Funcionamento da Língua 

 

    As Classes das Palavras

 Existem dez classes de palavras: 

Nome Adjectivo Verbo Pronome Determinante Quantificador Advérbio Conjunção Preposição Interjeição

 Classe fechada de palavrasClasse de palavras que é constituída por um número limitado de palavras. É normalmente fácil enumerar todos os membros de uma classe fechada de palavras.São classes fechadas de palavras, por exemplo, a classe das conjunções e a classe daspreposições. Classe aberta de palavrasClasse de palavras que é constituída por um número potencialmente ilimitado de palavras. É praticamente impossível enumerar todos os membros de uma classe aberta de palavras.São classes abertas de palavras a classe dos nomes e a classe dos verbos.  Algumas palavras são variáveis, pois sofrem alterações na sua forma, e outrasinvariáveis, porque não sofrem alterações. Vê o exemplo: Casaco/casacos – flexão em número – palavra variávelAlto/alta – flexão em género – palavra variávelAndar - Ando/andas/anda/andamos/andais/andam – flexão verbal – palavra variável De (não é possível flexionar) – palavra invariávelAqui (não é possível flexionar) – palavra invariável   O Nome  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

Incluem-se na classe do nome as palavras com que designamos ou nomeamos algo ou alguém, isto é, realidades directamente observáveis ou não. 

Os nomes pertencem a uma classe aberta de palavras e apresentam geralmente variação em género (masculino/feminino), número (singular/plural) e em alguns casos emgrau (diminutivo e aumentativo). É o núcleo do grupo nominal. 

Os nomes dividem-se em nomes próprios (José, Braga, Tâmega...) e nomes comuns(rapaz, cidade, amor…) que podem ainda subdividir-se em:

 - animados (portuguesas, cão, multidão) / não animados (Portugal, poesia, porta)- humanos (Ana, rapariga, multidão) / não humanos (Portugal, peixe, cardume) Dentro da subclasse dos nomes comuns podemos ainda encontrar: - concretos (livro, homem) /abstractos (amor, verdade)- colectivos (bando, fauna)- contáveis (livro, lápis) / não contáveis (amor, educação)

  O Adjectivo  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

O adjectivo pertence a uma classe aberta de palavras e constitui o núcleo do grupo adjectival;

É uma palavra variável que acompanha o nome ao qual se refere e com o qual concorda em género e em número;

Apresentam as seguintes subclasses: 

adjectivos qualificativos: bonito, grande, paciente…adjectivos numerais: primeiro, sequndo, centésimo… (numerais ordinais)

 Os adjectivos numerais não admitem variação em grau.  Quanto à variação em género, podemos encontrar:

 - adjectivos biformes: apresentam uma forma para o masculino e outra para o feminino:um rapaz corajoso  / uma rapariga corajosa 

- adjectivos uniformes: apresentam a mesma forma para os dois géneros: um rapazalegre I uma rapariga alegre  

O Verbo  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

O verbo é o núcleo do grupo verbal e pertence a uma classe aberta de palavras. Exprimem acções, estados, acontecimentos.

É uma palavra variável: tem variação em pessoa, número, tempo, modo, aspecto e voz.

  Subclasses do verbo 

Verbo principal  

transitivo directo    

Selecciona (exige) um complemento directo.                    

  

Transitivo indirecto

Selecciona um complemento indirecto, um complemento preposicional ou um complemento adverbial.

  

Transitivo directo e indirecto

Selecciona dois complementos: um directo e um indirecto, preposicional ou adverbial.

  

Intransitivo Não selecciona complementos.

  

Impessoal Nunca co-ocorre com um sujeito.

Verbo auxiliar

dos tempos compostos

Verbos ter e haver: formam com o verbo principal um tempo composto.

  

Da passiva Verbo ser ocorre em frases na forma passiva.

  

Temporal Verbos haver de e ir (seguidos de infinitivo): a construção que resulta desta perífrase tem um valor de futuro.

  

Aspectual Forma com o verbo principal um complexo verbal com um valor aspectual:- valor durativo: estar a, continuar a, ficar a, andar a, ir a, vir a (seguidos de infinitivo);-valor inceptivo: começar a (seguido de infinitivo);- valor pontual: deixar de, acabar de (seguidos de infinitivo).

