73Fichas de trabalho sobre textos informativos do manual fotocopiável

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FICHA DE TRABALHO 20 SEQUÊNCIA 3 (CON)VENÇO EU

“O Sermão de Santo António aos Peixes:pela defesa da liberdade dos indígenas” Ver MANUAL, p. 103

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Lê atentamente o texto “O Sermão de Santo António aos Peixes: pela defesa da liberdadedos indígenas”, presente na página 103 do manual.

Seleciona, em cada um dos itens 1 a 7, a única opção que permite obter uma afirmaçãoadequada ao sentido do texto.

1. Na frase “Três dias antes de se embarcar ocultamente para o reino, Vieira pregava, em S. Luísdo Maranhão (1654), o Sermão de Santo António (aos Peixes).” (ll. 1-2) a utilização do pro-nome sublinhado para o estabelecimento da coesão referencial concretiza o processo de

(A) anáfora.

(B) catáfora.

(C) elipse.

(D) correferência não anafórica.

2. Os termos “liberdades” (l. 3) e “restrições” (l. 3) mantêm entre si uma relação semântica de

(A) hierarquia.

(B) inclusão.

(C) equivalência.

(D) oposição.

3. O uso do advérbio “impiedosamente” (ll. 6-7) visa

(A) salientar a forma como era exercida a oposição à escravatura.

(B) comparar a exploração dos índios à dos negros.

(C) realçar o valor do sermão de Padre António Vieira.

(D) destacar o modo como era praticada a ação dos colonos.

4. Os adjetivos presentes na passagem “proporcionavam os naturais uma mão de obra excecio-nalmente barata e irresistível à cobiça dos governadores.” (ll. 9-12) desempenham a função sin-tática de

(A) modificador do nome apositivo.

(B) sujeito

(C) modificador do nome restritivo.

(D) predicativo do complemento direto.

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5. A utilização de aspas na palavra “peças” (l. 20) destaca

(A) o valor denotativo da palavra.

(B) a origem estrangeira do termo.

(C) o valor conotativo da palavra.

(D) o género do vocábulo.

6. A frase “A reação dos colonos não tardou a fazer-se sentir.” (l. 24) significa que os colonizado-res se insurgiram

(A) rapidamente.

(B) repetidamente.

(C) pacificamente.

(D) violentamente.

7. Em “Como resposta, Vieira constrói este sermão, onde ataca e condena a ação destes, contráriaà sua política missionária.” (ll. 24-26), “destes” remete para

(A) “todos os principais da cidade de S. Luís” (ll. 23-24).

(B) “dos colonos” (l. 24).

(C) “resposta” (l. 25) e “sermão” (l. 25).

(D) “poder imaginativo e satírico do pregador” (ll. 26-27).

8. Faz corresponder a cada segmento textual da coluna A um único segmento textual dacoluna B, de modo a obteres uma afirmação adequada ao sentido do texto. Utiliza cadaletra e cada número apenas uma vez.

A B

(1) o enunciador retoma um referente expresso no inícioda frase.

(2) o enunciador insere uma conexão conclusiva.

(3) o enunciador insere uma conexão temporal.

(4) o enunciador introduz uma oração subordinadaadjetiva relativa explicativa.

(5) o enunciador concretiza um processo de correferêncianão anafórica

(6) o enunciador introduz uma oração subordinadaadjetiva relativa restritiva.

(7) o enunciador antecipa um referente expresso no finalda frase.

(8) o enunciador concretiza um processo de catáfora.

a. Com a utilização da conjunção“enquanto” (l. 3),

b. Com o uso do pronome “que”(l. 6),

c. Com as expressões “colonos” (l. 6),“governadores” (l. 12) e “brancoambicioso e cruel” (ll. 15-16),

d. Com o recurso ao advérbioconectivo “pois” (l. 22),

e. Com o uso do determinantepossessivo “sua” (l. 25),

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