8/20/2019 Ficha Atividade Roma

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1. Conflitos e lutas sociais variadas originaramas crises que fizeram o Estado romano passardo governo monárquico ao republicano edeste, ao imperial. Nos três regimes políticos,contudo, os integrantes de um único grupo,ou classe social, mantiveram sempre o mesmopeso e posi!o. "oram os, assim c#amados,

A) plebeus (isto é, populares).

B) proletários (isto é, sem bens).

C) patrícios (isto é, nobres).D) servos (isto é, escravos).

E) clientes (isto é, dependentes).

$. %urante a &epública &omana, a conquista daigualdade civil e política, os tribunos da plebee a 'ei das %oze (ábuas foram decorrentes)

a) Do elevado poder do exército, que, para conter 

a presso das invas!es bárbaras reali"ou re#ormas

 político$administrativas.

 b) Do a#luxo de rique"a para %oma devido &s

conquistas e en#raquecimento da classe equestre.c) Da eleva'o do cristianismo que preava a

iualdade de todos os omens.

d) Da marinali"a'o política, discrimina'o

social e desiualdade econ*mica que a#etavam a plebe

romana.

e) Da crise do sistema escravista de produ'o,

trans#ormando escravos em colonos e consequente

declínio da aricultura.

*. +ual das alternativas abaio - umaconsequência do epansionismo romano)

a) o aumento do poder dos pequenos proprietários

rurais+

 b) o empreo para toda a popula'o urbana+

c) o xodo urbano, incentivado pela re#orma

arária+

d) o aumento da mo$de$obra escrava+

e) a tomada de %oma pelos turcos otomanos.

. / ruraliza!o econ0mica do mp-rio &omanodo 2cidente 3do s-culo ao 4 d.C.5 N62teve como consequência)

a) o rebaixamento de muitos omens livres &

condi'o de colonos que se tornaram presos a terra.

 b) o surimento do colonato, que se constituiu no

arrendamento de terras aos camponeses.

c) o lati#-ndio, principal unidade de produ'o,

tornou$se quase autossu#iciente.

d) o aumento do a#luxo de escravos para %oma,

que dinami"ou a expanso da economia arícola.

e) o campo tornou$se mais seuro que as cidades,

em decorrncia das desordens político$sociais e da crise

econ*mica.

7. Entre as atribui8es políticas do 9enadoromano)

) destaca$se a elei'o dos c*nsules no período

republicano.

/) distinuem$se a escola e a orienta'o políticados tribunais da plebe.

0) evidencia$se o exercício do poder executivo.

1) destacam$se a prepara'o das leis e a deciso

sobre a política interna e a externa.

2) distinue$se a aplica'o da 3usti'a sobre os

 patrícios e os plebeus.

:. ;3...5 se diante da multid!oreunida perguntando>l#e se um tribuno quese opun#a ? vontade do povo n!o devia serdestituído de seu cargo. / assembleia do povo,#abituada a ceder a todas as propostas quel#e eram apresentadas, e composta na maiorparte do proletariado agrícola que emigrarado campo estando pessoalmente interessadano voto da lei, deu resposta quaseunanimemente favorável. 3...5 @ara obter estareelei!o inconstitucional, meditava aindanovas reformas. 3...5 2 9enado reuniu>se no

templo da "idelidade. 3...5 +uando (ib-riolevou a m!o ? fronte para indicar ao povo quesua cabea estava ameaada, comentou>seque ele pedira ao povo para coroá>lo com odiadema. 2 c0nsul C-vola foi instado a deiarque se matasse o traidor. 3...5 Aorreram comele cerca de trezentas

pessoas.B3A2AA9EN, (#eodor. História de Roma. Ecertos.&io de aneiro)2pera Aundi, 1D*. p. 1>17.5

Com base no teto e nos con#ecimentos sobre aquest!o agrária na &epública &omana, - corretoafirmar)

 

Nota:ESCOLA PRESIDENTE HUMBERTO CASTELLO BRANCO

1º ANO História PROFª CASSIA DINIZ

ATIVIDADE - IIIª UNIDADE Recife, ____ de __________ 21!

 A"#$o%a&:

'ANH(

8/20/2019 Ficha Atividade Roma

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a) A morte de 4ibério 5raco é narrada como resultado de

uma tentativa de impedir a reunio do 6enado no templo

da 7idelidade.

 b) A lei que 4ibério 5raco dese3ava aprovar bene#iciava

os ricos ocupantes de terras p-blicas e ampliava ao

máximo o apoio político aos seus prop8sitos.

c) 9 autor do texto expressa seu preconceito em rela'o

&s constantes decis!es da plebe urbana, contrárias aos

interesses dos tribunos.d) 9s opositores mataram 5raco para impedir a

aprova'o da lei que os obriaria a devolver suas terras

ao Estado, para posterior distribui'o aos pobres.

e) 9 texto eloia a Assembleia %omana por discutir,

democraticamente, os interesses comuns da plebe e da

aristocracia.

. ;No s-culo a.C., coube a Cat!o, o censor,personificar obsessivamente uma campan#apela destrui!o completa de Cartago. Nosseus discursos, no 9enado romano, Cat!o

sempre os encerrava com a frase %elenda estCart#ago 3Cartago seFa destruída5.2 sucesso de suas prega8es selou o destino dacidade) Cartago foi invadida, completamentearrasada, e os poucos sobreviventes transformadosem escravosB.Cláudio 4icentino

2 fragmento acima relaciona>se ?s)a) 5uerras :édicas.

 b) 5uerras 5álicas.

c) 5uerras ;-nicas.

d) 5uerras Bárbaras.

e) 5uerras 5ermse a elegerc0nsules em número de dois, ao inv-s de umúnico rei, com o prop=sito de que, se um delestivesse a inten!o de agir mal, o outro,investido de igual autoridade, o coibisse.B

"lávio Eutr=pio, 9umário da #ist=ria romana, inHistoriadores latinos, N24/I,