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1. Dê as características gerais dos fungos. RESP = Os fungos são encarióticos, diferem,portanto, das bactérias, algas azuis e proclorofíceas. Como já foi mencionadoanteriormente, os fungos não possuem clorofila e nesta característica constituem umgrupo bastante homogêneo; não há exceções. Excetuando-se os raros casos,possuem paredes celulares definidas, são geralmente imóveis, porém podem possuir estágios reprodutivos móveis, reproduzindo-se assexuadamente através de esporos,na maior parte dos casos. Não possuem caule, raízes ou folhas, nem um sistema decondução sofisticado como as plantas superiores. A forma varia desde um simples

talo esférico sem qualquer outro acessório e que se transforma totalmente em umesporângio na maturidade, até a forma filamentosa multicelular (micelial), ramificadaou não. Os núcleos são relativamente fáceis de serem observados e as estruturassomáticas, com raras exceções, demonstram possuir restrita ou nenhuma divisão detrabalho

2. 2. Qual a importância médica dos fungos? RESP= Agentes de processos infecciosos(micoses), Agentes de reações de hipersensibilidade, Agentes de micetismo( Amanita phalloides, A. muscaria, Russula emetica, etc), Agentes de micotoxicoses( Aspergillus, Penicillium, Fusarium, etc)

3. 3. Quais as principais doenças que os fungos produzem no homem? RESP MICOSESSuperficiais: Piedras, Tinea nigra e Pitiríase versicolor; Cutâneas: dermatofitoses,candidíase superficial, Micoses subcutâneas: esporotricose, cromomicose,rinosporidiose, Micoses sistêmicas: paracoccioidomicose, coccidioidomicose,blastomicose, histoplasmose, criptococose, Micoses oportunistas: candidíase,zigomicose

4. Cite exemplos de esporos sexuais dos fungos. RESP=Zigósporo, Ascósporo,Basidiósporo, Oósporo

5. Cite exemplos de esporos assexuais dos fungos. RESP=Artrósporo, Blastósporo,Chlamidosporo, Macroconídios, Microconídios, Esporangiósporo

6. 6. Comente sobre a nutrição e crescimento dos fungos. RESP= Os fungos sãoaclorofilados e heterotróficos. Possuem pigmentos responsáveis pelas cores variadasque apresentam mas nenhuma capaz de absorver energia para síntese decarbohidratos a patir de CO2. Assim, são heterotróficos, mas se nutrem por obsorção,ao contrário dos animais, por ingestão. Excetuam-se os representantes da classeNyxomicetes que também se nutrem por ingestão.

7. Os fungos dependem de água líquida para seu crescimento e desenvolvimento. A maioriatambém depende do oxigênio para a respiração, sendo, portanto: RESP aeróbicos.

8. 8. Conforme a nutrição, os fungos são classificados em duas categorias, cite-os e faça umbreve comentário.RESP= saprófitas (ou sapróbios) e parasitas. Os saprófitas sealimentam de matéria orgânica animal ou vegetal morta e os parasitas vivem dentrode ou sobre organismos vivos (animais ou vegetais), deles retirando seus alimentos.

9. Os fungos parasitas, pode-se distinguir 3 níveis de parasitismo, cite-os: RESP= a)Parasita obrigatório: é aquele que só pode viver sobre umhospedeiro. Ex.: Erysiphe sp. ; b) Saprófita facultativo : normalmente vive comoparasita e deste modo atinge seu maior desenvolvimento. Entretanto, dependendodas circunstâncias pode viver como saprófita. Ex.: Phytophtora infestans (parasita debatata) pode se desenvolver em meio de ágar, em laboratório.; c) Parasita facultativo:

é aquele que geralmente é saprófita, mas pode se tornar parasita. Isto ocorre, por exemplo, com certas espécies da Fusarium que habitam o solo vivendo comosaprófitas. Se um hospedeiro vegetal (plântulas, por exemplo) adequado for colocadono solo, o fungo passa a atacá-lo, vivendo agora como parasita.

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10.Os fungos vivem exclusivamente como saprófitas, são chamados saprófitas obrigatórios .São incapazes de infectar plantas ou animais vivos. Cite dois exemplos. RESP= Sãoexemplos destes: Rhizopus ("bolor preto do pão");Penicillium ("bolor azul").

11.11. Os fungos podem viver ainda em simbiose com outros organismos. Citeexemplos. RESP= O exemplo mais notável são os líquens, nos quais uma determinadaespécie de fungo vive em simbiose com uma alga.Outro exemplo é o da micorriza,onde o fungo vive associado às raízes de plantas superiores. As hifas do fungo

funcionam como pelos absorventes, retirando água e sais da solução de solo,transferindo-os às raízes da planta. Esta, por sua vez fornece substâncias elaboradasao fungo.

12.Para o desenvolvimento dos fungos, necessitam de carboidratos. Estes são necessáriospara a construção do corpo do fungo e como fonte de energia. Num fungo típico, 50% dopeso seco são representados por Carbono. Quais os principais carboidratos que os fungosutilizam? RESP= glicose, frutose, maltose. A sacarose é também boa fonte de carbonopara algumas espécies. Alguns fungos utilizam proteínas, lipídios e certos ácidosorgânicos como fontes de energia.

13.13. Além do carbono, os fungos necessitam de Nitrogênio. Para conseguí-lo, eles se

utilizam de fontes orgânicas ou inorgânicas daquele elemento. Quais as principais fontesorgânicas? RESP= São as proteínas, peptídios e aminoácidos. Na natureza, os fungosdecompõem proteínas, e outras matérias para obterem seu suprimento de Nitrogênio.Muitos fungos, entretanto, obtém o Nitrogênio a partir de fontes inorgânicas, comonitratos e sais de amonia.

14.14. Qual a temperatura ótima para o crescimento dos fungos? RESP= Quanto àtemperatura, a maioria dos fungos cresce bem entre 0ºC e 35ºC, mas o ótimo fica nafaixa de 20ºC a 30ºC. Podem ocorrer casos extremos de tolerância tanto à altas comobaixas temperaturas.

15.Qual a faixa de pH ideal para o crescimento dos fungos? RESP= Quanto ao pH, os fungospreferem meio ácido para o seu crescimento, ficando o ótimo no redor de 6.

16.16. Qual a relação entre a intensidade de luz e o crescimento dos fungos? RESP= O fator luz não é importante para o seu desenvolvimento, mas um pouco de luz é essencialpara a ocorrência de esporulação em muitas espécies. A luz também toma parte nadispersão dos esporos, sendo que os esporângios de muitos fungos sãopositivamente fototrópicos e descarregam seus esporos em direção à luz.

17.17. COMPLETE: Tipicamente, o talo de um fungo consiste de filamentos ramificados emtodas as direções, sobre ou dentro de substrato que exploram como alimento. Tais

filamentos se denominam: _________ RESP= HIFAS (grego:hiphe = tecido, trama). Oconjunto de hifas se chama: ________ RESP= MICÉLIO (grego: mykes = fungo).

18.COMPLETE: Na estrutura dos fungos, cada hifa pode ou não estar interrompido por septos.O micélio que contém septos é chamado: _________- RESP= septado, e o que nãoapresenta septos em suas hifas, é dito: ___________ Resp= cenocítico (grego: Koinos =comum; Kytos = cavidade).

19.O micélio pode ser classificado em dois tipos de acordo com o arranjo das hifas, cite-os: RESP= Prosênquima e pseudoparênquima .

20.COMPLETE. O micélio do tipo: ____________ RESP= prosênquima, caracteriza-se por

sua aparência distintamente filamentosa, enquanto no : _____________________, RESP=pseudoparênquima, a estrutura filamentosa não pode ser reconhecida, isto é, lembra umparênquima.

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21.21. Os fungos parasitas emitem hifas especiais por entre as células do hospedeiro ou paradentro delas, sugando-lhes os nutrientes através de uma estrutura denominada: ______________ RESP= HAUSTÓRIO. (Latim: haustor = o que bebe).

22.Quais as principais polissacarídeos da parede celular dos fungos? RESP = POLIMEROS:quitina, quitosan, celulose, alfa-glicana, beta-glicana, manana. MONOMEROS: N-acetil-glicosamina, D-Glicossaminas, D-Glicose, D-Manose, O tipo e a quantidade dopolissacarídeo varia de uma espécie a outra

MORFOLOGIA DOS FUNGOS FILAMENTOSOSOS

Objetivos: Observar a morfologia das estruturas de alguns fungos; comparar morfologicamenteduas espécies de fungos das classes Phycomycetes e AscomycetesPrincípio: Os fungos são organismos eucarióticos, heterotróficos, aclorofilados, imóveis,respiração aeróbica e comumente filamentosos. Crescem em meio de cultura com pH de 2 a 9.Produz esporos de forma sexuada e assexuadamente. Os esporos sexuados e as estruturas queos envolvem, são geralmente distinguíveis morfologicamente dos esporos assexuados, os quaissão formados por simples diferenciação do talo em desenvolvimento. O talo de um fungo é formadode filamentos tubulares microscópicos – hifas, que em seu conjunto, formam o micélio.Material: 3 placas contendo meio de cultura ( Sabouraud, BDA ou ágar Micosel); Tubos comcultura deRhizopus, Penicillium e Aspergilus, alça de platina, lâmina, lamínula, azul de metileno,microscópio

Métodos:• Inocular uma placa com , outra com e outra com , colocando uma alçada no centro da placa

(Não espalhar);RhizopusPenicilliumAspergilus

• Incubar a temperatura ambiente ou a 28ºC por 48 horas[1]

• Observar e anotar as características macroscópicas das colônias

• Com uma alça de platina retirar um fragmento da colônia, colocar sobre uma lâmina, pingar uma gota de corante (azul de metileno, azul de algodão ou verde malaquita, etc., ), cobrir com uma lamínula e observar no microscópio em lente de 40X

