Concordância nominal harry potter

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Concordância Nominal Professora Evelyn Leite

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Concordância nominal

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Concordância Nominal

Professora Evelyn Leite

Regra geral

• O artigo, o adjetivo, o numeral e o pronome, concordam em gênero e número com o substantivo. - A pequena criança é uma gracinha.- O garoto que encontrei era muito gentil e

simpático.

Casos especiais • Veremos alguns casos que fogem à regra geral, mostrada acima.

a) Um adjetivo após vários substantivos

1 - Substantivos de mesmo gênero: adjetivo vai para o plural ou concorda com o substantivo mais próximo.

- Irmão e primo recém-chegado estiveram aqui.- Irmão e primo recém-chegados estiveram aqui.

2 - Substantivos de gêneros diferentes: vai para o plural masculino ou concorda com o substantivo mais próximo.

- Ela tem pai e mãe louros.- Ela tem pai e mãe loura.

3 - Adjetivo funciona como predicativo: vai obrigatoriamente para o plural.

- O homem e o menino estavam perdidos.- O homem e sua esposa estiveram hospedados aqui.

• b) Um adjetivo anteposto a vários substantivos

1 - Adjetivo anteposto normalmente: concorda com o mais próximo.

Comi delicioso almoço e sobremesa.Provei deliciosa fruta e suco.

2 - Adjetivo anteposto funcionando como predicativo: concorda com o mais próximo ou vai para o plural.

Estavam feridos o pai e os filhos.Estava ferido o pai e os filhos.

• c) Um substantivo e mais de um adjetivo

1- antecede todos os adjetivos com um artigo.

Falava fluentemente a língua inglesa e a espanhola.

2- coloca o substantivo no plural.

Falava fluentemente as línguas inglesa e espanhola.

• d) Pronomes de tratamento

1 - sempre concordam com a 3ª pessoa.

Vossa santidade esteve no Brasil.

• e) Anexo, incluso, próprio, obrigado

1 - Concordam com o substantivo a que se referem.

As cartas estão anexas.A bebida está inclusa.Precisamos de nomes próprios.Obrigado, disse o rapaz.

• OI: A expressão EM ANEXO é invariável.

• f) Um (a) e outro(a), num(a) e noutro(a)

1 - Após essas expressões o substantivo fica sempre no singular e o adjetivo no plural.

Renato advogou um e outro caso fáceis.Pusemos numa e noutra bandeja rasas o peixe.

• g) É bom, é necessário, é proibido

1- Essas expressões não variam se o sujeito não vier precedido de artigo ou outro determinante.

Canja é bom. / A canja é boa.É necessário sua presença. / É necessária a sua presença.É proibido entrada de pessoas não autorizadas. / A entrada é proibida.

• h) Muito, pouco, caro

1- Como adjetivos: seguem a regra geral.

Comi muitas frutas durante a viagem.Pouco arroz é suficiente para mim.Comprei caro os sapatos.

2- Como advérbios: são invariáveis.

Comi muito durante a viagem.Pouco lutei, por isso perdi a batalha.Os sapatos estavam caros.

• i) Mesmo, bastante

1- Como advérbios: invariáveis

Preciso mesmo da sua ajuda.Fiquei bastante contente com a proposta de emprego.

•2- Como pronomes: seguem a regra geral.

Seus argumentos foram bastantes para me convencer.Os mesmos argumentos que eu usei, você copiou.

• j) Menos, alerta: são invariáveis.

Preciso de menos comida para perder peso.Estamos alerta para com suas chamadas.

• k) Tal Qual

1- “Tal” concorda com o antecedente, “qual” concorda com o conseqüente.

As garotas são vaidosas tais qual a tia.Os pais vieram fantasiados tais quais os filhos.

• l) Possível

1- Quando vem acompanhado de “mais”, “menos”, “melhor” ou “pior”, acompanha o artigo que precede as expressões.

– A mais possível das alternativas é a que você expôs.Os melhores cargos possíveis estão neste setor da empresa.

– Os piores situações possíveis são encontradas nas favelas da cidade.

• m) Meio

1- Como advérbio: invariável.

Estou meio insegura.

2- Como numeral: segue a regra geral.

