Mães e Pais Mães e Pais Educação do EspíritoEducação do Espírito

11/05/201111/05/2011

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Etapas de desenvolvimento do estudo:

1) Estudo do texto sobre o método pedagógico de Pestalozzi

Fonte: Dora Incontri (Pedagogia Espírita: um Projeto Brasileiro e suas Raízes Histórico-Filosóficas)

2) Análise dos pontos sobre educação que podem e devem ser utilizados na educação do espírito• Ressaltar a importância da família neste

processo.

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1. “Se o homem planta uma árvore ou uma flor, ele a enterra no solo, põe esterco na raiz e a cobre de terra. Mas o que ele faz com tudo isso ao ser íntimo da flor? O material, através do qual a semente se desenvolve, é em toda a natureza infinitamente de menor valor que a semente em si.” Ora, o espírito é a semente, posta no esterco dos instintos e envolta pelas circunstâncias sociais, que deve germinar para completar-se, enriquecendo-se no contato da matéria e na interação social.”

2. “O desafio da educação é despertar esse ser moral, para que ele empreenda sua autoconstrução.”

Principais tópicos do texto “Pedagogia Espírita: um Projeto Brasileiro e suas Raízes Histórico-Filosóficas” de Dora Incontri :

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3. “O objetivo proposto pelo método é de tocar, vivificar e fortificar o que há de verdadeiramente humano, espiritual e moral na criança.”

4. “Autonomia e liberdade com forte presença e estímulo do educador...”

5. “O amor como fundamento, meio e finalidade da educação...”

6. Que nada se faça, “mediante os frios cálculos da razão, nem tampouco levado apenas pelos impulsos do coração: procura ao invés que todas essas forças se conjuguem…”

Principais tópicos do texto “Pedagogia Espírita: um Projeto Brasileiro e suas Raízes Histórico-Filosóficas” de Dora Incontri :

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Principais tópicos – Vinha de Luz, item 135, “Pais”:

1. Assumir compromissos na maternidade e na paternidade constitui engrandecimento do espírito, sempre que o homem e a mulher lhes compreendam o caráter divino.

2. É natural que se interessem (os pais) pelo mundo, pelos acontecimentos vulgares, todavia, é imprescindível não perder de vista que o lar é o mundo essencial ...

3. Os filhos são as obras preciosas que o Senhor lhes (os pais) confia às mãos, solicitando-lhes cooperação amorosa e eficiente.

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Conclusões:

1. Os pais são peças fundamentais na construção de uma sociedade saudável, pois é através da educação moral na família que transcendemos as nossas limitações naturais e sociais.

2. Não podemos terceirizar a educação moral de nossos filhos, estes são valores que aprendemos, praticamos e vivemos nos nossos lares.

3. Devemos sempre lembrar que os filhos são espíritos milenares, assim como os pais. Logo, o processo de educação não é fruto da imposição da vontade dos pais, mas sim do despertar das potencialidades dos nossos filhos.