1

ATIVIDADES

01. Encontre todas as palavras relacionadas:

Teia alimentar Cadeia alimentar Sol Carne

Microorganismos Bactéria Produtores Consumidores

Herbívoros Carnívoros Onívoros Vegetais

Fungos Restos Decompositores Raiz

Grama Vaca Urso Alga

A L G C A D E I A A L I M E N T A R C A D E S O L O

L I G O C A R N E S L E I T A S S A R R O S I M N R

I F U N G O S M I C R G R M E S M I V A N C A R O O

M G A S F V E G P O D U A T O R O Z I V I O T U D A

C A M U R S O M O R C R E S I R R O A A V L E L I M

E T S M I C R O O R G A N I S M O S R F O L G M O C

R F R I B O B V E R M P R O D U V A D A R O E C A B

R O G D H E R B A L I R H E R B I V O R O O V A C A

O O R O V B A C T T F U G I D O N I V O R O C A B O

N S P R O D U T O R E S V E G E R R A I R E T C A B

I O R E S T O S E R B I T E I A A L I M E N T A R O

T E I S A S E R O T I S O P M O C E D O N S U M I F

02. Cite um exemplo de cada:

a) produtor

b) consumidor primário

c) consumidor secundário

d) consumidor terciário

e) decompositor

03. Desenhe os exemplos citados no exercício 02 (obedecendo a ordem):

04. Coloque as setas que identificam a cadeia alimentar no exercício 03:

05. Dentre os consumidores, existe algum outro alimento que eles comem? Quais?

06. Agora, com base no exercício 05, construa a teia alimentar formada:

2

Você é bom de símbolos?

Cada símbolo corresponde a uma letra; descubra os significados substituindo-os:

1. Hidrosfera; compõe ¾ do planeta: ∇ ☥ ⇕ ∇

2. Planeta Azul: ↺ ⇪ ↸ ↸ ∇

3. Camada superficial da Terra: ∅ ☢ ♣ ☢

4. Capaz de sintetizar seu alimento; autótrofos: ♢ ↸ ☢ ☞ ⇕ ↺ ☢ ↸

5. Se alimentam do que já está pronto; heterótrofos: ☂ ☢ ✈ ∅ ⇕ ☣ ♛ ☞ ☢ ↸

6. Decompõem vegetais mortos; exemplo: cogumelos: ✏ ⇕ ✈ ☥ ☢

7. Decompositores capazes de viver até mesmo em nosso corpo: ∲ ∇ ☂ ↺ ⇪ ↸ ♛ ∇

8. Alimentam-se de vegetais: ☃ ⇪ ↸ ∲ ♛ ≛ ☢ ↸ ☢

9. Alimentam-se de animais: ☂ ∇ ↸ ✈ ♛ ≛ ☢ ↸ ☢

10. Alimentam-se de animais e vegetais: ☢ ✈ ♛ ≛ ☢ ↸ ☢

11. Alimento exclusivo dos mamíferos: ♣ ⇪ ♛ ↺ ⇪

12. Alimento dos herbívoros: ♢ ♣ ∇ ✈ ↺ ∇ ∅

13. Alimento dos carnívoros: ☂ ∇ ↸ ✈ ⇪

14. Fonte de energia dos produtores: ∅ ☢ ♣

15. Sem ele não há vida; gás essencial a vida: ☢ ♧ ♛ ☥ ⇪ ✈ ♛ ☢

3

Descubra a palavra que identifica o significado destas palavras, expressas por símbolos,

substituindo as letras por seu referido símbolo (As relações entre os seres vivos):

☼

۩

♣

۩

Ю

Ө

♤

Ө

Ю

¥

☺

☼

♣

☻

Д

۩

♤

Ө

Ю

¥

☺

۞

☺

Ф

☺

₪

Ө

۩

۞

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₪

Ө

♠

۩

Ф

Ө

Ю

¥

☺

۞

☺

¥

☼

☻

♤

Ө

◙

۩

☺

Ю

☺

۞

Ө

☻

Д

۩

Д

☻

۞

☺

¥

☻

₪

Ю

۩

Ф

Ө

Ю

¥

☺

₪

N

۩

A

◘

Z Ө

I

Ю S

¥

M

☺ O

♣

۩

۞

Ө

Ю

¥

☺

¥

♫

♤

♫

۩

Ф

Ө

Ю

¥

☺

☼

☻

♣

Ю

☻

Й

♫

Ө

◙

۩

☺

₪

۩

♤

♫

♣

۩

Ф

Ө

Ю

¥

☺

☻ E

♤ T

Ө I

۞ C

۩ A

۞

☺

☺

☼

☻

♣

۩

◙

۩

☺

Agora pesquise o significado destas palavras em um dicionário e em seu livro de ciências...

