“Gazeta Arthur”10/11

História do Dia Nacional da

Consciência Negra Foi escolhida a data de 20 de novembro, pois foi neste dia, no ano de 1695, que morreu Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares. A homenagem a Zumbi foi mais do que justa, pois este personagem histórico representou a luta do negro contra a escravidão, no período do Brasil Colonial. Ele morreu em combate, defendendo seu povo e sua comunidade. Zumbi lutou até a morte por esta cultura e pela liberdade do seu povo. A criação desta data foi importante, pois serve como um momento de reflexão sobre a importância da cultura e do povo africano na formação da cultura nacional. Os negros africanos colaboraram muito, durante nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de nosso país. É um dia que devemos comemorar nas escolas, nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira. A abolição da escravatura, de forma oficial, só veio em 1888. Porém, os negros sempre resistiram e lutaram contra a opressão e as injustiças advindas da escravidão. Agora temos a valorização de um líder negro em nossa história e, esperamos que em breve outros personagens históricos de origem africana sejam valorizados por nosso povo e por nossa história.

“GAZETA ARTHUR” Edição especial: Consciência Negra

ENCONTRO DE DIRETORES

Aconteceu aqui em Ivaí a Reunião dos Diretores de

Escolas dos Campos Gerais, contando com a

presença da Chefe do Núcleo Regional de Educação

de Ponta Grossa, a Sra. Maria Izabel Vieira, onde

foram tratados de temas importantes para a

educação, principalmente referentes ao ano letivo de

2012. A reunião foi abrilhantada com os alunos cantores do Colégio Arthur (primeiros colocados do

Festival Estudantil de Música) durante a abertura e o

horário de almoço.

ARTISTAS

NO COLÉGIO

Quem frequenta o refeitório do Colégio

já deve ter percebido que o ambiente está

mais colorido e bonito. Alunos dos

períodos da manhã e da tarde pintaram o

muro que separa o corredor do refeitório

com motivos bem alegres. Prova de que

aqui no Arthur os talentos não ficam

escondidos apenas dentro das salas de

aula. Todos têm oportunidade de

mostrar suas aptidões.

s. COMBATE À

DENGUE Com o risco de se contrair dengue a solta

por aí, alunos das segundas séries do Ensino Médio foram convidados a participar de um concurso para

ornamentar a escola com temas natalinos e ao mesmo tempo, combater a dengue. Os enfeites criados pelos alunos devem ser feitos com material reciclável e visando

exterminar o acúmulo de água parada e conseqüente proliferação do Aedes

aegypti. Os alunos estão empolgados! Que vença o melhor!

Consulta pública para Diretor

No dia 23 de novembro, ocorrerão em todos os Colégios do Paraná a consulta pública para que seja feita a escolha de Diretor para os próximos três anos. Nessa consulta, todos os alunos do Ensino Médio devem votar e expressar sua opinião. Aqui em nosso Colégio temos a chapa I, que é formada pelo professor Remi e a pedagoga Alice Kós. Apesar de não ter concorrência, é necessário que todos participem conscientemente no dia marcado. O voto é um direito de todos. Faça a sua parte para o bem estar e o progresso do nosso Colégio.

Não perca!! Nessa edição especial, muitas dicas e

informações para a divulgação da cultura afro: música, dança, filmes,

livros, culinária e muito mais!!

PROVA BRASIL No dia nove de novembro aconteceu a Prova Brasil em nosso colégio. Nesse dia apenas um aluno não compareceu. A prova teve duração de 4 horas e os alunos foram unânimes em afirmar que acharam mais fáceis as questões de matemática do que as de português, pois segundo eles, os textos eram longos,o que tornou cansativa a parte de língua portuguesa. Mesmo assim, disseram que estudaram bastante e estavam preparados. Esperamos que nosso colégio consiga novamente uma boa média. (Andriele, Rosivane, Márcia, Mariele – 3ª C)

Culinária Afro

A feijoada está diretamente ligada à presença do negro em

terras brasileiras, é o símbolo da culinária nacional. Esta

fusão teve origem na época do descobrimento do ouro. Sem

disponibilidade para cuidar de sua própria comida, os mantimentos vinham de outras regiões, carregados nos

lombos dos animais.

