Aula-01

Língua Inglesa para FCC Teoria e exercícios comentados

Profª. Ena Gláucia Smith

Profª. Ena Gláucia www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 51

Aula 01: Gramática e Resolução de Prova

SUMÁRIO RESUMIDO PÁGINA

1 – Voz Ativa e Passiva 1

2 – Simple Past 11

3 - Present Perfect 16

4 - Future 23

5 – Texto, Questões Comentadas e Tradução 27

6 – Sumário e Vocabulários 49

7– Lista de Questões Apresentadas e Gabarito 46

1 – Voz Ativa e Passiva

Olá meu novo(a) amigo(a) e aluno(a) do Estratégia!

Que bom estarmos juntos aqui na primeira aula do curso para a

Receita, iremos iniciá-la estudando um dos assuntos que mais cai nas

provas de concurso de Língua Inglesa, que é a Passive Voice,

equivalente à Voz Passiva em Português. Conforme está no cronograma,

nessa aula número 01 veremos também o Simple Past (Passado

Simples), o Present Perfect e o Future , em seguida analisaremos a

prova do concurso aplicada pela Fundação Carlos Chagas – FCC para

Analista de Fiscalização Financeira II em 2009.

A princípio explicarei o que é a Voz Passiva , usando uma definição

simples e de fácil entendimento.Em seguida veremos a definição de Voz

Ativa e citarei alguns exemplos para que assim você entenda qual é a

diferença entre as duas Vozes.




Depois explicarei quando devemos usar a Voz Passiva ao invés de

usar outros tempos verbais. Para concluir, mostrarei como é o formato da

Voz Passiva em diversos tempos verbais e exemplificarei esses formatos

para que assim você fique bem esclarecido quanto ao seu uso, então se

encontrar em algum texto qualquer um desse formatos, você estará apto

a identificá-los.

Voz Passiva ( Passive Voice)

A Voz Passiva acontece quando nós queremos focalizar nossa

atenção em uma pessoa ou coisa afetados por uma ação. É utilizada para

contar o que acontece com a pessoa ou objetos que foram afetados pelo

agente da ação, conhecido como agente da Passiva.

Voz Ativa

Normalmente, o praticante da ação , ou o agente, vem primeiro, e

é feito o sujeito do verbo, então temos a Voz Ativa. A outra pessoa ou

coisa é feita objeto do verbo. Considere os exemplos abaixo:

The teacher invited her to the party.

O professor a convidou para a festa.

The construction company employs three hundred people.

A companhia de construção emprega trezentas pessoas.

The rain watered the garden.

A chuva regou o jardim.

My mom cleans the room every day.

Minha mãe limpa o quarto todo dia.




Entretanto, se você quer focalizar a pessoa ou coisa afetada pela

ação, você faz a pessoa ou coisa o objeto da sentença e usa a Passive

Voice.

She was invited to the party by him.

Ela foi convidada para a festa por ele.

Three hundred people are employed by the construction company.

Trezentas pessoas são empregadas pela companhia de construção.

The garden was watered by rain.

O jardim foi regado pela chuva.

The room is cleaned every day.

O quarto é limpo todo dia.

Obs: O autor da ação pode ser omitido na Voz Passiva ( by +

agente), se o mesmo não for importante para a oração. Em alguns casos

o agente deve ser mencionado para clareza da oração. Observe os

exemplos abaixo de quando não deve ser omitido:

I was bitten by a dog.

Eu fui mordido por um cachorro.

The dog was hit by a train.

O cachorro foi atropelado por um trem.

This poem was written by Drummont.

Este poema foi escrito por Drummont.




The telephone was invented by Alexander Bell in 1876.

O telefone foi inventado por Alexander Bell em 1876.

Quando então nós deveríamos usar a Voz Passiva em preferência

à Voz Ativa?

Em geral, usamos a Voz Passiva quando:

1.Nós não sabemos quem é o autor da ação:

'I don’t know who did it, but my dog has been let out.'

Eu não sei quem fez isso, mas meu cão foi solto.

'I had the feeling that I was being followed.'

Eu tive a sensação de que estava sendo seguido.

Em vez de:

'I don’t know who did it, but someone has let out my dog.'

Eu não sei quem fez isso, mas alguém soltou meu cão.

'I had the feeling that somebody was following me.'

Eu tive a sensação que alguém estava me seguindo.

2.Quando é óbvio para o ouvinte ou leitor quem é o autor da

ação:

'I had been instructed to remove all the ash trays.'

Eu fui instruído para remover todos os cinzeiros.

'She discovered that she was being paid less than her male

colleagues.'




‘Ela descobriu que ela estava sendo paga menos que os colegas dela.’

Ao invés de:

'My boss had instructed me to remove all the ash trays.'

‘Meu chefe me instruiu para remover os cinzeiros.’

'She discovered that the firm was paying her less than her male

colleagues.'

‘Ela descobriu que a firma estava pagando a ela menos que aos seus

colegas.’

3.Quando não é importante saber quem é o autor da ação:

'Do you want a lift?' 'No thanks, I’m being collected.'

‘Você quer uma carona? Não, obrigada, eu serei apanhado.’

'All the Sherlock Holmes books can be read in the central library.’

‘Todos os livros de Sherlock Holmes podem ser lidos na Biblioteca

central.’

'In the next session of parliament, new laws will be introduced aimed

at stopping domestic violence.'

‘Na próxima sessão do Parlamento, novas leis serão introduzidas

destinadas a parar a violência doméstica.’

Ao invés de:

'Do you want a lift?' 'No thanks, someone is collecting me.'

‘Você quer uma carona? Não, obrigada, alguém vem me buscar.’




'You can read all the Sherlock Holmes books in the central library.’

‘Você pode ler todos os livros de Sherlock Holmes na livraria central.’

‘In the next session of parliament, the politics will introduce new laws

aimed at stopping domestic violence’.

Na próxima sessão do Parlamento, os políticos vão introduzir novas leis

destinadas a parar a violência doméstica.

Booster Vocabulary

employ- empregar, ocupar feeling- sentimento, sensação

water – água, regar, aguar follow- seguir, acompanhar

hundred- uma centena, cem someone- alguém

Importante! Note que apenas verbos transitivos podem ter formas

passivas. Verbos intransitivos, como chorar (to cry), morrer (to die),

chegar(to arrive), desaparecer(to disapear), que muitas vezes

descrevem o comportamento físico, não pode ser usado na voz passiva.

Eles não têm objetos, então não há nada para se tornar o sujeito de uma

frase passiva.

A seguir veremos quais são as formas verbais que normalmente são

usadas na Passive Voice . Observaremos os formatos e seus respectivos

exemplos.