4

Teste sua memória

Substitua os símbolos por letras e descubra o significado:

É o ar em movimento ₪ ☺ ✏ ↺ ∗

Aparelho usado para indicar a direção dos ventos, usado em aeroportos ☆ ♫ ⊠ ☻ ↺ ◘

Aparelho usado para verificar a velocidade do vento ◘ ✏ ☺ ♡ ∗ ♡ ☺ ↺ ⊠ ∗

Aparelho usado para indicar a direção dos ventos ◘ ✏ ☺ ♡ ∗ ✈ ♧ ∗ ♠ ♫ ∗

Vento muito fraco ☆ ⊠ ♫ ✈ ◘

Vento com velocidade de 300 Km/h, muito destrutivo ◊ ☻ ⊠ ◘ ♧ ◘ ∗

Camada de ar que envolve a Terra ◘ ↺ ♡ ∗ ✈ ◊ ☺ ⊠ ◘

Força que nos mantém presos à Terra ☞ ⊠ ◘ ₪ ♫ ♣ ◘ ♣ ☺

Camada da Atmosfera na qual vivemos ↺ ⊠ ∗ ♠ ∗ ✈ ◊ ☺ ⊠ ◘

Ar comum em locais mais altos, as moléculas de ar estão espalhadas ⊠ ◘ ⊠ ☺ ◊ ☺ ♫ ↺ ∗

Propriedade pela qual se comprova que o ar ocupa lugar no espaço ♡ ◘ ✈ ✈ ◘

Aparelho usado para medir a força que a gravidade exerce sobre os corpos ♣ ♫ ✏ ◘ ♡ ∗ ♡ ☺ ↺ ⊠ ∗

Camada da Atmosfera na qual são possíveis as transmissões de TV ♫ ∗ ✏ ∗ ✈ ◊ ☺ ⊠ ◘

Propriedade que permite ocupar menor espaço, exercendo maior pressão ♧ ∗ ♡ ♠ ⊠ ♫ ♡ ♫ ♣ ∗

Propriedade que permite ocupar todos os espaços abertos ☺ ☣ ♠ ◘ ✏ ✈ ◘ ∗

Energia produzida pelo vento ☺ ∗ Ө ♫ ♧ ◘

Brisa onde a corrente de ar sopra do mar para o continente durante o dia ♡ ◘ ⊠ ♫ ↺ ♫ ♡ ◘

Aparelho inventado por Torricelli para calcular a pressão atmosférica ☆ ◘ ⊠ ∗ ♡ ☺ ↺ ⊠ ∗

Gás que respiramos, existe cerca de 21% da composição atmosférica ∗ ☣ ♫ ☞ ☺ ✏ ♫ ∗

Gás mais abundante na atmosfera, cerca de 78%, essencial às plantas ✏ ♫ ↺ ⊠ ∗ ☞ ☺ ✏ ♫ ∗

Capacidade comum ao gás oxigênio ♧ ∗ ♡ ☆ ☻ ✈ ↺ ◘ ∗

Processo realizado pelas plantas em presença do gás carbônico e do sol ◊ ∗ ↺ ∗ ✈ ✈ ♫ ✏ ↺ ☺ ✈ ☺

Doença bacteriana que provoca escarros esverdeados ↺ ☻ ☆ ☺ ⊠ ♧ ☻ Ө ∗ ✈ ☺

Doença virótica que provoca febre, falta de apetite e erupções na pele ✈ ◘ ⊠ ◘ ♡ ♠ ∗

Problema causado pela emissão de gases tóxicos na atmosfera ♠ ∗ Ө ☻ ♫ ♥ ◘ ∗

5

ANIMAIS/FAUNA

1

C

2

A

3

M

4

E

5

L

6

O

7 2 1 2

2

8 9 2 2 7 4 4 3 2

1

2 3 2 5 4 2 6 2 10

11

6 3 4 3 5 12 13 1 14

6 1 6 4 5 11 6 1 2 6

10 2 9 2 15 2 5 6 1 16

10 3 2 3 17 16 4 10 6 6

6 2 3 2 10 13 10 18 6 10

12 10 2 15 2 6 8 2

13 3

10 2 8 2 16 2 18 17 10 17

2 6 12 9 2 9 13 19 17 15

8 15 13 2 8 6 6 8 20 2

21 17 2 2 22 13 5 2 6 12

6 10 2 10 2 10 2 21 2 13

11 17 19 6 19 6 9 2 3 6

6

ATIVIDADES DE COMPLEMENTAÇÃO (ANIMAIS/FAUNA) – PARTE 1

Responda com base no passatempo que você acabou de preencher:

1. Quais os animais citados?

2. Quais têm respiração branquial?

3. Quais têm respiração pulmonar?

4. Quais animais vivem tanto na água quanto na terra?

5. Quais os herbívoros?

6. Quais os carnívoros?

7. Existe algum decompositor?

8. De onde vem a matéria e a energia para estes seres?

9. Todos os seres do passatempo usam oxigênio? Por quê?

10. Por que além dos animais é importante que hajam vegetais no ambiente/

11. Qual (is) dos seres é (são) responsável (is) pelo equilíbrio da natureza?

ATIVIDADES DE COMPLEMENTAÇÃO (ANIMAIS/FAUNA) – PARTE 2

Faça o que se pede:

1. Pinte de vermelho os onívoros.

2. Pinte de amarelo os carnívoros.

3. Pinte de azul os herbívoros.

4. Circule os anfíbios.

5. Sublinhe os mamíferos.

6. Que palavras não são nomes de animais?

7. Existe alguma palavra em inglês? Qual (is)?

8. Qual é o animal maior e o menor (em tamanho)?

9. Qual é o habitat normal destes seres? Todos vivem em seu habitat natural? Por

quê?