Resultados: Anotar as características macroscópicas e microscópicas das colônias: Características macroscópicas: extensão do crescimento, o tipo de pigmentação dos esporos oumicélio, o tamanho das colônias, etc.Características microscópicas: tipos de hifas (septadas ou não septadas), presença de esporos,corpo de frutificação (estrutura formadora de esporos) , disposição (desenho), etc.,

TÉCNICA DE MICROCULTIVO PARA FUNGOS Objetivos: Observação das características morfológicas das hifas e corpos de frutificação dosfungos, utilizados como critério de identificaçãoPrincípio: O microcultivo se fundamenta na cultura do fungo em pequenos pedaço de meio decultura, entre lâmina e lamínula, onde o crescimento do fungo se espande e fixa na porção inferior da lamínula, que quando retirada com cuidado mantém as estruturas que formam esporos (corpode frutificação), intacta, o que facilita melhor identificar as características dos fungos

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Material: placa contendo ágar sabouraud, placa de Petri, lâmina, lamínula, chumaço de algodãohidrófilo, papel de embrulho, estilete ou alça de platina estéril, Inoculo de fungo(Rhizopus, Penicillium e Aspergilus), pipetas, gota de azul de metileno, microscópio.Métodos:

• Colocar dentro de uma placa de Petri, uma lâmina, uma lamínula e um chumaço de algodãohidrófilo, acondicionar em papel de embrulho e esterilizar por autoclavação;

• Com auxílio de um estilete ou alça de platina estéril, cortar o ágar Sabouraud em pedaçoquadrados de ±15mm e depositar sobre a lâmina que está dentro da placa;

• Inocular o fungo (ou material biológico) nos 4 lados do pedaço do ágar e cobrir com alamínula;

• Adicionar cerca de 2ml de água estéril ao chumaço de algodão dentro da placa[1] e incubar a placa a 28ºC por 24 a72 horas

• Após o crescimento do fungo, retirar cuidadosamente a lamínula e colocar sobre uma gota

de azul de metileno depositada no centro de uma lâmina.

• Observar ao microscópio em lente de 40X

Resultados: Observar as estruturas que formam os esporos, bem como a disposição das hifas(desenhar e comparar com o manual )

1) UNICAMP (2001-modificada) Até há algum tempo,considerava-se que fungos e bactérias pertenciam ao reino vegetal.Com o reconhecimentodas diferenças entre eucariotos eprocariotos, as bactérias foram separadas, mas os fungospermaneceramincluídos no reino vegetal. Mais recentemente,porém, tornou-se claro que os organismos agrupados comofungosdefinitivamente não são plantas.a) Apresente uma característica comum a bactérias e fungos quepermitiuconsiderá-los como plantas. (0,5)b) Apresente duas características dos fungos que demonstremserem elespertencentes a outro reino que não o Reino

Plantae.(0,25 cada)2) (PUC-RS)Em qual das atividades humanas listadas abaixo nãohá participação de fungos? (1,0)a) Produção de álcoolcombustível.b) Fabricação de certos antibióticos.c) Indústria da cerveja e do vinho.d) Pesquisas em controlebiológico.e) Produção industrial de iogurte.3) UFF (2001)Os organismos, popularmente conhecidos comocogumelos, são eucariontes que, em sua constituição,apresentamparede celular rígida e um polissacarídeo de reserva. Emborapossuam algumas características deplanta, não pertencem aoReinoPlantae.

a) Especifique a que reino pertencem os cogumelos e explique porque estes organismos não podem ser classificados como vegetais.b) Informe o modo pelo qual os cogumelos digerem os alimentosnecessários à suasobrevivência. (0,5)c) Explique, resumidamente, o que são corpos de frutificação eaponte uma forma de estescorpos serem, beneficamente,aproveitados pelo homem. (0,5)4) PUC-RIO (2005)Líquens são considerados colonizadores desuperfícies inóspitas porque são basicamente auto-suficientesemtermos nutricionais. Isso se deve, entre outros, ao fato de oslíquens serem compostos por uma associaçãoentre: (1,0)(A) cianobactérias fotossintetizantes e fungos com grandecapacidade de absorção de água e saisminerais.(B) bactérias anaeróbias e fungos filamentosos com grandeatividade fotossintetizante.(C) vegetaisfotossintetizantes e fungos com grande capacidade deabsorção de água e sais minerais.(D) bactérias anaeróbias

heterotróficas e cianobactérias que fazemfotossíntese.(E) protistas heterotróficos por absorção e protistasautotróficospor fotossíntese.5) PUC-RIO (2004)O fermento biológico usado na fabricação depães provoca o aumento do volume da massa como conseqüênciadaprodução de: (1,0)(A) CO2, a partir da água acrescentada à massa do pão.(B) CO2, a partir da fermentação do



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açúcar acrescentado à massado pão.(C) O2, a partir da fermentação do amido existente na farinha dopão.(D) N2,a partir da fermentação do açúcar acrescentado à massa dopão.(E) O2, a partir da respiração do açúcar acrescentado à massa dopão.6) PUC-RIO (2004) Indique, dentre os processos abaixo, a opçãoque esteja relacionada com a nutrição em fungos. (1,0)(A) Síntese dematéria orgânica com energia liberada da oxidaçãode matéria inorgânica.(B) Síntese de matéria orgânica comutilização de energialuminosa.(C) Digestão extracorpórea e absorção celular de matéria orgânicadigerida do meio.

(D) Digestão corpórea extracelular em órgãos específicos.(E) Endocitose de moléculas orgânicas complexas domeio edigestão intracelular.7)São associações do tipo mutualismo entre um fungo, geralmenteum basidiomiceto, com as raízes das plantas:(1,0)a) Micorrizas.b) Micélioc) Deuteromicetos.d) Liquens.e) Ascomicetos.8) PUC-RIO (1998)Considere as afirmativas abaixo: (1,0)I - O reino Fungi apresenta espécies comestíveis, de interesseeconômico.II -Penicillium notatum

, de onde Fleming extraiu a penicilina, éum representante do reino Fungi.III - As bactérias são procariontes,

por isso são classificadas noreino MoneraIV - A associação das bactérias do gêneroRhizobium

com asleguminosas constitui uma simbiose de grande valor ecológico eeconômico.V - As micorrizas são um grupode bactérias que realizam afixação do nitrogênio atmosférico.Pode(m) ser considerada(s) verdadeira(s):(A) apenasas afirmativas I e IV.(B) apenas a afirmativa II.(C) as afirmativas I, III, IV e V.(D) as afirmativas I, II e V.(E) asafirmativas I, II, III e IV.9)Com a chegada do verão aumentam os casos de micoses depraia. APtiriase perticolo

é uma doença universal que deixa a peleesbranquiçada, aparecendo principalmente no pescoço e no colo.Osfungos responsáveis pelas micoses são seres vivos que secaracterizam por: (1,0)A) Apresentarem reserva

energética de amidoB) Apresentarem nutrição autotrófica por fotossíntese.C) Serem procariontes, uni oupluricelulares.D) Serem formados por um emaranhado de filamentos chamadoshifas, cujo o conjunto forma omicélio.E) Apresentarem parede celular formada por celulose.10)Como os liquens se reproduzem? (1,0)Exercícios de Biologia – VETOR II NOTA:Tema:Fungos____ Professor:Marcello Spolidoro_ Aluno(a):_____________________________________

Gabarito – Folha sobre Fungos1)a)Uma característica é a presença de membranaesquelética (ou parede celular).b)São aclorofilados e possuem parede célularconstituída por quitinae não celulose, como nasplantas.

2)E3)a)Reino Fungi.Porque não possuem clorofila, sendo, portanto,heterotróficos.b)

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Estes seres liberam as enzimas lisossomaispara fora da célula, ocorrendo, então, adigestãoextracelular.c)São estruturas formadas por hifas produtoras deesporos (micélio de reprodução).O corpo defrutificação pode ser utilizado comoalimento pelo homem (exemplo: champignon).4) A5)

B6)C7) A8)E9)D10)Se reproduzem assexuadamente porintermédio de estruturas chamadas de sorédios,que são

propágulos formados por fungos e algas

EXERCÍCIOS SOBRE FUNGOSI) QUESTÕES OBJETIVASASSINALE AS ALTERNATIVASCORRESPONDENTES1. Dentre os processos abaixo, a nutrição em fungos está relacionada com a:(A) digestão corpórea extracelular em órgãos específicos.(B) digestão extracorpórea e absorção celular de matéria orgânica digerida do meio.(C)endocitose de moléculas orgânicas complexas do meio e digestão intracelular.(D) síntese de matéria orgânica coma utilização de energia luminosa.(E) síntese de matéria orgânica utilizando a energia liberada pela oxidação dematéria inorgânica.b

2. Em qual das atividades humanas listadas abaixo não há participação de fungos?(A) controle biológico de

pragas.(B) fabricação de certos antibióticos.(C) indústria da cerveja e do vinho.(D) produção de álcool combustível.(E) produção industrial de iogurte.e

3. Alguns fungos filamentosos estão associados a processos de deterioração de alimentos,sendopopularmente conhecidos como mofos ou bolores. Os fungos filamentosos são seres vivos quesecaracterizam por:(A) apresentarem nutrição autotrófica, com energia obtida por fotofosforilação.(B) apresentaremparede celular formada por celulose associada à ácidos graxos longos.(C) apresentarem reserva energética naforma de inclusões de amido e celulose.(D) serem formados por filamentos denominados hifas, cujo conjuntoforma o micélio.(E) serem procariontes uni ou pluricelulares, que apresentam parede celular celuósica.d

4. Relativamente às características gerais dos fungos, indique a alternativa correta.(A) não conseguem

armazenar substâncias de reserva.(B) são organismos autotróficos que realizam fotossíntese.(C) seu processo dereprodução envolve a formação de esporos.(D) não apresentam formação de parede celular.(E) reproduzem-seexclusivamente por divisão binária simples.c