Bem, as formas passivas são feitas de uma forma adequada do verbo

"ser" ( to be ) seguido do particípio passado (Past Participle) ou (pp)

forma do verbo.

No Presente Simples (Present simple) , nós temos o seguinte formato:

am/is/are + pp

How is this word pronounced?




Como essa palavra é pronunciada?

No Passado Simples (Past Simple), o formato é:

was/were + pp

The car was washed.

O carro foi lavado.

No Presente contínuo (Present continuous ) nós temos:

am/are/is being + pp

The house is being redecorated.

A casa está sendo redecorada.

We must strongly oppose the wall that is being built.

Nós devemos recusar vigorosamente o muro que está sendo

construído.

Com o Present Perfect Simple:

has/have been + pp

He's just been admitted !

Ele acabou de ser admitido!

I have just been paid .

Eu acabei de ser pago.

Com o Passado Simples (Past Simple)

was/were + pp




All his credit cards were stolen yesterday.

Todos os cartões de crédito dele foram roubados ontem.

The work was also widely praised last night.

O trabalho foi amplamente elogiado ontem à noite.

Com o Passado Contínuo (Past continuous)

was/were being + pp

He was being treated for depression when he won the lottery.

Ele estava sendo tratado de depressão quando ele ganhou na loteria.

The victiums of the disaster were being helped when they died.

As vítimas do desastre estavam sendo tratadas quando morreram.

Past perfect simple

had been + pp

The vegetables had been cooked for far too long, but we had to eat

them.

Os legumes tinham sido cozidos por muito tempo, mas tivemos que

comê-los.

Our house had been broken into. (by somebody)

Nossa casa tinha sido arrombada (por alguém)

Com o Futuro Simples (Future simple )

will be + pp




The house contents will be auctioned a week on Saturday.

O conteúdo da casa será leiloado por semana, no sábado.

When it will be read?

Quando isso será lido?

Com o Future Perfect Simple:

will have been + pp

There’s no point in hurrying. It will all have been eaten by now.

Não precisa pressa. Tudo terá que ser comido agora.

Her exams will all have been done by Friday.

Todos os exames dela terão sido feitos até sexta-feira.

Com o Infinitivo ( Infinitive)

(to) be + pp

Exams have to be taken almost every month you are at school.

Os exames têm que ser feitos quase todo mês que você está na escola.

Do you know who is going to be invited?

Você sabe quem será convidado?

Com o condicional simples Would

Would + be + PP




Your understanding would be appreciated.

A sua compreensão seria apreciada.

This book would be read If I had time.

Esse livro seria lido se eu tivesse tempo.

Com o condicional Perfeito Would have

Would + have + been + PP

This book would have been read by children.

Esse livro teria sido lido pelas crianças.

These chess sets would have been played by the same rules ...

Esses jogos de xadrez teriam sido jogados pelas mesmas regras….

Com o verbo auxiliar modal Can (poder)

Can + (to) be + PP

This book can be read by children.

Este livro pode ser lido por crianças.

“The target language cannot be taught directly”.

A língua alvo não pode ser ensinada diretamente.




Booster Vocabulary

aim- destinar, alvejar hurry- com pressa

somebody - alguém almost- quase, aproximadamente

target- alvo, objetivo Friday- sexta-feira

2 – Simple Past

O Simple Past (Passado Simples) é geralmente usado quando as

coisas ocorrem uma após outra. Pode se referir a repetidos eventos no

passado ou expressar um estado passado ou hábito.

Os verbos regulares recebem o acréscimo de -ed ao infinitivo para

formar o passado simples (simple past) .

Verbos terminados em E: acrescente apenas -d.

Exemplo: to free → freed

vogal + y: acrescente -ed.

Exemplo: to play → played

consoante + y: elimine o Y e acrescente -ied.

Exemplo: to dry → dried

consoante + vogal tônica + consoante:

repita a consoante final e acrescente -ed.




Exemplo: to plan → planned

Nos demais verbos, permanece a regra de simplesmente acrescentar

o sufixo -ed.

Nos verbos irregulares, não há nenhum tipo de regra que estabeleça

como será formado o passado. É necessário decorar o passado de cada

verbo irregular. Alguns exemplos:

to be → was (1ª e 3ª pessoas do singular), were (plural e 2ª pessoa

do singular)

to have → had ; to do → did; to eat → ate; to go → went; to

come→came

Veja os exemplos que seguem:

She got up, had a shower, got dressed , made breakfast and went

to work.'

Ela se levantou, tomou banho, se vestiu, tomou o café da manhã e foi

trabalhar.

I spent all my childhood in São Paulo. When I was very small, we

lived in a small house by the sea and I played every day on the beach in

the summer holidays.

Eu passei toda a minha infância em São Paulo. Quando eu era muito

pequeno, nós morávamos em uma casa pequena à beira mar e eu

brincava todo dia na praia durante as férias de verão.

O Simple Past também é usado para se referir a períodos acabados

em determinados momentos de tempo. Refere-se a um passado definido.




Assim, é muitas vezes usado com os adjuntos adverbiais de tempo,

como ontem à noite (last night), algum tempo atrás (some time ago),

em 1985, hoje cedo (earlier today), às seis horas desta manhã (at six

o’clock), a última vez (last time), a primeira vez (first time), etc.

Compare o seguinte:

The first time I ate caviare was in Moscow twenty years ago and the

last time was at Helen's last Thursday.

A primeira vez que eu comi caviar foi em Moscou há vinte anos atrás e

a última vez foi na casa da Helena na última Terça-feira.

When was the last time you ate in this restaurant? ~ Two weeks ago.

Quando foi a última vez que você comeu nesse restaurante? ~- Duas

semanas atrás.

We bought that car when we moved to Brazil in 2001 and sold it last

year.

Nós compramos aquele carro quando nos mudamos para o Brasil em

2001 e o vendemos no ano passo.

When did you last speak to your sister? ~ I spoke to her on the

phone this afternoon.

Quando foi a última vez que você falou com sua irmã? ~ Eu falei com

ela pelo telefone essa tarde.

I stopped here yesterday.

Eu parei aqui ontem.




Em outros casos não são mencionados um momento particular ou

data no tempo. Mas observa-se claramente que o autor está se referindo

a um momento definido no passado. Ação já ocorrida e terminada.

Where did you get those books? ~ I got them from the Central

Library.

Onde você conseguiu aqueles livros? ~ Eu os consegui na Biblioteca

Central.

