Educação Continuada e Curso de Difusão Pró-Reitoria de ...

03/06/2021 https://uspdigital.usp.br/apolo/edicaoRelCaracAcad?print=s&codund=42&codcurceu=420300012&codedicurceu=21002&numseqofeedi=1

https://uspdigital.usp.br/apolo/edicaoRelCaracAcad?print=s&codund=42&codcurceu=420300012&codedicurceu=21002&numseqofeedi=1 1/17

Universidade de São PauloPró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária

Proposta das Atividades de Formação Profissional, Educação Continuada e Curso de Difusão

Caracterização Acadêmica

1. Promoção

Unidade(s)/Órgão(s)/Núcleo(s) USP: Instituto de Ciências Biomédicas

Departamento*/Centro: Biologia Celular e do Desenvolvimento

Instituição(ões) Co-Participante(s):* No caso de Unidades de Ensino

2. Título: Capacitação no Uso e Manejo de Animais de Laboratório

Curso: 42.03.00012 Edição: 21.002 Oferecimento: 1 - Período: 19/04/2021 a 30/03/2022Processo: 21.1.00109.42.0

3. Natureza da Educação Continuada: Difusão

4. Forma: Distância

Justificativa:Esta opção permite que profissionais e pessoas que precisem se capacitar, trabalhando em centros de pesquisas, envolvendo modelos experimentais, em âmbito nacional possam participar.Permite também,por ser em ambiente virtual, que o aluno faça o curso no dia e horário mais conveniente a ele, sem que precise parar suas atividades rotineiras em biotérios e laboratórios, e sedeslocar de outras regiões para se qualificar nesse seguimento.

5. Área Temática*: Educação

Linha de Extensão: Educação profissional

Área de Conhecimento: Manejo de Animais* Observe tabela

6. Informações de Cursos à Distância*



Nº do Credenciamento junto ao MEC: Portaria nº 48, de 22 de janeiro de 2013.

Indicar e justificar a carga horária do curso e sua divisão entre ensino a distância e ensino presencial, considerando que a relação não presencial entre o ensino e aaprendizagem deve ser compensada de forma inteligente, criativa, motivadora e auto-instrutiva:

Descrever o programa do curso e a orientação dos alunos, segundo a tecnologia aplicada para realização do curso:

Especificar e justificar a sistemática de comunicação interativa adotada, indicando a periodicidade dos contatos, a infra-estrutura necessária aos docentes e alunos (correios,fax, computador, telefone e afins):

Descrever os recursos de instrução: impressos (apostilas, livros, manuais e afins); audiovisuais (vídeo, filmes e afins); outros (disquetes e afins), indicando os materiaisespecialmente desenvolvidos para o curso; e a sistemática de estudo prevista para o estudante e sua respectiva orientação, considerando-se que a auto-instrução será a basedo curso e descrever o sistema de acompanhamento, controle e supervisão do rendimento do aluno:

* No caso de Ensino à Distância

7. Público Alvo Pré-requisito Graduado: Sim

profissionais atuantes ou que pretendam atuar na área de produção e manejo de animais de laboratório e que tenham escolaridade mínima(fundamental e médio) ou graduação em áreaspertinentes.

8. Coordenador / Responsável Institucional

Patricia Gama Regime de Trabalho: RDIDP Unidade: ICB Parecer CERT n°: 1788/2008 Credenciado de 11/08/2008 a11/08/2010

Forma de Exercício: Atividade nãoremunerada

Carga horária semanal dedicada ao curso:2:00h Possui vínculo empregatício em outra instituição pública? Não

9. Vice-Coordenador / Coordenador Técnico

Claudia Madalena Cabrera Mori Regime de Trabalho: RDIDP Unidade: FMVZ

Forma de Exercício: Atividade nãoremunerada

Carga horária semanal dedicada ao curso:2:00h Possui vínculo empregatício em outra instituição pública? Não

10. Professores USP e Professores Colaboradores

Claudia Madalena Cabrera Mori Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: FMVZ

Claudia Maria Padovan Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: FFCLRP



Daniele dos Santos Martins Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada)

Unidade: FZEA

Denise Tabacchi Fantoni Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: FMVZ Parecer CERT n°: 553/2019 Credenciado de 04/03/2019 a

04/03/2021

Estela Maris Andrade Forell Bevilacqua Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: ICB Parecer CERT n°: 1796/2008 Credenciado de 11/08/2008 a

11/08/2010

José Donato Júnior Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: ICB

Luciane Valéria Sita Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: ICB Parecer CERT n°: 1390/2019 Credenciado de 12/06/2019 a

12/06/2021

Lucile Maria Floeter Winter Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: IB

Maria Lucia Zaidan Dagli Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: FMVZ Parecer CERT n°: 2570/2016 Credenciado de 26/08/2016 a