Naquela época, a refeição dos escravos era composta basicamente de fubá de milho, feijão e sal. Assim, o feijão

misturado com farinha de mandioca ou fubá grosso de milho,

antes de ser servido, virou prato tradicional naquela época. Pouco depois, acrescentou-se a este prato a carne e legumes

cozidos todos juntos. Hoje, a feijoada é constituída de feijão

preto cozido, sobretudo com partes do porco. E para comprovar se essa culinária é boa mesmo, aconteceu

no Colégio Arthur, no dia 18 de novembro, às vésperas do

dia da Consciência Negra, a degustação de uma caprichada feijoada, da qual participaram os alunos, professores e

funcionários. Todos aprovaram: uma delícia!!!

(Luan, Fernanda, Paula Fernanda Manfron – 2ª C)

Não sei se é verdade, mas o fato é que, dizem as más línguas, que esse lindo namorado, sarado, que trabalha à noite nas trevas, continua do mesmo jeito que há 15 anos e seguido aparece ali na praça ao lado do Colégio Arthur. Dizem ainda que ele não envelheceu nadinha. Está lindo como sempre, pronto para as mocinhas exibidas... Então, fica a pergunta, será que é conveniente DESOBEDECER os pais e ficar até altas horas fazendo não sei o quê nas ruas? Tome cuidado se ouvir barulho de latinhas rolando na rua ou sombras estranhas... Professor Odair de Jesus Almeida – Adaptações Professora Angela.

Gênero Musical

.seed.pr.gov.br

KUDURO Kuduro é um gênero musical e sobretudo um gênero de dança surgida na Angola. As letras caracterizam-se pela sua simplicidade e humor. São geralmente escritas em português. Muito provavelmente, o nome kuduro provem também do kimbundo (língua nacional de Angola), ou ainda pela expressão que o nome mesmo já supõe, até mesmo pelo próprio estilo da dança em que se tem o quadril duro. O estilo traz influências de danças tradicionais do continente africano como a semba, a kizomba e o ragga. Por aqui o ritmo começou a ganhar espaço só agora, mas, pelo menos para quem estava na plateia do palco do Rock In Rio deste ano, o kuduro vai pegar. O público recebeu calorosamente a banda que fez show. As faixas “Sound of Kuduro” e “Kalemba (Wegue Wegue)” fizeram sucesso. O cantor Latino também investiu no ritmo na parceria com o rapper Daddy Kall. A faixa “Dança Kuduro” traz influências no ritmo africano, mas contém elementos mais característicos da América Latina. (1ª D)

O rap surgiu na Jamaica na década de

1960. Este gênero musical foi levado pelos jamaicanos para os Estados Unidos, mais

especificamente para os bairros pobres de

Nova Iorque, no começo da década de 1970.

O rap tem uma batida rápida e acelerada e a

letra vem em forma de discurso. Geralmente as letras falam das dificuldades

da visa dos habitantes de bairros pobres-

em especial dos negros, as gírias das gangues desses bairros são muito comuns

nas letras da música rap. O cenário urbano

do rap é formado ainda por um visual repleto de grafites nas paredes das grandes

cidades. Na década de 1980, o rap sofreu

uma mistura com outros estilos musicais, dando origem a novos gêneros, tais como:

o acid jazz, o raggamufim (mistura com

reggae) e o dance rap.

Abaixo, um trecho da música Negro Drama, dos Racionais MC, que fala um pouco do drama vivido pelos negros da periferia. A letra começa definindo uma situação geral, aquela de quem tem "cabelo crespo e a pele escura": o drama de viver entre o sucesso e a lama é aquele dos negros brasileiros, mais especificamente dos negros das periferias de São Paulo, onde vivem os autores da música.

Negro Drama (Racionais Mc's)

Entre o sucesso, e a lama, Dinheiro, problemas,

Inveja, luxo, fama,

Negro drama, Cabelo crespo, E a pele escura,

A ferida a chaga, A procura da cura,

Negro drama, Tenta vê,

E não vê nada, A não ser uma estrela, Longe meio ofuscada..

(Aline – 3ª C)

CAPOEIRA

Os senhores do engenho proibiam os escravos de praticar qualquer tipo de luta. Logo, os escravos utilizaram o ritmo e os movimentos de suas danças africanas, adaptando a um tipo de luta. Surgia assim a capoeira, uma arte marcial disfarçada de dança. Foi um instrumento importante da resistência cultural e física dos escravos brasileiros. A prática da capoeira ocorria em terreiros próximos às senzalas (galpões que serviam de dormitórios para os escravos, tinha como funções principais à manutenção da cultura, o alivio de estresse do trabalho e a manutenção da saúde física. Muitas vezes, as lutas ocorriam em campos com pequenos arbustos, chamados na época de capoeira ou capoeirão. Do nome deste lugar surgiu o nome desta luta. Em comemoração ao Dia da Consciência Negra, um grupo de capoeira aqui do município realizou apresentações dessa arte na quadra do Colégio. (Allefe, Bruna e Jéssica – 2ª A)