Simple Past – Interrogative Form

Aproveitando os exemplos dois últimos exemplos acima, vamos

observar como faz-se a interrogativa no Simple Past: o verbo fica no

infinitivo e o sujeito ou pronome pessoal é precedido do auxiliar did,

observem a mudança:

got (afirmativa) para did you get na interrogativa

spoke (afirmativa) para did you ...speak na interrogativa

Outros exemplos:

Did they listen to pop musics at home last night?

Eles ouviram música popular em casa ontem à noite?

Did Celine Dion sing pop musics yesterday?

Celine Dion cantou músicas populares ontem?

Did I stop here last night?

Eu parei aqui ontem à noite?

Com o verbo to be:

Were you at the airport last night?

Você estava no aeroporto ontem?




Were we at home last weekend?

Nós estávamos em casa no último final de semana?

Simple Past – Negative Form

Faz-se a negativa do Simple Past acrescentando-se not depois do

auxiliar did , quer a frase esteja na afirmativa ou na interrogativa. O

verbo fica no infinitivo.

Why did not you get those books?

Por que você não conseguiu aqueles livros?

You did not (didn’t) get those books.

Você não conseguiu aqueles livros.

She didn’t have her dinner last night.

Ela não jantou ontem a noite.

Mas com o verbo to be a negativa faz-se sem o uso de auxiliares.

Acrescenta-se o not após o verbo. Em frases afirmativas ou

interrogativas.

You were not a good friend.

Você não foi um bom amigo.

E na forma contraída:

Wasn’t Jane a nurse?

Jane não era uma enfermeira?

This table wasn’t here yesterday.

Esta mesa não estava aqui ontem.

Wasn’t the moon beautiful last night?

A lua não estava bonita ontem?




Booster Vocabulary

those – aqueles, aquelas thursday – quinta-feira

when - quando childhood - infância

where -onde move – mudar, mover

3 - Present Perfect Simple

O Present Perfect é um tempo composto por dois verbos: um

auxiliar e outro principal. O auxiliar é o verbo to have (no presente

simples), ou seja: have (para: I, you, we, they) ou has (para: he, she,

it). O verbo principal sempre deve estar no particípio.

O Present Perfect é um tempo verbal que não tem um equivalente

em português. Normalmente, indica ações que ocorreram no passado e

perduram até o presente, ações de um passado indeterminado e ações

recentemente concluídas.

Nós podemos usar o Present Perfect para:

1.Expressar uma ação passada que tem resultado ou atinge o

presente:

'She has gone for a break'.

Ela saiu para uma pausa (momento de descanso).

2. Contar novidades recentes:




'The Prime Minister has died'.

‘O Primeiro Ministro morreu’.

3.Falar sobre um período de tempo que começou no passado e

continua até o presente:

We have studied Japanese since January.

Nós estudamos Japonês desde Janeiro.

4. Expressar o verbo to go de duas maneiras diferentes,

usando o gone e o been:

She has been to Japan.

Ela foi ao Japão ( Em algum momento no passado ela foi ao Japão

mas não está lá no momento)

They have gone to Europe.

Eles foram para a Europa ( E ainda não voltaram, estão ainda lá).

5. Falar sobre ações no passado usando advérbios de tempo:

Existem alguns advérbios de tempo que são normalmente usados

com o the present perfect, observem os exemplos abaixo:

Ever – Quando você quer saber se em algum tempo da vida a pessoa

já fez algo ou afirmar que é a primeira vez de determinado

acontecimento:

Have you ever seen the rain?

Você já viu a chuva?




This is the most delicious cake I've ever eaten.

Este é o bolo mais delicioso que já comi na minha (em toda) vida.

Just – Para indicar algo que aconteceu recentemente:

She's just gone for a break.

Ela acabou de sair para uma pausa (momento de descanso).

Never - Expressa que algo nunca aconteceu, nem sequer uma vez

She's never eaten Polish food.

Ela nunca comeu comida polonesa.

Already – Enfatiza que alguma coisa aconteceu antes do agora

She's already made an appointment to see the professor.

Ela já marcou um horário (já agendou) para ver o professor.

Observe que o advérbio fica entre o verbo auxiliar e o principal.

Outras expressões normalmente usadas com o Present Perfect :

recently – Algo que aconteceu recentemente

Recently, the news have been good.

Recentemente, as notícias têm sido boas.

since Christmas/New Year – Desde o natal, ano novo ( data

específica)




Things have changed since New Year.

As coisas têm mudado desde o ano novo.

since breakfast/lunch-time – Desde um momento específico

I have had a headache since lunch-time.

Eu tenho tido uma dor de cabeça desde o almoço.

for a long time/ages – Por um longo período de tempo

I have lived in Australia for a long time.

Eu tenho morado na Austrália por um longo tempo.

for some years – Para expressar situações permanentes

That statue has stood in the square for two hundred years.

A estátua tem permanecido na praça por duzentos anos.

so far – Expressa algo que vem acontecendo até agora

You have done good things so far.

Você tem feito coisas boas até agora.

in the last few days/months/years – expressa específicos

momentos como nos últimos dias/meses/anos

Karachi has witnessed countless deaths in the last few months .

Karachi tem assistido inúmeras mortes nos últimos meses.

6. Para dizer quantas vezes algo tem acontecido




She has emailed me six times this morning.

Ela tem me enviado emails por seis vezes esta manhã.

It has rained twenty one times all week.

Tem chovido por vinte e uma vezes em toda a semana.

Diferenças entre o Simple Past e o Present Perfect

Agora vejamos quais são as diferenças entre o Past Perfect Tense e o

Past Simple Tense:

O Present Perfect é usado quando um período de tempo ainda não é

terminado.

I have seen two movies this week.

Eu tenho visto dois filmes esta semana.

O Simple Past é usado quando o período de tempo já terminou.

I saw two movies last week.

Eu vi dois filmes semana passada.

O Present Perfect conta notícias recentes:

Joan has bought a car again.

Joana comprou um carro novamente.

Booster Vocabulary

countless - inúmeros already - já

headache – dor de cabeça appointment – horário agendado

latest – o último since – desde, uma vez que

O Simple Past conta notícias passadas (antigas):




Joan bought a car last year.

Joana comprou um carro ano passado.

O Present Perfect não especifica uma data:

I have met him before.

Eu o encontrei antes (algum tempo no passado).

O Simple Past especifica claramente a data:

I met him last night.

Eu o encontrei ontem à noite.

O Present Perfect é usado com as palavras in e for em ações ainda

não terminadas.

I have lived in U.S.A. for six years.

Eu tenho morado nos Estados Unidos por seis anos.

I've only been on this diet for a couple of weeks, but I've already lost

half a kilo.

Eu tenho estado nesta dieta somente por algumas semanas, mas eu

já perdi meio quilo.

No Simple Past com ações já terminadas.

I lived in U.S.A. for six years.