Comi meia laranja pela manhã.

• n) Só

1- apenas, somente (advérbio): invariável.

Só consegui comprar uma passagem.

2- sozinho (adjetivo): variável.

Estiveram sós durante horas. • OI: A expressão “a sós” é invariável.

Exercícios

• 1) Assinale a alternativa em que ocorreu erro de concordância nominal.a) livro e revista velhosb) aliança e anel bonitoc) rio e floresta antigad) homem, mulher e criança distraídas

• D

• 2) Assinale a frase que contraria a norma culta quanto à concordância nominal.a) Falou bastantes verdades.b) Já estou quites com o colégio.c) Nós continuávamos alerta.d) Haverá menos dificuldades na prova.

• B

• 3) Há erro de concordância nominal na frase:a) Nenhuns motivos me fariam ir.b) Estavam bastante fracos.c) - Muito obrigada, disse a mulher.d) Foi um crime de lesa-cristianismo.

• B

• 4) Está correta quanto à concordância nominal a frase:a) Levou camisa, calça e bermuda velhos.b) As crianças mesmo consertariam tudo.c) Trabalhava esperançoso o rapaz e a moça.d) Preocupadas, a mãe, a filha e o filho resolveram sair.

• c

• 5) Cometeu-se erro no emprego de ANEXO em:a) Anexas seguirão as fotocópias.b) Em anexo estou mandando dois documentos.c) Estão anexos a certidão e o requerimento.d) Anexo seguiu uma foto.

• D

• 6) Há erro de concordância nominal na seguinte frase:a) Vós próprios podereis conferir.b) Desenvolvia atividades o mais interessantes possíveis.c) Anexo ao requerimento a documentação solicitada.d) Ele já estava quite e tinha bastantes possibilidades de vitória.

• B

• 7) Assinale o erro de concordância nominal.a) Maçã é ótimo para isso.b) É necessário atenção.c) Não será permitida interferência de ninguém.d) Música é sempre bom.

• C

Mais exercícios

• QUESTÃO 1- T.A. CÍVEL/RJ • Frase que contraria a norma culta: • a) Tornou-se clara para o leitor minha posição sobre o assunto.• b) Deixei claros para o leitor meus pontos de vista sobre o assunto.• c) Ficou clara para o leitor minha posição e meus argumentos sobre

o assunto.• d) Ficaram claras para o leitor minha posição e argumentação sobre

o assunto.• e) Quero tornar claros para o leitor serem estes meus argumentos

sobre o assunto.

• QUESTÃO 2- TFC• • Opção em que não há erro:• • a) Seguem anexo os formulários pedidos.• b) Não vou comprar esta camisa. Ela está muito caro.• c) Estas questões são bastantes difíceis.• d) Eu lhes peço que as deixem sós.• e) Estando pronto os preparativos para o início da

corrida, foi dada a largada.

• QUESTÃO 3 – AG. ADM/MARINHA• • Assinale a alternativa que completa corretamente as frases:• • Todos os quartéis estavam.....• Vitamina é......para a saúde.• Era meio-dia e.....quando o trem chegou.• • a) Alertas-bom-meia• b) Alertas-boa-meio• c) Alerta-bom-meio• d) Alerta-bom-meia• e) Alertas-bom-meio

• QUESTÃO 4-TRT/RJ• • A frase em que se infringe a norma culta é:• • a) O tempo livre era gasto com asseio e alimentação necessárias.• b) Os trabalhadores assistiam semanalmente a práticas e rituais

religiosos.• c) Os trabalhadores não tinham direito a descanso e férias

remuneradas.• d) Viviam no lazer a nobreza e a burguesia ociosas.• e) As leis não protegiam o artesão e o camponês sofridos.

• QUESTÃO 5 – A.CONT./MT• • Tornava-se......,para Rui Barbosa, a imediata revisão de

certas medidas adotadas, haja....o caráter arbitrário de que se revestiam.