5. Casacos de lã, sapatos de couro e roupas de algodão, quando ficam guardados por algum tempo emarmáriospodem ficar mofados, pois os fungos necessitam de(A) algas simbióticas para digerir o couro, a lã e o algodão.(B)baixa luminosidade para realizar fotossíntese.(C) baixa umidade para se reproduzirem.(D) substrato orgânico parao seu desenvolvimento.(E) substrato inorgânico para o seu desenvolvimento.d

6. As bolhas microscópicas de gás carbônico eliminadas pela levedura na massa contribuempara tornar opão macio. Em relação à organização celular e ao modo de obtenção dos alimentos, leveduras

sãoorganismos, respectivamente:(A) eucariontes pluricelulares e autótrofos.(B) eucariontes unicelulares eautótrofos.(C) eucariontes unicelulares e heterótrofos.(D) procariontes coloniais e heterótrofos.(E) procariontesunicelulares e autótrofos.c

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7. Os fungos são organismos fundamentais à manutenção da vida. Assinale a alternativa que contémapenasfunções que podem ser desempenhadas por esses microrganismos.(A) produção de bebidas; reciclagem denutrientes e fixação biológica de gás carbônico.(B) produção de antibióticos; reciclagem de nutrientes e fixaçãobiológica de nitrogênio.(C) fermentação; reciclagem de nutrientes e produção de toxinas e antibióticos.(D)fermentação; reciclagem de nutrientes e fixação biológica de gás carbônico.(E) fermentação; reciclagem denutrientes e fixação biológica do nitrogênio.c

I. Fazem parte da dieta humana, estando presentes em queijos como Camembert, Roquefort e

Gorgonzola.

II. São organismos procariotos, destituídos de parede celular.

III. Formam bolor ou mofo em substratos úmidos e pouco iluminados.

IV. São heterotrofos, uni ou pluricelulares.

Analisando as afirmativas, conclui-se que somente estão corretas

a) I, II E III

xb) I, III E IV

c) I E IV

d) II E III

e) II E IV

07. (Med. Taubaté-SP) Entende-se por micélio:

xa) Um conjunto de hifas emaranhadasb) o corpo de frutificação dos fungos

c) o mesmo que basiósporo.

d) um processo de união sexual das hifas

Os fungos apresentam nutrição heterótrofa, sendo decompositores de matéria orgânica morta e em alguns casos,

viva. Durante seu processo de obtenção de nutrientes, a digestão dos fungos ocorre através de:

a) Digestão interna

b) Digestão intracelular

xc) Digestão extracelular

d) Digestão extra e intracelular

e) Não realiza digestão

Os fungos são utilizados pela indústria farmacêutica na fabricação de medicamentos, principalmente antibióticos.

Estas substâncias bactericidas foram descobertas na década de 1920, por Flemming. Qual o gênero do fungo

utilizado nesta pioneira descoberta:

a) Clostridium

b) Bacillus

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xc) Penicilium

d) Saccharomyces

e) Rhyzopus

Todos os itens indicam alguma importância ligada à atividade de fungos, exceto:

a) Podem causar doenças chamadas micoses

b) Desempenham papel fermentativo

xc) Produção autotrófica de substâncias orgânicas para consumo de outros seres

d) Alguns produzem antibióticos

e) Participam na formação de liquens

Durante muito tempo, os fungos foram classificados no reino Plantae, juntamente com as plantas. Entretanto,

uma característica evidente nos permite reconhecer os motivos de estes serem separados em reinos distintos.

Que característica tão evidente pode ser essa?

a) O fato dos fungos serem procariontes.

b) O fato dos fungos possuírem clorofila b, diferente da clorofila a presente nas plantas.

xc) Os fungos não fazem fotossíntese.

d) Os fungos se reproduzem por esporos, diferentemente das plantas que o fazem por sementes.

e) os fungos são autótrofos decompositores.

Substância presente na parede das hifas fúngicas, também presente no esqueleto de alguns animais como

crustáceos e insetos:

a) Celulose

xb) Quitina

c) Oxalato de cálcio

d) Glicogênio

e) Amido

01. (URCA) Os fungos classificados em um reino aparte (Reino Fungi ) e, portanto, não podem ser considerados vegetaisporque:a) Possuem um tipo de pigmento fotossintetizante diferente dos vegetais verdadeiros.

b) Os seus cloroplastos são muito diferentes dos plastos vegetais.

c) Seus parênquimas e colênquimas são estriados e os dos vegetais são lisos.

d) A sua substância de reserva é o glicogênio e a parede é de quitina enquanto nos vegetais são amido e celulose.

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e) Suas raízes não possuem pelos absorventes.

02. (COVEST) Sobre os fungos, pode-se afirmar que.I II

0 0 – Assemelham-se às células animais, por apresentarem quitina na parede da maior parte de suas espécies.

1 1 – Não realizam o ciclo de Krebs.

2 2 – São heterotróficos e nutrem-se de matéria orgânica morta ou viva.

3 3 – Armazenam amido como substância de reserva.

4 4 – Apenas os fungos deuteromicetos são capazes de sintetizar clorofila, constituindo-se num elo evolutivo com osvegetais.

03. (UFRS) As afirmações abaixo se referem ao grupo dos fungos.I. As leveduras são conhecidas por sua capacidade de fermentar carboidratos e produzir álcool etílico edióxido de carbono, sendo utilizadas pelos vinicultores, panificadores e cervejeiros.II. Fungos patogênicos são os principais causadores de doenças de pele em pessoas que estão com o sistemaimunológico afetado, como, por exemplo, as que estão contaminadas com o vírus HIV.

III. Aflatoxinas são metabólitos secundários produzidos por alguns fungos, que frequentemente contaminamamendoim, milho, trigo, entre outros, podendo causar câncer de fígado em pessoas e animais que as ingerem.Quais estão corretas?

a) Apenas I.b) Apenas II.c) Apenas I e II.d) Apenas II e III.e) I, II e III.04. (UESPI) Sobre as características do eumiceto mostrado abaixo, analise as afirmativas que se seguem.

1. Com a confecção de lâminas a partir das estruturas acima, seria possível visualizar hifas e micélios,

estruturas filamentosas multicelulares.2. O corpo de frutificação acima, típico de fungos do filo dos zigomicetos, não é formado por tecidosverdadeiros e representa uma fase do ciclo sexual.3. Nas lamelas (A) do chapéu do cogumelo ocorrem estruturas chamadas basídios, produtoras de esporossexuais haploides.Está(ão) correta(s) apenas:

a) 1 e 3.b) 2 e 3.c) 1 e 2.d) 1.e) 3.

05. (UFLA) Nos sistemas mais antigos de classificação biológica, os fungos e as plantas pertenciam ao mesmo reino. Apartir do estudo de diferentes características, esses grupos passaram a ser classificados em reinosdistintos: Fungi e Plantae. Analise as proposições a seguir em relação às características do reino Fungi e assinale a(s)correta(s).I II

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0 0 – São organismos heterótrofos, que obtêm seus alimentos por absorção de nutrientes do ambiente.

1 1 – Apresentam parede celular de celulose.

2 2 – Têm o glicogênio como substância de reserva.

3 3 – Apenas se reproduzem de forma assexuada.

4 4 – Podem ser unicelulares ou com o corpo formado por hifas, que se organizam dando origem ao micélio.

06. (IFTO) As condições de temperatura e umidade do período chuvoso levam os fungos a se desenvolverem em grandeabundância dentro das nossas casas, causando inúmeros prejuízos às nossas vidas. Sobre tais organismos, pode-seafirmar que:a) Nos fungos, as hifas provenientes de um mesmo micélio se unem e formam corpos de frutificação (ascocarpos oubasidiocarpos).

b) É na fase sexuada que os fungos produzem seus esporos através da meiose. Ao caírem em substratos como alimentos,tecidos, madeira, couro, etc., tais esporos germinam e formam hifas.

c) Os fungos se reproduzem através de esporos, os quais só estão presentes no ambiente durante o período chuvoso.

d) Os mixomicetos eram considerados “fungos protistas”. Mas, na verdade, eles possuem mais características de plantasdo que de protistas, e por isto hoje são classificados no Reino Plantae.e) A primeira palavra da espécie Saccharomyces cerevisiea (fungo que faz fermentação alcoólica)corresponde ao termoespecífico e é escrita emmaiúscula, já a segunda indica o gênero e éescrita em minúscula.07. (IFSudeste-MG) Os fungos são organismos complexos e desempenham funções importantes para a manutenção davida na Terra. Todas as afirmativas abaixo sobre esses organismos estão corretas, exceto:a) Levedura e um exemplo de fungo importante na culinária por realizar fermentação lática, fazendo a massa de pãocrescer.

b) Champignons são fungos comestíveis.

c) Os fungos são heterótrofos e adquirem seu alimento por absorção.

d) No processo de reprodução sexuada, os cogumelos formam corpo de frutificação.

e) Algumas espécies de fungos atuam como decompositores de matéria orgânica morta, transformando-a em matériainorgânica.

08. (UFPel) Nos fungos, a reprodução pode ser tanto assexuada quanto sexuada. A reprodução assexuada podeocorrer através da simples divisão celular por mitose ou produzindo estruturas especializadas para dispersãodo fungo, os esporos. A reprodução sexual pode ocorrer entre indivíduos geneticamente diferentes, entreindivíduos com a mesma constituição genética ou entre duas células do mesmo indivíduo. Nos fungos quepassam quase todo o ciclo na fase haploide, a fusão de células reprodutivas (uma de cada parceiro) formauma célula diploide que, em geral, logo depois sofre meiose, gerando os esporos sexuais.Revista “Ciência Hoje”, v.37, agosto/2005. [adapt.]

Com base nos textos e em seus conhecimentos, analise as afirmativas.