Eu morei nos Estados Unidos por seis anos.

I was in this diet for a couple of weeks and I lost half a kilo.

Eu fiz esta dieta por algumas semanas e perdi meio quilo.




Present Perfect – Negative Form

Faz-se a negativa no Present Perfect acrescentando-se not depois

do verbo auxiliar have e antes do verbo principal:

They have not finished their homework yet.

Eles não terminaram ainda o dever de casa deles.

She hasn’t had a vacation since her baby was Born.

Ela não tem tido férias desde que o bebê dela nasceu.

The Japanese student hasn’t been in class lately.

O estudante japonês não tem estado na aula ultimamente.

I have not played guitar this week.

Eu não toquei violão esta semana.

Present Perfect – Interrogative Form

Faz-se a forma interrogativa do Present Perfect posicionando-se o

auxiliar have no início da frase em seguida o pronome pessoal (sujeito) e

o verbo principal .

Have you gone there?

Você tem ido lá?

Has she cut herself?

Ela se cortou?

Have you already washed the car?

Você já lavou o carro?




Has he studied English lately?

Ele tem estudado Inglês ultimamente?

4 – Future

O Simple Future usa-se para expressar eventos que ainda vão

acontecer, estando estes situados após o ato da fala ou da escrita. E

formado pelo uso do verbo modal ou auxiliar WILL + verbo no infinitivo

sem o to.

É possível também usar shall para expressar o futuro, seguido de

verbo no infinitivo sem to. O shall é mais usado para as primeiras

pessoas (I e We). Quando usado para as demais pessoas dá ênfase à

frase.

As situações em que normalmente se utiliza o Simple Future são:

1. Para expressar uma decisão que está sendo tomada no

momento da fala

I will give you the book right now.

Eu vou te dar o livro agora.

Booster Vocabulary

blow - soprar available – disponível, pronto

draw- desenhar, tirar, obter join – juntar-se a

throw - arremessar become – tornar-se, vir a ser

2. Fazer um pedido

Will you open the window, please?

Você pode abrir a janela, por favor?

3. Fazer uma predição para o futuro




We will be very rich.

Nós seremos muito ricos.

We shall see Brazil as World champion.

Nós veremos o Brasil como campeão.

4. Fazer uma promessa, ameaça, aviso ou ordenar algo

I will call the police if you don’t go away from me.

Eu chamarei a polícia se você não se afastar de mim.

5. Fazer um convite

Will you join us tomorrow?

Você estará conosco amanhã?

6. Falar sobre acontecimentos sobre os quais não tem certeza

Neste caso, usa-se advérbios que indicam probabilidade, como:

perhaps (talvez), maybe (talvez), certainly (certamente), probably

(provavelmente), it’s possible/probable that... (É possível, provável

que).

It will probably rain tomorrow.

Provavelmente vai chover amanhã.

This will perhaps become a reality in the end of September.

Isto talvez se torne uma realidade no fim de Setembro.

Will there be the possibility of maybe calling for a moratorium in a

given development?

Haverá possibilidade de eventualmente requerer uma moratória

num dado desenvolvimento?




Geralmente o Simple Future é acompanhado por alguns advérbios

ou locuções adverbiais, como:

Tomorrow (amanhã), soon (em breve), next month (próximo

mês)/week (próxima semana)/year(próximo ano), in a few days (em

poucos dias), in a short time (em pouco tempo), in hours... (em

horas…)

I hope it will be available as soon as possible.

Espero que isto esteja pronto o mais brevemente possível.

The list will be compiled at the beginning of next week.

A lista será estabelecida no início da próxima semana.

Negative Form

Faz-se a forma negativa no Simple Future acrescentando-se NOT depois

do auxiliar WILL, contraindo-se no formato: WILL + NOT = WON’T

- I won’t go to the supermarket.

Eu não irei para o supermercado.

- They won’t cook for us.

Eles não irão cozinhar para nós.

- It won’t rain next week.

Não vai chover na próxima semana.

Interrogative Form

Faz-se a forma interrogativa afirmativa no Simple Future

posicionando o auxiliar WILL no início da frase, seguido do sujeito e em

seguida do verbo:




Will she cook for us?

Ela cozinhará para nós?

Will you call him now?

Você vai ligar para ele agora?

A forma interrogativa negativa é feita da mesma forma,

acrescentando-se, porém NOT depois do auxiliar WILL ou fazendo a

contração WILL + NOT = WON’T.

- Won’t he play tennis tomorrow?

Ele não jogará tênis amanhã?

Won’t you leave her?

Você não vai deixá-la?

Agora que vimos a teoria, vamos passar para a próxima etapa da

aula de hoje, que são os exercícios, ou seja, analisaremos o texto que foi

aplicado pela ESAF para AFRFB comentando as questões e em seguida a

tradução do texto. Porém, antes vamos relembrar uma importante técnica

que aprendemos aula passada.

Ler primeiro as questões - embora nossa tendência seja ler logo o

texto, mas ao ler logo a opção fica bem mais fácil de encontrar a

resposta, pois ganhará tempo, e quando for para o texto já vai procurar

as palavras que foram citadas ao enunciado.




5 – Texto, Questões Comentadas e Tradução

Auxiliar da Fiscalização Financeira II – TCE-SP - FCC - 2009

Instruções: Para responder as questões de números 11 a 17, considere o

texto abaixo.

CES 2010 Predictions: What Will Be Hot Next Year? 12.23.09

The tech industry is gearing up for January's Consumer Electronics

Show (CES) in Las Vegas, but what should we expect? Will recession woes

continue to hinder major announcements or will someone surprise us? We

asked our analysts to [VERB] a few predictions about [PRON] you can

expect to see from CES.

Laptops – Cisco Cheng

Laptops and Netbooks at CES 2010 will be riding the coat tails of

Intel, which has already announced new processors and chipsets in

"Arrandale" (for laptops) and "Pinetrail" (for netbooks). So this year you'll

see processor brand names such as Intel Core i7, Core i5, and Core i3

instead of the soon-to-be exiting Core 2 Duos.

With netbooks, it'll still be the Atom processor, but around it will be a

different supporting cast and a more energy efficient one at that,

promising over 10 hours of battery life.

Not all clamshells will have an Intel processor, though.

This year's CES 2010 will give rise to a new class of netbooks, called

SmartBooks and tablets.

SmartBooks will run some variant of an ARM processor, with

Qualcomm being a heavy favorite. They will not run a Windows operating

system (Linux, most likely) and promise to cost as little as $200 per




device. The term tablet is similar to SmartBooks in parts and software,

only it won't have a physical keyboard, or at least one that's permanently

attached. Tablets will take the e-book reader space to the next level and

hopefully have more success than MIDs − the previous term for

touchenabled netbooks without a keyboard.

