente Externo Médicos ortopedista 20 (a designar)

SERVIÇO DE SAÚDE DA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA, E.P.E.

Formador Previsto

Por

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Tot

al

Nome do Formador

Sub-total 95 970 1.349 Sub-total

Pag. 14

Hemovigilância e Segurança Transfusional 1 formador externo Região Interno

3 8 24 Aumentar a segurança da Transfusão; Sensibilizar para a importância deum sistema de Hemovigilância; Identificar as principais causas de erro ereações adversas à dádiva e à transfusão; Divulgar os procedimentos denotificação.5 8



Núm

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tas Carga Horária


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Destinatários

N.º

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Ortopedia Coluna (trauma) 1 15 15 Atualizar conhecimentos; Desenvolver capacidade técnica. 1 formador externo Continente Externo Médicos ortopedista 20 (a designar)

Curso de Formação de Formadores em Aconselhamento em Aleitamento Materno

1 80 80Promover a melhoria da qualidade da formação na área doaconselhamento em aleitamento materno, através da aquisição edesenvolvimento de competências no domínio pedagógico.

2 formadores externos Continente Externo Enfermeiros 20 (a designar)

Programa europeu de vigilância epidemiológica de infeção de ferida cirúrgica - HELICS em cirurgia

1 7 7Conhecer o protocolo europeu; Rever as orientações do CDC sobre amatéria; Treinar a recolha, registo e validação de informação.

1 Formador externo Continente Externo Médicos e enfermeiros 20 (a designar)

Família: Saúde e Doença 1 21 21Adquirir e/ou atualizar conhecimentos relacionados com asmodalidades de organização familiar na perspetiva atual do ClínicoGeral / Médico de Família.

1 formador interno Região InternoMédicos do Internato Complementar de

Medicina Geral e Familiar15 (a designar)

A Consulta 1 30 30Adquirir e/ou atualizar conhecimentos relacionados com a Consulta, noâmbito da Medicina Geral e Familiar.

1 formador externo Continente ExternoMédicos do Internato Complementar de

Medicina Geral e Familiar15 (a designar)

Investigação Clínica em Medicina Geral e Familiar 1 96 96Adquirir competências em metodologias e técnicas de investigação quepermitam o desenvolvimento de projetos de investigação.

Entidade formadora externa Região ExternoMédicos do Internato Complementar em

Medicina Geral e Familiar 12 (a designar)

Curso Básico de Cuidados Paliativos e Cuidados Continuados

1 56 56Aprofundar conhecimentos; gerar mudança de atitudes; capacitar osprofissionais para responderem às necessidades dos doentes queapresentam doença avançada incurável e progressiva.


Região InternoMédicos do Internato Complementar em


Curso Básico de Pequena Cirurgia 2 4 8Atualizar conhecimentos e/ou, revalidar competências relacionadas compequenas intervenções cirúrgicas.


Região InternoMédicos do Internato Complementar em


Gestão do Erro em Serviços de Sangue e de Medicina Transfusional

1 6 6

Aumentar a segurança da Transfusão; Sensibilizar para a importância dacultura positiva do erro; Identificar as principais causas de erro emserviço de sangue e de Medicina Transfusional; Divulgar osprocedimentos de erro e quase erro, que permitam implementar medidaspreventivas e corretivas.

1 formador externo Continente InternoMédicos, Enfermeiros, Técnicos Superiores de Saúde, Técnicos de Análises Clínicas e Saúde

Pública do Serviço de Imunohemoterapia. 20 (a designar)

Médicos 20 (a designar)

40Enfermeiros, Técnicos Superiores de Saúde,

Técnicos de Análises Clínicas e Saúde Pública20 (a designar)

Noções de Bateriologia Associadas ao Controlo Microbiológico de Componentes Sanguíneos

1 8 8

Conhecer os principais contaminantes de componentes sanguíneos;Tomar conhecimento de metodologias de deteção e estratégias deprevenção; Interligar o processo de produção de componentes com olaboratório de microbiologia.

1 formador externo Continente Interno

Médicos, Enfermeiros, Técnicos Superiores de Saúde, Técnicos de Análises Clínicas e Saúde Pública do Serviço de Imunohemoterapia e de

Patologia Clínica

15 (a designar)

SERVIÇO DE SAÚDE DA REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA, E.P.E.

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Formador Previsto

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Nome do Formador


Pag. 16


CENTRO DE SEGURANÇA SOCIAL DA MADEIRA


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Carga Horária


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Destinatários

N.º

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Primeiros Socorros 2 21 42 Dotar os participantes das noções básicas de socorrismo. Enf. Laurindo Pestana Região Assistentes Operacionais, Técnicos Superiores 52 1º/2º Semestre

Processo de Avaliação

da Vitimação em Violência

Doméstica

1 30 30Aperfeiçoamento da avaliação, para uma melhor eficácia na

intervenção.Continente Técnicos Superiores 25 2º Semestre

Intervenção com Crianças Portadoras de

Deficiência1 21 21

Dotar os técnicos das diversas instituições para a realidade do

acolhimento de crianças com dificuldades acrescidas, nomeadamente

deficiências ou problemas de saúde graves.