I. As hifas dos micélios se fundem e originam um micélio com células binucleadas (V) e então as hifasbinucleadas formam o corpo de frutificação – basidiocarpo (I).


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II. Os indivíduos oriundos de reprodução por esporulação apresentam maior vantagem adaptativa àscondições adversas do meio do que os oriundos de basidiósporos formados a partir da fusão de núcleos demicélios geneticamente diferentes.III. O fungo representado na figura, assim como os demais do reino Fungi, é heterótrofo. Ele é umBasidiomiceto que pode apresentar organização unicelular ou filamentosa.IV. No basidiocarpo, algumas hifas transformam-se em basídios (II), local onde os dois núcleos se fundem,formando um núcleo zigótico diploide. Após a meiose, cada um destes núcleos origina 4 basidiósporos (III).Estão corretas apenas as afirmativas

a) I e III.b) I e IV.c) II e IV.d) II e III.e) III e IV.09. (UECE)Assinale a alternativa cujas palavras completam na ordem e corretamente a afirmação:Os fungos são organismos aclorofilados e ____________ que, em associação com algas, seres ____________,formam ____________.a) heterotróficos, aclorofilados, micorrizas.

b) autotróficos, fotossintetizantes, liquens.

c) heterotróficos, fotossintetizantes, liquens.

d) autotróficos, aclorofilados, micorrizas.

10. (UFSC) Atualmente são conhecidas mais de 70 mil espécies de fungos e, a cada ano, são descritas entre 1,5e 2 mil novas espécies. Estimativas conservadoras calculam em mais de 1,5 milhão o número de espécies defungos viventes, número só superado pelo de espécies de insetos.AMABIS & MARTHO. Biologia dos Organismos. São Paulo: Moderna, 2005. p. 117. v. 2.A respeito desses seres vivos, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).

I II

0 0 – A substância de reserva dos fungos é o glicogênio, presente também em animais e plantas.

1 1 – Alguns tipos de fungos associam-se a determinadas algas formando os liquens; quando a associação com a alga épermanente, os fungos adquirem a capacidade de realizar a fotossíntese.

2 2 – Micorrizas são associações entre as raízes de certas plantas e fungos, nas quais somente o fungo tem vantagens.

3 3 – Nas plantas, os fungos podem provocar doenças como a ferrugem, que ataca o cafeeiro e outras plantaseconomicamente importantes.

4 4 – Alguns tipos de fungos apresentam um modo de vida conhecido como saprofagia , que é responsável peloapodrecimento de diversos materiais.11. (MACK)

O desenho acima representa o ciclo vital de um fungo ascomiceto. A respeito dele são feitas as seguintes afirmações:

I. A indica o ascocarpo (corpo de frutificação), constituído por hifas tanto monocarióticas como dicarióticas.


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II. B indica o asco, contendo 8 ascósporos diploides.III. A meiose que ocorre em C é denominada zigótica.Assinale:

a) Se somente I estiver correta.b) Se apenas I e II estiverem corretas.c) Se apenas II e III estiverem corretas.d) Se apenas I e III estiverem corretas.e) Se todas estiverem corretas.

12. O mofo que ataca os alimentos, os cogumelos comestíveis e o fermento de fazer o pão são formados por organismosque pertencem ao reino Fungi . Com relação a esse grupo analise as proposições a seguir.I II

0 0 – Nutrem-se por digestão extracorpórea, isto é, liberam enzimas digestivas no ambiente, que fragmentammacromoléculas em moléculas menores, permitindo sua absorção pelo organismo.

1 1 – Reproduzem-se, apenas, assexuadamente, por meio de esporos, formados em estruturas denominadas esporângios,ascos e basídios.

2 2 – São organismos eucariontes, unicelulares ou pluricelulares, autotróficos facultativos.

3 3 – O material nutritivo de reserva é o glicogênio.

4 4 – Em função da nutrição heterotrófica, esses seres podem viver em mutualismo, em saprobiose ou em parasitismo.

13. (UEPB) Leia atentamente as proposições abaixo referentes aos fungos.I. São organismos eucariontes, heterótrofos, que obtêm alimentos por absorção de nutrientes do meio.II. A maioria possui corpo composto de muitos filamentos delgados, denominados hifas. O conjunto de hifasdo corpo de um indivíduo recebe o nome de micélio; este pode se diferenciar em vegetativo e reprodutor.III. O ciclo de vida dos fungos pode ser dividido em duas fases: assexuada, caracterizada pela formação deesporos haploides por mitose, e sexuada, caracterizada pela fusão do citoplasma, seguida pela fusão dosnúcleos e depois pela formação de esporos diploides por mitose.Assinale a alternativa que apresenta a(s) proposição(ões) correta(s).

a) Apenas I e II.b) Apenas I.c) Apenas II.d) Apenas III.e) Apenas II e III.14. (UNIFOR) Com base no esquema abaixo, indique a alternativa correta.

a) A fase do ciclo no qual ocorre reprodução sexuada é a II.b) A meiose ocorre no inicio da fase I.c) As estruturas e resultam diretamente da fecundação.d) As estruturas d representam os esporos.e) As estruturas a representam os zigotos.15. (UEM) Considerando a importância ecológica, medicinal e alimentícia dos fungos, assinale o que for correto.


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I II

0 0 – Os liquens são associações mutualísticas com algas ou cianobactérias. Desempenham importante papel nacolonização e degradação de rochas e na indicação da poluição do ar atmosférico.

1 1 – Penicillium notatum possibilitou a extração da penicilina, importante antibiótico utilizado amplamente na SegundaGuerra Mundial, enquanto Aspergillus flavus, presente em produtos agrícolas contaminados, produz micotoxinasprejudiciais aos humanos.2 2 – Alimentos, como o pão e o queijo, e bebidas, como o vinho e a cerveja, são produzidos graças à ação de fungos

ditos decompositores saprófitos.

3 3 – Quando uma determinada planta não se desenvolve normalmente, é possível que a raiz não esteja aproveitandoadequadamente o nitrogênio atmosférico fixado pelo fungo Rhizobium.4 4 – O tétano e a sífilis são doenças graves causadas pelos fungos Clostridium tetani e Treponema pallidum,respectivamente.16. (FUVEST) O quadro abaixo lista características que diferenciam os reinos dos fungos, das plantas e dos animais,quanto ao tipo e ao número de células e quanto à forma de nutrição de seus integrantes.

CARACTERÍSTICA I II III

Tipo de célula

Exclusivamente

procarióticos

Maioria eucarióticos Exclusivamente

eucarióticos

Número de células

Exclusivamente

unicelulares

Unicelulares ou

pluricelulares

Exclusivamente

pluricelulares

Forma de nutrição

Exclusivamente

heterotróficos

Autotróficos ou

heterotróficos

Exclusivamente

autotróficos

Com relação a essas características, os seres vivos que compõem o reino dos fungos estão indicados em:

TIPO DE

CÉLULA

NÚMERO DE

CÉLULAS

FORMA DE

NUTRIÇÃO

a I III II

b II III I

c III II I

d III I II

e II II III

17. (UPE) O que o bolor do pão, a ferrugem do cafeeiro e o champignon têm em comum?I. São fungos, organismos eucariontes que se alimentam por absorção de nutrientes do meio onde vivem.II. Têm o corpo formado por filamentos delgados chamados de hifas, que, em conjunto, formam um tecidoverdadeiro denominado de micélio.III. As células dos fungos apresentam uma parede celular formada por quitina, polissacarídeo tambémpresente na carapaça de artrópodes.IV. A substância de reserva é o amido, a mesma dos vegetais.Assinale a alternativa correta.

a) Estão corretas II e IV.b) Estão corretas III e IV.c) Estão corretas I e III.d) Estão corretas I, II e IV.e) Está correta, apenas, a IV.

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18. (PUCC-SP) A figura abaixo indica:

I. Trata-se de ascomiceto, pois houve formação de ascos e ascósporo.II. Trata-se de basidiomiceto, pois houve formação de basídios e basidiósporo.

III. Que é nas lamelas do corpo de frutificação que ocorre a formação dos esporos.Assinale a alternativa correta:

a) Estão corretas apenas I e II.b) Estão corretas apenas II e III.c) Estão corretas apenas I e III.d) Todas estão corretas.

e) Todas estão incorretas.

19. (UFT) As leveduras, mofos e orelhas-de-pau são exemplos de fungos. Sobre as características desses organismos écorreto afirmar:

a) São organismos heterotróficos que obtém seu alimento pela absorção do meio.

b) A parede celular é composta por queratina.

c) São organismos pluricelulares com corpo formado por hifas que se organizam em tecidos.

d) A reprodução sempre envolve a formação de um gametângio.

e) O micélio vegetativo é responsável pela formação do esporângio.

20. (UPE) Os fungos são organismos de ampla distribuição geográfica, com habitat marinho, terrestre ou de água doce.São heterótrofos parasitas ou não. Sobre as características comuns aos fungos, analise as afirmativas e conclua.

I II

0 0 – O micélio dos fungos pluricelulares é constituído de filamentos denominados hifas.

1 1 – Os fungos unicelulares mais primitivos são procariontes.

2 2 – A parede celular de alguns fungos é celulósica, construída por sua ação fotossintetizante.

3 3 – Os fungos parasitas podem causar doenças no homem, denominadas, genericamente, de micoses.

4 4 – Os liquens representam uma associação de mutualismo entre o fungo e uma alga fotossintetizante.