• • a) Imperioso-vista• b) Imperioso-visto• c) Imperiosa-visto• d) Imperiosa-vista

• QUESTÃO 6 – TRF/2a. Região • Assinale a frase incorreta: • a) Os trens e as estações foram reformadas.• b) Os engenheiros construíram um viaduto e uma passarela

nova.• c) Pela ferrovia trafegavam vagões e locomotivas refrigerados.• d) Os planos previam projetos e estruturas recém-idealizadas.• e) Os índices social e econômico de desenvolvimento da

Região Metropolitana são baixíssimos.

• QUESTÃO 7-UF/PR• • Preencha os espaços com o adjetivo posposto, assinalando a opção correta:• • (1) velhos• (2) velhas• • ( ) camisa e calça....• ( ) chapéu e calça....• ( ) calça e chapéu....• ( ) chapéu e paletó....• ( ) chapéu e camisa....• • a) 1-2-1-1-2• b) 2-2-1-1-2• c) 2-1-1-1-1• d) 1-2-2-2-2• e) 2-1-1-1-2•

• QUESTÃO 8 – PUCCAMP/SP• • A frase em que a concordância nominal está correta é:• • a) A vasta plantação e a casa grande caiados há pouco tempo era o melhor

sinal da prosperidade familiar.• b) Eles, com ar entristecidos, dirigiram-se ao salão onde se encontravam as

vítimas do acidente.• c) Não lhe pareciam útil aquelas plantas esquisitas que ele cultivava em sua

pacata e linda chácara do interior.• d) Quando foi encontrado, ela apresentava feridos a perna e o braço direitos,

mas estava totalmente lúcido.• e) Esse livro e caderno não são meus, mas poderão ser importante para a

pesquisa que estou fazendo.

• QUESTÃO 9-UFL/PR• • Está adequadamente flexionada a forma destacada na frase:• • a) Ele não deixou satisfeito nem a crítica, nem o público.• b) Todos achamos difíceis, nas provas de Física e Matemática, a

resolução das questões finais.• c) O sofá e a banqueta ganharam outro aspecto depois de

consertado.• d) A culpa deles aparecia como que inscritas em suas feições.• e) Ele considerou inúteis, na atual circunstancia, as medidas

sugeridas

• QUESTÃO 10 – MACK/SP• • Reescreva as orações com concordância nominal inconveniente:• • a) Já estão incluso no processo as investigações a respeito das

manifestações lingüísticas das abelhas.• b) Não há nenhuma probabilidade de aprofundar as pesquisas

sobre a comunicação dos chimpanzés. • c) Foi desnecessário a discussão sobre a possibilidade de

existência de uma comunicação animal.• d) É perigoso afirmação a respeito da emissão fônica dos

vertebrados como um conjunto de símbolos lingüísticos.

• QUESTÃO 11 - UFC• • Analise os termos entre parênteses e escreva I

ou II, ao lado das frases “a” a “e”.• • I. Se for uma frase completar corretamente a

frase.• II. Se ambas as formas completarem

corretamente a frase.• • Considere as seguintes regras sobe concordância

nominal:• • 1) Sujeito composto de gêneros diferentes leva o

predicativo para o masculino plural.• 2) Substantivos sinônimos levam o adjetivo a

concordar com o substantivo mais próximo. • 3) Mesmo/próprio/só concordam com a palavra

a que se referem.

• 4) Adjetivo posposto a dois ou mais substantivos de gêneros diferentes vai para o masculino plural ou concorda com o mais próximo.

• 5) Adjetivo anteposto a dois ou mais substantivos concorda com o substantivo mais próximo.

• • a) Alzira tinha crença e fé.......em seu pai.

(exagerada/exagerados)• b) A Era Vargas foi uma época de.....atitudes e

comportamento.(novas/novos)• c) Às vésperas daquele 24 de agosto

estavam......o presidente e sua segurança.(desorientado/desorientados)

• d) Alzira, ela......retirou do palácio todos os pertences de seu pai.(mesmo/mesma)

• e) Pessoas se aglomeravam em casa e prédio.....para ver o esquife do presidente.(antigo/antigos)

• QUESTÃO 12-TRE/RJ• • Indique a frase que contêm erro de concordância:• • a) Grande número de jornais divulgaram os resultados.• b) A maioria das empresas optaram por esse método.• c) Hão de existir métodos tão bons quanto esse ou melhores.• d) Conferida a carta de cobrança e o ofício destinado à

TELEMAR, a secretária parou para tomar um cafezinho.• e) Devem fazer quatro meses que não fechamos negócios com

empresas dessa região.

