FLUENTE    PARA  SEMPRE  

 DICAS  PARA  APRENDER    INGLÊS  E  NUNCA  MAIS  

ESQUECER      

ADIR  FERREIRA  www.adirferreira.com.br    

               

INTRODUÇÃO      

Hello  there!      

Eu  sou  o  Adir  Ferreira  e  sou  professor  de  inglês  desde  1992.    

Comecei   a   dar   aula   cedo   e   ao   longo   desses   anos   fui   desenvolvendo  algumas  boas  práticas  que  me   levaram  a  ser   fluente   sem  sair  do  Brasil   (minha  primeira  viagem  internacional  foi  em  2012!).    

Neste  e-­‐book  quero  dar  várias  dicas  para  você  turbinar  seu  inglês  de  uma  vez  por  todas!    

Este  é  um  guia  rápido  com  dicas  práticas  e  sem  enrolação,  então  aproveite  ao  máximo  e  me  dê  sua  opinião  no  e-­‐mail  contato@adirferreira.com.br.      

Vou   adorar   saber   como   está   sendo   sua   jornada   pelo   aprendizado   do  inglês.    

Lembre-­‐se   de   aplicar   algumas   das   técnicas   que   eu   ensino   neste   e-­‐book,  você  vai  ver  que  com  o  tempo  e  a  persistência  você  vai  chegar  ao  seu  objetivo:  speak  English  fluently!                                                  

Todos  os  direitos  são  reservados    Nenhuma  parte  deste  e-­‐book  pode  ser  reproduzida  ou  transmitida  livremente  de  alguma  forma,  sem  o    consentimento  prévio  do  seu  autor.      ©  2015,  Adir  Ferreira  -­‐  www.adirferreira.com.br                                                                              

A  Audição  –  Listening    

   

Honestamente   eu   acho   que   a   audição   é   a   habilidade   mais   importante  quando  vamos  aprender  um   idioma,  pois   escutamos  muito  mais  do  que   lemos,  falamos  ou  escrevemos.    

Agora  como  você  pode  otimizar  seu  tempo  e  turbinar  seu  listening?    

A   primeira   coisa   que   você   tem   que   ficar   atento   é   ao   seu   nível.   Já   tive  vários   alunos   que   começavam   a   estudar   inglês   “com   sangue   no   olho”,   super  motivados:   compravam   todos   os   matérias   e   estudavam   muito   em   casa.   Mas  estudavam  errado.    

Um   aluno,   o   Rodrigo,   assistia   a   CNN  uma   hora   por   dia,   e   não   aprendeu  quase  nada,  sabe  por  quê?  Porque  o  nível  estava  muito  acima  do  nível  de  inglês  dele.   Se   você   quer   aproveitar   ao   máximo   o   áudio   que   você   está   escutando,  escolha   algo   do   seu   nível.   Ou   seja,   se   você   apenas   começou   a   estudar,   revise  constantemente  o  áudio  que  aparece  no  seu  livro  ou  no  seu  curso.    

Agora  se  você  já  estuda  há  uns  seis  meses,  pode  começar  a  estudar  (bem  de  leve)  com  séries  e  filmes,  primeiro  com  a  legenda  em  português  (para  você  ir  se  acostumando  com  os  sons)  e  depois  com  as  legendas  em  inglês.    

Quando  você   for   fazer  uma  prática  de   listening,   faça  ANALITICAMENTE.  Vou  explicar:  você  vai  perder  tempo  se  for  escutar  algo  em  inglês  e  for  fazer  algo  ao   mesmo   tempo,   tipo   checar   seu   Facebook,   responder   uma   mensagem   no  Whatsapp  ou  até  mesmo  algum  trabalho  doméstico,  como  lavar  a  louça  ou  limpar  a  casa.    