Desktops – Joel Santo Domingo

The netbook revolution of 2009 has benefitted the desktop space. The

same power-saving processors and motherboard chips from netbooks are

now showing up in a plethora of ultra small nettop PCs.

While these desktops do not promise better battery life, they do

promise smaller, quieter systems, which can be hooked up to large

displays, like the 50-inch HDTV in your living room.

Don't count "traditional" desktops out though: they're still the go-to

PCs in a business setting, particularly since they're less fragile and easier

to service than laptops. Besides, traditional workers who live in cubicles

don't need the portability of a netbook or notebook PC. They're going to

get smaller, but desktops will still be on workers' desks for quite a few

years to come.

(Adapted from http://www.pcmag.com/article2/0,2817,2357541,00.asp)

Fonte: www.concursosfcc.com.br

Booster Vocabulary

gear up preparar-se, entusiasmar-se

hinder impedir, impossibilitar, interromper

major principal, grande em importância

riding equitação, cavalgar

someone alguém

woes exclamação de lamento

http://www.pcmag.com/article2/0,2817,2357541,00.asp




Comentários:

11. The verb that correctly replaces [VERB] (highlighted in the 1st

paragraph) is

11. O verbo que substitui corretamente [VERB] (destaque no parágrafo 1)

é:

Opções A, D e E: give = dar, say = dizer, tell = contar

We asked our analysts to [VERB] a few predictions about [PRON]

you can expect to see from CES.

Pedimos aos nossos analistas para [verbo] algumas previsões

sobre [PRON] você pode esperar para ver do CES.

Destaquei em negrito a parte da oração que nos interessa. Não se diz dar

(give) previsões, dizer (say) ou contar (tell) previsões. Então você ficaria

em dúvida entre as opções B e C pois ambas significam fazer. Então qual

a diferença entre DO e MAKE?

Opção B : do = fazer e C: make = fazer

Usamos "do" quando o "fazer" no contexto significar execução,

realização, desenvolvimento de ação: quando não queremos dizer

exatamente sobre que atividade estamos falando; quando falamos sobre

trabalhos e empregos; quando falamos sobre atividades que levam muito

tempo ou são repetidas.

I will do my best not to be late.

Farei o melhor para não me atrasar.




Este "farei" não tem sentido de "criação" - e sim de execução. Eu vou agir

(desenvolver ação) da melhor forma para não me atrasar. Podemos

considerar que seja um "fazer" abstrato, pois não implica em

transformação de matéria.

What does she want to do?

O que ela quer fazer?

They did something really amazing.

Eles (as) fizeram algo realmente surpreendente.

So much of medicine is about "doing something," but in some cases

doing nothing may be the best course of action. (NY Times)

Portanto, muito da medicina é "fazer algo", mas em alguns casos, não

fazer nada pode ser o melhor curso de ação. (NY Times)

She is doing the ironing at home.

Ela está passando roupa em casa.

I must go to the supermarket to do the shopping.

Eu preciso ir ao supermercado para fazer as compras.

Cuidado! O Do quando usado como auxiliar de outros verbos para

formar sentenças na negativa e interrogativa, não tem o significado de

fazer.

Usamos "make" quando o "fazer" no contexto significar criação,

elaboração, fabricação, transformação num processo.

Let’s make a cup of tea.

Vamos fazer uma xícara de chá.




They make the rules and get the gold. (The Economist)

Eles fazem as regras e obtêm o ouro.

The first two industrial revolutions made people richer and more urban.

(The Economist)

As duas primeiras revoluções industriais fizeram as pessoas mais ricas e

mais urbanas.

They will make predictions.

Eles vão fazer previsões.

To make a prediction (fazer uma previsão) é criação, pois eles usam a

habilidade de pensar, raciocinar – eles observam os fatos e dados de

pesquisas e produzem, uma conclusão. Há um processo de transformação

entre um estado A (não previsão) para um estado B (ideia construída,

pensamento/opinião sobre o que vai acontecer).

GABARITO: C

Extra Information (Terminologia): CES – Consumer Electronic

Show – A exposição de eletrônicos de consumo é uma exibição anual

que permite que as empresas mostrem os seus produtos eletrônicos de

consumo novos e inovadores.

Fonte: http://www.washingtonpost.com/business/economy/the-2012-

consumer-electronics-show

12. The correct pronoun to replace [PRON] (highlighted in the 1st

paragraph) is

12. O pronome correto para substituir [PRON] (destaque no parágrafo 1)

é




Esta questão é similar à anterior, só que desta vez analisaremos

pronomes ao invés de verbos. O segmento também é o mesmo da

anterior, sendo que agora o que nos interessa é a segunda parte do

período, a oração está em destaque em negrito:

We asked our analysts to make a few predictions about [PRON] you

can expect to see from CES.

Pedimos aos nossos analistas para fazer algumas previsões sobre

[PRON] você pode esperar para ver do CES.

Opção A: which = qual deles(as).

Em algumas ocasiões tanto faz usar o what ou which sem prejuízo para a

interpretação do texto. Quando então dar preferência a um ou a outro?

Quando você tem que escolher entre duas ou três opções usa-se o which.

Não é o caso do segmento do texto em questão, pois o que se pode

esperar para ver nesta exposição, é uma variedade de coisas e não

apenas duas ou três, portanto opção errada.

Opção B: what = o que.

We asked our analysts to make a few predictions about what you can


Pedimos aos nossos analistas para fazer algumas previsões sobre o que

você pode esperar para ver do CES.

what = as coisas que ou as quais

Dica: Quando você estiver em dúvida sobra o uso do what, substitua na

frase por “as coisas que”, se continuar gramaticalmente correta a frase e

com clareza, então o uso do what é adequado.




Pedimos aos nossos analistas para fazer algumas previsões sobre as

coisas que você pode esperar para ver do CES.

O what é usado quando se tem uma variedade de opções, que é

justamente o caso acima, as pessoas podem esperar ver uma variedade

de inovações na CES. Quando usado no início da frase ele tem o papel de

pronome interrogativo e significa que ou o que. Quando usado no meio

da frase é pronome relativo e significa as coisas que. Esta é a opção

correta.

Opção C: who = quem.

O who refere-se a pessoas e por isso não é cabível no trecho do texto,

visto que o que se espera ver na exposição CES são objetos, inovações no

campo da eletrônica, produtos de consumo. Opção errada.

Opção D: that = que, aquele(a), aquilo

O pronome relativo that é usado depois de substantivos e muitas vezes,

diferentemente do Português, pode ser omitido.