Instrumentos Afro-brasileiros

A música criada pelos afro-brasileiros é uma mistura de influências de toda a África com elementos da música portuguesa e, em menor grau, ameríndia, que produziu uma grande variedade de estilos. A partir do século XX foram criados alguns instrumentos. Alguns são destaque:

Afoxé é um instrumento musical composto de uma cabaça pequena redonda, recoberta com uma rede de bolinhas de plástico, parecido com o Xequere, sendo que o afoxé é menor O agogô ou gã é um instrumento musical formado por um único ou múltiplos sinos. Atabaque constitui de um tambor cilíndrico, com uma das bocas cobertas de couro.

Afoxé agogô atabaque

(Andriele e João Vitor – 1ª D)

Gazeta Arthur é uma realização dos alunos do Colégio, tendo a revisão da

Professora Angela e do Professor Remi.

Edição 06/2011

Machado de Assis

Um dos mais importantes escritores brasileiros se destacou ao escrever Memórias Póstumas de Brás Cubas, dando inicio ao Realismo. Nasceu no Rio de Janeiro, em uma família pobre. Não se formou em nenhum curso superior. Sofria bastante preconceito por ser negro e mesmo assim se destacou na literatura brasileira. Escreveu em praticamente todos os gêneros literários, sendo poeta, romancista, cronista, dramaturgo, contista, folhetinista, jornalista, e crítico literário. (Imagem do site wikipedia)

Visite a Gazeta Arthur na

internet: www.ivyarthursilva.pr.gov.br

A FÍSICA E A CULTURA AFRO

Para aqueles que acham que a cultura afro não tem

nada a acrescentar à disciplina de Física, é só trocar

uma ideia com a professora Andreia Viviane. Ela

afirma que não quis ficar de fora dessa mobilização e

desenvolveu com os alunos do Ensino Médio da tarde

(1ª E e 2ª D) trabalhos relacionados a evolução do

conhecimento científico de origem africana junto a

sua disciplina (Física). Os trabalhos realizados estão

expostos no mural próximo ao refeitório e são

compostos por maquetes e cartazes. Os assuntos

são:

O sistema de numeração egípcia-1 E As pirâmides do antigo Egito-2 D

Bob Marley, Robert Nesta Marley (nasceu em Nine Mile 6 de fevereiro de 1945 – morreu em 11 de maio de 1981, Miami). Foi cantor, guitarrista e compositor jamaicano, o mais conhecido músico de reggae de todos os tempos. Famoso por popularizar o gênero. Grande parte de seu trabalho era voltado para pobres, negros e oprimidos. Sua ideologia era curar com suas musicas o racismo e o ódio. As músicas que retratam bem sua ideologia são as musicas WAR e AFRICA UNITED que falam sobre as guerras e o racismo na África.Uma frase muito famosa, e que vem a calhar em dias de consciência negra:

“Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, sempre existirá guerra.” (Russyan – 3ª C)

OS MELHORES TOP 10 DOS MELHORES CANTORES

NEGROS 10º Lugar: Milton Nascimento

Cantor e compositor, reconhecido mundialmente como um dos mais influentes e talentosos cantores

e compositores da MPB 9º Lugar: Whitney Houston

Cantora, compositora, produtora musical e teatral e atriz norte americana, uma das mais famosas

artistas das décadas de 80 e 90. 8º Lugar: Mariah Carey

Cantora, produtora musical e atriz norte americana, nascida em Long Island (NY), em 27

de março de 1970. 7º Lugar: Tina Turner

Cantora de R&B, pop, soul, rock, dançarina, além de atriz ocasional e budista, nascida em 26 de

novembro de 1939. 6º Lugar: Bob Marley

Cantor, compositor e criador do Reggae, nascido na Jamaica em Saint ann ,6 de fevereiro de 1945

5 º Lugar: Stevie Wonder Norte-americano, nascido em Michigan, 13 de maio de 1950, compositor, cantor, deficiente

visual e ativista de causas humanitárias e sociais. 4º Lugar: Chuck Berry

Cantor, compositor e guitarrista americano, nascido em Saint Louis, Missouri, em 18 de

outubro de 1926. Algumas pessoas da crítica o apontam como o inventor do rock

3º Lugar: James Brown Nascido em 3 de maio de 1933, na cidade de Atlanta EUA .Ele foi um cantor, compositor,

produtor reconhecido mundialmente como o rei do "soul funk",

2º Lugar: Ray Charles Este cantor nasceu em Los Angeles no dia 23 de

setembro de 1930. Foi um grande pianista e pioneiro da música Soul.