Você   tem   que   parar   e   escutar   analiticamente,   analisar   a   pronúncia   das  palavras,  ver  como  elas  se  combinam,  como  elas  são  usadas.  E  outra  coisa:  você  tem  que  ouvir  o  mesmo  áudio  muitas  vezes,  até  cansar  mesmo.    

Revisitar   o   que   você   aprende   já   foi   provado   ser   uma   técnica   “de   ouro”,  pois   como   vivemos   num   país   que   não   fala   inglês,   fica   difícil   termos   acesso   ao  idioma  de  forma  constante.    

Além   dos   diálogos   do   seu   livro/curso   de   inglês,   você   pode   também  escolher  vídeos  no  Youtube  (que  estejam  no  seu  nível,  sempre!)  e  também  pode  aliar  a  audição  com  a  leitura,  ao  usar  os  graded  readers.  Os  graded  readers  são  livros   adaptados   para   cada   nível   de   inglês   (geralmente   seis   níveis)   e   na  maior  parte   das   vezes   vêm   com   o   CD   para   praticar   o   listening.   Eu   acho   os   graded  readers  sensacionais  e  seu  teacher  pode  indicar  alguns  títulos  de  acordo  com  seu  nível.       Outro   recurso   muito   legal   que   temos   hoje   em   dia   são   os   podcasts.   Os  podcasts  são  programas  de  rádio  pela  Internet  e  eles  vêm  em  vários  formatos  e  assuntos.   Você   pode   ter   podcasts   sobre   a   aprendizagem   de   idiomas,   sobre  negócios,   sobre  arquitetura  ou   sobre  qualquer  outro  assunto.  Tudo  o  que  você  tem   que   fazer   é   digitar   no   Google   “podcasts   for   learning   English”   que   muitas  opções  vão  aparecer.    

Tente   fazer  um  horário  somente  para  a  prática  do   listening,  pelo  menos  cinco  minutos  por  dia.  O  importante  é  que  você  se  desconecte  de  tudo  e  preste  o  máximo  de  atenção  que  você  puder  quando  estiver  estudando.      Dica  Plus!    

O  estudo  da  pronúncia  também  é  mega  importante  pois  em  inglês  temos  vários   sons   que   se   parecem     muito   e   isso   pode   atrapalhar   a   compreensão.  Reserve   um   tempo   para   aprender   os   símbolos   do   Alfabeto   Fonético  Internacional.   São   aqueles   símbolos   esquisitos   que   encontramos   nos  dicionários  mas  que  vão  te  ajudar  um  montão  a  saber  diferenciar  os  sons.    

Além  disso  ter  uma  pronúncia  clara  facilita  a  comunicação  e  também  sua  compreensão  do  inglês  falado.  Sotaque  todos  temos  quando  falamos  um  idioma  estrangeiro   então   trabalhe   em   pronunciar   os   sons   de  maneira   correta   e   clara,  pois  é  super  chato  ficar  repetindo,  não  acha?                            

A  Leitura  –  Reading    

   A  leitura  (reading)  é  a  habilidade  que  mais  benefícios  traz  para  o  aluno  de  

idiomas.      Com  a  leitura  você:    

§ adquire  e  aumenta  vocabulário  § vê  a  gramática  usada  em  contexto  § aprende  fatos  culturais  diversos  

 y  otras  cositas  más!  

   Mas  ler  o  quê?    

Diferente   da   audição,   com   a   leitura   você   pode   parar,   analisar,   procurar  palavras  desconhecidas  no  dicionário,  fazer  anotações  e  reler.    

A  dica  é  sempre  ler  algo  no  seu  nível  ou  um  num  nível  um  pouco  acima,  para  que  seja  um  pouco  mais  desafiador.  Leia  também  sobre  assuntos  que  você  gosta.   Por   exemplo,   se   você   gosta   de   cozinhar,   leia   um   blog   sobre   receitas;   se  você  gosta  de  carros,  leia  uma  revista  ou  artigos  sobre  os  novos  modelos,  e  assim  por  diante.    