10. Nesta lista não há produtores e nem decompositores. Será que eles não são

importantes? Justifique.

11. Construa uma cadeia alimentar com os seres: produtor, herbívoro, carnívoro e

decompositor:

12. Quais os animais que iniciam com a letra H?

13. Quais as palavras polissílabas?

14. Todos os animais se locomovem da mesma forma? Como o fazem?

15. Por que temos animais terrestres e aquáticos e não temos animais aéreos, mesmo

os voam?

SUGESTÔES:

Distribuir as atividades por etapas; pode ser trabalhado tanto na 5ª série ou

6ª série (mesmo na 2ª série do 2º Grau, alterando-se as questões).

Algumas questões podem ser suprimidas, outras criadas, a critério do

professor.

7

TESTE SEUS CONHECIMENTOS

1 O

2 S

3 ☼

4 S

5 E

6 R

7 E

8 S

9 ☼

10 S

11 E

12 ☼

13 R

14 E

15 L

16 A

17 C

18 I

19 O

20 N

21 A

22 M

1. Tipo de relação harmônica onde os seres estão unidos fisicamente.

2. Seres que se alimentam de animais em decomposição.

3. Múltiplas relações nutritivas entre os seres.

4. Tipo de relação desarmônica onde um ser mata outro de espécie diferente para se alimentar.

5. Tipo de relação harmônica entre seres de espécies diferentes onde um tira proveito do outro

embora não lhe traga prejuízos.

6. Seres que produzem seu próprio alimento; Ex: plantas e algas verdes.

7. Tipo de relação desarmônica entre seres da mesma espécie onde eles disputam alimento, luz,

território, etc.

8. Tipo de relação desarmônica entre seres de espécies diferentes onde um tira proveito do outro

lhe causando prejuízos.

9. Conjunto de relações nutritivas entre os seres (onde um serve de alimento ao outro).

10. Tipo de relação harmônica entre seres da mesma espécie sem união física onde cada ser

desempenha uma determinada tarefa dentro do seu grupo.

11. Seres que se alimentam de sangue.

12. A função que cada ser desempenha no ecossistema.

13. A Amazônica é o mais variado ecossistema brasileiro.

14. Problema causado pelo homem que está destruindo nossa flora.

15. Conjunto de seres da mesma espécie que ocorrem numa determinada área.

16. Tipo de relação desarmônica entre seres da mesma espécie onde um mata e se alimenta de

outro.

17. Conjunto de todas as populações que vivem numa determinada área.

18. Conjunto dos fatores bióticos e abióticos.

19. Ciência que estuda os seres vivos e suas relações.

20. Local de onde retiramos todos os nutrientes necessários à nossa vida.

21. Lugar onde vive uma determinada espécie.

22. Conjunto de plantas e animais com determinadas características que viem sob um determinado

clima e/ou região geográfica.

8

EXERCÍCIOS – MEIO AMBIENTE

01. Complete os espaços citando exemplos dos respectivos animais:

___________ _____________ ____________ _____________

produtor consumidor 1º consumidor 2º decompositor

02. Cite exemplos de seres que são:

a) carnívoros: .................................................................................................................

b) herbívoros: .................................................................................................................

c) onívoros: ....................................................................................................................

d) produtores: .................................................................................................................

f) decompositores: .......................................................................................................

03. Complete com os sinônimos:

a) animais que comem carne: ........................................................................................

b) animais que comem vegetais: ....................................................................................

c) servem de alimento aos animais: ...............................................................................

d) decompõem matéria morta: .......................................................................................

04. Quais são os componentes de um ecossistema? Cite dois exemplos de cada um:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

05. Diferencie componentes bióticos de componentes abióticos:

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

06. Faça as seguintes cadeias alimentares:

a) terrestre b) marinha

9

A ÁGUA

01. Identifique as mudanças de estados físicos:

Nome da

mudança

O que ocorre? (passa de........para.....)

Solidificação

Condensação

Evaporação

Fusão

Sublimação

02. São características da água potável:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

03. A água vai acabar? Justifique:

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

04. Em que estados a água pode ser encontrada? _______________________________

05. Os gases que compõem a água são: ________________ e _____________________

06. Influencia as mudanças de estados físicos:__________________________________

07. São doenças causadas pela contaminação da água: ___________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

08. Tipos de água: ________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

09. Represente o ciclo da água: (desenhe e identifique o que ocorre):

10

PROPRIEDADES DA MATÉRIA

Procure no emaranhado de letras as propriedades gerais e específicas da matéria e pesquise

seu significado:

S A B D A D E I V I S I D A F D X D E D A B H I D R O L I S E A S

A D A U S U X I N E R R T I N E R C I A E L A M A S C M R E J A E

B O I R A R T A B I L I D A D E D A R T E N E P A R A A E S D E S

B E L A M R E C A L O R E S P E C I F I C O D E D G R L D T D D A

R A I V I A N O E L A S I D A D E E I L O R D N A T N H A A V A D

I E S B O D S M L B D I V I S I B I L I D A D E X T S E D O I A R

L S I R E T A S S R O S H I G R A V I D D U C T I B L I T D L N R

L T V R P E O I A R R V I L A S A B R I H C O R R I L T B I C C O

D A D E E H O R D I S I B I L D A A L E A B I A D I E Y I B S O D

E D A D I L I B I T U R T S E D N I X E T A S B B O R Z I R V M D

I O M A C A C D C E E S T I L I B M A G N E D I S S M A T I R B O

D F E D I M A O E X T S C R A I O M A H I X T L I D D R U L H U T

E I D I F E L L D T H E O R S A B R R S O U B I L I D E L O L S E

S S A L C D L O D U I T N S A B O R C O D U T D A D E S O D A T X

T I D I C A O D O R D P E R D I H I D N A T A A R A A A S E M A T

Y C E B O D O R S A D R T A D A L H O Z A Z U D U R E Z M S A O A

F O L I C V R D X E P A E D A D I C I T S A L E C O M O E A D I B

I C A T A A R I E M E C R O F O R I M P E N A T R A A R R R S I T

S A M C A R M H O A N A S O L U B I L I D A D E D E D C U H U L A

I L A U O G M C A S E S T E S D E S T R R B B I L I I O D M A D R

C O L D E N S I D A D E X T E S A E D A D I L I B A E L A M M A D

11

Estados Físicos da Matéria

Substitua os símbolos por letras e descubra o significado:

Passagem do estado sólido para o líquido ⊪ ✈ ☞ ∗ ↸

Influencia na mudança de estados físicos ☂ ⊠ ↺ ∅ ⊠ ♢ ∗ ☂ ✈ ♢ ∗

Passagem do estado líquido para o sólido ☞ ↸ ⇕ ∇

⊞ ∇ ⊪ ∇

⊛ ∗ ☃ ∗ ↸

Estado físico que apresenta forma e volume variáveis ⋫ ∗ ☞ ↸ ☞ ↸

Passagem do estado sólido para o gasoso ☞ ✈ ⊗ ⇕ ∇

↺ ∗ ☃ ∗ ↸

Passagem do estado líquido para o gasoso ☣ ∗ ∅ ↸ ♢ ∇

✏ ∗ ☃ ∗ ↸

Passagem do estado gasoso para o líquido ⊛ ↸ ⇪ ⊞ ⊠ ⇪ ☞ ∗ ☃ ∗ ↸

Estado físico que apresenta forma e volume constantes ☞ ↸ ⇕ ∇

⊞ ↸

Estado físico que apresenta forma variável e volume constante ⇕ ∇

☢ ✈ ∇ ⊞ ↸

Vaporização lenta e natural ⊠ ☣ ∗ ∅ ↸ ♢ ∗ ☃ ∗ ↸

Vaporização brusca e rápida ⊠ ⊗ ✈ ⇕ ∇

☃ ∗ ↸

Vaporização provocada ao derramar água na chapa quente ⊛ ∗ ⇕ ⊠ ⊪ ∗ ☃ ∗ ↸

Estado físico do gelo ☞ ↸ ⇕ ∇

⊞ ↸

Estado físico da gelatina ∅ ⇕ ∗ ☞ ↺ ∗

Estado físico do Oxigênio ⋫ ∗ ☞ ↸ ☞ ↸

12

Água

Complete a cruzadinha sobre a água

1. Água boa para beber T

2. Mudança do estado sólido para o líquido U

3. Água que contém micróbios D

4. Capacidade de dissolver substâncias O

5. Estados físicos da água # A #

6. Solvente universal G

7. Um dos componentes da água O

8. Substância usada para limpar a água R

9. Reservatórios usados para retirar sal do mar A

10. Forma da água que sai da chaleira ao ser aquecida V

11. Empresa responsável pelo tratamento da água em nosso município A

12. Uma das utilidades da água I 13. Capacidade de um corpo ser empurrado para a superfície (de volta) da água M

14. Onde a água é transformada em eletricidade U

15. Doença transmitida por mosquitos que se desenvolvem em água parada e limpa D

16. Usina que acabou com as Sete Quedas A

17. Um dos processos de purificação da água R

13

REVISÃO de CIÊNCIAS

Possui uma única célula ♢ ☻ ∆ ♦ ◘ ◙ ♢ ◙ ♠ ⇕ ◘ ∅

Sem eixo de simetria ♠ ∅ ∅ ∆ ☺ ◘ ⇪ ⇕ ∆ ♦ ☼

Possui várias células ∇ ◙ ♢ ⇕ ∆ ♦ ◘ ◙ ♢ ◙ ♠ ⇕ ◘ ∅

Tem o núcleo envolto por membrana ◘ ♢ ♦ ♠ ⇕ ∆ ☼ ☻ ⇪ ◘

Componentes representados pelos seres vivos ♣ ∆ ☼ ⇪ ∆ ♦ ☼ ∅

Tem o núcleo disperso no citoplasma ∇ ⇕ ☼ ♦ ♠ ⇕ ∆ ☼ ☻ ⇪ ◘

Ciência que estuda as relações dos seres vivos entre si e com o ambiente

◘ ♦ ☼ ◙ ☼ ◊ ∆ ♠

Componentes sem vida como a temperatura, umidade, etc.

