Centro Educacional Sesc Cidadania

Ensino Médio

Roteiro Semanal – 08/04 a 12/04/2019 – 3º série A - EM

Srs. Pais Reforçamos que este sábado – 06/04 – teremos aulas. A avaliação será aplicada as 9:30 e os alunos serão liberados as 10:50. Pedimos que se atentem ao horário para pegá-los no colégio.

As tarefas de casa não feitas são lançadas diariamente no sistema acadêmico. Para acompanhar os lançamentos

acesse o Portal da escola. É necessário visualizar constantemente, assim:

Acesse o nosso portal www.sesccidadania.com.br

Todas as tarefas abaixo são referentes a Turma 3º A, portanto, os horários de entrega das atividades seguem o horário de aula da Turma.

DEBORA – Sociologia – (2ª feira 08/04/2019)

Responda no caderno:

1) O que é globalização?

2) Os processos de globalização podem promover oportunidades iguais para todos os povos e países?

WILKER – Geografia (2ª feira 08/04/2019)

Produza 3 mapas mentais sobre:

a) Separatismo na Itália. Utilize a página 335.

b) Separatismo na Espanha: País Basco. Página 336.

c) Separatismo na Espanha: Catalunha. Página 336.

* Mostrar ao professor Segunda-feira 08/04.

MARIANA – Gramática e Literatura (3ª feira 09/04/2019)

LITERATURA

- Fazer uma pesquisa sobre a Semana de Arte Moderna, respondendo as seguintes questões no

caderno:

a) O que foi a Semana de Arte Moderna?

b) Quais as principais manifestações da Semana da Arte Moderna?

c) Quais as regiões em que elas mais aparecem?

d) Quais dessas manifestações culturais você conhece?

e) Qual a relação da Semana de Arte Moderna de 1922 com a implantação da República no Brasil?

f) Caracterize a Semana de Arte Moderna.

g) Destaque um artista modernista, pesquise sobre sua vida e obra e dê sua visão crítica com relação ao

trabalho desenvolvido por ele ou ela.

GABRIELA – Produção de texto (5ª feira – 11/04/2019)

1) Trazer a redação sobre a redução da maioridade penal.

CAROL – Arte (5ª feira – 11/04/2019)

1) Leia o Capítulo 06 – Grécia e responda as atividades (1 ao 4) da página 85

IGOR – Matemática (4ª feira 10/04/2019)

1) 1) Nessa semana deverão trazer em todas as aulas o livro didático.

2) Resolva no caderno de matemática os exercícios:

Página 760, Nº 1, 2, 3, 4. Página 765, Nº 9, 10, 11, 12, 17. Página 768, Nº 18, 19. Página 776, Nº 20, 21, 22, 27, 28, 29, 30.

O visto e a correção das atividades serão no dia 12/04. 3) No dia 12/04 será aplicado um teste como parte da nota de N2, sobre os seguintes conteúdos:

3. Geometria Analítica - O plano cartesiano – Cap. 24. 4. Geometria Analítica - Retas no plano – Cap. 24. 5. Geometria Analítica – Circunferência – Cap. 25.

DEBORA – Ensino Religioso/ Escola da Inteligência – (6ª feira 12/04/2019)

Responder a atividade da página 37 do seu livro da escola da inteligência.

VANESSA – Ciências – (4ª feira 10/04 e 6ª feira 12/04/2019)

Quarta-feira (10/04): Mostrar a lista de atividades de genética (47 exercícios) respondida no caderno, com justificativa das alternativas erradas – atividade avaliativa com valor de 10,0 pontos.

Sexta-feira (12/04): Mostrar a correção da avaliação N1 realizada no caderno. (Professora entregará as questões da N1 para que os alunos refaçam, reforçando o conteúdo aprendido e tirando as dúvidas que ainda possam existir)

LYLIAN – Espanhol – (2ª feira – 08/04)

Lectura e interpretación de texto

Libro páginas: 140, 141 y 142

Ojo: Las actividades serán corregidas en clase.

VÂNIA – Inglês – (6ª feira 12/04/2019)

– Mostrar para a professora dia 12/04

05/04 – Homework: Mostrar para a professora dia 12/04