Você   pode   ler   livros   de   ficção,   gibis,   contos   de   fada,   revistas,   blogs,  noticias,  enfim,  suas  opções  são  várias.  O  mais   importante  é  que  sua  prática  de  leitura  tem  que  ser  prazerosa,  você  tem  que  curtir  o  que  você  estiver  lendo.        

E  o  vocabulário?  Como  anotar?    

Anote  sempre  as  palavras  em  seu  contexto  e  tente  escrever  um  exemplo  que  seja  relevante  para  você.  Suponhamos  que  você   tenha  aprendido  a  palavra  “red”  (vermelho),  então  em  vez  de  somente  anotar  a  tradução,  escreva  uma  frase  que  seja  relevante,  tipo:    My  new  car  is  red.    

Meu  carro  novo  é  vermelho.    I  bought  a  red  shirt  last  week.    

Comprei  uma  camisa  vermelha  na  semana  passada.         Você  pode  também  (e  eu  super  recomendo)  copiar  o  exemplo  do  diálogo  ou  texto,  pois  quando  você  for  revisar  vai  ficar  mais  fácil  de  você  se  lembrar  de  onde  aquela  palavra  veio  e  qual  era  o  contexto  onde  ela  foi  utilizada.    

Se   você  não   tiver  onde  anotar  palavras   e   expressões  novas   (talvez   você  não   tem   acesso   a   um   computador   ou   papel)   use   algumas   pistas   para   inferir   o  significado  de  palavras  desconhecidas,  tipo  palavras  parecidas  com  o  português  (cognatos),   manchetes,   subtítulos,   fotos   etc.   Este   é   um   exercício   muito   bom  também  para  dar  aquela  chacoalhada  no  nosso  cérebro  pois  pode  acontecer  de  estarmos  num  país  de  língua  estrangeira  e  não  termos  acesso  a  dicionários  nem  a  aplicativos.      Onde  ler?  Por  quanto  tempo?    

Escolha   um   lugar   sossegado,   onde   você   possa   estar   em   silencio   e   focar  toda   a   sua   atenção   para   a   leitura.   Novamente,   deixe   as   distrações   de   lado  (Facebook,  Whatsapp,  músicas)  e  concentre-­‐se  na  leitura.    

Tenha   um   dicionário   pertinho   de   você.   Eu   recomendo   um   dicionário  online   (ou   um   aplicativo   no   celular)   para   que   a   busca   de   novas   palavras   e  expressões  seja  mais  rápida.    

Acredito   na   palavra   “consistência”.   Reserve   um  horário   para   a   leitura   e  siga  esse  horário  certinho,  sem  trapacear,  hein!      

Volte  e  volte  sempre.  Não  entendeu  algo,  volte,  pesquise  e  não  sossegue  enquanto  não  tiver  entendido  ou  dominado  aquela  estrutura.  Lembre-­‐se  de  que  você  está  fazendo  isso  para  o  seu  bem,  então  temos  que  fazer  direito.    

Leia  o  máximo  que  você   conseguir.  A   leitura  é  uma  das  habilidades  que  mais   vai   te   proporcionar   benefícios   linguisticamente   falando   (aliada   com   o  listening).  Quando  meu  sobrinho  Felipe  começou  a   ler,  ele   lia  tudo  que  via  pela  frente:  placas,  cardápios,  manchete  de  jornal,  de  revista,  era  um  novo  mundo  que  se  abria  para  ele.  Siga  o  exemplo  do  Felipe  e  leia  MUITO!  

E  para  terminar:  releia!  Isso  mesmo,  essa  prática  deliberada  e  consciente  vai   ajudar  muita   coisa   no   seu   inglês.   Como   consequência   você   vai   sedimentar  conceitos,   vai   internalizar   como   as   palavras   são   usadas   (gramática   e  combinações)  e  isso  tudo  vai  para  o  seu  repertório  linguístico.    