26/08/2018

Mariz Vainzof Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: IB Parecer CERT n°: 1630/2009 Credenciado de 03/08/2009 a

03/08/2011

Niels Olsen Saraiva Câmara Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: ICB

Patricia Gama Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: ICB Parecer CERT n°: 1788/2008 Credenciado de 11/08/2008 a

11/08/2010

Pedro Augusto Carlos Magno Fernandes Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: IB

Roger Chammas Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: FM Parecer CERT n°: 914/2018 Credenciado de 29/07/2018 a

29/07/2020

Silvya Stuchi Maria Engler Regime de Trabalho: RDIDP (Atividade nãoremunerada) Unidade: FCF Parecer CERT n°: 3000/2015 Credenciado de 30/11/2015 a

30/11/2017

11. Especialistas

Alexandre Ceroni Servidor

Christian Albert Merkel Servidor

Eduardo Pompeu Servidor

Flavia de Moura Prates Ong Servidor

Julio Anselmo Siqueira Servidor

Renaide Rodrigues Ferreira Gacek Servidor

Renata Spalutto Fontes Servidor

Rinaldo Bueno Ferreira Servidor

Rosemary Viola Bösch

Sandra Regina Alexandre Ribeiro Servidor

Silvania Meiry Peris Neves Servidor

Silvia Maria Gomes Massironi

Da carga horária ministrada (item 17), indicar a porcentagem que corresponde a cada um dos professores. Professores não pertencentes ao quadro docente da USP devem ter seus currículos anexados. (Professores fora da USP ou EspecialistasConvidados)



12. Nome do(s) monitor(es) e tutor(es)* participante(s)

* No caso de Ensino à Distância

13. Nome dos servidores não-docentes participantes / Apoio

Ana Lucia Teixeira de Lima Mota Servidor

Chefia imediata: Marinilce Fagundes dos Santos Situação: Data da autorização: 30/03/2021

Lilian Yumi Tsujiguchi Servidor

Chefia imediata: Renaide Rodrigues Ferreira Gacek Situação: Data da autorização: 30/03/2021

Marcos Matsukuma Servidor

Chefia imediata: Edna Aparecida Prando Situação: Data da autorização: 30/03/2021

Marilene Guimaraes Servidor

Chefia imediata: Edson Goncalves de Araujo Situação: Data da autorização: 31/03/2021

*Justificativa e aprovação da chefia imediata

14. Justificativa do Curso

A fim de acompanhar a tendência internacional, o Brasil se alinha na questão ética e na qualificação do profissional que trabalha com animais de laboratório.Promove com esse Curso, aatualização nos procedimentos legais, manejo correto, visando o bem estar animal.

15. Objetivo

Difundir e atualizar conceitos na área para capacitação de profissionais que pretendam trabalhar ou continuar suas atividades em biotérios de produção,manutenção e experimentação

16. Programa completo, com ementas e referência bibliográfica atualizada

Capacitação no Uso e Manejo de Animais de Laboratório

Dia da semana Período

Segunda-feira 00:01 às 23:59

Terça-feira 00:01 às 23:59



Quarta-feira 00:01 às 23:59

Quinta-feira 00:01 às 23:59

Sexta-feira 00:01 às 23:59

Carga Horária Ministrada

Atividades Presenciais Ministradas: 0h

Atividades à Distância Ministradas: 30:00h

Atividades à Distância Supervisionadas: 30:00h

Total Ministrado: 60:00h

Carga Horária Não Ministrada

Outros: 0h

Total não Ministrado: 0h

Carga Horária Total da Disciplina: 60:00h

Detalhamento:

Capacitação no uso e manejo de animais de laboratório

1- Apresentação A fim de acompanhar a tendência internacional, o Brasil se alinha na questão ética e na qualificação do profissional que trabalha com animais de laboratório. Neste sentido, este curso tem oobjetivo de difundir e atualizar conceitos na área para capacitação de profissionais, tendo como público-alvo usuários que pretendam trabalhar ou continuar suas atividades em biotérios deprodução, manutenção e experimentação. Em função da longa experiência na área, diferentes unidades da Universidade de São Paulo se uniram para elaborar a presente proposta, coordenadapelas Professoras Patrícia Gama (Instituto de Ciências Biomédicas USP) e Cláudia Madalena Cabrera Mori (Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia USP). Ambas já organizaram eministraram cursos de treinamento em formato a distância e presencial, utilizando ambiente virtual, programas, e espaços construídos e localizados na Universidade de São Paulo. Nesteaspecto, os cursos de Uso de Animais em Experimentação em formato EAD- ICB USP, de Especialização em Produção e Sanidade Animal em Biotério – FMVZ USP e Animais de Laboratório(disciplina da graduação da FMVZ USP) são ministrados em diferentes contextos, porém têm o objetivo de formar e atualizar alunos e profissionais na gestão da criação e manutenção dediferentes modelos animais em biotérios, bem como, no seu uso ético em protocolos de pesquisa. Em conjunto, esses cursos já formaram centenas de alunos, em sua maioria da própriaUniversidade de São Paulo. Formato Curso à distância com aulas teóricas e demonstrações gravadas em formato de módulos (3 horas) contendo aulas organizadas em blocos de 12 a 15 minutos, permitindo o download evisualização por streaming em ambiente virtual. As aulas serão ministradas por profissionais da área sob a supervisão das Dras Sílvia Maria Gomes Massironi, Renaide Rodrigues Ferreira Gaceke Silvânia Peres Neves, além de técnicos na área de imagem. Os módulos serão disponibilizados em fluxo contínuo à medida que forem acessados, em ambiente virtual de plataforma digital, com acesso controlado por identificação pessoal e senha. Haverá material em formato portable document file (pdf) disponível e teste de múltipla escolha para cada tema. Serão ministrados 6 módulos principais, alguns dos quais serão subdivididos totalizando 10 módulos. O curso ficará disponível em plataforma durante 18 meses, e ao concluir, o participante receberá inicialmente uma declaração de conclusão, e posteriormente, após checagem de dados e notas,será emitido um certificado pela Universidade de São Paulo. Haverá plantão de dúvidas monitorado por email. Público- alvo: profissionais já atuantes ou que pretendam atuar na área de produção e manejo de animais de laboratório e que tenham comprovadamente nível médio ou graduação em áreapertinente.

Vagas: até 8.000 vagas, que serão abertas em 5 períodos ao longo de 18 meses. Critérios de seleção: Perfil adequado ao público- alvo descrito Pré- inscrição completa (ficha eletrônica) Distribuição proporcional às regiões do país Vínculo a Instituições de ensino e pesquisa e tecnologia

Sede física do curso: Instituto de Ciências Biomédicas, USP, Av Prof Lineu Prestes 2415 05508-000. Contatos: [email protected]; apoio na plataforma: Marcos Matsukuma; apoio no



gerenciamento: Ana Lúcia Mota

Plataforma- será construída e organizada em ambiente Moodle

Responsabilidade Universidade de São Paulo Profa Dra. Patrícia Gama (Departamento de Biologia Celular e do Desenvolvimento ICB USP; Coordenadora da Rede de Biotérios da USP) e Dra. Cláudia Madalena Cabrera Mori (Departamentode Patologia da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia USP; responsável pela disciplina de Animais de Laboratório do curso de graduação em Medicina Veterinária). De acordo com as instruções em direitos de imagem e divulgação utilizados pela Universidade de São Paulo, todos os ministrantes serão notificados e devem certificar por meio de documentoescrito que estão de acordo com a divulgação de imagem na plataforma enquanto o curso estiver vigente. Colaboração Ana Lúcia Teixeira de Lima Mota- Depto Biologia Celular e do Desenvolvimento ICB USP Marcos Matsukuma – Apoio didático digital ICB USP Marilene Guimarães, Web Design, ICB USP Carolina Massironi Berchez, design gráfico Divulgação Universidade de São Paulo Realização Universidade de São Paulo Recursos Aulas gravadas em vídeo- conteúdo organizado, discutido e supervisionado Disponibilização de aulas, textos em pdf e atividades na plataforma Plantão de dúvidas por envio de questões por email.

Serão envolvidos na preparação do curso: 17 Docentes (Unidades USP: ICB, FMVZ, FZEA, IB, FM, FCF, FMRP, EEFE) 21 Funcionários USP (Unidades ICB; FCF; FMVZ; PRUSP RP; FM; EEFE; IB; CTI STI; PRP) Convidados externos (CRMV) Total: 35 – 40 profissionais nas diferentes etapas

2- Carga horária e Cronograma e Programa detalhado e atividades a serem desenvolvidas Carga horária 10 módulos compostos por aulas divididas em blocos gravados em 12- 15 min Total: 60 horas Vídeo- aulas: 30 horas (máximo) Estudo/ módulo: 2 h Total em estudo: 20 horas Avaliação em testes múltipla escolha: 1 h módulo Total em avaliação: 10 horas Cronograma Divulgação: a partir de 02/07/2018 Período de Pré-inscrições- 1º lote: 16/07/2018 a 30/07/2018 Envio de email para os selecionados: 13 a 17/08/2018 Inscrição na plataforma para criação de login e senha: 15 a 24/08/2018. Período letivo: início setembro de 2018

Período de Pré-inscrições- 2º lote: 24/09/2018 a 05/10/2018 Envio de email para os selecionados: 22/10/2018 26/10/2018 Inscrição na plataforma para criação de login e senha: 29/10/2018 a 09/11/2018.