21. (PUC-PR) Os fungos constituem um grupo de organismos em que não ocorre clorofila. São geralmentefilamentosos e multicelulares. O crescimento é em geral apical, mas normalmente qualquer fragmento hifálicopode dar origem a outra formação micelial quando destacado e colocado em meio apropriado. As estruturasreprodutivas são diferenciadas das vegetativas, o que constitui a base sistemática dos fungos (PUTZKE ePUTZKE, 1998). Alguns podem ser microscópicos em tamanho, enquanto outros são muito maiores, como oscogumelos e fungos que crescem em madeira úmida ou solo. Os fungos formam esporos, que são dispersos


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por correntes de ar (PELCZAR et al., 1996), encontrando-se no solo, na água, nos vegetais, em animais, nohomem e em detritos, em geral (TRABULSI e TOLEDO, 1996).Analise as proposições a seguir sobre os fungos.

I. Podem associar-se a determinados grupos de algas constituindo as micorrizas. As hifas contribuem comoprotetoras e fornecedoras de água para as algas. Em troca recebem os açúcares produzidos durante afotossíntese das algas.II. Espécies dos gêneros Psylocibe e Claviceps são conhecidas pela produção de diversas substâncias queexercem poderoso efeito sobre o sistema nervoso central de humanos e por isso são empregados como drogasde abuso.III. De acordo com a nutrição, os fungos são classificados em duas categorias: sapróbios e parasitas. Ossapróbios sintetizam matéria orgânica animal ou vegetal e os parasitas vivem dentro de ou sobre organismosvivos.IV. A nutrição dos fungos é externa, pois eles secretam enzimas digestivas no substrato onde se desenvolveme simplesmente absorvem nutrientes em vez de ingeri-los.V. Se é dado acesso a oxigênio, as leveduras respiram aerobicamente para metabolizar carboidratos formandodióxido de carbono e água; na ausência de oxigênio elas fermentam os carboidratos e produzem etanol edióxido de carbono.Estão corretas:

a) I, II e III.b) II, IV e V.

c) II, III e IV.d) I, IV e V.e) Apenas III e V.22. (UEM) Sobre os fungos, é corretoafirmar que:I II

0 0 – São organismos eucariontes, uni ou pluricelulares e autótrofos, uma vez que se nutrem por absorção.

1 1 – As hifas cenocíticas não apresentam septos transversais; portanto, seus núcleos ficam dispersos em uma massacitoplasmática comum.

2 2 – No processo de reprodução sexuada os fungos produzem esporos haploides denominados zigósporos, ascóporos e

basidiósporos.

3 3 – Muitas espécies são importantes para a alimentação humana; dentre eles, destacam-se as espéciesde Penicillium, utilizadas em grande escala para fermentação alcoólica.4 4 – As micorrizas são fungos parasitas que crescem no interior das células das raízes de algumas plantas.

23. (UFJF) Nos sistemas de classificação mais antigos, os cogumelos eram posicionados dentro do reino Plantae. Sabemosque os cogumelos, bem como os demais grupos de fungos, diferem das plantas em vários aspectos e por isso constituemum Reino à parte. Em relação às diferenças existentes entre fungos e plantas, analise as afirmativas seguintes.I. Os fungos diferem das plantas pela sua capacidade de produzirem substâncias orgânicas para consumo deoutros seres.II. Os fungos diferem das plantas pelo tipo de clorofila que acumulam.III. Os fungos diferem das plantas pela sua capacidade de manter relações ecológicas de parasitismo comoutros seres vivos.IV. Os fungos diferem das plantas pela função ecológica que exercem na reciclagem de matéria orgânica.V. Os fungos diferem das plantas por possuírem parede celular constituída basicamente por polissacarídeo dotipo quitina.Assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas.

a) I e II.b) I e III.c) II e III.d) III e IV.e) IV e V.24. (UPE) O ramo da Biologia especializado no estudo dos fungos é a Micologia. Esses seres têm como habitat os mais

diferentes substratos terrestres ou podem ser aquáticos. Os fungos mais representativos são os cogumelos e as orelhas-de-pau, classificados como basidiomicetos. Nos basidiomicetos, a reprodução é caracterizada por:a) Constituir estruturas denominadas sorédios, com propagação na forma assexuada de reprodução.

b) Possuir, no corpo de frutificação, um basídio dicariótico que sofre meiose e forma quatro núcleos. Após mitoses, cadabasídio contém oito esporos.

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c) Apresentar um corpo de frutificação denominado basidiocarpo. Nos basídios, cada núcleo diploide sofre meiose e originaquatro núcleos haploides, formando-se, assim, quatro esporos.

d) Apresentar muitos basídios alongados, contendo cada um oito basidiósporos haploides.

e) Possuir forma assexuada com corpo de frutificação pouco desenvolvido. Dois esporos flagelados formam-se nasextremidades das hifas sexuadas através da mitose.

25. (COVEST) Os fungos têm grande importância na agricultura, na indústria e na medicina. Sobre essa questão, considere

o que é afirmado a seguir.I II

0 0 – Sua importância para a agricultura é reconhecida devido às doenças causadas em plantas cultivadas, a exemplo demilho, feijão, batata, café e algodão. Além disso, os fungos causam prejuízo na conservação de sementes, a exemplodo Aspergillus flavus que produz potentes toxinas que podem causar lesões hepáticas graves.1 1 – Os fungos são também aliados dos interesses humanos na agricultura. É o caso da associação de fungos com asraízes da planta hospedeira formando as micorrizas, onde os fungos obtêm nutrientes e aumentam a capacidade deabsorção de sais minerais do solo pelas raízes.

2 2 – Doenças causadas por fungos, que são chamadas micoses, ocorrem no homem; as mais comuns são o “sapinho”, oua candidíase, causada pelo fungoCandida albicans, e a “frieira” ou pé-de-atleta, provocada pelo fungoTinea pedis.3 3 – Na fabricação do álcool e de bebidas alcoólicas como o vinho e a cerveja, é fundamental a participação dos fungosda espécie Agaricus campestris, que realizam fermentação alcoólica, convertendo açúcar em álcool etílico.4 4 – Os fungos são enquadrados num reino exclusivo: o reino Fungi, devido às suas especificidades. Sua reproduçãonormalmente envolve esporos, como ocorre entre algumas plantas; mas armazenam glicogênio e, como os animais,apresentam nutrição heterótrofa.

26. (UFERSA) Responda esta questão com base na ilustração abaixo que representa um desenho infantil.

O cogumelo desenhado pela criança se assemelha a um exemplar do mesmo reino de organismos presentes:

O cogumelo desenhado pela criança se assemelha a um exemplar do mesmo reino de organismos presentes:

a) Numa guirlanda de flores.

b) Nas micoses de pele.

c) No limo das pedras.

d) Num vaso de samambaias.

27. (PUC-RIO) Os fungos são organismos que:a) Realizam a reserva de carboidratos na forma de amido.

b) Sempre apresentam o corpo constituído por uma célula (unicelulares), geralmente filamentosa, exceto as estruturasreprodutivas.

c) São procariontes que geralmente formam colônias.

d) Desempenham um papel muito importante na nutrição vegetal, através das associações simbióticas com as raízes dasplantas, sendo chamados micorrizas.

e) São autotróficos ou heterotróficos.

28. (FURG) Os fungos, durante muitos anos, foram classificados como plantas. Entretanto, por apresentaremcaracterísticas particulares que os diferem tanto das plantas quanto dos animais, atualmente constituem um reinoparticular: Reino Fungi . Em relação às seguintes características:


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I. Reprodução por esporos.II. Armazenamento de glicogênio.III. Tecido parenquimático clorofiliano.IV. Presença de tecidos condutores de seiva.V. Corpo constituído por hifas vegetativas e reprodutivas.Marque a alternativa que corresponde à(s) característica(s) que ocorrem no ReinoFungi .a) II, III e IV.b) I, II e V.c) II e IV.d) I, III e IV.

e) I e III.29. (UCG) Os fungos são organismos eucariontes. Alguns são causadores de doenças, outros são utilizados na indústriaalimentícia e farmacêutica. Com as mais avançadas técnicas de microscopia e biologia molecular conseguimos, hoje,separar de forma eficiente os diferentes tipos de fungos. As espécies mais comuns estão divididas em quatro grupos:zigomicetos, ascomicetos, basidiomicetos e deuteromicetos. Qual das alternativas que se seguem revela exemplos defungos de acordo com a sequência dos grupos da questão anterior?a) Candida albicans, Agaricus, Mofo negro do pão e Saccharomyces cerevisiae.b) Candida albicans, Saccharomyces cerevisiae, Mofo negro do pão e Agaricus.c) Mofo negro do pão, Saccharomyces cerevisiae, Agaricus e Candida albicans.d) Mofo negro do pão, Saccharomyces cerevisiae, Candida albicans e Agaricus.30. (UESPI) Muitos fungos, como os cogumelos (mostrados abaixo), são bastante apreciados como condimentos culinários.

Sobre esses organismos, é correto afirmar o seguinte:

a) Os cogumelos são autótrofos, uma vez que podem produzir pigmentos coloridos fotossintéticos.

b) O “chapéu” observado no cogumelo é, na verdade, um fruto responsável pela produção de sementes, como nas plantas.

c) Os cogumelos possuem, assim como os seres humanos, reservas energéticas de glicogênio.

d) Os cogumelos, quando observados ao microscópio, apresentam filamentos unicelulares.

e) Os cogumelos pertencem ao Filo Zygomycota.

31. (UEL) A figura a seguir representa o ciclo de vida da ferrugem do trigo Puccninia graminis (filo Basidiomycota,classe Teliomycetes). A ferrugem do trigo é heteroécia, isto é, parte do ciclo de vida passa sobre Berberis e parte, sobreuma gramínea (neste caso, o trigo).

Com base na figura e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa correta.

a) A germinação de um esporo origina hifas constituídas por células dotadas de um único núcleo (monocarióticas), as quaisconstituem o milécio primário.

b) A reprodução assexuada deste fungo começa pela cariogamia, ou seja, fusão de dois micélios compatíveis, originandohifas dicarióticas.

c) A figura é uma representação esquemática do ciclo assexuado de fungos basidiomicetos, constituído por duas fases

distintas, ambas formadas por hifas monocarióticas.

d) O micélio constituído por hifas monocarióticas, conhecido como micélio secundário, cresce e se desenvolve depois queocorre a fusão dos núcleos.