Everything (that) you ordered is now on the table.

Tudo que você solicitou está na mesa.

Não é adequado para a frase da questão, portanto opção errada.

Opção E: this = este(a), isso.

O this é usado como pronome demonstrativo ou possessivo no singular.

Não tem nada a ver com a frase em questão e é inadequado para

preencher o espaço, portanto opção errada.

GABARITO: B

Booster Vocabulary




tell dizer, relatar, expressar, contar

that que, aquele(a), aquilo

this este, esta, isso

what o que

which qual, o qual

who quem

13. In the text, soon-to-be exiting Core 2 Duos means that Core 2 Duos

13. No texto, “em breve fora de linha Core 2 Duos” significa que Core 2

Duos

Opção A: will be manufactured soon =será produzido comercialmente em

breve.

A opção expressa justamente o oposto do que diz o texto pois o Core 2

Duos em breve deixará de existir, ao invés de passar a ser fabricado,

portanto opção errada.

Opção B: will soon be discontinued = em breve será descontinuado

soon-to-be exiting = em breve deixará de existir = will soon be

discontinued = em breve será descontinuado

Se as expressões forem alternadas uma pela outra no texto, o mesmo

não sofrerá alteração visto que são sinônimos. Portanto, esta é a opção

correta.

Importante: O infinitivo do verbo exiting= exit = saída,sair. É um falso

cognato, lembre-se que vimos os cognatos na aula 00. Exit parece com

êxito, mas palavra para êxito é success. Também não significa existir.

Cuidado ! o verbo existir= exist .




Opção C: have been in existence for a long time = tem estado em

existência por um longo tempo.

soon-to-be = em breve será ou acontecerá, esperado, iminente,

prometido, esperado, em andamento

O uso do Present Perfect é inadequado aqui na opção pois este tempo

verbal indica algo que iniciou no passado e continua a acontecer, não é

isso que o enunciado pede, o que é pedido é uma expressão que indique

o significado do soon to been exiting na frase. Portanto, errada.

Opção D: will replace older processors = substituirá velhos processadores.

A expressão no texto não significa substituição, mas sim fim de

existência. Portanto, errada.

Opção E: can compete with Intel’s newest processors = pode competir

com os mais recentes processadores da Intel.

A frase em questão nada tem a ver com concorrência ou competição,

trata-se de fim de linha de um produto, portanto, errada.

GABARITO: B

14. A synonym for While (highlighted in the one before last paragraph),

as used in the text, is

14. Um sinônimo para While (destaque no último parágrafo anterior),

como usado no texto, é




Opção A: Although = embora.

While these desktops do not promise better battery life, they do promise

smaller, quieter systems, which can be hooked up to large displays, like

the 50-inch HDTV in your living room.

Embora esses desktops não prometam vida de bateria melhor, eles

prometem sistemas menores, mais silenciosos, os quais podem ser

ligados a telas grandes como a HDTV de 50 polegadas na sua sala de

estar.

Although = embora, apesar de, contudo = While = durante o tempo

que, ao mesmo tempo que, embora, apesar de

O While neste contexto da frase não está significando tempo mas sim

contradição, portanto pode muito bem ser substituído pelo although sem

nenhum prejuízo para a compreensão textual. Esta é a opção correta.

Opção B: Therefore = logo, portanto, por consequência, por este motivo.

A conjunção Therefore expressa conclusão e não oposição de ideias que é

o papel do While no contexto da frase em questão. Opção errada.

Opção C: However = entretanto, todavia, contudo.

Esta conjunção embora indique contraste, não é sinônimo do While no

contexto em questão, se substituídos um pelo outro deixaria o texto

comprometido na sua interpretação e sem clareza, portanto errada.

Opção D: When = quando.

When these desktops do not promise better battery life, they do promise






Quando esses desktops não prometem vida de bateria melhor, eles

prometem sistemas menores, mais silenciosos, os quais podem ser

ligados a telas grandes como a HDTV de 50 polegadas na sua sala de

estar.

Observe como muda totalmente a interpretação do texto, ao

substituirmos o While pelo When, o texto passaria a dizer que ou eles

prometem uma coisa ou outra. Opção errada.

Opção E: since = desde que, já que, uma vez que.

Since e While não são sinônimos, portanto não poderiam ser trocados um

pelo outro sem que o texto sofresse alteração na sua interpretação.

Portanto, opção errada.

GABARITO: A

15. Segundo o texto,

Opção A: apesar da recessão já foram anunciados alguns produtos novos

a serem lançados na CES deste ano.

The tech industry is gearing up for January's Consumer Electronics Show

(CES) in Las Vegas, but what should we expect? Will recession woes


asked our analysts to make a few predictions about what you can


A indústria tecnológica está se preparando para a exposição dos

eletrônicos para consumo(CES) de Janeiro em Las Vegas, mas o que nós

poderíamos esperar? A recessão vai continuar a impedir grandes anúncios

ou alguém vai nos surpreender? Pedimos aos nossos analistas para fazer

algumas previsões sobre o que você pode esperar para ver do CES.




Realmente existe uma recessão, mas apesar disso novos produtos serão

lançados, tanto é que o texto diz que as empresas estão se preparando

para expô-los na CES e, além disso foi solicitado que analistas fizessem

prognósticos sobre estes produtos . Esta é a opção correta.

Opção B: os laptops e netbooks a serem lançados na CES 2010 não mais

terão processadores Intel.

Laptops and Netbooks at CES 2010 will be riding the coat tails of Intel,

which has already announced new processors and chipsets in "Arrandale"

(for laptops) and "Pinetrail" (for netbooks). So this year you'll see

processor brand names such as Intel Core i7, Core i5, and Core i3 instead

of the soon-to-be exiting Core 2 Duos.

Os laptops e os netbooks no CES 2010 estarão cavalgando nas caudas do

casaco da Intel, a qual já anunciou novos processadores e chipsets em

“Arrandale” (para laptops) e “Pinetrail” (para notebooks). Então este ano

você verá os nomes de marcas tais como Intel Core i7, Core i5, e Core i3

no lugar do Core 2 Duos que está para sair de linha.

Observe no texto que a Intel já anunciou novos processadores para os

laptops e netbooks, portanto a opção está errada.

Opção C: o processador Atom dos netbooks será substituído por

processadores mais eficientes em termos de consumo de energia.




Com netbooks, este ainda será um processador Atom, mas ao redor dele

estará um elenco de suporte diferente e mais eficiente em energia,

prometendo mais de 10 horas de duração da bateria.




Não, o processador Atom continua, o que será diferente é o suporte ao

redor dele. Opção errada.

Opção D: as baterias dos netbooks, a serem lançados na CES, terão um

desempenho de no máximo 10 horas úteis.