Período de Pré-inscrições- 3º lote: 21/01/2019 a 01/02/2019 Envio de email para os selecionados: 11/02/2019 a 15/02/2019 Inscrição na plataforma para criação de login e senha: 18/02/2019 a 01/03/2019

Período de Pré-inscrição- 4° lote: 03/06/2019 a 14/06/2019 Envio de email para os selecionados: 01/07/2019 a 06/07/2019 Inscrição na plataforma para criação de login e senha: 16/07/2019 a 30/07/2019

Período de Pré-inscrição- 5° lote: 04/11/2019 a 18/1/2019



Envio de email para os selecionados: 25/11/2019 a 29/11/2019 Inscrição na plataforma para criação de login e senha: 02/12/2019 a 16/12/2019

3. Conteúdo Programático Módulos e Atividades

Pretende-se que os módulos sejam construídos e apresentados de forma clara, e gravados em ambiente de estúdio, com complementação de demonstrações práticas, preferencialmente emmodelos artificiais. O conteúdo descrito abaixo poderá ser revisado e reeditado após 24 meses para atualização de informações. Apresentação geral- vídeo introdutório- Patrícia Gama (ICB). Módulo 1a: Introdução ao uso de animais em experimentação e sua aplicabilidade Apresentação Patrícia Gama (ICB), Estela M A F Bevilacqua (ICB), Pedro Augusto C M Fernandes (IB) e Roger Chammas (FM- ICESP). Conteúdo: Uso de animais em experimentação Histórico Uso em Pesquisa Básica Uso em Pesquisa Aplicada- ensaios pré- clínicos

Módulo 1b: Legislação pertinente, normativas, diretrizes e instrumentos legais Apresentação: Lucille Maria F Winter (IB), Daniele dos Santos Martins (FZEA), Cláudia Maria Padovan (PUSP RP), Eduardo Pompeu (FM), Luciane C Sita (ICB). Conteúdo: Visão geral das leis pertinentes, regulamentos e diretivas Procedimentos legais para produção e uso de animais para fins científicos, didáticos e tecnológicos Papel e responsabilidades da Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) Acompanhamento de protocolos aprovados Módulo 2a: Ciência de animais de laboratório. Apresentação: Denise Fantoni (FMVZ), Rosemary Bosch (CRMV), Daniele dos Santos Martins (FZEA) e Jorge C Flório (FMVZ). Conteúdo: Aspectos éticos envolvendo uso de animais para fins científicos, didáticos e tecnológicos Princípios dos 3R´s Delineamento experimental Módulo 2b: Uso de modelos alternativos Apresentação: Niels O Câmara (ICB), Claudia Mori (FMVZ) e Silvya Stuchi- Maria Engler (FCF). Conteúdo Modelos animais alternativos Modelos alternativos sem uso de animais Modelos alternativos no ensino Objetivos dos módulos 1 e 2: Fornecer informações aos alunos a respeito da utilização de animais na pesquisa biomédica. Incluindo, nesse aspecto, uma abordagem sobre questões éticas elegais, bem como a substituição de animais por outros modelos.

Módulo 3a: Aspectos fisiológicos, anatômicos e reprodutivos das espécies convencionais de laboratório e bem-estar animal Apresentação: Cláudia Mori (FMVZ), Renaide R F Gacek (ICB), Júlio Siqueira (FMRP) e Eduardo Pompeu (FM). Conteúdo: Biologia, etologia e bem-estar Características anatômicas, fisiológicas e comportamentais; Manejo reprodutivo e dimensionamento de colônia (heterogênicos, isogênicos e transgênicos); Aspectos sanitários: influência no bem-estar animal e na pesquisa. Módulo 3b: Nutrição e enriquecimento ambiental Apresentação: Silvânia Peres Neves (FCF) e Renata Spalutto Fontes (FCF). Conteúdo: Nutrição e formulação de dietas Ambiente natural do animal e enriquecimento ambiental

Módulo 3c: Genética em animais de laboratório Apresentação: Silvia Massironi (ICB e FMVZ), Mariz Vainzoff (IB), José Donato Junior (ICB) e Christian Albert Merkel (FM). Conteúdo: Princípios da genética Genética aplicada a animais de laboratório Cuidados de produção



Escolha do modelo animal e a importância do background genético A importância do controle genético

Objetivos módulo 3: Oferecer ao corpo discente conhecimentos básicos a respeito da fisiologia, anatomia, comportamento, sanidade, genética, manejo nutricional e reprodução das espéciesconvencionais de laboratório utilizadas em pesquisa, e deste modo, fornecer os parâmetros que, necessariamente, devem nortear o trabalho com tais animais.