♠ ♣ ∆ ☼ ⇪ ∆ ♦ ☼ ∅

Seres que se alimentam daquilo que é produzido pelos vegetais

◄ ◘ ⇪ ◘ ⇕ ☼ ⇪ ⇕ ☼ ○ ☼ ∅

Seres que produzem seu próprio alimento ♠ ♢ ⇪ ☼ ⇪ ⇕ ☼ ○ ☼ ∅

Seres que mantém a temperatura do corpo ◄ ☼ ☺ ☼ ⇪ ◘ ⇕ ☺ ∆ ♦ ☼ ∅

Seres cuja temperatura do corpo oscila de acordo com o ambiente

∇ ◘ ♦ ∆ ◙ ☼ ⇪ ◘ ⇕ ☺ ∆ ♦ ☼ ∅

Seres que se alimentam tanto de animais quanto de vegetais

☼ ☻ ∆ ☞ ☼ ⇕ ☼ ∅

A energia produzida pelos vegetais ◊ ◙ ∆ ♦ ☼ ∅ ◘

Gás levado às células pelas artérias ☼ ↺ ∆ ◊ ◘ ☻ ∆ ☼

Gás trazido das células pelas veias ♦ ♠ ⇕ ♣ ☼ ☻ ∆ ♦ ☼

Seres que se alimentam de sangue ◄ ◘ ☺ ♠ ⇪ ☼ ○ ♠ ◊ ☼ ∅

Seres que se alimentam de vegetais em decomposição ∅ ♠ ∇ ⇕ ☼ ○ ∆ ⇪ ♠ ∅

Seres que se alimentam de animais em decomposição ∅ ♠ ∇ ⇕ ☼ ♣ ∆ ☼ ☻ ⇪ ◘ ∅

Vegetais microscópicos que vivem suspensos na água ○ ∆ ⇪ ☼ ∇ ◙ ♠ ☻ ♦ ⇪ ☼ ☻

Animais microscópicos que vivem suspensos na água ☂ ☼ ☼ ∇ ◙ ♠ ♦ ⇪ ☼ ☻

Lugar onde vive uma determinada espécie ◄ ♠ ♣ ∆ ⇪ ♠ ⇪

Seres que vivem em hospedeiros dando-lhes prejuízos ∇ ♠ ⇕ ♠ ∅ ∆ ⇪ ♠ ∅

Respiração feita com a presença de oxigênio ♠ ◘ ⇕ ☼ ♣ ∆ ♠

Respiração feita sem a presença do oxigênio ♠ ☻ ♠ ◘ ⇕ ☼ ♣ ∆ ♠

Capacidade de gerar descendentes férteis ⇕ ◘ ∇ ⇕ ☼ € ♢ ✈ ♠ ☼

Animais que põem ovos ☼ ☞ ∆ ∇ ♠ ⇕ ☼ ∅

Quando o blastóporo origina a boca ∇ ⇕ ☼ ⇪ ☼ ∅ ⇪ ☼ ☺ ∆ ☼ ∅

Quando o blastóporo origina o ânus € ◘ ♢ ⇪ ◘ ⇕ ☼ ∅ ⇪ ☼ ☺ ∆ ☼ ∅

Animais com presença de polegar opositor ∇ ⇕ ∆ ☺ ♠ ⇪ ♠ ∅

14

Questões sobre a água

1. A água é um recurso ilimitado? Explique:

2. Quais os estados físicos em que a água se encontra?

3. O que é bacia hidrográfica? Quais as maiores bacias hidrográficas

brasileiras?

4. Qual é o maior rio em volume de água do mundo? E o maior em

extensão?

5. Quais as conseqüências do lançamento de esgotos nos rios?

6. Quais as conseqüências da erosão nos rios?

7. Do que depende a qualidade da água de um rio?

8. Qual o consumo de água em sua casa? Há meios de reduzir, como?

9. O que é mata ciliar? Por que é importante?

10. Por que a fossa séptica deve se localizar longe das nascentes de água?

15

Cada número corresponde a uma letra:

1. Água boa para beber

1

2

3

4

5

6

7

2. Mudança do estado sólido para o líquido

8

9

10

4

2

3. Água que contém micróbios

11

2

12

3

4

13

14

12

4

15

4

4. Um dos estados físicos da água

10

2

7

14

15

2

5. Solvente Universal

4

16

9

4

6. Um dos componentes da água

17

14

15

18

2

16

6

12

14

2

7. Substância usada para limpar a água

11

7

2

18

2

8. Forma da água que sai da chaleira ao ser aquecida

5

4

1

2

18

9. Empresa responsável pelo tratamento da água no Paraná

10

4

12

6

1

4

18

10. Uma das utilidades da água

19

6

19

6

18

11. Onde a água é transformada em eletricidade

9

10

14

12

4

12. Um dos processos de purificação da água

8

7

2

11

9

7

4

20

4

2

13. Mesmo a água tratada deve ser .................. antes de bebermos

8

6

18

5

14

15

4

14. Passagem do estado líquido para o gasoso

5

4

1

2

18

14

Z

4

20

4

2

15. Passagem do estado líquido para o sólido

10

2

7

14

15

14

8

14

11

4

20

4

2

16. Local onde a água corre diariamente (natural)

18

14

2

17. Onde existe água salgada

13

4

18

18. Tipo de água encontrada na natureza usada no tratamento de doenças

13

14

12

6

18

4

7

19. Por não possuir cor, diz-se que ela é .................

14

12

11

2

7

2

18

20. A água que pegamos na torneira está no estado............

7

14

21

9

14

15

2

16

Cuidados com a água....