  

Modal Forma com o verbo principal um complexo verbal com um valor modal de:- possibilidade: poder seguido de infinitivo);- probabilidade, obrigatoriedade: dever (seguido de infinitivo);-obrigatoriedade: ter de (seguido de infinitivo).

Verbo copulativo

Estabelece uma relação predicativa entre um sujeito e as propriedades que o caracterizam (predicativo do sujeito). Principais verbos copulativos: ser, estar, ficar, parecer (como em “parecer doente”), permanecer, continuar (como em “continuar calado”).

  O Pronome  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

Os pronomes constituem uma classe fechada de palavras que substituem ou representam um grupo nominal;

São geralmente palavras variáveis;Com o uso do pronome evitam-se repetições de elementos, assegurando coesão e

coerência do enunciado;Apresentam as seguintes subclasses: Pessoais (eu, nós, lhe, o…)Demonstrativos (este, aquilo, essa…)Possessivos (meu, tua, nosso…)Interrogativos (qual, quais, quanto…)Indefinidos (alguma, alguém, ninguém, alguns…)Relativos (o qual, a qual, que...)  

O Determinante  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

Os determinantes pertencem a uma classe fechada de palavras;Acompanham um nome, precedendo-o na frase e com o qual concordam em

género e em número. Alguns determinantes podem contrair com preposições;

Apresentam as seguintes subclasses: Artigos definidos (o, a, os, as)Artigos indefinidos (um, uma, uns, umas)Demonstrativos (este, essa, aquela…)Possessivos (meu, tua, nosso…)

  

Nota: Não confundas pronome e determinante. Lembra-te de que o pronome está sempre em vez de um nome e o determinante antecede um nome.

  

O Quantificador  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

O quantificador é uma palavra que especifica o nome que o acompanha, dando informações relativamente ao número, à quantidade ou à parte da entidade referida;Apresenta as seguintes subclasses:

 Universais (todo, toda, nenhum, nenhuns…)Indefinidos (algum, certo, muito, pouca…)Relativos (quanto, cujo, cuja…)Interrogativos (quanto, quantos, qual…)Numerais (um, dois, três…)

  

O Advérbio  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

Palavra invariável em género e número, pertencente a uma classe com elementos com características bastante heterogéneas do ponto de vista morfológico, sintáctico e semântico.

Tipicamente, os advérbios desempenham a função sintáctica de modificadores defrase e do grupo verbal e a função sintáctica de complementos adverbiais.

 Exemplos:A Joana faz anos hoje.A Joana faz facilmente essa prova. 

As locuções adverbiais são sequências de duas ou mais palavras invariáveis que equivalem a advérbios. Formam-se da associação de uma preposição com um nome (com certeza), um adjectivo (de novo) ou um advérbio (em cima).

  A Conjunção  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

As conjunções são palavras invariáveis que pertencem a uma classe fechada de palavras;Ligam elementos da frase e permitem a coordenação e a subordinação;Existem dois tipos de conjunções: conjunções subordinativas e conjunçõescoordenativas. 

As conjunções subordinativas introduzem orações subordinadas. As conjunçõescoordenativas estabelecem a ligação entre dois ou mais elementos coordenados (orações ou grupos nominais, adjectivais, verbais, preposicionais e adverbiais).

 

 As locuções conjuntivas/conjuncionais são sequências de duas ou mais palavras invariáveis que equivalem a conjunções. As locuções conjuntivas podem ser locuções conjuntivas de subordinação ou locuções conjuntivas de coordenação.  A Preposição  

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.- Ena! Tiveste muita sorte.

  

A preposição é uma palavra invariável que pertence a uma classe fechada de palavras e que pode introduzir frases, grupos nominais e advérbios;

 Uma locução prepositiva é uma sequência de duas ou mais palavras que equivalem a uma preposição. Normalmente, é formada por uma ou duas preposições simples e por um advérbio, um nome ou um adjectivo, sendo a última palavra da sequência uma pre-posição:depois de, em lugar de, para baixo de, além de, por entre, ao redor de...  