Módulo 4: Estresse, dor e sofrimento Apresentação Denise Fantoni (FMVZ) e Alexandre Ceroni (ICB) Conteúdo: Reconhecimento de estresse, da dor e do sofrimento Uso de anestésicos Uso de analgésicos e tranquilizantes Implementação de pontos finais humanitários Eutanásia

Objetivos módulo 4: Fornecer conhecimentos a respeito de procedimentos anestésicos, analgesia, cuidados pré e pós-operatórios, visando à capacitação do aluno para a execução de umprotocolo de pesquisa. Abordagem sobre aspectos éticos e legais da eutanásia em animais também será realizada.

Módulo 5: Planejamento, aspectos construtivos, gestão de biotérios e manejo de colônias

Apresentação Renaide R F Gacek (ICB), Flávia de Moura Prates Ong (FCF), Júlio Anselmo Siqueira (FMRP) e Rinaldo Bueno Ferreira (PUSPRP). Conteúdo: Manejo de produção Manejo de manutenção Alojamento e Ambiente Técnicas de assepsia e desinfecção Outros procedimentos básicos de higienização

Objetivos módulo 5: Fornecer aos alunos informações relativas a instalações, equipamentos e materiais adequados às atividades com animais em biotérios, a fim de que sejam atendidas asnecessidades básicas das diferentes espécies, as quais asseguram seu bem-estar e pleno desenvolvimento.

Módulo 6: Biossegurança em biotérios Apresentação Sandra Regina Alexandre-Ribeiro (ICB), Maria Lúcia Zaidan Dagli (FMVZ) e Aline Parissoto (FMVZ) Conteúdo: NR32 Saúde ocupacional Boas práticas Biossegurança

Objetivos módulo 6: Fornecer conhecimentos básicos sobre boas práticas em biotérios, biossegurança, saúde ocupacional e a legislação pertinente.

4. Sobre os testes de múltipla escolha e avaliação presencial Os testes de múltipla escolha serão realizados na plataforma e só podem ser realizados uma única vez após todos os blocos do módulo terem sido assistidos. Dessa forma, o módulo pode serassistido quantas vezes forem necessárias, porém, os testes serão completados em uma única rodada. A correção será feita por um cyber tutor, e o resultado será considerado ao final do curso.Para ser aprovado no curso, o participante terá que ter 75% de freqüência (controlada pelo acesso aos módulos completos em todas as aulas no sistema), ter realizado os testes. Nota mínimaigual a sete. 5. Competência adquirida Espera-se que o concluinte seja capacitado e atualizado nas atividades de criação, manutenção e experimentação com as espécies convencionais de laboratório (camundongo, rato, cobaia,coelho e hamster), assim como, no planejamento da estrutura física e de procedimentos operacionais em biotérios. 6. Sobre o plantão de dúvidas O plantão de dúvidas será realizado por email. As dúvidas podem ser enviadas para este email e as respostas serão devolvidas até o final da aula seguinte. 7. Manual do aluno e bibliografia sugerida O manual do aluno irá conter a introdução ao curso, informações sobre cronograma, acesso, avaliação e critérios, e a cada módulo, será disponibilizado o conjunto de slides utilizados eatividades. Livros (recomendamos as últimas edições de cada livro, porém as edições listadas abaixo também podem ser consultados): ANDRADE, A; PINTO, SC; OLIVEIRA, RS. (Org.) Animais de Laboratório – Criação e Experimentação. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ. (2002). 387 p. AMERICAN VETERINARY MEDICAL ASSOCIATION (2013). AVMA guidelines for the euthanasia of animal: 2013 edition. Disponível em:https://www.avma.org/KB/Policies/Documents/euthanasia.pdf BENAVIDES, FJ; GUÉNET, JL (2003) Manual de genética de roedores de laboratório – Principios básicos y aplicaciones. Madrid: Universidad de Alcalá de Henares, Laboratory Animals Ltda y



Sociedad Espanola para las Ciencias del Animal de Laboratorio (SECAL), 312 p. CANADIAN COUNCIL ON ANIMAL CARE. Guide to the care and use of experimental animals. Otawa: CCAC. 1998. 322 p. Disponível emhttp://www.ccac.ca/en_/standards/guidelines/additional/spanish-guide-vol1 FLECKNELL, PA (2009) Laboratory animal anaesthesia. London: Academic Press, 304 p. HUBRECHT, R; KIRKWOOD, J (ed.) The UFAW handbook on the care and management of laboratory and other research animals. 8 ed. Ames: Wiley-Blackwell, 2010. 848p. LAPCHIK, VBV; MATTARAIA, VGM; KO, GM (Org.) Cuidados e manejo de animais de laboratório. 2ª. Edição. São Paulo: Atheneu. 2017. 760p. MATTARAIA, V.G.M.; OLIVEIRA, G.M. (Org.) Comportamento de camundongos em biotério. São Paulo: Polo Gráfica. 2012. 271 p. Molinaro E.M.; Majerowicz J. Biossegurança em Biotérios. 1ª Edição, Rio de Janeiro, Interciência, 2008, 222p. NATIONAL RESEARCH COUNCIL Guide for the care and use of laboratory animals. 8 ed. Washington: National Academies Press. 2011. 22 p. Disponível emhttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK54050/ Neves SMP, Filho MJ, Menezes EW. E-book - manual de cuidados e procedimentos com animais de laboratório do Biotério de Produção e Experimentação da FCF-IQ/USP. São Paulo; 2013.Disponível em: http://interactivepdf.uniflip.com/2/81637/296210/pub/index.html RIVERA, EAB; AMARAL, MH; NASCIMENTO, VP Ética e bioética aplicadas à Medicina Veterinária. Goiânia: Gráfica UFG. 2006. 298 p. RUSSELL, WMS; BURCH, RL The Principles of Humane Experimental Technique. London: Methuen, 1959. 239p. Disponível em http://altweb.jhsph.edu/pubs/books/humane_exp/het-toc

