ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA E A

PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA:

EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIVER EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIVER

SAUDÁVEL

Veruska Prado AlexandreUniversidade Federal de Goiás

Faculdade de Nutriçãoveruskaprado@yahoo.com.br

OBJETIVO

Relatar a experiência de atuação

da Estratégia Saúde da Família

(ESF) junto à comunidade(ESF) junto à comunidade

escolar e rede de parceiros.

PROJETO VIVER SAUDÁVEL

projviversaudavel@yahoo.com.br

Financiado pelo edital nº 2, de 2006, da Secretaria de Vigilância em Saúde/ Ministério da Saúde.

CONSELHO ESCOLAR

SMEL

FANUT

FEN

SME

DALE/SME

ESCOLA MUNICIPAL PEDRO CIRÍACO DE OLIVEIRA

DDCD

FEF

UABSF – Vila PedrosoACADÊMICOS

PROFISSIONAIS DE SAÚDE

FO

DISTRITO SANITÁRIO LESTE

PROFESSORES

SMS

CENÁRIO EPIDEMIOLÓGICO

Goiânia

Excesso de peso: 42% dos homens e 43% das mulheres

Obesidade: 10,7% dos homens e 13,9% das mulheres(PEIXOTO, 2004)

Escolares - Região Leste:

Escolares: 16% excesso de peso ------ 4,9% obesos

5,0% Hipertensão arterial

37,8% sedentários(MONEGO; VEIGA, 2006)

CONTEXTO

Política Nacional de Atenção Básica

PAC Saúde

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino

FundamentalMEC (Parecer CNE/CEB nº 4, 29/

01/98 e Resolução CEB nº 2, 07/04/98)

Política Nacional de Promoção da Saúde

(MS nº 687, 30/ 03/ 06)

Atenção Básica(MS nº 648, 28/03/06)

Estratégia Global para a Promoção

da Alimentação Saudável, Atividade

Física e Saúde

07/04/98)

Portaria Interministerial (MEC/MS) nº1010 (08/05/06)

Programa Saúde na Escola(Decreto/MEC nº 6286, 5/12/07)

Um projeto de:

- promoção da saúde;

- re-orientação da assistência à saúde;

- incentivo a vigilância e prevenção de doenças crônicas e

PROJETO VIVER SAUDÁVEL?

- incentivo a vigilância e prevenção de doenças crônicas e

agravos não transmissíveis.

Formação de profissionais de saúde e educação

OBJETIVO

Incentivar e implementar em comunidades

escolares condutas que facilitem um VIVER

SAUDÁVEL, com ênfase na adoção de práticas

Geral

SAUDÁVEL, com ênfase na adoção de práticas

corporais de forma regular ao longo da vida;

pela adoção de hábitos e escolhas alimentares

saudáveis; e, pela não aceitação e/ou abandono

de práticas nocivas à saúde.

ü Articulação com o Projeto Pedagógico;

ü Formação de multiplicadores;

ü Metodologias ativas (participativas);

ü Espaços públicos: comunidade, escola, saúde...

PRINCÍPIOS “VIVER SAUDÁVEL”

ü Intersetorialidade (rede);

ü Controle social;

ü Sustentabilidade;

ü Decisões compartilhadas.

Trata-se de uma análise documental das ações e

atividades realizadas, tendo como cenário a atuação de

uma equipe da Estratégia Saúde da Família no Projeto

METODOLOGIA

uma equipe da Estratégia Saúde da Família no Projeto

Viver Saudável.

ü Aproximação: ESF com comunidade escolar, controle

social, serviço e instituições de ensino superior;

ü Re-orientação da atuação de profissionais e estudantes

(Ações de promoção da saúde X ações curativas);

RESULTADOS

(Ações de promoção da saúde X ações curativas);

ü Melhora da coesão interna da equipe da ESF;

ü Atuação multiprofissional integrada (dentista,

nutricionista, assistente social, educador físico, psicólogos,

fisioterapeutas);

ü Planejamento participativo, inclusivo e transparente

(empoderamento individual e coletivo);

ü Otimização de recursos (infra-estrutura e logísticos)

RESULTADOS

com a valorização dos equipamentos sociais locais;

ü Instituição da avaliação processual das ações de

atenção à saúde;

ü Consolidação da rede de parceiros.

Desenvolvimento/ organização do Projeto –REDE

Compreensão inicial

SEGURANÇAPÚBLICA

UNIVERSIDADE

EDUCAÇÃO

COMUNIDADE

CULTURA

ESPORTEE

LAZER

PVSSAÚDE

Atualmente...EDUCAÇÃO

Esporte

UNIVERSIDADE

Desenvolvimento/ organização do Projeto –REDE

e

lazer

COMUNIDADE Segurança

pública

SAÚDE

VOLUNTÁRIOS

...

ü Reconhecimento do PVS enquanto política local para

desenvolvimento e mobilização de ações em promoção da

saúde na comunidade escolar.

RESULTADOS

Ø Conclui-se que o estabelecimento e fortalecimento de

redes intersetoriais, com ênfase no envolvimento da

comunidade e das equipes da ESF, devem ser

CONCLUSÃO

priorizadas em detrimento de ações pontuais e isoladas.

Ø Recomenda-se a implantação de estratégias focadas na

promoção da saúde para superação de práticas

assistencialistas.

“... seria horrível se apenas sentíssemos a opressão, mas

não pudéssemos imaginar um mundo diferente, sonhar com

ele como projeto e nos entregar a luta por sua construção...”

Obrigada pela atenção!!!

Equipe do Proj Viver Saudável

ele como projeto e nos entregar a luta por sua construção...”

Paulo Freire

projviversaudavel@yahoo.com.br

(62) 3524-1893; 35241895