Fala aí! Informativo do Ensino

Médio.

ABRIL/MAIO - 2013

“A educação é um elemento importante na luta pelos direitos humanos. É o meio para ajudar os nossos filhos e as pessoas a redescobrirem o seu identidade e, assim, aumentar o seu autorrespeito. (Malcom X)

Era uma vez um mundo em que todos pensavam, vestiam-se, tinham opiniões, aspectos físicos e rotinas e crenças... Tudo Igual!

Esse mundo certamente não existe, então porque

nós, os seres humanos que somos tão diferentes uns dos outros hostilizaram nossas diferenças?

Vivemos experiências diferentes que nos constrói sociologicamente e psicologicamente. Temos culturas e subculturas diversas. Temos vários tons de pele, formas de nos expressar de amar, de orar, de viver...

Naturalmente mesmo aqueles que são semelhantes a nós, não são necessariamente iguais à gente. Nossa família, nossos amigos e todos aqueles que podemos ter muito em comum, olhando mais de perto, é possível perceber que cada sujeito é um.

Mas o que nos une? O que nos faz conviver? Somos todos humanos IGUAIS NAS DIFERENÇAS.

Construir a paz de verdade, talvez não seja construir um mundo sem conflitos ou confrontos ou mesmo decretos e leis que dizem que devemos viver em paz. Os conflitos e os confrontos são inevitáveis, especialmente quando os interesses são divergentes. A questão é que ao invés de buscar a guerra e a subjugarmos o outro à força, deveríamos aprender e valorizar a força das negociações e do diálogo.

Construir a paz é um exercício de tolerância, respeito mútuo e compreensão das diferenças. (ainda que não haja aceitação, é preciso aprender a compreender).

A Escola é uma das instituições para se aprender a tolerância e o respeito.

Mas não devemos esquecer que a Escola somos todos nós. Devemos estar dispostos a aprender sempre uns com os outros e buscar sempre o diálogo. Direitos humanos são para TODOS os humanos.

O Respeito ao diferente por [Jorge Peixoto]

FALA AÌ!| Edição Nº3/2013 2

2

O QUE É O ENEM?

A partir de 2009 passou a ser utilizado também como

mecanismo de seleção para o ingresso no ensino superior.

Foram implementadas mudanças no Exame que contribuem

para a democratização das oportunidades de acesso às

vagas oferecidas por Instituições Federais de Ensino

Superior (IFES), para a mobilidade acadêmica e para induzir

a reestruturação dos currículos do ensino médio.

1. QUANDO COMEÇA AS INSCRIÇÕES DO ENEM 2014?

A inscrição será realizada exclusivamente via internet, no endereço eletrônico http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricao , geralmente no final de maio a início de Junho.

2. O QUE É PRECISO PARA REALIZAR MNINHA INSCRIÇÃO?

Para se inscrever no ENEM é preciso:

informar o número do documento de identidade;

informar o número do CPF (Quem não tem ainda

providencie o quanto antes pois é obrigatório);

informar um endereço de e-mail válido ou número de

celular (com o DDD);

informar atendimento diferenciado e o específico (se for

o caso);

indicar a pretensão de certificação (se for o caso);

preencher a declaração de carência (se for o caso);

preencher o questionário socioeconômico; e

verificar se a inscrição foi concluída com sucesso.

3. QUAL O VALOR DA IN SCRIÇÃO?

O valor da taxa de inscrição será de R$ 35,00 (trinta e cinco

reais)

4. QUAIS AS PRINCIPAIS UNIVERSIDADES QUE PARTICIPAM DO ENEM NO RJ?

- UFRJ / -UFF / - RURAL / CEFET/ IFRJ (Federais) / - UEZO (Estadual) Entre Outras.

6- Quais são mecanismos e programas que utilizam o ENEM?

O Enem tem sido utilizado com sucesso e como mecanismo de acesso à Educação Superior, tanto em programas do Ministério da Educação – Sisu e Prouni –, quanto em processos de permanência – Fies.

7- O que o SISU?

O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação por meio do qual instituições públicas de educação superior oferecem vagas a candidatos participantes do Enem.

CONTINUA NA PRÓXIMA EDIÇÃO...

Fontes:

http://portal.inep.gov.br/

SISU.mec.gov.br

TUDO QUE VOCÊ PRECISA SABER E TINHA VERGONHA DE PERGUNTAR.

FALA AÌ!| Edição Nº3/2013 3

3

AGENDA PARA ABRIL:

15/04 a 26/04 – Provas do Ensino Médio.

