i2 Tecnologia - Técnicas de Criatividade

8/7/2019 i2 Tecnologia - Tcnicas de Criatividade

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i2 Mobile Solutions Arlindo Correia

sucesso para ter as em suce as ecriativas no est centrado apenas em ter

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i2 Mobile Solutions Arlindo Correia

Tcnicas de Criatividade

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Criatividade

Voc criativo ?

Qual foi a sua ltima

Para que serve a

O que criatividade

para voc

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CriatividadeNos dicionrios de artes e arquiteturas, criatividade est ligada criao, ou seja, ao ato ou efeito de criar.

No dicionrio de lngua portuguesa Aurlio (1993), este termo definido como qualidade de criativo, capacidade criadora.

Para Oech (1995, p.18), o segredo de ser

criativo est no que voc faz com o conhecimento ue tem. O ensamento

criativo supe uma atitude, uma perspectiva,

que leva a procurar idias, a manipular

conhecimento e experincia.

Ensinar as pessoas a serem criativas implica a utilizao,na prtica, de diversas tcnicas para a soluo de

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problemas.


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Criatividade nas organizaes

O interesse por criatividade na rea organizacional se deve,sobretudo, ao fato de que para sobreviver e expandir, asempresas, muitas vezes, necessitam diversificar os seus

, ,reter bons empregados e melhorar a qualidade de seusprodutos e servios. por esta razo, que a criatividade temsido vista como algo indispensvel e a introduo deinovaes como uma necessidade constante. Alencar (1993,p.94),

Para ser criativo, essencial uma cultura organizacional queincentive a criatividade.

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Por qu ser criativo?

,

seus produtos e sua estrutura, ou no estando atenta a novasdescobertas desenvolvidas em outras partes do mundo, est

fadada a ser superada rapidamente. (Duailibi, 1990)

No se deve confundir criatividade comInovao. Inovao um produto dacriatividade.

Ela se resume a colocar em prtica as novasidias, geradas por um processo criativo.

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Importncia da Criatividade

e a es o a-a- a, na con ana n erpessoa e

organizacional;

flexvel que tanto requer o processo criativo;

Na satisfao que o funcionrio demonstra em relao aoseu ambiente de trabalho;

Principalmente, na sua motivao para criar.

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Modelos de Tcnicas de Apoio

ao Pro eto de Produtos Tcnicas Explcitas de Gerao de Alternativas

cn cas xp c tas e e e o e ternat vas

Tcnicas Explcitas de Avaliao de AlternativasBomfim:1 5

Usadas em vrias fases de algumas metodologiase pro e o, espec camen e, an o na ase elevantamento de informaes e de dados quanto nafase final, avaliao e resultado final.

A maioria dos modelos dessas tcnicas utilizam acriatividade para solucionar problemas.

24/09/2010 8Tambm conhecida como Tcnicas de Criatividade


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Tcnicas de Criatividade

O que so tcnicas de criatividade?

algo que no se aprende nem se ensina,mas possvel treinar.

So inerente aos sujeitos e no as tcnicas.

possvel fazer com que cada um de ns,,passe a ser mas criativo do que atualmente.

oportunizam a soluo dos problemas As tcnicas no so solues para o

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Tipos de Tcncias de Criatividade

Gera o de Alternativas

ra ns orm ng ss co - pr nc pa mo vo e sua

larga utilizao est em sua fcil aplicao, no necessrio muito conhecimento prvio do problema, nem

,

Todas as opinies contam,No podendo haver censuras e propriedadedas idias,

Sabendo-se que quanto mais idias melhor,

Prezando pela quantidade no qualidade.

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oor ena or e um e a or o processo, o coor ena or em

um papel importante de motivar os participantes a gerar asidias e obedecer as regras, esta tcnica recomendada serutilizada or ru os com no mnimo 4 essoas. Podemos dividiro Brainstorming Clssico em 4 fases distintas:

1 Fase: Listar a gerao de idias Listar as idias sem se.

2 Fase: Organizao das idias Agruparem todas as idiaspor critrios (gnero, cor, tamanho, por exemplo).

3 Fase: Selecionar as idias Selecionar uma ou duas idiasjuntando outras idias desejadas.

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4 Fase: Detalhar a idia Finalizar a idia, desenvolvendo com

outra idia ou novas.


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Gera o de AlternativasO Brainstorming Annimo - para no constranger os

participantes.