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e) Plasmogamia é a fusão dos pares de núcleos diplóides, que originam núcleos zigóticos diploides os quais podem sedividir imediatamente por mitose.

32. (UPE) O Reino Fungi é constituído de uma grande diversidade de organismos, muitos dos quais apresentampropriedades que têm sido utilizadas pelo homem de forma natural ou através da biotecnologia. As figuras abaixorepresentam três espécies (tipos) de fungos.

Tabela

FIGURA CLASSIFICAÇÃO UTILIZAÇÃO

I ZigomicetoElaboração de produtos comerciais valiosos, como molho de soja

e ácidos orgânicos.

II ZigomicetoFabrico de esteroides para pílulas anticoncepcionais e drogas

antiinflamatórias.

2 III Produção de bebidas alcoólicas, como a cerveja e o vinho.

3 IV Alguns podem ter efeito alucinógeno e/ou serem venenosos.

3 Basidiomiceto V

Indique a alternativa que preenche corretamente uma das lacunas indicadas por algarismos romanos na tabela(I, II, III, IV e V), fazendo a correta correspondência entre figura, classificação e utilização do fungo.a) I – Figura 1.b) II – Figura 2.c) III – Basidiomiceto.d) IV – Ascomiceto.e) V – Preparo de pão, consumo de alimento sob a forma de trufas.33. (UEPB)

“Neblina turva e brilhante em meu cérebro coágulos de sol

Amanita matutina que transparente cortina ao meu redor”

Avôhai – Zé RamalhoAmanita é um dos gêneros de cogumelo mais conhecidos no reino dos fungos. Sobre os versos acima e outros assuntosrelacionados, podemos afirmar que estão corretas as afirmações abaixo, exceto:a) Os basidiomicetos são frequentemente relacionados por incluírem fungos venenosos, tais como as “Orelhas-de-pau” e osAmanitas.

b) Amanita é um exemplo de basidiomiceto que desenvolve corpo de frutificação, estrutura que corresponde aoscogumelos.

c) Nos basidiomecetos os esporos sexuados formam-se a partir de uma célula diploide que, por meio de meiose, dá origema quatro esporos haploides, conhecidos como basidiósporos.

d) Amanita é um gênero de brotamento noturno, exigindo condições quentes e úmidas e ricas em matéria orgânica.

e) As principais causas que fizeram os fungos constituírem um reino próprio se dissociando dos vegetais inferiores foram,além do fato de serem exclusivamente heterótrofos, sua constituição de quitina e o armazenamento de glicogênio.

34. (UNIPAM) “Na década de 1960, o amendoim importado do Brasil, utilizado na fabricação de ração para avesno Reino Unido, foi considerado responsável pela morte de milhares de animais. A semente apresentava altosníveis de contaminação por aflotixinas, substâncias tóxicas produzidas por fungos. Desde então, órgãos deVigilância Sanitária vêm realizando monitoramentos constantes do amendoim brasileiro [...]”.(Revista Ciência Hoje, v.34, n. 201, jan./fev.2004).Sobre os fungos, é incorreto afirmar que:

a) São heterotróficos e incorporam seus alimentos por absorção.

b) Assemelham-se às células vegetais por apresentarem parede celular constituída principalmente por celulose.

c) Os fungos (bolores e leveduras) possuem células eucarióticas e a substância de reserva é o glicogênio.


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d) Basidiomicetos são fungos conhecidos por cogumelos, inclusive os venenosos, como do gênero Amanita e as orelhas-de-pau.35. (UFMG) Observe as figuras.

A estrutura indicada pela figura 2 possui função de:a) Fotossíntese.

b) Nutrição.

c) Reprodução.

d) Respiração.

e) Sustentação.

36. (PUC-CAMPINAS) Para responder esta questão considere o texto abaixo.

QUITOSANAUma tinta capaz de “curar-se” de marcas e arranhões está mais perto de se tornar realidade graças aotrabalho de cientistas da Universidade do Mississipi. Eles usaram moléculas de quitosana − que confere aoscaranguejos e outros crustáceos a capacidade de autocura − para criar um revestimento para materiais capazde se restaurar quando exposto à luz do sol. Arranhões foram reparados depois de 30 minutos. As moléculascustomizadas foram adicionadas a um composto para vernizes chamado poliuretano, usado em diversosprodutos como cortinas de tecido, asas de avião e brinquedos infantis.(BBC Know Ledge)A quitosana é um derivado de quitina, um polissacarídeo:

a) Exclusivo dos crustáceos.

b) Exclusivo do exoesqueleto dos artrópodes.

c) Presente apenas em grupos animais.

d) Presente na parede celular de fungos.

e) De reserva energética das plantas.

37. (UECE) Os fungos são organismos fundamentais à manutenção do equilíbrio ambiental e muito úteis à humanidade.Assinale a alternativa que contém, apenas, funções que podem ser desempenhadas por esses organismos.a) Fermentação (para a produção de bebidas alcoólicas e fabricação de antibióticos como a amoxicilina) e alimentação (nocaso dos cogumelos comestíveis e do missô).

b) Fermentação (para a produção de bebidas alcoólicas e fabricação de antibióticos como a amoxicilina); incremento dabiodiversidade e da qualidade do ar; e alimentação (no caso dos cogumelos comestíveis e do missô).

c) Alimentação (no caso dos cogumelos comestíveis e do missô); e reciclagem de nutrientes através da fixação denitrogênio.


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d) Incremento da biodiversidade e da qualidade do ar; alimentação (no caso dos cogumelos comestíveis e do missô); ereciclagem de nutrientes através da fixação de nitrogênio.

38. (UFC) As figuras a seguir mostram indivíduos representantes do reino Fungi .

Assinale a alternativa que contém os nomes dos indivíduos 1, 2 e 3, respectivamente.a) Zigomicetos, basidiomicetos e ascomicetos.

b) Basidiomicetos, ascomicetos e zigomicetos.

c) Ascomicetos, basidiomicetos e zigomicetos.

d) Basidiomicetos, zigomicetos e ascomicetos.

e) Zigomicetos, ascomicetos e basidiomicetos.

39. (UFPB) “Eles são operários quase anônimos da natureza, ao mesmo tempo criadores e destruidores da vida.Uma espécie fermenta as uvas para transformá-las em vinho; outra as destrói ainda na videira. Há as quefazem o pão crescer e aquelas que são a alegria dos gourmets. Existem ainda as espécies que decompõemlascas de madeira e troncos, produzindo enzimas que degradam a celulose sem o uso de substâncias químicastóxicas”(National Geographic, 1(4):70-83, 2000).Esse texto refere-se a organismos classificados como:

a) Liquens.

b) Bactérias.

c) Algas.

d) Fungos.

e) Protozoários.

40. (UEPG) Sobre os fungos, assinale o que for correto.I II

0 0 – O LSD (ácido lisérgico) e a penicilina foram obtidos originalmente de fungos ascomicetos.

1 1 – A reprodução de fungos é exclusivamente assexuada.

2 2 – A maioria dos fungos é formada por filamentos denominados hifas, cujas paredes são constituída por quitina.

3 3 – Os fungos são seres aclorofilados que apresentam nutrição heterotrófica.

4 4 – A decomposição da matéria orgânica é promovida por mecanismo complexo em que concorrem fungos e bactérias.

41. (UFBA) Encontram-se, às vezes, em certos ambientes, pedaços de pão recobertos por bolor. Explica-se esse fatoporque o bolor representa:a) Uma colônia de bactérias que se desenvolveu a partir de uma única bactéria que contaminou o pão.

b) O lêvedo usado no preparo do pão, que se desenvolveu e tomou uma coloração escura.

c) Um grupamento de microrganismos que apareceram no pão, por geração espontânea.

d) Um conjunto de fungos originados de esporos existentes no ar que se desenvolveram no pão.


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e) O resultado do apodrecimento da farinha utilizada no fabrico do pão.

42. (PUC-CAMPINAS) A levedação do pão e a fermentação alcoólica são as primeiras tecnologias de que se têmnotícia. Um suco de uva transforma-se em vinho e um repelente mingau de cevada e centeio torna-se uísqueou cerveja. Em todos esses casos o ‘trabalho’ é feito por uma levedura (um tipo de fungo), em um processousado há milênios pela humanidade para obter alimento e prazer. As leveduras mais usadas hoje, nafabricação tanto de pães quanto de vinhos, são as do gênero Saccharomyces.(Adaptado de Anita D. Panek. Ciência Hoje. v.33, no 195, julho de 2003, p.62)As leveduras pertencem ao reino dos fungos, organismos com características altamente peculiares. Possuem uma paredecelular composta de…..I….. e são…..II….. . As leveduras pertencem à classe dos …..III….. . Para completar corretamente afrase acima, I, II e III devem ser substituídos, respectivamente, por:a) quitina – heterotróficos – ascomicetos.

b) celulose – decompositores – ficomicetos.

c) queratina – heterotróficos – basidiomicetos.

d) quitina – quimiotróficos – deuteromicetos.

e) queratina – autotróficos – sacaromicetos.

43. (UEPB) Observe a figura abaixo:

A ilustração representa o corpo de frutificação dos fungos do grupo dos(as):

a) Ficomicetos.

b) Ascomicetos.

c) Basidiomicetos.

d) Micoses.

e) Leveduras.

44. (UNIFESP) As bolhas microscópicas de gás carbônico eliminadas pela levedura na massa contribuem para tornar o pãomacio. Em relação à organização celular e ao modo de obtenção dos alimentos, leveduras são organismos,respectivamente:a) Eucariontes unicelulares e autótrofos.

b) Eucariontes unicelulares e heterótrofos.

c) Procariontes unicelulares e heterótrofos.

d) Procariontes coloniais e autótrofos.

e) Procariontes coloniais e heterótrofos.


