Criebalanofinal200708
Transcript of Criebalanofinal200708
BALANÇO ESTATÍSTICO
Melhorou a sua prática de utilização das TIC em contexto de sala
QUESTÕES NO ÂMBITO DO PROFESSOR
Recorreu com maior frequência à utilização das TIC que no ano transacto
Alargou os conhecimentos no domínio das TIC através de formação/autoformação
A navegação cibernauta contribuiu para o alargamento dos horizontes culturais
Conseguiu atingir os objectivos/finalidades a que se propôs no âmbito do projecto CRIE
Utilizou com maior frequência a plataforma Moodle
Sentiu um melhor empenhamento por parte dos alunos
QUESTÕES NO ÂMBITO DOS ALUNOS
Comportamento dos alunos nas aulas com os portáteis
Maior domínio dos recursos informáticos
Criação de projectos pessoais/colectivos (blogs, apresentações ppt, filmes, jogos, etc.)
Utilizaram com maior frequência a plataforma Moodle
77%
23%
Responderam
Não responderam
Percentagem de respostas ao questionário
6%
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Melhorou a sua prática de utilização das TIC em contexto de sala de aula
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Recorreu com maior frequência à utilização das TIC que no ano transacto
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Alargou os conhecimentos no domínio das TIC através da formação/autoformação
6%
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47% 1234
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A navegação cibernauta contribuiu para um alargamento dos horizontes culturais
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Conseguiu atingir os objectivos/finalidades a que se propôs no âmbito do projecto CRIE
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Utilizou com maior frequência a plataforma Moodle
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Sentiu um melhor empenhamento por parte dos alunos
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Comportamento dos alunos nas aulas com os portáteis
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Maior domínio dos recursos informáticos
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Criação de projectos pessoais/colectivos (blogs, apresentações ppt, filmes, jogos, etc.
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Utilizaram com maior frequência a plataforma Moodle
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QUESTÕES NO ÂMBITO DO PROFESSOR
QUESTÕES NO ÂMBITO DOS ALUNOS
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Nível 1Nível 2Nível 3Nível 4
Incidência no computo geral dos níveis positivos e negativos
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Níveis de âmbito negativoNíveis de âmbito positivo
Problemas de rede nas salas de EVT 1 e sala 9
Dificuldade no controlo dos alunos aquando da pesquisa na net
Tomadas de corrente no armário dos computadores danificadas
Problemas com os ratos
Computadores avariados
Dificuldades no acesso à plataforma Moodle
Parece haver um desinvestimento por parte de alguns docentes nas actividades inerentes ao projecto
Pouco tempo para a preparação das aulas devido à burocracia imposta
Subaproveitamento dos portáteis
Responsabilidade dos alunos na posse da palavra-passe que esquecem facilmente
Nem sempre era possível a utilização do projector
Contas de alunos apagadas
Abrandamento no entusiasmo dos alunos
Utilização dos portáteis para acesso a sites não direccionados para o que o professor lecciona
Aumento da autonomia por parte dos alunos
Material informático em bom estado
Rentabilização dos portáteis
Disponibilidade dos portáteis
Computadores suficientes para a turma
Disponibilidade e prestabilidade da professora Carla Cardoso
Maior envolvimento, interesse e participação por parte dos alunos na auto-descoberta
Maior motivação nas actividades propostas.
Prática na utilização de programas informáticos de texto e desenho
Alargamento da utilização dos portáteis ao universo escolar
Controlo do estado dos portáteis (evitar avarias)
Voltar a colocar no ambiente de trabalho programas inerentes a determinadas disciplinas
Proposta de alargamento da utilização dos portáteis a mais professores
Divulgação dos trabalhos produzidos pelos alunos no âmbito do CRIE
Componente do tempo destinada ao CRIE seja integrada na componente individual
Libertação dos portáteis utilizados pelos professores
Aquisição de um carrinho multimédia que acompanhe os portáteis
Adquirir uma impressora de rede sem fios que acompanhe o armário dos portáteis
Que o projecto CRIE e trabalhos nele feitos façam parte da avaliação dos alunos