Read,  read,  read  and  read  some  more!                                                                                      

A  Fala  –  Speaking    

   As   duas   habilidades   anteriores,   listening   and   reading,   são   habilidades  

passivas,  ou  seja,  você  está  recebendo  informações  (que  chamamos  de  input).  A  fala   (speaking)   por   sua   vez,   é   uma   habilidade   ativa,   pois   vamos   tomar   ação   e  produzir  algo  (que  chamamos  de  output).    

Quando   produzimos   algo   de   forma   oral   (speaking)   ou   escrita   (writing),  sempre   temos   que   ter   em   mente   de   que   no   inicio   vai   ser   um   pouco   mais  complicado   e   que   com  a   prática   as   coisas   vão  melhorando.   Se   você   já   entende  bastante  inglês,  mas  não  consegue  falar  com  muita  fluência,  fique  tranquilo.  Isso  é  mais  normal  do  que  você  imagina.    

Novamente,  a  prática  da  fala  de  maneira  consciente  e  analítica  é  a  melhor  maneira  de  chegar  a  ser   fluente  em  inglês.  Agora  o  que   fazer  quando  erramos?  Bom,  eu  encaro  o  erro  da  seguinte  forma:  quando  eu  erro,  eu  analiso  o  erro,  vejo  onde  está  essa  lacuna,  esse  déficit,  e  vou  corrigi-­‐lo.      

Por   isso   eu   sempre   digo   que   temos   que   estudar   analiticamente,   pois   se  nós  erramos,   sabemos  que  erramos  e  continuamos  errando,  vamos  sedimentar  isso  e  vamos  falar  incorretamente  a  vida  inteira.    

               

Mas  Adir,  não  tenho  com  quem  falar  inglês!    

Calma  lá  que  eu  vou  te  dar  uma  dica  DE  OURO!    

Com   quem   você   fala   a   maior   parte   do   seu   dia?   Com   seus   colegas   de  trabalho?  Com  membros  da  sua  família?  Não!  Com  você  mesmo!  Então  use  esse  seu  tempo  “com  você  mesmo”  pra  praticar.    

Vou   te   dar   um   exemplo:   quando   você   estiver   livre,   tipo   esperando   no  congestionamento  ou  até  mesmo  assistindo  a  novela,  tente  falar  o  que  as  pessoas  estão  fazendo  em  inglês.  Por  exemplo:    

§ “Aquele  cara  no  carro  verde  está  falando  no  celular.”  § “O   personagem   principal   da   novela   agora   está   se   preparando   para   sair  

pois  desconfia  que  sua  namorada  o  está  traindo.”    

Esse  tipo  de  coisa.  Se  você  não  tiver  vocabulário  suficiente  para  as  frases,  não  se   preocupe,   vai   fazendo   o   que   você   já   sabe.   Lembre-­‐se   de   que   o   estudo   do  reading  e  do  listening,  aliado  com  a  prática  do  speaking  vão  te  levar  a  um  nível  sensacional  de  fluência.    

Ressalto   que   isso   não   acontece   do   dia   para   a   noite.   Envolve   prática   (muita  prática)  e  um  aspecto  importante  é  que  você  se  divirta  enquanto  estiver  fazendo  isso.    

A  Técnica  da  Sombra      

Esta   é   uma   técnica   que   eu   ensino   aos  meus   alunos   e   sempre   dá  muito  resultado.      

Primeiro   você   vai   escolher   um   diálogo   ou   texto   pequeno   e   que   você   já  conhece,   algo   que   você   já   estudou.   Você   pode   também   estudar   um   texto   ou  diálogo  novo,  mas  lembre-­‐se  de  saber  o  significado  de  tudo  que  está  escrito  ali.    