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45. (UFC) Assinale a alternativa que descreve, corretamente, a importância ecológica e/ou econômica dos fungos.a) Os mixomicetos são capazes de degradar oxidativamente o ferro, proporcionando a reciclagem de sucata metálica.

b) Os deuteromicetos possuem representantes capazes de síntese de compostos orgânicos a partir da fotólise da moléculade água.

c) Os basidiomicetos são comumente utilizados como suplemento alimentar e para a produção de bebidas alcoólicas comoo vinho e a cerveja.

d) As “leveduras” são capazes de inibir o funcionamento material genético da célula infectada e passar a comandar asíntese de proteínas desta.

e) Os esporos de algumas espécies de ascomicetos são utilizados na síntese de pigmentos utilizados na indústria dealimentos.

46. (PUC-MG) Observando um mofo que crescia sobre uma infiltração de água no teto da sala, um estudante de biologiafez as seguintes afirmações:I. Trata-se do crescimento de um microrganismo eucarionte.II. O organismo é capaz de realizar respiração aeróbia.III. Ele obtém seu alimento de algum componente orgânico presente no teto.IV. O microrganismo é capaz de realizar fagocitose e digestão intracelular.São afirmações corretas:

a) I, II e III, apenas.b) I, II e IV, apenas.c) II e III, apenas.d) I, II, III e IV.47. (UFES) Desmanchando-se uma porção de fermento Fleischmann (fermento de pão) em um pouco d’água e levando-seuma gota desta preparação, entre lâmina e lamínula, ao microscópio, certamente encontraremos:a) Um tipo de fungo unicelular.

b) Um tipo de fungo filamentoso.

c) Colônias de bactérias esféricas.

d) Um líquido esbranquiçado, de aparência homogênea, já que esse fermento é um produto químico que se dissolve naágua.

e) Um tipo de alga unicelular mutante, incapaz de sintetizar pigmentos.

48. (UESPI) No esquema abaixo, está ilustrada, de forma simplificada, parte do ciclo de vida de um fungo denominado:

a) Ficomiceto.

b) Ascomiceto.

c) Basidiomiceto.

d) Deuteromiceto.


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e) Zigomiceto.

49. (UFPI) Assinale a alternativa que indica, corretamente, uma característica dos fungos.a) De um modo geral, os fungos apresentam nutrição heterotrófica, exceto quando em associação com as raízes dealgumas plantas, quando têm nutrição autotrófica.

b) Nos fungos multicelulares, os micélios formam as hifas que, durante a reprodução sexuada, se agrupam em corpos defrutificação.

c) Alguns fungos são parasitos e se alimentam de restos de animais e plantas mortas, desempenhando o papel dedecompositores.

d) Os micélios das leveduras produzem enzimas que são utilizadas na fabricação de bebidas alcoólicas e do pão.

e) A hifa, que pode ser cenocítica ou septada, é um tubo microscópico que contém o material celular do fungo.

50. (UEM) Sobre fungos, assinale o que for correto.I II

0 0 – São eucariontes aclorofilados e incorporam os alimentos por absorção.

1 1 – Sua substância de reserva é o glicogênio.

2 2 – No processo de fermentação, como na fabricação de vinhos, transformam açúcar em álcool etílico e CO2.3 3 – Fungos micorrízicos são organismos parasitas que provocam, nas plantas, doenças genericamente conhecidas comoferrugem.

4 4 – Nos liquens, o fungo é sempre um basidiomiceto.

51. (UEMA) Os fungos provavelmente evoluíram a partir de ancestrais protistas, e logo no início da evolução teriamsurgido duas linhas evolutivas: uma que originou os Chytridiomycota e outra que originou os três grupos de fungos –Zygomycota, Ascomycota e Basidiomycota. Os Quitrídiosconservaram duas características de seus ancestrais que são:a) Apresentam corpo composto de muitos filamentos delgados, podendo ser cenocíticos ou septados.

b) Vivem em ambiente terrestre úmido e formam esporos imóveis.

c) Apresentam parede celular de quitina e se reproduzem por esporos.

d) Apresentam grande variedade de modos de vida e a substância de reserva é o glicogênio.

e) Vivem em ambientes predominantemente aquáticos e formam estruturas flageladas no ciclo de vida.

52. (UEL) A figura a seguir mostra o ciclo de vida do fungo Saccharomyces cereviseae.

A análise da figura permite concluir que o ciclo desse fungo é:

a) Haplobiôntico com meiose espórica.

b) Diplobiôntico com meiose gamética.

c) Diplobiôntico com meiose zigótica.

d) Diplobiôntico com meiose espórica.


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e) Haplodiplobiôntico com meiose gamética.

53. (PUC-MG) Relacione a primeira coluna com a segunda.1ª COLUNA1. Ficomicetos2. Ascomicetos3. Basidiomicetos2ª COLUNA( ) Corpo de frutificação característico, com forma de um guarda-chuva. Fungos comestíveis e alucinógenos.( ) Possuem hifas septadas e corpo de frutificação de três tipos distintos: peritécio, apotécio e cleistotécio.Fungos de interesse médico e industrial.( ) Vivem na água e sobre matéria orgânica úmida. Micélio ramificado com hifas do tipo cenocíticas.Assinale a alternativa que contém a correspondência correta encontrada:

a) 3, 2 e 1.b) 2, 3 e 1.c) 3, 1 e 2.d) 2, 1 e 3.e) 1, 2 e 3.54. (UNIR) Durante a realização de um experimento para se verificar a taxa de germinação de sementes de alfaceutilizando como substrato papel de germinação molhado com suco de maracujá, observou-se que as sementes foramimpedidas de germinar devido à ocorrência de grande quantidade de fungos. Em relação aos fungos, analise as afirmativas

abaixo.( ) São heterotróficos e realizam a decomposição.( ) Apresentam o glicogênio como substância de reserva.( ) Suas células apresentam parede celular de celulose.( ) Apresentam desenvolvimento embrionário com a fase de blástula.Assinale a sequência correta.

a) V, V, F, F.b) V, V, V, F.c) F, F, V, V.d) F, V, F, V.e) V, F, V, F.55. (PUC-RS) Em qual das atividades humanas listadas abaixo não há participação de fungos?a) Produção de álcool combustível.

b) Fabricação de certos antibióticos.

c) Indústria de cerveja e de vinho.

d) Pesquisas em controle biológico.

e) Produção industrial de iogurte.

56. (PUC-PR) Um estudante de Biologia, ao realizar uma pesquisa científica, chegou à conclusão de que um determinado

ser vivo apresenta as seguintes características:- Tem como substância de reserva o glicogênio.- Apresenta quitina como um dos componentes da membrana celular.- É pluricelular, muito embora suas células não constituam tecidos diferenciados.- É eucarionte, porém não sintetiza pigmento fotossintetizante.Pelas características expostas, conclui-se que o ser vivo pesquisado pertence ao reino:

a) Protista

b) Fungi .c) Monera.

d) Plantae.e) Animalia.57. (CESGRANRIO) Assinale a opção que apresenta uma característica ausente no Reino Fungi :a) Reprodução assexuada.

b) Respiração anaeróbia.

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c) Célula procariótica.

d) Nutrição heterotrófica.

e) Relação mutualística.

58. (UESPI) Ana, ao observar o queijo que o patrão acabara de comprar, resolveu jogá-lo fora considerando que o mesmoestava “mofado”. Seu patrão, ao saber do acontecido, disse a Ana que o queijo era assim mesmo, com fungos crescendoem seu interior. Considerando correta essa afirmação, podemos dizer que são características gerais desses organismos:

a) A presença de hifas multicelulares e o fato de serem comestíveis.

b) Serem eucariontes com metabolismo anaeróbio facultativo e causarem micoses.

c) Serem uni ou multicelulares e se reproduzirem sexuadamente ou assexuadamente.

d) Realizarem fotossíntese e participarem como decompositores da cadeia alimentar.

e) Produzirem toxinas e substâncias alucinógenas.

59. (UFV) Observe abaixo as fotos da microscopia de dois tipos de fungos e a numeração I, II, III e IV indicada:

Assinale a afirmativa incorreta:

a) IV indica forma sexuada por gemulação de leveduras formando brotos.Assinale a afirmativa incorreta:b) I indica um esporângio em cujo interior se formam esporos haploides.c) II indica uma hifa especial que cresce ereta, chamada de esporangióforo.d) III indica os aplanósporos que são adaptados à disseminação pelo ar.60. (UESC) Os cogumelos são altamente nutritivos. Apresentam aminoácidos essenciais e são ricos em vitaminas, fibras,proteínas, carboidratos e sódio. Embora compartilhando aspectos comuns com outros grupos biológicos, os fungosconstituem um grupo muito peculiar que se caracteriza, entre outros aspectos, porque:a) São aclorofilados com capacidade de realizar a fotossíntese.

b) Exibem, nas formas pluricelulares, a estrutura micelial que emerge da organização de hifas.

c) Apresentam células habitualmente multinucleadas e sem paredes celulares.

d) Se reproduzem por esporos e desenvolvem ciclos vitais com alternância de gerações.

e) Dependem da nutrição heterotrófica, comportando-se como ingestores.

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

D VFVFF E A VFVFV B A B C FFFVV

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D

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A

D

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C

C

B

A

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BFVVFF

E

C

VVVFV

B

D

B

C

C31

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A

A

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D

B

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D

A

E

D

VFVVV

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D

A

C

B

E

A

AC

E

VVVFF

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5657

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60

E

D

A

A

E

B

C

C

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A

B(PUCPR) Diversos fungos são conhecidos por nomes populares, embora as pessoas geralmente não saibam que todos são fungos,nem que os nomes comuns costumam englobar diferentes espécies. Assim, os termos "bolor" e "mofo" referem-se a fungos cujomicélio é visível a olho nu. Entre eles estão o mofo do queijo (Penicillium) e o bolor do pão (Rhizopus). O termo "cogumelo" refere-seao corpo de frutificação também visto a olho nu, mais comum nos basidiomicetos.