AGENDA PARA MAIO:

22/05 e 23/05 - Conhecendo a UFRJ para o 2º e 3º Ano.

PARTICIPE DA EQUIPE DA OFICINA DE LEITURA.

OUÇA NAS SEXTAS NA HORA DO RECREIO E A QUALQUER HORA

NA INTERNET:

http://colegiobonfim.blogspot.com.br/

Você Sabia?

A redação tem peso separado no Enem é pode ser diferencial na hora da média geral.

Aproveite as oportunidades, treine a produção textual, tire dúvidas com os professores, aproveite bem seu tempo e construa seu futuro agora no presente.

A REDAÇÃO REPRESENTA:

20% DA NOTA DO ENEM.

ALGUNS LANÇAMENTOS BEST-SELLERS DE NOSSA BIBLIOTECA:

Como sobreviver na escola

Quem nunca estudou muito e mesmo assim tirou nota baixa, já fugiu de dever de casa, teve professor-carrasco, e se esforçou para ser aceito pelo resto da turma? Pensando nisso, a jornalista Bernadette Costa-Prades, autora da bem-sucedida série juvenil Como sobreviver..., escreveu, em parceria com o psiquiatra infantil e psicanalista Roland Beller, Como sobreviver na escola. Com um linguagem fluida e divertida, mais

ilustrações bem-humoradas, o livro é um manual com dicas práticas para a garotada lidar com os eventuais problemas que possam lhes afligir no período escolar, época que ocupa a maior parte do tempo de nossas vidas até o final da juventude, quando ainda somos apenas alunos e alunas, e nada mais!

Polianna

A pequena Beldingsville, uma típica cidadezinha do início do século XX na Nova Inglaterra, Estados Unidos, nunca mais seria a mesma depois da chegada de Pollyanna, uma órfã de 11 anos que vai morar com a tia, a irascível e angustiada Polly Harrington. Por influência da menina, de uma hora para outras tudo começa a mudar no lugar. Tia Polly aos poucos torna-se uma pessoa melhor, mais amável, e o mesmo acontece com praticamente todos os que conhecem a garota e seu incrível "Jogo do Contente". Uma otimista incurável, Pollyana não aceita desculpas para a infelicidade e emprenha-se

de corpo e alma em ensinar às pessoas o caminho de superar a tristeza..

SAGA DAN BROW:

Terror, suspense, aventura, mistério, história... Os livros de Dan Brown tem esses ingredientes e muito mais. Você não vai conseguir parar de ler.

Se você ainda não tem seu cadastro na biblioteca, faça já o seu ! Viaje no mundo dos Livros.

ESPAÇO BIBLIOTECA

FALA AÌ!| Edição Nº3/2013 4

4

Mitos na escolha de uma profissão. - Parte 1 Suor, tensão. Pressão! O que escolher? Isso, aquilo, aquilo outro. Nossa! São tantas as opções! No Brasil cada vez mais cedo o jovem, terminando o ensino médio precisa no meio de uma gama de escolhas

profissionais, fazer a sua. O problema é que muitos escolhem sem vivenciá-las ou conhecer mais a fundo sua escolha. Que as Escolhas fazem parte da vida, isso é inquestionável. Mas especialmente nesta fase, vão se criando expectativas no jovem, para o jovem, pelo jovem e através do

jovem. Entram em jogo projeções familiares, de amigos , da mídia, de status, da pessoa com si mesmo... O que privilegiar? O status da profissão, a rentabilidade, o gosto pessoal, a aptidão...? Entre tantas variáveis e cobranças, o ato de escolher algo (qualquer coisa!) acaba ganhando mais importância do que a própria escolha. Não entendeu? Explicarei melhor adiante. Em anos trabalhando com Orientação profissional e ouvindo outros amigos até com muito mais tempo ainda, percebemos que os dramas vividos, são sempre os mesmos! Obviamente os nomes dos personagens mudam, mas as questões relacionadas aos fatos são coletivos. E tem uma explicação sócio-histórica na própria forma de se conceber trabalho, emprego, profissão. Isso pode ser assunto para um outro artigo, neste vou me prender aos mais mitos comuns que levam a ilusão (ou a desilusão!) que muitas vezes criam tensões, aumentam a desmotivação ou a sensação que "tem alguma coisa errada comigo, porque ainda não me decidi?" . MITO 1: VOCAÇÃO - CADA UM TEM UM DOM! Não entrarei nos méritos religiosos da questão. Vou direto ao ponto: Não existe Vocação! Não existe isso que definem como um chamado NATURAL ( nada no homem é natural, talvez só a sua biologia que não difere muito de outros mamíferos...). O trabalho como concebemos é uma invenção humana, então como podemos supor que exista um "Chamado Natural" para alguma delas? Nós nos encaixamos em um determinado TRABALHO de acordo com os atravessamentos que vivemos em um determinado momento de nossa vida. Aliás, "escolher" é um privilégio