Opção E: todos os novos Smartbooks virão com um processador

Qualcomm em vez do antigo Intel.

O que o texto diz é que o Qualcomm é um dos favoritos.Não afirma que

será ele e nem que substituirá a Intel. Opção errada.

GABARITO: A

16. De acordo com o texto,

Opção A: o custo estimado dos novos Smartbooks será de pouco mais de

$200,00 dólares.

SmartBooks will run some variant of an ARM processor, with Qualcomm

being a heavy favorite. They will not run a Windows operating system

(Linux, most likely) and promise to cost as little as $200 per device.

Os Smartbooks vão executar alguma variante do processador ARM, com o

Qualcomm sendo um favorito pesado. Eles não executarão um sistema

operacional Windows (Linux, o mais provável) e prometem custar tão

pouco quanto $200 por aparelho.

O texto diz as little as ( tão pouco quanto ), portanto a opção não está

correta ao afirmar que será pouco mais de $200,00.




Opção B: Smartbooks, tablets e MIDs são diferentes termos para o

mesmo produto.

The term tablet is similar to SmartBooks in parts and software, only it

won't have a physical keyboard, or at least one that's permanently




O termo tablet é semelhante ao Smartbook em partes e software, só que

não terá um teclado físico, ou pelo menos um que esteja

permanentemente ligado. Os tablets vão tomar o espaço do leitor de

livros eletrônicos e esperançosamente terá mais sucesso do que os MIDS

– o termo prévio para Notebooks com toque ativado e sem um teclado.

Observe que os termos são citados um em comparação ao outro,

deixando assim bem claro que não são o mesmo produto. Errada.

Opção C: os tablets podem dispensar os teclados convencionais.

Tablets will take the e-book reader space to the next level and hopefully

have more success than MIDs − the previous term for touchenabled

netbooks without a keyboard.

Os tablets vão tomar o espaço do leitor de livros eletrônicos e

esperançosamente terá mais sucesso do que os MIDS – o termo prévio

para Notebooks com toque ativado e sem um teclado.

A opção reflete o que diz o texto ao afirmar a dispensa do teclado. Esta é

a opção correta.

Opção D: a revolução dos netbooks está ameaçando a existência dos

desktops.







A revolução netbook de 2009 beneficiou o espaço do computador de

mesa. Os mesmos processadores que economizam energia e os chips da

placa-mãe dos netbooks estão agora aparecendo em um pletora de ultra

nettop, PC de pequeno porte.

Ao invés de prejudicá-los o texto mostra que os desktops foram

beneficiados pela revolução dos netbook. Opção errada.

Opção E: os processadores e os chips das placas-mãe dos netbooks não

podem ser usados nos pequenos PCs nettops.






placa-mãe dos netbooks estão agora aparecendo em um pletora de PC de

extremo pequeno porte .

Observe claramente que o texto mostra que os mesmos processadores e

chips da placa-mãe dos netbooks estão sendo usados nos pequenos PCs

nettops. Opção errada.

GABARITO: C

17. The pronoun They in They're going to get smaller (highlighted in the

end of the text refers to)

17. O pronome eles(as) em eles(as) irão ficar menores (destacado no fim

do texto refere-se a )




Don't count "traditional" desktops out though: they're still the go-to PCs

in a business setting, particularly since they're less fragile and easier to

service than laptops. Besides, traditional workers who live in cubicles



years to come.

Não pense que os “tradicionais” computadores de mesa estão fora, no

entanto: eles são ainda os PCs vai-para em ambiente empresarial,

particularmente desde que eles são menos frágeis e mais fáceis para o

trabalho do que os laptops. Além disso, os trabalhadores tradicionais que

moram em cubículos não precisam da portabilidade de um netbook ou PC

notebook. Eles vão ficar menores, mas os computadores de mesa ainda

estarão nas mesas dos trabalhadores por alguns anos a vir.

Opções C: cubicles = cubículos, D: desks = mesas, E: workers =

trabalhadores

Observe as opções e mesmo sem ir ao texto você discerne que não tem

lógica dizer que os cubículos ou mesas ou trabalhadores vão ficar

menores, até porque o assunto em que gira o texto é sobre produtos

eletrônicos de consumo. Opções erradas.

Opções A: laptops e B: desktops = computadores de mesa

O laptop é citado apenas uma vez no parágrafo, para se comparar com o

desktop, desde o início do parágrafo se descreve o desktop e o they se

refere a eles quando diz que vão ficar menores, está bem claro pois

também é citado logo após a vírgula na mesma frase do they. Esta é a

opção correta.

GABARITO: B




Translation

The tech industry is gearing up for January's Consumer Electronics Show

(CES) in Las Vegas, but what should we expect? Will recession woes


asked our analysts to make a few predictions about what you can expect

to see from CES.

A indústria tecnológica está se preparando para a exposição dos

eletrônicos para consumo(CES) de Janeiro em Las Vegas, mas o que nós

poderíamos esperar? A recessão vai continuar a impedir grandes anúncios

ou alguém vai nos surpreender? Pedimos aos nossos analistas para fazer

algumas previsões sobre o que você pode esperar para ver do CES.

Laptops – Cisco Cheng

Laptops and Netbooks at CES 2010 will be riding the coat tails of Intel,

which has already announced new processors and chipsets in "Arrandale"

(for laptops) and "Pinetrail" (for netbooks). So this year you'll see

processor brand names such as Intel Core i7, Core i5, and Core i3 instead

of the soon-to-be exiting Core 2 Duos.

Os laptops e os netbooks no CES 2010 estarão cavalgando nas caudas do

casaco da Intel, a qual já anunciou novos processadores e chipsets em

“Arrandale” (para laptops) e “Pinetrail” (para notebooks). Então este ano

você verá os nomes de marcas tais como Intel Core i7, Core i5, e Core i3

no lugar do Core 2 Duos que está para sair de linha.







Com netbooks, este ainda será um processador Atom, mas ao redor dele

estará um elenco de suporte diferente e mais eficiente em energia,

prometendo mais de 10 horas de duração da bateria.

Not all clamshells will have an Intel processor, though. This year's CES

2010 will give rise to a new class of netbooks, called SmartBooks and

tablets.

Nem todos os clamshells terão um processador Intel, no entanto. Neste

ano de 2010, o CES vai dar origem a uma nova classe de Netbooks

chamada de smartbooks e tablets.

SmartBooks will run some variant of an ARM processor, with Qualcomm

being a heavy favorite. They will not run a Windows operating system

(Linux, most likely) and promise to cost as little as $200 per device.