• QUESTÃO 13-CGJ/RJ• • Indique a frase em que a concordância do vocábulo “possível”

está em desacordo com a norma culta:• • a) Dentro do possível, observaram-se duas tendências na reação

ao grupo estranho.• b) As observações do autor do texto foram a mais pertinentes

possíveis. • c) É possível que duas tendências existam.• d) Os estrangeiros tornaram possível a admiração por suas obras.• e) Foi possível observar os fatos descritos.

• QUESTÃO 14-TRT/RJ• • Só está correta a expressão da alternativa:• • a) Sentimentos anglos-saxões• b) Conferencias latino-americana• c) Sentimentos anglos-saxão• d) Civilizações greco-latina• e) Conferências latino-americanas

• QUESTÃO 15-TRT/RJ• • O item em que a concordância destacada está correta

é:• • a) Eles próprio fizeram o plano.• b) As própria funcionarias desmentiram o ministro.• c) Ela dizia para si própria que não agira bem.• d) Nós próprias fizeram a carta, diziam os funcionários.• e) Elas própria redigiram o documento.

• QUESTÃO 16-TRT/RJ• • A concordância nominal das duas frases está correta em:• • a) Devemos analisar os defeitos e as virtudes verdadeiras.• Devemos analisar os defeitos verdadeiros e as virtudes verdadeiras.• b) O pivete não tem ação e julgamento éticos.• O pivete não tem julgamento e ação éticas.• c) Eram doentias o crime e a brutalidade.• O crime e a brutalidade eram doentios.• d) A senhora e o adolescente eram violentos.• A senhora e a adolescente eram violentos.• e) Ele pesquisa o comércio e as finanças brasileiros.• Ele pesquisa as finanças e o comércio brasileiras.

• QUESTÃO 17-TRT/RJ• • Indique a alternativa que pode ser preenchida, por

qualquer das duas formas nominais:• • a) Encontrei....as portas e o portão(abertos-abertas)• b) Julguei-as....alunas.(melhor-melhores)• c) As cartas e os telegramas seguem......(anexos-anexas)• d) Ganhei.....livros.(bastante-bastantes)• e) Ficarão......a tua face e os teus lábios.(rubra-rubros)

• QUESTÃO 18-TRT/RJ• • Há erro de concordância nominal em:• • a) Ela pulou longos capítulos e páginas.• b) Considerou perigosos o argumento e a decisão.• c) Remeto-lhe anexo as duplicatas.• d) Bastantes alunos foram aprovados.• e) Pedro e Tereza partiram sós.

• QUESTÃO 19-FESP• • “Injeta-se, na miséria da favela, o bacilo de uma delinqüência

consentida.”• • Considerando as modificações feitas, aponte a frase com erro de

concordância nominal:• • a) Injetam-se a olhos vistos os bacilos de...• b) Injeta-se a olhos vistos o bacilo de...• c) Injeta-se a olhos vistos o bacilo de...• d) Injetam-se um e outro bacilos de...• e) Injeta-se mais de um bacilo de...

• QUESTÃO 20-CGJ/SP• • “Essas coisas, elementares para quem vive drama judicial, escapam...”• • Considerando as modificações feitas, aponte a frase com erro de

concordância nominal:• • a) Essas coisas o mais elementares possível escapam.• b) Essas as mais possível elementares escapam.• c) Essas coisas o quanto possível elementares escapm. • d) Essas coisas o quanto elementares possível escapam.• e) Essas coisas as mais elementares possíveis escapam.

Resultados • 1-e; • 2-d; • 3-d; • 4-a; • 5-d; • 6-a; • 7-c; • 8-b; • 9-e; • Questão 10: • a) Já estão inclusas... • c) Foi desnecessária... • As outras duas frases estão

corretas.• Questão 11: a) I-2; b) I-5; c) I-1; d)

I-3; e) II-4• 12-e; • 13-b; • 14-e;• 15-c; • 16-a; • 17-a; • 18-c; • 19-d; • 20-b.