Região Equipa multidisciplinar das IPSS 20 1º Semestre

Geriatria 2 21 42

Técnicas para realizar HP ao acamado e no duche; posicionamentos do

acamado; corte de unhas; sexualidade no idoso; Demências

(comportamentos típicos e forma do profissional agir); morte e luto.

Enf. Maria Zita Barreto Região Assistentes Operacionais 50 1º/2º Semestre

O Idoso na Nova Era dos Direitos Sociais 1 21 21Desenvolver junto dos participantes novas ferramentas de trabalho na

intervenção social junto da população idosa.Região Técnicos Superiores 30 1º Semestre

Como Lidar com Idoso com Demência 1 21 21

Preparar e dotar os formandos de capacidades para melhor lidar com

clientes com diversos tipos de demência, incluindo doença de

Alzheimer.

Enf. Filipe Fernandes Região Assistentes Operacionais, Técnicos Superiores 20 1º Semestre

A depressão no Idoso 1 21 21Preparar e dotar os formandos de capacidades para lidar com idosos

com depressão.Enf. Filipe Fernandes Região Assistentes Operacionais, Técnicos Superiores 20 2º Semestre

Prestações (Imediatas, Familiares, Não

Contributivo)1 30 30

Dotar os participantes de competências técnicas e operativas, para um

atendimento de Qualidade. Continente Assistentes Técnicos 30 2º Semestre

Direito de Família 1 21 21Aprofundar conhecimentos nesta área, perspetivando uma melhoria da

prática profissional.Dra. Daniela Aguiar Região Equipa Multidisciplinar 15 1º Semestre

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Formador Previsto

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Nome do Formador

Sub-total 20 775 1.215

Pag. 18



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Carga Horária


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Destinatários

N.º

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dos


Reciclagem do Curso de Tripulante Ambulância de Socorro (AMS)

3 35 105Atualizar conhecimentos e uniformizar procedimentos na área dosocorro e emergência pré-hospitalar.

2 Formadores Hora/Letiva Região Elementos das Corporações de Bombeiros da

RAM60 1º. Semestre

Reciclagem do Curso de Tripulante Ambulância de Socorro (AMS)

2 35 70Atualizar conhecimentos e uniformizar procedimentos na área dosocorro e emergência pré-hospitalar.


RAM40 2º. Semestre

Curso de Tripulante de Ambulância de Socorro (AMS)

1 210 210Dotar os participantes com conhecimentos e técnicas que lhes permitamefetuar o Socorro e emergência pré-hospitalar.


RAM20 1º. Semestre

Curso de Tripulante de Ambulância de Socorro (AMS)

1 210 210Dotar os participantes com conhecimentos e ténicas que lhes permitamefetuar o Socorro e emergência pré-hospitalar.


RAM20 2º. Semestre

Curso Combate de Incêndios Florestais - Equipas 1ª. Intervenção - (FE 112)

2 50 100Dotar os formandos de competências técnico-operacionais para atuar num incêndio florestal.

Região Elementos das Corporações de Bombeiros da

RAM32

1º. E 2º. Semestre

Dotar os formandos de competências técnico - operacionais para atuar num incêndio Urbano/Industrial.

Região Curso Combate Incêndios Urbanos e Industriais -

Equipas de 1ª. Intervenção - (FE 113)2 50 100

Elementos das Corporações de Bombeiros da RAM


Curso Condução Fora de Estrada (FE 105) 4 50 200Dotar os participantes com conhecimentos de Gestão ao nível dasoperações de socorro, designadamente de redes e meios.

Região Elementos das Corporações de Bombeiros da

RAM20


Curso de Técnicas de Socorrismo - Novas Escolas Bombeiros

2 35 70Dotar os Aspirantes a Bombeiros de 3ª. Classe com conhecimentos emSuporte Básico de Vida.


RAM40

1º. e 2º. Semestre

Curso de Técnicas de Salvamento em Grande Ângulo - Novas Escolas Bombeiros

2 50 100Dotar os Aspirantes a Bombeiros de 3ª. Classe com conhecimentos emSalvamento em Grande Ângulo.


RAM20

1º. e 2º. Semestre

Curso Chefes de Equipa Combate a Acidentes com Matérias Perigosas

1 50 50 Formar responsáveis por grupos de primeira Intervenção. ENB Continente Elementos das Corporações de Bombeiros da

RAM10 1º. Semestre

SERVIÇO REGIONAL DE PROTEÇÃO CIVIL, IP - RAM

Instituto de Administração da Saúde e Assuntos Sociais, IP RAM · Técnicas Avançadas de...

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