(Extraído da Revista Ciência Hoje, vol. 37 nº 218 - agosto 2005)

Sobre os fungos são feitas as seguintes afirmativas:

I. O micélio é constituído por um agregado de filamentos denominados hifas.

II. Algumas espécies são autótrofas e elaboram o próprio alimento a partir de compostos inorgânicos absorvidos diretamente do

substrato.

III. Alguns fungos podem se associar com raízes de certas plantas, constituindo o que se conhece como micorrizas.

IV. Os fungos são procariontes e armazenam amido como principal substancia de reserva sendo, dessa forma, importantes para a

alimentação de muitos animais.

Estão corretas:

a) I e II.

b) I e IV.

xc) I e III.

d) III e IV.

e) II e IV.

No gráfico abaixo é mostrado o crescimento de uma população de fungos sob condições

controladas, ao longo de um período de 18 horas.

Em qual dos períodos é possível assegurar que a natalidade é igual à mortalidade das células?

a) 0 – 2 horas.b) 4 – 6 horas.

c) 8 – 10 horas.

d) 12 – 14 horas.

x e) 16 – 18 horas.

Os fungos mais simples normalmente se reproduzem apenas por esporos, sendo extensa a

nomenclatura dos esporos, que depende de sua origem e estrutura.

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) Em a e b são mostrados basidiósporos, que são esporos muito pequenos, produzidos em fila na

extremidade das hifas.

( ) "Arpergillus" e "Penicillium" são ascomicetos relativamente comuns sobre frutos podres, que dão

a cor azulada às laranjas emboloradas e que reproduzem-se por conidiósporos conforme a e b

respectivamente.

( ) Em c são mostrados endósporos produzidos no interior de um esporângio, como no bolor

comum.

( ) Em d mostra-se a formação de conidiósporos, produzidos numa estrutura especial, dilatada, na

extremidade de uma hifa e chamada conídio.

( ) Em e mostra-se a formação de ascósporos no interior de um esporângio chamado asco.

resposta:F V V F V

Certos fungos se desenvolvem nas raízes de certas plantas, formando uma associação denominada

MICORRIZA. Sobre essa associação, é correto afirmar que é um tipo de:

a) parasitismo, pois o fungo prejudica a planta hospedeira.

b) comensaIismo, pois o fungo é beneficiado e a planta não é prejudicada.

c) mutualismo, pois tanto o fungo quanto a planta são beneficiados.

d) epifitismo, pois o fungo só se desenvolve na raiz da planta para conseguir absorver melhor os nutrientes

do solo.

e) predatismo, pois o fungo mata a planta ao sugar-lhe a seiva orgânica.

resposta:C

São organismos pioneiros na sucessão ecológica, que atuam como produtores em lugares inóspitos e que

apresentam os sorédios, eficientes estruturas de dispersão, formados por algas envolvidas por filamentos de

fungos. Esta caracterização refere-se a:a) micorrizas.

b) liquens.

c) bolores.

d) briófitas.

e) protozoários.

resposta:B

:Qual das doenças a seguir é tipicamente uma micose:

a) gonococos

b) leprac) "sapinho"

d) tétano

e) tracoma

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resposta:C

A parte comestível do cogumelo ("champignon") corresponde ao:

a) micélio monocariótico do Ascomiceto.

b) corpo de frutificação do Ascomiceto.

c) micélio monocariótico do Basidiomiceto.

d) corpo de frutificação do Basidiomiceto.

e) sorédio do fungo.

resposta:D

A membrana celular é impermeável à sacarose. No entanto, culturas de lêvedos conseguem crescer em

meio com água e sacarose. Isso é possível porque:

a) a célula de lêvedo fagocita as moléculas de sacarose e as digere graças às enzimas dos lisossomos.

b) a célula de lêvedo elimina enzimas digestivas para o meio e absorve o produto da digestão.

c) as células de lêvedo cresceriam mesmo sem a presença desse carboidrato ou de seus derivados.

d) as células de lêvedo têm enzimas que carregam a sacarose para dentro da célula, onde ocorre a

digestão.

e) a sacarose se transforma em amido, por ação de enzimas do lêvedos, e entre as célula, onde é utilizada.

resposta:B

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos fungos:

a) Há fungos que vivem em associação harmoniosa com plantas.

b) Há fungos que vivem em associação desarmoniosa com plantas.

c) Há fungos autótrofos, ou seja, que realizam a fotossíntese.

d) No fungo há tanto reprodução sexuada como reprodução assexuada.

e) O primeiro antibiótico que o homem obteve, a penicilina, foi extraída de um fungo ascomiceto.

resposta:C

A figura a seguir representa uma preparação incluída em uma experiência feita para verificar se lêvedos em

atividade produzem CO2 quando dispõem de sacarose.

Um controle adequado para essa experiência é uma preparação semelhante contendo

a) lêvedos vivos em água e glicose.

b) lêvedos vivos em água.

c) lêvedos mortos em água e glicose.

d) lêvedos mortos em água.

e) apenas água.

resposta:B

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Relacione os gêneros de fungos da coluna 1 com as características da coluna 2.

Coluna 1

I - Saccharomyces

II - Penicillium

III - Mucor

IV - Algaricus

V - Amanita

Coluna 2( ) mofo escuro do pão

( ) comestível

( ) antibiótico

( ) fermentação alcoólica

( ) tóxico

Assinale a alternativa com a seqüência correta.

a) I, II, III, IV e V

b) III, I, II, IV e V

xc) III, IV, II, I e Vd) II, III, V, I e IV

e) II, V, IV, III e I

A figura a seguir representa um esporângio contendo 8 esporos haplóides, resultantes de uma única célula

diplóide.

Os processos que levam à formação desses esporos são

a) duas meioses.

b) quatro meioses.

c) duas meioses e duas mitoses.

d) quatro mitoses.

x e) uma meiose seguida de mitoses.

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos fungos.

a) Possuem reprodução sexuada e assexuada.

x b) As suas hifas contêm basicamente celulose.

c) Existem alguns tipos unicelulares.

d) Existem espécies parasitas.

e) Têm nutrição heterotrófica.

O mofo que ataca os alimentos, os cogumelos comestíveis e o fermento de fazer o pão são formados por

organismos que pertencem ao reino Fungi.

Com relação a esse grupo assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(s).

01. São organismos eucariontes, unicelulares ou pluricelulares, autotróficos facultativos.

02. O material nutritivo de reserva é o glicogênio.

04. Em função da nutrição heterótrofa, esses seres podem viver em mutualismo, em saprobiose ou em

parasitismo.

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08. Alguns fungos são utilizados na obtenção de medicamentos.

16. Nutrem-se por digestão extracorpórea, isto é, liberam enzimas digestivas no ambiente, que fragmentam

macromoléculas em moléculas menores, permitindo sua absorção pelo organismo.

32. Na alimentação humana são utilizados, por exemplo, na fabricação de queijos, como o roquefort e o

gorgonzola.

64. Reproduzem-se, apenas, assexuadamente por meio de esporos, formados em estruturas denominadas

esporângios, ascos e basídios.

resposta:F V V V V V F

:Observando um "mofo" que crescia sobre uma infiltração de água no teto da sala, um estudante de biologia fez as

seguintes afirmações:

I. Trata-se do crescimento de um microorganismo eucarionte.

II. O organismo é capaz de realizar respiração aeróbia.

III. Ele obtém seu alimento de algum componente orgânico presente no teto.

IV. O microorganismo é capaz de realizar fagocitose e digestão intracelular.

São afirmações CORRETAS:

a) I, II, III apenas

b) I, II, IV apenasc) II e III apenas

d) I, II, III e IV

pergunta:

O desenho acima representa o ciclo vital de um fungo ascomiceto. A respeito dele são feitas as seguintes afirmações:

I - A indica o ascocarpo (corpo de frutificação), constituído por hifas tanto monocarióticas como dicarióticas.

II - B indica o asco, contendo 8 ascósporos diplóides.

III - A meiose que ocorre em C é denominada zigótica.

Assinale:

a) se somente I estiver correta.

b) se apenas I e II estiverem corretas.

c) se apenas II e III estiverem corretas.

x d) se apenas I e III estiverem corretas.

e) se todas estiverem corretas.

Sobre os fungos, pode-se afirmar que:

( ) assemelham-se às células animais, por apresentarem quitina na parede da maior parte de suasespécies.

( ) não realizam o ciclo de Krebs.

( ) são heterotróficos e nutrem-se de matéria orgânica morta ou viva.

( ) armazenam amido como substância de reserva.

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( ) apenas os fungos deuteromicetos são capazes de sintetizar clorofila, constituindo-se num elo evolutivo

com os vegetais.

resposta:V-F-V-F-F

pergunta: A figura a seguir mostra o ciclo de vida do fungo 'Saccharomyces cereviseae'.

A análise da figura permite concluir que o ciclo desse fungo é

a) haplobiôntico com meiose espórica.

b) diplobiôntico com meiose gamética.

c) diplobiôntico com meiose zigótica.

d) haplodiplobiôntico com meiose espórica.

e) haplodiplobiôntico com meiose gamética.

Uma das doenças do algodoeiro é provocada pelo acúmulo de micélios e esporos de um fungo do gênero

Fusarium no interior dos vasos da planta, prejudicando o fluxo de seiva. Para o fungo, essas estruturas são

importantes, pois estão relacionadas, RESPECTIVAMENTE, com

a) fixação e digestão.b) crescimento e reprodução.

c) dispersão e toxicidade.

d) armazenamento e respiração.

resposta:[B]

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