Esse   texto   ou   diálogo   tem  que   ter   áudio.   Por   quê?   Porque   sua   primeira  atividade  é  escutar  esse  texto/diálogo  o  maior  número  de  vezes  que  for  possível.  Sério  mesmo,  escute  e  leia  umas  100  vezes,  se  você  conseguir  pois  isso  vai  fazer  com  que  você  faça  o  exercício  de  forma  bem  produtiva.    

Depois  de  ouvir  esse  texto/diálogo  o  máximo  possível,  você  vai  dar  o  play  do   áudio   e   ler   junto   com   o   narrador.   Isso   mesmo,   você   vai   ler   na   mesma  velocidade  que  ele.  No  inicio  vai  ser  complicado,  viu,  mas  você  tem  que  persistir  e  praticar  também  o  máximo  de  vezes  que  você  puder.    

Depois   que   você   tiver   praticado   a   audição   100   vezes   (sério,   não   estou  brincando)  e  a  repetição  oral  mais  100  vezes  (continuo  falando  sério),  você  vai  dar  um  play  no  áudio    vai  falar  junto  com  o  narrador  sem  olhar  no  texto.  Nessa  

altura  do  campeonato  você  já  vai  ter  memorizado  todo  o  conteúdo  e  você  vai  ver  como  sua  fala  vai  ser  mais  fluida  e  sua  pronúncia  vai  ter  melhorado  bastante.      

Entreviste-­‐se!    

Uma   técnica   ótima   também   é   a   entrevista.   Imagine   que   você   esta   num  programa  de  entrevistas,  como  o  programa  do  Jô  Soares.  Imagine  que  ele  vai  te  fazer  perguntas  sobre  sua  vida,  onde  você  nasceu,  estudou,  morou,  seus  hábitos  diários,  sua  vida  profissional,  esse  tipo  de  coisa.    

Faça  as  perguntas  em  inglês  e  dê  as  respostas  in  English!  Esse  exercício  é  um  pré-­‐treinamento  para  quando  alguém  for  fazer  essas  perguntas  para  você  na  vida  real.  Temos  que  lembrar  que  sempre  que  um  soldado  vai  para  a  guerra,  ele  já   treinou  e  muito,  mas  muito  mesmo.  Então   imagine-­‐se  como  esse   soldado,   se  preparando,   treinando,  praticando,   estudando.  Esse  é  você   se  preparando  para  entrar  em  campo  e  fazer  vários  gols  nessa  partida!                                                          

   

O  “Segredo”  Para  Aprender  Inglês    

   Eu   acredito  que   sim,   atraímos   coisas  boas   e   ruins  de   acordo   com  o  que  

estamos  sentindo  e  temos  de  ter  uma  atitude  bem  mais  light  com  a  vida  do  que  temos,  por  causa  do  stress,  preocupações,  etc.      

Também   acredito   que   não   devemos   ser   passivos   nem   vítimas   de   umas  circunstâncias.  Veja  o  que  alguns  alunos  me  relatavam  há  um  tempo:    –  Não  consigo  aprender  inglês  porque  já  estou  velho  demais.  –  Não  vou  aprender  inglês  porque  não  tenho  onde  usá-­‐lo.  –  Minha  pronúncia  é  terrível,  não  vou  conseguir  falar  direito.  –  Não  falo  nem  português  direito,  será  que  vou  aprender  inglês?  –  Americano  fala  muito  rápido.  É  pra  sabotar  a  gente?  (Minha  desculpa  preferida!)  –  A  gramática  é  muito  difícil  e  eles  escrevem  de  um  jeito  e  falam  de  outro.    

Algumas   dessas   frases   já   passou   pela   sua   cabeça?   Se   sim   tenho   de   lhe  dizer:  quem  dá  muitas  desculpas  fica  bom  só  nisso,  em  dar  desculpas.  Sabe  qual  é  o   grande   segredo   para   você   aprender   inglês   ou   qualquer   outra   coisa:  MOTIVAÇÃO!  É  isso  mesmo,  você  precisa  querer  aprender,  ter  porquê  aprender  e  então  a  coisa  vai  pra  frente.    