01- Como funciona uma usina hidroelétrica?

02- Descreva o ciclo da água:

03- Pesquise (o que é)?

a) filtração:

b) decantação:

c) destilação:

d) fervura:

e) ozonização:

04- Complete o quadro:

Doença Sintomas Tratamento/Cuidados

Amebíase

Ascaridíase

Esquistossomose

Malária

Disenteria

Cólera

Febre

Tifóide

17

QUESTÕES SOBRE O SOLO

1. O que é solo? Como se forma?

2. O que leva à formação do solo?

3. O solo tem camadas diferentes? Explique:

4. Como é composto o solo?

5. O que forma a parte sólida do solo?

6. Descreva resumidamente:

a. Solo arenoso:

b. Solo argiloso:

c. Solo orgânico:

d. Solo calcário:

7. O que são poros do solo e o que os formam?

8. O que é matéria orgânica do solo?

9. O que é compostagem?

10. O que húmus? Como produzi-lo?

11. Como sabemos se um solo tem matéria orgânica ou húmus?

12. Quais os destinos do lixo?

18

QUESTÕES AMPLAS SOBRE ECOLOGIA

1. O que é parasitismo? Cite exemplos:

2. O que é canibalismo? Cite exemplos:

3. Defina mutualismo e cite exemplos:

4. Construa uma cadeia alimentar marinha:

5. Construa uma teia alimentar terrestre:

6. O que é predatismo? Cite exemplos:

7. Que animais vivem em sociedade? Como isso funciona?

8. Porque é vantajoso para alguns seres marinhos viver em

colônias? Explique e dê exemplos:

9. A orquídea é uma flor linda e, no entanto, ela só vive em

troncos de árvores vivas. Porque isso acontece e que tipo de

relação é esta?

10. Fungos crescem sobre a matéria em decomposição. Qual

é a vantagem/desvantagem para o fungo e para a natureza?

11. É correto dizer que o homem é um ser social? Porquê?

19

ATIVIDADES SOBRE TRANSFERÊNCIA DA MATÉRIA E ENERGIA

01. Construa uma cadeia alimentar (escrita ou desenho):

02. Cite dois exemplos de:

a. Produtores: ...................................................................................................

b. Herbívoros: ..................................................................................................

c. Carnívoros: ..................................................................................................

d. Onívoros: .....................................................................................................

e. Decompositores: ..........................................................................................

03. Cite exemplos:

DECOMPOSITOR

CONSUMIDOR TERCIÁRIO

CONSUMIDOR SECUNDÁRIO

CONSUMIDOR PRIMÁRIO

PRODUTOR

04. O que está acontecendo com a energia e a matéria da pirâmide acima? Por que os

retângulos diminuem de tamanho?

05. Coloque V para verdadeiro e F para falso:

a. ( ) Decompositores transformam a matéria em nutrientes para os vegetais.

b. ( ) A matéria e a energia passam de um animal para outro sendo originada

pelos vegetais.

c. ( ) Cadeia alimentar é uma seqüência de relações nutritivas entre os seres.

d. ( ) Depois de ser utilizada pelos decompositores a matéria e a energia

acabam.

e. ( ) Na natureza nada se perde nada se cria, tudo se transforma.

20

Quadro comparativo Vertebrados

Preencha o quadro colocando Sim ou Não, ou respondendo, se preciso:

Características AVES ANFÍBIOS RÉPTEIS PEIXES MAMÍFEROS

1. Ovíparos

2. Homeotérmicos

3. Heterótrofos

4. Bípedes

5. Ápodes

6. Respiração pulmonar

7. Com dentes

8. Aquáticos

9. Pecilotérmicos

10. Vivíparos

11. Fecundação interna

12. Respiração branquial

13. Glândula mamária

14. Como é o revestimento?

15. Número de cavidades de coração:

16. Vertebrados

17. Quadrúpedes

18. Exemplos

21

MEU BICHINHO DE ESTIMAÇÃO...

ANIMAL:____________________________

1. Como ele é, características externas de um modo geral? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................

2. O que ele come? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................

3. A que classe pertence? .............................................................................................................................

4. Ele é mamífero? Por que? ............................................................................................................................. .............................................................................................................................

5. Qual é o habitat natural dele? Por que não está lá? ............................................................................................................................. .............................................................................................................................

6. Você concorda em deixa-lo fora do seu habitat? Por que? ............................................................................................................................. .............................................................................................................................

7. Se você fosse tirado sem permissão de seus pais de sua casa e colocado num outro lugar com pessoas totalmente diferentes de você, iria gostar? Por que?