1º Lugar: Michael Jackson Foi um grande cantor, compositor, dançarino,

bailarino e grande idealizador de projetos contra a fome no mundo.Michael influenciou vários

cantores e dançarinos da década de 80 até os dias de hoje.

(Giovane e Rosangela – 3ª C)

NELSON MANDELA

Foi preso por 27 anos, lutava contra o Apartheid (1948-1994),que era a separação racial entre negros e brancos,na África do Sul. Em 1992, um plebiscito somente para a população branca, põe fim ao Apartheid. 69% da própria população branca manifesta-se contra o Apartheid. Em 1994, Nelson Mandela foi eleito o primeiro presidente negro da África do Sul. (Andrielle,Loreni,Marcia,Marieli,Rosivane 3 ª C)

PELÉ Nasceu em Três Corações, Minas Gerais. O apelido com que se tornou conhecido originou-se de um episódio relacionado a um goleiro. Descoberto aos 11 anos pelo jogador Waldemar de Brito, foi jogar no Bauru. Aos 16 anos participou de um torneio de quatro equipes europeias e brasileiras. Sua consagração veio na copa do mundo da Suécia, 1958, quando o Brasil foi pela primeira vez campeão. Participou também da copa de 1966, na Inglaterra, e na de 1970 no México quando o Brasil trouxe a taça. O “Rei” ficou conhecido como o homem das jogadas encantadoras. Marcou seu milésimo gol no dia 19 de novembro de 1969, em sua 909ª partida, Vasco da Gama 1X2 Santos.

Pelé é considerado o maior jogador de futebol do mundo e recebeu o título de Atleta do Século em 15 de maio de 1981 a partir de uma eleição promovida pelo jornal francês e é até hoje. (Jocelaine,Valdenice,Mariele e Angela -1ª D)

Barack Obama,

Primeiro presidente negro dos Estados Unidos, eleito

em novembro de 2008. Barack Hussein Obama Jr. é um político norte-americano, eleito presidente dos Estados Unidos em novembro de 2008, é o primeiro negro a conquistar o comando do país. Nas palavras de Obama: "Não há uma América negra e uma América branca e uma América latina e uma América asiática. Há os Estados Unidos da América". (ELIEL, LUCAS , RAFAEL, ROMIRAN, VALDINEIA -2ª C)

Importância de

Zumbi para a

História do Brasil

Zumbi é considerado um dos grandes líderes de nossa história. Símbolo da resistência e luta contra a escravidao, lutou pela liberdade de culto, religião e pratica da cultura africana no Brasil colonial. O dia de sua morte, 20 de novembro, é lembrado e comemorado em todo o território nacional como o Dia da Consciência Negra.

(Diego, Lucas, Maninho, Coelho -2ª C)(imagem Wikipedia)

Visando contribuir para o

desenvolvimento do

pensamento matemático dos

estudantes através da

utilização de Jogos

Matemáticos Africanos,

caracterizados como jogos

estratégicos, pertencentes à

“Família Mancala”,e ao

mesmo tempo resgatar

valores africanos presentes na

Matemática, a professora

Márcia apresentou a seus

alunos esse jogo que imita a

semeadura. Segundo ela, uma

ótima brincadeira que

desenvolve o raciocínio

matemático da criança e ainda

as diverte.

(Ivã Spaler – 6ª A)

(Pedro Fabiel Lourenço – 3ª C)

(Vinícius Mateus Goy – 6ª A)

MALDADE COM OS NEGROS (Donizete – 6ª A)

(Luciane, Paloma, Solange – 3ª C)

Sinônimo de inferioridade?

(Fabiane -6ª A)

Aportaram em terra estranha E agora, como seria?

Tratados pior que animais Trocados por mercadorias

(Elder Moro – 6ª A)

(Jean 8ª A)

Os trabalhos sobre Consciência Negra tiveram a coordenação da Equipe Multidisciplinar do Colégio, representada pelas professoras Élida e Márcia. As turmas foram bastante participativas e o resultado foi muito além do esperado.

(Alcimar 8ª A)

CHARGES E DESENHOS

CONSCIÊNCIA NEGRA As charges foram realizadas nas aulas de Língua Portuguesa.