Contrariando   o   que   muitas   pessoas   dizem,   aprender   inglês   não   é   algo  passivo,   você   não   vai   ouvir   um   áudio   e   esperar   que   os   conceitos   entrem  automaticamente  no  seu  sistema.  Como  estudante  adulto,  você  é  analítico,  quer  e  precisa   saber   de   onde   vêm   as   coisas,   saber   os   porquês   e   muitos   métodos  negligenciam  isso.      

Agora,  posso  te  dar  minha  receita  para  você  aprender  inglês  ou  qualquer  outra  coisa?  Acredite  em  você  e  saiba  que  sim,  você  consegue  aprender!  Envolve  esforço  da  sua  parte?  Sim,  uma  boa  quantidade  e  tem  que  ser  constante  para  ter  bons  resultados.    

Pensa   na   primeira   vez   que   você   foi   à   academia.   Sua   intenção   era  aumentar  seus  bíceps,  tríceps  e  queimar  aquela  gordurinha  para  ficar  com  tudo  no  lugar,  não  é?  Você  não  teve  que  mudar  seus  hábitos  alimentares  e  sua  rotina  para  que  seu  esforço  físico  desse  resultados  mais  satisfatórios?    

 Aprender  um  outro  idioma  funciona  da  mesma  forma;  além  de  esforçar-­‐se  

mais   você   tem   de   reorganizar   seus   hábitos   e   até   mesmo   renunciar   algumas  atividades  para  encaixar  o  estudo  do  inglês.    

Quer  outro  exemplo?  Suponhamos  que  você  queira  passar  num  concurso.  Você  pega  a  bibliografia  e  vai  estudar  os  tópicos  listados  lá,  não  vai?  Você  separa  algumas  horas  do  seu  dia  para  concentrar-­‐se  no  estudo  de  informações  que  lhe  serão  úteis   na   hora   da  prova   e   em  desenvolver   estratégia   para   fazer   tal   prova  com  mais  eficácia.  Faça  isso  também  quando  for  estudar  inglês  e  garanto  que  o  resultado  será  extremamente  positivo.  

 Vai  por  mim,  eu  aprendi  inglês,  espanhol  e  francês  sem  sair  do  Brasil,  com  

muito  esforço  e  dedicação.  E  tenho  certeza  de  que  você  também  consegue,  pelo  simples  fato  de  estar  lendo  este  texto  agora.    

                                           

Trabalhando  com  diálogos  

 

Na  minha  adolescência  estive  exatamente  02  anos  em  escolas  de  idiomas,  aos  14  e  aos  16  anos.  O  resto  corri  atrás  sozinho  mesmo.  Naquela  época  havia  um  monopólio   das   escolas   para   não   disponibilizarem   o   áudio   dos   cursos   para   os  alunos,   pois   as   fitas   k7   custavam   muito   caro   e   tinha   professor   picareta   que  xerocava  livro  e  dava  aula  em  casa  usando  o  material  da  escola  e  blá  blá  blá.    

Enfim,   meu   contato   com   o   inglês   real   era   com   os   filmes   em   VHS,   co-­‐  locando   fita   crepe   na   legenda   pra   poder   treinar   a   audição,   esse   tipo   de   coisa  (pensa  que  foi  fácil?).    

Hoje  em  dia  a  maioria  dos   livros  didáticos  vêm  com  pelos  menos  alguns  diálogos   em   CD/CD-­‐Rom.   Eis   o   ponto   que   eu   quero   chegar:   os   diálogos   dos  livros!  Ah,  se  eu  tivesse  tido  esse  tipo  de  material  na  minha  época!    