............................................................................................................................. .............................................................................................................................

8. Você sabe explicar porque não existem tantos animais hoje em dia em nosso ambiente? O que aconteceu com eles?

............................................................................................................................. .............................................................................................................................

9. Você se alimenta de carne? De que animais? Por que? ............................................................................................................................. .............................................................................................................................

10. Que sugestões você daria para aumentar a população de animais? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................

11. Procure 10 curiosidades sobre este animal: (obs: ler jornais e revistas, assistir TV, vídeos, etc.)

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

22

Célula...

01. Indique as partes principais da célula:

02. Coloque V para verdadeiro e F para falso:

a. ( ) Procariontes tem núcleo disperso no citoplasma.

b. ( ) Eucariontes tem o núcleo disperso no citoplasma.

c. ( ) A célula vegetal tem parede celular.

d. ( ) Cloroplastos só tem na célula vegetal.

e. ( ) Na célula animal o vacúolo é maior e é só um.

f. ( ) Autótrofos produzem seu próprio alimento.

g. ( ) Anaeróbios não utilizam oxigênio (O2).

03. Complete a cruzadinha:

1. Utilizam oxigênio:

2. Capacidade de gerar descendentes:

3. Não produzem seu próprio

alimento:

4. Reprodução feita com gametas:

5. Conjunto dos lugares da Terra

onde há vida:

6. Água, luz, temperatura, são

componentes:

7. Lugar onde vive determinada

espécie:

8. Os seres vivos são componentes:

9. Produzem seu próprio alimento:

10. Pigmento verde das células

vegetais:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

04. Relacione as colunas:

1) regeneração ( ) alimentam-se de vegetais

2) aids ( ) possui várias células

3) herbívoros ( ) alimentam-se de animais

4) unicelulares ( ) repõem partes perdidas do corpo

5) pluricelulares ( ) possui só uma célula

6) carnívoros ( ) pigmento que dá cor verde aos vegetais

7) tecido ( ) utilizam oxigênio

8) aeróbios ( ) doença causada por vírus

9) cloroplastos ( ) não utilizam oxigênio

10) anaeróbios ( ) conjunto de células com mesma função

23

Preencha o quadro usando o mínimo de palavras necessárias: Função Artrópodes Moluscos Anelídeos Platelmintos Nematelmintos Equinodermos Poríferos Cnidários

Respiração

Circulação

Locomoção

Características gerais

(aspecto do

corpo)

Quanto ao

número de

células

Nutrição

Estágios de

vida

Grupos

Exemplos

Dicas:

RESPIRAÇÃO: cutânea, pulmonar, traqueal ou branquial;

CIRCULAÇÃO: aberta ou fechada; cavidades do coração;

LOCOMOÇÃO: qual é o tipo, se houver;

NÚMERO DE CÉLULAS: unicelulares ou pluricelulares;

NUTRIÇÃO: (do que se alimentam) herbívoros, onívoros, carnívoros, hematófagos ou

parasitas;

ESTÁGIOS DE VIDA: citar os estágios quando houver;

GRUPOS: citar todos os grupos;

EXEMPLOS: citar vários exemplos, preferencialmente um de cada grupo.

24

TRABALHO INVERTEBRADOS – questões para pesquisa

1. O que é endoesqueleto?

2. Para que serve a lanterna-de-aristóteles?

3. Para que servem os pés ambulacrários?

4. O que significa simetria radial? E bilateral?

5. O que é exoesqueleto?

6. O que quer dizer muda ou ecdise?

7. Qual a diferença entre olhos simples e olhos compostos?

8. O que é metamorfose? Quais os tipos?

9. Qual a importância dos insetos na natureza?

10. O que são quelíceras?

11. O que são pedipalpos?

12. Para que servem as teias das aranhas?

13. Quais os cuidados a serem tomados ao ser picado por escorpião?

14. De onde vem a quitosana? Para que serve?

15. O que são valvas? Para que servem?

16. O que é o manto dos moluscos e para que ele serve?

17. Qual a função da rádula?

18. Como se formam as pérolas?

19. O que é clitelo e qual sua função?

20. O que significa alternância de gerações?

25

Testando a memória sobre INVERTEBRADOS

01. Complete a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

(1) barata ( ) platelmintos

(2) pepino-do-mar ( ) celenterados

(3) esponjas ( ) moluscos

(4) medusa ( ) poríferos

(5) lombriga ( ) anelídeos

(6) taenia solium ( ) artrópodes

(7) sanguessuga ( ) nematelmintos

(8) lesma ( ) equinodermos

02. Os seres que não possuem ossos são:

a) invertebrados b) eucariontes c) procariontes

d) vertebrados e) cordados

03. Relacione a característica principal ao seu grupo:

a) Cnidoblasto ( ) equinodermos

b) Lanterna de Aristóteles ( ) platelmintos

c) Átrio ( ) anelídeos

d) Patas articuladas ( ) moluscos

e) Manto ( ) artrópodes

f) Clitelo ( ) celenterados

g) Corpo achatado ( ) poríferos

h) Corpo cilíndrico ( ) nematelmintos

04. O Filo cujo animal possui cabeça, pé e massa visceral só pode ser: .......................

.......................................................................................................................................