Artigos: BALLS M. Replacement of animal procedures: alternatives in research, education and testing. Laboratory Animals, v. 28, n. 3, p. 193-211, Jul., 1994. BACHINSKI R., TRÉZ T., ALVES G. G., DE C M GARCIA R., OLIVEIRA S. T., DA S ALONSO L., HECK J. X., DIAS C. M., COSTA NETO J. M., ROCHA A. A., RUIZ V. R., PAIXÃO R. L.. HumaneEducation in Brazil: Organization, Challenges and Opportunities. Alternatives to Laboratory Animals, v, 43, n. 5, p. 337-344, Nov., 2015. Voipio, HM; Baneux, P; Gomez de Segura, IA; Hau, J; Wolfensohn, S. Guidelines for the veterinary care of laboratory animals: report of the FELASA/ECLAM/ESLAVJoint Working Group onVeterinary Care. Laboratory Animals (2008) 42: 1–11.

(outros estão citados nas aulas específicas) Sites: Canadian Council on Animal Care. Disponível em: http://www.ccac.ca . Acesso em 02 de maio 2017. Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (CONCEA). Disponível em: http://www.mct.gov.br/index.php/content/view/310553.html . Acesso em 02 de maio 2017. Conselho Regional de Medicina Veterinária – SP. Disponível em: http://www.crmvsp.gov.br/site/ . Acesso em 02 de maio 2017. Conselho Federal de Medicina Veterinária. Disponível em: http://portal.cfmv.gov.br/portal/ . Acesso em 02 de maio 2017. Federation of European Laboratory Animal Science. Disponível em: http://www.felasa.eu/ . Acesso em 02 de maio 2017. Institutional Animal Care and Use Committee. Disponível em: http://www.iacuc.org . Acesso em 02 de maio 2017. Sociedade Brasileira de Ciências em Animais de Laboratório. Disponível em: http://www.cobea.org.br . Acesso em 02 de maio 2017. InterNICHE - International Network for Humane Education. Disponível em www.interniche.org// . Acesso em 02 de maio 2017. Procedures With Care. Disponível em www.procedureswithcare.org.uk/ . Acesso em 02 de maio 2017. Training Resources OACU – Office of Animal Care and Use – NIH. Disponível em https://oacu.oir.nih.gov/training-resources