para poucos no Brasil. A maioria "escolhe" aquilo que pode para se sustentar e se manter. Se ainda não está convencido(a) dos meus argumentos, pense então comigo: Supomos que nossa profissão fosse algo que nascesse conosco: como sobreviveria um hoje bem sucedido "Analista de Sistemas" no século XIX? A profissão que se escolhe está intimamente ligada a identidade que queremos para nós ou que projetamos para nós. Há sempre um "quem" ou um "que nem aquele" nas nossas escolhas iniciais de profissional. E há sempre um "quando" um momento que a máquina produtiva da sociedade tem a demanda por um determinado EMPREGO (que é diferente de TRABALHO. Papo para outro Artigo!). Quem não lembra de como era fácil conseguir emprego dizendo que sabia apenas "mexer em computadores" ou antes dizendo que sabia datilografar (para galera mais antiga). Hoje, a exigência é muito maior e a tendência é sempre em nome de um tal de "Mercado de trabalho", uma entidade quase divina que determina o que não quer e o que quer para tal máquina produtiva. (ironia é claro, outra criação humana!) MITO 2: UMA VEZ FEITA A ESCOLHA, ELA É DEFINITIVA! Todos nós queremos fazer escolhas "certas" e de primeira! Ignoramos o fato que mesmo se analisarmos o que queremos, os prós e os contras etc. Escolher é sempre uma APOSTA. E numa Aposta, podemos perder, mas isso não quer dizer que que perder é definitivo. Se pensarmos bem, pode ser uma oportunidade de aprendizado e de experiência. Aliás, nada na vida se acerta na Primeira. Até para andar foi necessário engatinhar. Mas ainda temos uma falsa crença que o erro é algo que é definitivo e deve ser evitado. A vida permite que erramos, mas talvez mais importante do que ficar paralisado diante da possibilidade do Erro, é se motivar percebendo as possibilidades de Acerto. E, bem, se o erro acontecer? A gente tenta novamente, sempre não foi assim? Continua na próxima edição...

Quer saber mais? Quer ajuda na pesquisa de profissão? Acesse www.analiseprofissional.blogspot.com e confira vídeos, palestras, links de sites e outros artigos parta te ajudar a conhecer melhor.

ESPAÇO ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL

FALA AÌ!| Edição Nº3/2013 5

5

Nome : Paula Menezes Idade: 19 anos Profissão: Professora de Inglês Estuda: Letras na Universidade Rural do Rio de Janeiro. Turma de 2011 no Colégio Bonfim.

Nome : Tais Gomes Idade: 19 anos Estuda: Controle Ambiental – IFRJ(Campus paracambi) Turma de 2011 no Colégio Bonfim.

Nome : Weverton Coimbra Idade: 19 anos Profissão atual : Educador Social Estuda: Matemática – IFRJ (Campus Paracambi) Turma de 2011 no Colégio Bonfim.

Nome : Rayane Manhães Idade: 20 anos Profissão: Professora de Inglês no CCAA Estuda: Economia na UFRRJ (rural) Turma de 2009 no Colégio Bonfim.

“Eu estudei no Bonfim e hoje sou

universitário...”

FALA AÌ!| Edição Nº3/2013 6

6

Nome : Gisele Guimarães Idade: 20 anos Estuda: Física no IFRJ - Nilópolis Turma de 2010 no Colégio Bonfim.

Nome : Jonatas Reis Idade: 20 anos Estuda: Tecnologia de Informação no IST – Paracambi Turma de 2010 no Colégio Bonfim.

Nome : Você “ Essa coisa de ser exatamente o que a gente é, vai nos levar além” Paulo Leminski

O Colégio Bonfim vem investindo para que você esteja preparado para os desafios do futuro e as conquistas que pretende realizar. Faça como esses ex-alunos: confie em você e na sua escola!

Faça os simulados com seriedade;

Sugira melhorias, participe dos canais de ajuda quando tiver dificuldades (Monitoria etc.) ;

Acredite no seu potencial e na sua capacidade de aprender; E conte conosco! Essa parceria já mostrou: vai te levar longe!

Equipe pedagógica

Espaço reservado para sua foto