Agora   você,   aluno   de   curso   regular   em   escola   de   idiomas   que   têm   o  material  extra  no  CD/CD-­‐Rom,  pode  melhorar  ainda  mais  seu  inglês  sem  gastar  um  centavo  utilizando  algumas  técnicas.    

Suponhamos   que   você   viu   na   aula   hoje   aquele   diálogo   entre   o   Jack   e   a  Mary  que  estão  num  supermercado  e  não  se  veem  há  muito  tempo,  um  pergunta  da   vida   do   outro,   etc.   Seu   professor   trabalhou   o   diálogo   com   vocês   na   sala   de  aula,   fez   pre-­‐listening   activities,   trabalhou   vocabulário,   pronúncia   e   fez   até   um  pequeno  bate-­‐papo  depois.    

Minha  pergunta  é:   você   se   sente   capaz  de  dizer  que  aprendeu  100%  do  diálogo?  Você  saberia  ouvir  e  transcrevê-­‐lo  corretamente?    

 

Aqui  vão  algumas  dicas  para  revisar  os  diálogos  em  casa:    

1.  Transcrição.  Ouça  o  diálogo  novamente,  pause  e  transcreva-­‐o.  Isso  melhorará  sua  escrita,  audição  e  também  sua  pronúncia.        2.   Tradução.   Traduza  o  diálogo  para  o  português,   dá  uma  voltinha,   vai   comer  alguma  coisa  e  depois  volta  e  traduz  de  volta  para  o  inglês.  Essa  prática  melhora  muito   seu   vocabulário,   sua   estrutura   (gramática)   e   sua   escrita.   Para   conferir,  você   pode   ouvir   o   diálogo   novamente,   sem   escrever   nada,   e   depois   tentar  lembrar  onde  estão  os  erros.        3.   Reprodução.   Escreva   as   falas   do   diálogo   colocando   somente   os   pronomes,  substantivos   e   verbos.   Tente   se   lembrar   da   frase   original.   Releia   ou   ouça  novamente  o  diálogo  até  domina-­‐lo.      Veja  um  exemplo  de  uma  fala:      Jack:  I  didn’t  know  you  had  gotten  married!  –  I  /  not  know  /  you  /  get  married!        4.   Pronúncia.   Ouça   o   diálogo   bastantes   vezes.   Sério,  muitas   vezes.   Não   pense  que   já  o  dominou  ouvindo  duas  ou   três  vezes.  No  Windows  Media  Player  você    consegue  diminuir  a  velocidade  do  áudio,  o  que  permite  ouvir  os  sons  com  mais  atenção.      Preste  atenção  aos  sons  que  você  acha  complicado,  as  ligações  entre  as  palavras,  a  entonação,  etc.  Depois  de  estar  acostumado  com  o  diálogo,  desafie-­‐se  a  fazer  o  papel  de  um  dos   locutores  ao  responder  na  mesma  velocidade.  E?  claro  que  no  início  você  vai  ter  dificuldade,  mas  tem  que  continuar  tentando.  Persistência  é  a  palavra-­‐chave.        5.   Repetição.  Tente  memorizar  as   falas  do  diálogo.   Isso  mesmo,  use  a   look-­‐up  technique  (Interchange,  Cambridge):  leia  a  frase,  memorize-­‐a,  levante  a  cabeça  e  fale.   Pense   no   sentido   da   frase   que   você   está   falando,   pois   esta   técnica   é  extremamente  útil  para  a  sua  fluência.    

6.  Escrita.  Se  você  já  estiver  no  nível  intermediário  pode  reescrever  o  diálogo  no  Reported   Speech   (Discurso   Indireto)   ou   até   mesmo   uma   pequena   narração  contando  a  história  do  que  aconteceu.    