Preposições Simples: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por,

sem, sob, sobre, trás. Algumas preposições podem contrair com determinantes e/ou pronomes. Vê o exemplo: De + a = daEm + aquele = naquelePor + o = peloA+ o = ao

 A Interjeição 

- O Filipe chegou hoje de viagem e trouxe-me duas prendas magníficas.

- Ena! Tiveste muita sorte.  

A interjeição é uma palavra invariável pertencente a uma classe fechada de palavras;Não desempenha qualquer função sintáctica, tendo apenas uma função emotiva;Pode adquirir diferentes sentidos consoante o contexto;Geralmente classificam-se de acordo com o seu sentido: de alegria (ah! ohl,...); de aplauso (bravo! viva!...); etc.

  Uma locução interjectiva é uma sequência de duas ou mais palavras que têm o mesmo comportamento da interjeição.     

  

A Frase ComplexaCoordenação e Subordinação

  

A distinção entre FRASE SIMPLES e FRASE COMPLEXA é bem simples. A primeira tem apenas uma forma verbal conjugada e a segunda apresenta duas ou mais formas verbais conjugadas. Das seguintes frases, és capaz de identificar a complexa? Frase 1 - O rapaz entrou em casa.Frase 2 - O rapaz fechou rapidamente a porta.Frase 3 - O rapaz entrou em casa e fechou rapidamente a porta. Se pensaste que a resposta certa é a frase 3, tens toda a razão e estás apto/a a assimilar mais alguma informação sobre o funcionamento da língua portuguesa. Então, presta atenção, pois há dois aspectos que deves ter sempre em conta quando a tua professora te questionar acerca deste assunto:•·         há uma classe de palavras importantíssima para a tranformação de frases simples em complexas: a CONJUNÇÃO/LOCUÇÃO CONJUNCIONAL (estás a pensar no "e" da frase 3, não é?);•·         quanto ao tipo de articulação, as frases complexas podem ser formadas porCOORDENAÇÃO e SUBORDINAÇÃO. 

Não te esqueças de que as ORAÇÕES COORDENADAS não têm entre si uma relação de dependência e ligam-se através das conjunções/locuções coordenativas. De acordo com o sentido das conjunções ou locuções que as unem, as orações coordenadas podem ser:•·         COPULATIVAS: exprimem uma ideia de adição ( Ex. Nunca me diverti tanto nem andei tão descontraída.)•·         ADVERSATIVAS: exprimem uma ideia de oposição (Ex. Corri dois quilómetros mas não estou cansado.)•·         DISJUNTIVAS: apresentam uma alternativa (Ex. Ficas a estudar ou vens ao cinema?)•·         CONCLUSIVAS: exprimem uma conclusão (Ex. Passou o nevoeiro, portanto vou à praia.)  Pratica esta matéria em http://vamospelosonho.no.sapo.pt/conjcoord.htm  Vais ver que é divertido!  Quando falamos em SUBORDINAÇÃO, temos de saber distinguir a ORAÇÃO SUBORDINANTE e a ORAÇÃO SUBORDINADA. A primeira é a principal da frase, a segunda encaixa na subordinante, acrescentando-lhe alguma informação. Presta atenção ao exemplo:               A cidade estava cheia de turistas quando eu cheguei de viagem.  Neste caso, a oração subordinante é "A cidade estava cheia de turistas" e a oração subordinada é "quando cheguei de viagem".  É preciso distinguir três tipos diferentes de orações subordinadas:•·         Adverbiais•·         Substantivas•·         Adjectivas As ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS são geralmente introduzidas por uma conjunção ou locução conjuncional subordinativa e são quase sempre deslocáveis na frase. Consoante a ideia que exprimem, podem ser: -   CAUSAIS: Não compro este carro porque o consumo é demasiado elevado.-   TEMPORAiS: Estavas ao telefone, quando entrei.-   CONDICIONAIS: Se ele fosse rico, teria muitos criados.-   FINAIS Leva dinheiro para pagares as compras.

-   COMPARATIVAS: Gostamos de ver televisão assim como de ler os jornais.-   CONCESSIVAS: Iremos à piscina, embora não seja do meu agrado.-   CONSECUTIVAS: Comi tanto que fiquei indisposta.