Geraes de alternativas so feitas individualmente eem seguida so juntadas e discutidas por um

Todos tero sua parcela de participao no processo,as eta as do rocesso so:

1 Fase: Gerar alternativas Cada participanteindividualmente, sem conversar com ningum, escreve

suas solues para o problemas. 2 fase: Discutir alternativas O coordenador escuta

todas as idias e discuti com os participantes sobre

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3 fase: Selecionar alternativa escolhida uma ou

duas idias finais e estas so trabalhadas.


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Gera o de AlternativasBrainstorming Construtivo/Destrutivo - usada parapropor solues para melhorias de produtos, ao invs de

.

Estticas (vide escala esttica de Aristteles que vai dogrotesco ao sublime, se durante o processoconsegussemos aumentar umas ou duas casas durante agerao de alternativas seria o desejvel);

falhas no projeto);

Econmicas (melhorar a produo mudando algumas

peas que encaream o pro u o para a en er umdeterminado pblico-alvo, ou simplesmente aumentar aqualidade dos produtos para atender outro tipo de pblico-alvo

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Institucionais (...)


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Gera o de AlternativasNo Brainstorming construtivo/destrutivo

,

sistemas, projetos. E posteriormente propor solues paraos mesmos, tem grande relevncia e utilizao pararedesigns,

1 Fase: Encontrar problemas - Todas as falhas so

apontadas. Podem ser de natureza esttica, tcnica,

2 Fase: Organizao dos problemas - Classificao dasfalhas quanto a natureza e organizadas em grupos. Um

em po e per encer a ma s e um grupo;3 Fase: Gerar solues - Busca de solues para asdiversas falhas encontradas utilizando o Brainstormin

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Clssico.


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Gera o de AlternativasA Binica, tcnica de gerao de alternativa, que

.

Relacionada a grupo interdisciplinar em variasreas do conhecimento.

Isto essencial para que as idias que surgirem

tenha fundamentos e variedades, concebido s quando

conhecimento do outro.

O olho binico dispe de uma pequena cmera,montada sobre um par de culos, que captura imagens e

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bolso.


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Gera o de AlternativasMtodo 635 - Esta tcnica assemelha-se ao

.

minutos.

O principal objetivo do 635 gerar alternativas a respeitode um problema previamente determinado (briefing),atravs da interao da capacidade criativa dos

participantes.

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Gera o de AlternativasPasso a passo

1. Apresentar o problema alvo.

2. Fornecer o formulrio aos 6 integrantes.

3. Os participantes transpem suas 3 idias iniciais

4. Aps 5 minutos todos passam a folha para ocompan e ro re a.

5. Desenvolver alternativas baseadas nas idias iniciaisdo artici ante anterior ou erar novas alternativas.

6. Repetir o processo at que os integrantes analisemtodos os formulrios.

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7. Analisar os resultados e discutir os que apresentam

maior relevncia.


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o o - an agem: n era o en re as

idias dos participantes interdisciplinaridade.

A disposio das pessoas deve ser em forma circular para

promover a interao entre elas e facilitar a organizao.

Depois das alternativas concludas a equipe deve discutirtodas as alternativas buscando adapt-las ao escopo doproblema.

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Criatividade (Testando)

Pratique seu auto-conhecimento para iniciar hoje mesmo

Procure incentivar seus colegas de setor/departamento abuscar inovaes na rotina de trabalho

Invista mais energia para conseguir tempo livre

Conseguem melhores colocaes noemprego;

Vivem e se relacionam melhor em diferentesgrupos.

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Finalizando

A criatividade

como um msculo,

voc a usa.Dr. Taffel(Bronx high scholl of Science)

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r ga o


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Praticando...

Brienfing Jogo de Lgica para crianas.

A empresa norte-americana Firefly desenvolveu um aparelho celular

destinado a crianas na faixa dos 5 a 7 anos de idade. Com preos que

variam de US$ 49,00 e US$ 99,00, o glowPhone possui apenas cincobotes incluindo um ue faz li a es.

Apesar dos dispositivos de segurana, o glowPhone j recebe crticas.

Margaret Morrissey, do grupo de pais americano Parents Outloud,

acredita ue o a arelho transforma crian as em miniaturas de adultos. A

Firefly afirma em seu website que uma das principais vantagens docelular o aumento do contato entre pais e filhos.

Uma em resa com m eto de ex lorar um mercado bastante dis utado

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procura uma idia inovadora para jogos de raciocnio infantil ou adulto

, um jogo casual para celular, onde o jogador deve administrar algum

empreendimento (loja, cozinha, bonecas, locadora, brinquedos, etc) .

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