Distribuição de Carga Horária Carga(s) Horária(s) Porcentagem

Capacitação no Uso e Manejo de Animais de Laboratório

Alexandre Ceroni 2:00h 3,33%

Período de atuação:19/04/2021 a 30/03/2022

Christian Albert Merkel 1:00h 1,67%


Claudia Madalena Cabrera Mori 6:00h 10,00%


Claudia Maria Padovan 2:00h 3,33%


Daniele dos Santos Martins 1:00h 1,67%


Denise Tabacchi Fantoni 3:00h 5,00%




Eduardo Pompeu 2:00h 3,33%


Estela Maris Andrade Forell Bevilacqua 1:00h 1,67%


Flavia de Moura Prates Ong 1:00h 1,67%


José Donato Júnior 1:00h 1,67%


Julio Anselmo Siqueira 2:00h 3,33%


Luciane Valéria Sita 2:00h 3,33%


Lucile Maria Floeter Winter 2:00h 3,33%


Maria Lucia Zaidan Dagli 2:00h 3,33%


Mariz Vainzof 1:00h 1,67%


Niels Olsen Saraiva Câmara 2:00h 3,33%


Patricia Gama 6:00h 10,00%


Pedro Augusto Carlos Magno Fernandes 1:00h 1,67%


Renaide Rodrigues Ferreira Gacek 4:00h 6,67%


Renata Spalutto Fontes 1:00h 1,67%


Rinaldo Bueno Ferreira 1:00h 1,67%


Roger Chammas 1:00h 1,67%


Rosemary Viola Bösch 2:00h 3,33%


Sandra Regina Alexandre Ribeiro 4:00h 6,67%


Silvania Meiry Peris Neves 4:00h 6,67%


Silvia Maria Gomes Massironi 4:00h 6,67%




Silvya Stuchi Maria Engler 1:00h 1,67%


Carga Horária Ministrada do Curso: 60:00h

Professores USP e Colaboradores Porcentagem

Estela Maris Andrade Forell Bevilacqua 1,67%

Patricia Gama 10,00%

Total 11,67%

Professores USP e Colaboradores de outros Departamentos/Unidades Porcentagem

Claudia Madalena Cabrera Mori 10,00%

Chefia imediata: José Soares Ferreira Neto Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Claudia Maria Padovan 3,33%

Chefia imediata: Eucia Beatriz Lopes Petean Situação: Autorizado Data da autorização: 31/03/2021

Daniele dos Santos Martins 1,67%

Chefia imediata: Luciano Andrade Silva Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Denise Tabacchi Fantoni 5,00%


José Donato Júnior 1,67%

Chefia imediata: Maria Tereza Nunes Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Luciane Valéria Sita 3,33%

Chefia imediata: Claudimara Ferini Pacicco Lotfi Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Lucile Maria Floeter Winter 3,33%

Chefia imediata: Maria Aparecida Visconti Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Maria Lucia Zaidan Dagli 3,33%




Mariz Vainzof 1,67%

Chefia imediata: Gabriel Henrique Marroig Zambonato Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Niels Olsen Saraiva Câmara 3,33%

Chefia imediata: Carlos Gilberto Carlotti Junior Situação: Autorizado automaticamente pelo Sistema Apolo Data da autorização: 30/03/2021

Pedro Augusto Carlos Magno Fernandes 1,67%

Chefia imediata: Maria Aparecida Visconti Situação: Autorizado Data da autorização: 01/04/2021

Roger Chammas 1,67%

Chefia imediata: Tarcisio Eloy Pessoa de Barros Filho Situação: Autorizado Data da autorização: 01/04/2021

Silvya Stuchi Maria Engler 1,67%

Chefia imediata: Irene da Silva Soares Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Total 41,67%

Especialistas Porcentagem

Alexandre Ceroni 3,33%

Chefia imediata: Maria Tereza Nunes Situação: Autorizado Data da autorização: 01/04/2021

Christian Albert Merkel 1,67%

Chefia imediata: Roger Chammas Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Eduardo Pompeu 3,33%

Chefia imediata: Roger Chammas Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Flavia de Moura Prates Ong 1,67%

Chefia imediata: Silvania Meiry Peris Neves Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Julio Anselmo Siqueira 3,33%

Chefia imediata: Marcelo Damario Gomes Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Renaide Rodrigues Ferreira Gacek 6,67%

Chefia imediata: Ana Isabel Ferraz Situação: Autorizado Data da autorização: 01/04/2021



Renata Spalutto Fontes 1,67%

Chefia imediata: Silvania Meiry Peris Neves Situação: Autorizado Data da autorização: 30/03/2021

Rinaldo Bueno Ferreira 1,67%

Chefia imediata: Marisa de Castro Pereira Situação: Autorizado Data da autorização: 01/04/2021

Rosemary Viola Bösch 3,33%

Sandra Regina Alexandre Ribeiro 6,67%

Chefia imediata: Jose Alexandre Marzagao Barbuto Situação: Autorizado Data da autorização: 31/03/2021

Silvania Meiry Peris Neves 6,67%

Chefia imediata: Humberto Gomes Ferraz Situação: Autorizado Data da autorização: 01/04/2021

Silvia Maria Gomes Massironi 6,67%

Total 46,67%

Carga Horária Ministrada do Curso: 60:00h

Lista geral de ministrantes Porcentagem

Alexandre Ceroni 3,33%

Christian Albert Merkel 1,67%

Claudia Madalena Cabrera Mori 10,00%

Claudia Maria Padovan 3,33%

Daniele dos Santos Martins 1,67%

Denise Tabacchi Fantoni 5,00%

Eduardo Pompeu 3,33%

Estela Maris Andrade Forell Bevilacqua 1,67%

Flavia de Moura Prates Ong 1,67%

José Donato Júnior 1,67%

Julio Anselmo Siqueira 3,33%

Luciane Valéria Sita 3,33%

Lucile Maria Floeter Winter 3,33%

Maria Lucia Zaidan Dagli 3,33%

Mariz Vainzof 1,67%

Niels Olsen Saraiva Câmara 3,33%

Patricia Gama 10,00%



Pedro Augusto Carlos Magno Fernandes 1,67%

Renaide Rodrigues Ferreira Gacek 6,67%

Renata Spalutto Fontes 1,67%

Rinaldo Bueno Ferreira 1,67%

Roger Chammas 1,67%

Rosemary Viola Bösch 3,33%

Sandra Regina Alexandre Ribeiro 6,67%

Silvania Meiry Peris Neves 6,67%

Silvia Maria Gomes Massironi 6,67%

Silvya Stuchi Maria Engler 1,67%

Total 100,00%

17. Carga horária dos cursos à distância

Atividades presenciais ministradas:

Atividades à distância ministradas: 30:00h

Atividades à distância supervisionadas: 30:00h

Total Ministrado: 60:00h

Outros: Especifique:

Total não Ministrado:

TOTAL: 60:00h

Justificativa da Carga Horária Superior ao limite daNatureza:

O proposto curso, “Capacitação no uso e manejo de animais de laboratório”,excedeu a carga horária com o objetivo deauxiliar os alunos através de plantões de dúvidas e avaliações em cada módulo, que serão respondidas por cada profissionalem sua área de competência, através do email e da plataforma do curso, passando de 30hs para 60hs. O principal objetivodesse curso é capacitar o aluno integralmente para serem capazes de atuar em suas atividades com segurança e confiança.

Duração: 11,00 meses

Informações, Inscrição, Seleção e Realização

18. Informações

Telefone(s) / Ramal(is): (11)3091-9908

Fax:



Contato: Ana Lúcia, Lilian, Marcos

E-mail: [email protected]

Internet: http://https://ww2.icb.usp.br/icb/capacitacao-uso-animais/

19. Inscrição

Procedimento de Inscrição: Os Alunos pré- selecionados recebem um email com instruções para fazer a inscrição na plataforma Moodle-Cursos de Extensão USP coma liberação da chave deinscrição para para criação de login e senha.

Nº Máximo de Inscrições Válidas: não há limite

Permite inscrição em turmas: Não

Período Presencial: 05/04/2021 a 11/04/2021 Horário: 00:01 às 23:59

Local: Instituto de Ciências Biomédicas-USP site: https://ww2.icb.usp.br/icb/eventos/ entrar no link: http://https://ww2.icb.usp.br/icb/capacitacao-uso-animais/

20. Total de vagas oferecidas: 2000 21. N° mínimo de participantes para realização do curso: 100

22. Critérios de Seleção Acesso Restrito: Não

1) ter o perfil adequado ao público-alvo descrito.2) ficha pré-inscrição completa3) distribuição proporcional às regiões do país4) Vinculo com instituições de ensino, pesquisa e tecnologia

23. Realização Fora da USP: Não

Realização: Instituto de Ciências Biomédicas-USP Local de realização do curso Av. Prof. Lineu Prestes, 1524

Data de Início: 19/04/2021 Término: 30/03/2022

24. Curso: Gratuito

25. Política de Isenções

Não se aplica.



26. Critérios de aprovação

75% freqüência (contada por acesso às aulas e realização de testes online);Média das avaliações realizadas no final de cada módulo . Nota mínima para aprovação: cinco, composta por frequência e média das 10 avaliações dos módulos.

Avaliação presencial

Esse curso tem abrangência em todo o País . A avaliação para obtenção de certificado será feita na Plataforma Moodle, no final do curso. O aluno receberá suporte por email, para esclarecerdúvidas e informações do andamento do curso.

Carga Horária Mínima p/ Aprovação do Aluno (inclusive monografia): 45:00h

Caracterização Financeira

27. Proposta Financeira

Valor previsto de arrecadação:

Valor previsto de custos (com taxas de overhead):

Valor previsto para FUPPECEU-USP/Reitoria: 0,00

Preencher formulário próprio

Justificativas

28. Informação de reedição:

Não haverá alteração de conteúdo, mantendo a mesma programação. Atualizamos as datas dos oferecimentos dos lotes.A disciplina é a mesma, porém não pudemos alterar o Programa 1 do curso criado em 2018, contendo datas e informações da edição anterior.

29. Justificativa de Convênio:

Não se aplica.

30. Justificativa de Especialistas Externos:

Em função da longa experiência profissional dos ministrantes na área, diversos profissionais de diferentes Institutos, foram convidados a colaborar com esse Curso de Capacitação, oferecendoseus expertises profissional nas áreas de produção,manutenção, biossegurança e administração de biotérios e manejo de animais em laboratórios de experimentação.

Aprovação dos Colegiados



Data de aprovação do Coordenador do curso: 01/04/2021

Data de aprovação do Conselho do Departamento: 02/04/2021

Data de aprovação da Comissão de Cultura e Extensão: 08/04/2021

Emitido em 03/06/2021

Educação Continuada e Curso de Difusão Pró-Reitoria de ...

Documents

Transcript of Educação Continuada e Curso de Difusão Pró-Reitoria de ...