         

Como  lidar  com  a    ansiedade  ao  falar  inglês  

 

   

Esses   dias   estive   pensando   na   ansiedade   que   muitas   pessoas   têm,  inclusive  eu,  ao   falar   inglês.  Tal  ansiedade  pode  acontecer  quando  vamos   fazer  uma  apresentação  no  trabalho,  ou  ir  a  uma  festa  onde  temos  que  conversar  com  pessoas   que   não   conhecemos.   E   quando   isso   acontece   em   inglês,   triplique   a  ansiedade!  

Sabe  na  sala  de  aula  quando  o  professor  te  faz  uma  pergunta,  você  sabe  a  resposta   certinha,   mas   dá   aquele   pânico,   seu   coração   acelera,   e   as   palavras  começam  a  sair  errado,  mesmo  você  sabendo  a  resposta  correta?  Isso  acontece  com  TODO  MUNDO  que  está  aprendendo  uma  língua  estrangeira.  

A  maioria  de  nós  tem  medo  de  se  sentir  julgados,  “O  que  será  que  a  outra  pessoa   vai   achar?”,   e   isso   é   extremamente   comum,   você   não   está   sozinho!   Eu  nunca  fui  um  aluno  de  nota  10  na  escola  –  pelo  menos  no  Ensino  Médio  eu  era  um   aluno   “regular”.   Porém,   ao   estudar   idiomas,   fui   desenvolvendo   algumas  técnicas  que  me  ajudaram  a  ter  sucesso  no  aprendizado  e  isso  fez  toda  diferença.  

Por   isso   que   hoje   vou   dar   algumas   dicas   para   você   se   dar  muito   bem   ao   falar  inglês  (ou  qualquer  outra  língua  que  você  estiver  aprendendo)  com  mais  fluência  e  confiança.  

1.   Respire!  Eu   sei   muito   bem   como   é.   Sofro   de   um   caso   leve   de   tartamudez  (gagueira)  e  há  dias  em  que  estou  mais  ansioso  e  a  coisa  não  sai  de  jeito  nenhum.  Primeira  ordem  do  dia:  respirar  fundo.          

2.   Frases   prontas.  O   quanto   mais   fazemos   algo   (corretamente),   melhores  ficamos.  E  é  isso  que  sempre  digo  aos  meus  alunos  e  leitores.  Temos  várias  frases  prontas   para   usar,   sem   precisar   analisá-­‐las   muito.   Se   as   praticamos   muitas   e  muitas   vezes,   elas   se   tornam,   sim,   automáticas   e   você  nem  vai  precisar  pensar  muito.    3.  Herrar  é  umano!  Vamos  falar  sério,  todo  mundo  erra,  né?  Cometemos  erros  em  português  relacionados  a  vocabulário,  MUITOS  de  gramática,  ortografia  e  por  aí  vai.  Agora  imagina  você,  meu  querido  leitor,  que  teve  a  coragem  e  atitude  de  aprender  uma  língua  que  é  tão  diferente  do  português,  assimilar  todas  as  regras  gramaticais   e   como   as   palavras   são   escritas.   Um   dia   após   o   outro,   e   você   vai  construindo  seu  vocabulário  e  estrutura  da  língua.    4.  Acredite  em  você!  Pode  parecer  algo  vindo  de  um  livro  de  auto-­‐ajuda  mas  se  você  não  acreditar  que  consegue,   você  não  vai   conseguir.  Lembre-­‐se:  você   tem  que  fazer  sua  parte  estudando  diariamente,  se  esforçando  e  você  vai  ver  que  um  dia,   BUM!,   você   vai   começar   a   entender   o   que   os   English   speakers   falam   e  começar  a  falar  também.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Last  But  Not  Least...    

Espero   que   as   dicas   acima   te   ajudem   a   ser   um   English   speaker   mais  confiante  e  mais  fluente  e  lembre-­‐se:  nada  acontece  da  noite  para  o  dia,  tudo  tem  seu  tempo  e  as  palavras-­‐chave  aqui  são  dedicação  e  persistência.  

                                                   Créditos    Texto:  Adir  Ferreira  Imagens:  Google  Images