Os Smartbooks vão executar alguma variante do processador ARM, com o

Qualcomm sendo um favorito pesado. Eles não executarão um sistema

operacional Windows (Linux, o mais provável) e prometem custar tão

pouco quanto $200 por aparelho.

The term tablet is similar to SmartBooks in parts and software, only it

won't have a physical keyboard, or at least one that's permanently




O termo tablet é semelhante ao Smartbook em partes e software, só que

não terá um teclado físico, ou pelo menos um que esteja

permanentemente ligado. Os tablets vão tomar o espaço do leitor de

livros eletrônicos e esperançosamente terá mais sucesso do que os MIDS

– o termo prévio para Notebooks com toque ativado e sem um teclado.









placa-mãe dos netbooks estão agora aparecendo em um pletora de ultra

nettop, PC de pequeno porte.

While these desktops do not promise better battery life, they do promise



Embora esses computadores de mesa não prometem vida de bateria

melhor, eles prometem sistemas menores, mais silenciosos, os quais

podem ser ligados a telas grandes como a HDTV de 50 polegadas na sua

sala de estar.

Don't count "traditional" desktops out though: they're still the go-to PCs

in a business setting, particularly since they're less fragile and easier to

service than laptops. Besides, traditional workers who live in cubicles



years to come.

Não pense que os “tradicionais” computadores de mesa estão fora, no

entanto: eles são ainda os PCs vai-para em ambiente empresarial,

particularmente desde que eles são menos frágeis e mais fáceis para o

trabalho do que os laptops. Além disso, os trabalhadores tradicionais que

moram em cubículos não precisam da portabilidade de um netbook ou PC

notebook. Eles vão ficar menores, mas os computadores de mesa ainda

estarão nas mesas dos trabalhadores por alguns anos a vir.




6 - Sumário e Vocabulários

a) A Voz Passiva acontece quando nós queremos focalizar nossa

atenção em uma pessoa ou coisa afetados por uma ação.

b) O autor da ação pode ser omitido na Voz Passiva (by + agente) se o

mesmo não for importante para a oração.

c) Quando é óbvio para o ouvinte ou leitor quem é o autor da ação, se

usa a Voz Passiva.

d) Apenas Verbos Transitivos podem ter formas Passivas.

e) Exemplo de Voz Passiva: The work was also widely praised last

night.

f) Fórmula da Voz Passiva com o verbo auxiliar modal Can = Can +

(to) be + pp

g) Os verbos regulares recebem o acréscimo de ED ao infinitivo para

formar o Passado simples.

h) Exemplos de advérbios de tempo usados no Simple Past: last night,

some time ago, earlier, today, last time, at six o’clock.

i) A Interrogativa no Simple Past é feita com o verbo no infinitive e o

sujeito ou pronome pessoal precedido do auxiliary DID.

j) Exemplo do Simple Past na Negative Form: You did not get those

books.

k) O Present Perfect é um tempo composto de dois verbos: um auxiliar

e outro principal.

l) Exemplos de advérbios de tempo geralmente usados com o Present

Perfect: ever, just, never, already, recently.

m) Exemplo de frase no Present Perfect: I have lived in Australia for a

long time.




Vocabulary:

although - embora

at least – ao menos

attach – anexar, ligar

brand - marca

cast - elenco

desktop – área de trabalho, computador de mesa

device – aparelho, módulo

easier – mais fácil

few- poucos

heavy – pesado, intenso

hopefully- esperançosamente

however- contudo, entretanto

Keyboard - teclado

motherboard – placa-mãe

power-saving – economia de energia

rise – crescer, elevar

run – correr, executar

business setting – ambiente de negócios

show up – mostrar-se

since – desde que, uma vez que

smaller- menor que

someone - alguém

soon-to-be – será em breve

still - ainda

therefore - portanto

these estes, estas

though – no entanto

touchenabled – toque ativado




when - quando

Vocabulário de Sinônimos ( synonyms)

although while, even though

amoral unethical

at least anyway

attach Join on, affix

brand trade, stigma

desktop background

device twist, gimmick

display show, exhibit

heavy overweight

hopefully optimistically, confidently

however nevertheless, besides

keyboard typewriter

prediction anticipation, prevision

rise advance, upgrade

run trial, test

setting background, scope

show up expose, reveal

since Inasmuch as, ago

someone somebody, person

still yet, even

therefore consequently

though however

though while, even though




7 - Lista de Questões Comentadas e Gabarito

11. The verb that correctly replaces [VERB] (highlighted in the 1st

paragraph) is

(A) give.

(B) do.

(C) make.

(D) say.

(E) tell.

12. The correct pronoun to replace [PRON] (highlighted in the 1st

paragraph) is

(A) which.

(B) what.

(C) who.

(D) that.

(E) this.

13. In the text, soon-to-be exiting Core 2 Duos means that Core 2 Duos

(A) will be manufactured soon.

(B) will soon be discontinued.

(C) have been in existence for a long time.

(D) will replace older processors.

(E) can compete with Intel’s newest processors.




14. A synonym for While (highlighted in the one before last paragraph),

as used in the text, is

(A) Although.

(B) Therefore.

(C) However.

(D) When.

(E) Since.

15. Segundo o texto,

Opção A: apesar da recessão já foram anunciados alguns produtos novos

a serem lançados na CES deste ano.

Opção B: os laptops e netbooks a serem lançados na CES 2010 não mais

terão processadores Intel.

Opção C: o processador Atom dos netbooks será substituído por

processadores mais eficientes em termos de consumo de energia.

Opção D: as baterias dos netbooks, a serem lançados na CES, terão um

desempenho de no máximo 10 horas úteis.

Opção E: todos os novos Smartbooks virão com um processador

Qualcomm em vez do antigo Intel.

16. De acordo com o texto,

Opção A: o custo estimado dos novos Smartbooks será de pouco mais de

$200,00 dólares.

Opção B: Smartbooks, tablets e MIDs são diferentes termos para o

mesmo produto.




Opção C: os tablets podem dispensar os teclados convencionais.

Opção D: a revolução dos netbooks está ameaçando a existência dos

desktops.

Opção E: os processadores e os chips das placas-mãe dos netbooks não

podem ser usados nos pequenos PCs nettops.

17. The pronoun They in They're going to get smaller (highlighted in the

end of the text refers to)

a) laptops

b) desktops

c) cubicles

d) desks

e) workers

GABARITO: 11-C, 12-B, 13-B, 14-A, 15-A, 16-C, 17-B

Aqui findamos a nossa primeira aula deste curso, espero que você

tire bastante proveito e fique à vontade para escrever-me, se desejar. Até

a próxima aula,

Ena Smith

[email protected] [email protected]

mailto:[email protected]

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