05. O Filo cujo animal possui células capazes de secretar uma substância urticante: ..

.......................................................................................................................................

06. As classes dos Anelídeos são: ______________, ______________ e

_____________.

07. Os cestóides pertencem ao Filo: .............................................................................

08. Os animais que possuem os dois sexos num mesmo indivíduo são chamados: ......

.......................................................................................................................................

09. Os Insetos pertencem ao Filo: .................................................................................

10. Filo de animais que podem apresentar duas formas de vida: pólipo e medusa são os:

11. São características dos equinodermos:

a) . ....................................................................................................................

b) . ....................................................................................................................

c) . ....................................................................................................................

12. Qual a doença causada pela Taenia solium? ..........................................................

26

Ainda sobre INVERTEBRADOS....

01. Complete a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

(1) aranha ( ) equinodermos

(2) pepino-do-mar ( ) celenterados

(3) esponjas ( ) artrópodes

(4) medusa ( ) poríferos

(5) lombriga ( ) anelídeos

(6) planária ( ) moluscos

(7) minhocoçu ( ) nematelmintos

(8) polvo ( ) platelmintos

02. Os seres que não possuem ossos são:

a) vertebrados b) eucariontes c) procariontes d) invertebrados e) cordados

03. Relacione a característica principal ao seu grupo:

01. Cnidoblasto ( ) equinodermos

02. Lanterna de Aristóteles ( ) celenterados

03. Átrio ( ) artrópodes

04. Patas articuladas ( ) poríferos

05. Manto ( ) anelídeos

06. Clitelo ( ) moluscos

07. Corpo achatado ( ) nematelmintos

08. Corpo cilíndrico ( ) platelmintos

04. Complete:

a) Animais de corpo mole: .....................................................................................

b) Animais com corpo formado por anéis: ............................................................

c) Célula que produz uma substância urticante nos cnidários: ..............................

d) Exemplo de porífero: .........................................................................................

e) Animais com uma centena de patas:..................................................................

f) Crustáceos pertencem ao Filo: ...........................................................................

g) As classes dos Artrópodes são:__________________,_________________,

_________________, _______________________ e _______________________.

05. Hermafrodita:

a) é do sexo feminino b) é do sexo masculino c) não tem sexo

d) possui os dois sexos e) nenhuma das alternativas

06. Esquistossomose é uma doença causada por:

a) inseto b) nematelminto c) platelminto d) molusco e) NDA

27

Você lembra de Vírus, Fungi, Monera e Protozoa...

01) Coloque (V) verdadeiro e (F) falso conforme for: a) ( ) Autótrofos não produzem seu próprio alimento. b) ( ) Reprodução é a capacidade de gerar descendentes. c) ( ) Herbívoro se alimenta de carnes. d) ( ) Carnívoro se alimenta de carnes. e) ( ) Procarionte é a célula que tem núcleo envolto por membrana. f) ( ) Heterótrofos se alimentam do que já está pronto. g) ( ) Reprodução sexuada precisa de dois gametas. h) ( ) Eucarionte é a célula que possui núcleo envolto por membrana. 02. Relacione as doenças com o referido reino: a) Fungi ( ) micose b) Protozoa ( ) lepra c) Monera ( ) caxumba d) Vírus ( ) amebíase

03. Entre as afirmativas abaixo, relativas ao vírus, assinale a errada: a) Reproduzem-se somente no interior de células vivas. b) Seu material genético é constituído por DNA ou RNA. c) São agentes causadores de doenças. d) Possuem uma cápsula externa constituída por proteínas. e) Possuem ribossomos e mitocôndrias essenciais ao seu metabolismo e reprodução. 04. São procariontes: a) protozoários b) vírus c) fungos d) bactérias e) NDA 05. Muitas doenças humanas são produzidas por vírus. Marque na relação seguinte a única que é de origem bacteriana: a) tétano b) caxumba c) gripe d) sarampo e) varíola

28

Se não conseguir responder sozinho, PESQUISE...

VEGETAIS 1. O que é seiva bruta? E seiva elaborada?

2. O que é xilema? E floema?

3. Defina monocotiledônea e dicotiledônea:

4. Quais as funções da raiz?

5. Quais as funções do caule?

6. O que é androceu? E gineceu?

7. Defina:

a) mesocarpo:

b) pericarpo:

c) epicarpo:

d) endocarpo:

e) partenocarpo:

f) infrutescência:

g) inflorescência:

h) frutos deiscentes:

i) frutos indeiscentes:

j) frutos carnosos:

k) frutos secos:

29

FIQUE VERDE!!!!

01. São vegetais classificados como angiospermas, gimnospermas e criptógamos, respectivamente: a) feijão, laranjeira e samambaia b) feijão, pinheiro e avenca

c) avenca, pinheiro e feijão d) pinheiro, avenca e feijão

e) samambaia, avenca e feijão

02. Coloque V para verdadeiro e F para falso:

a. ( ) A função da raiz é sustentar o vegetal (copa). b. ( ) Transpiração é a eliminação da água sob a forma de chuva.

c. ( ) Vasos lenhosos conduzem seiva bruta.

d. ( ) Os vegetais superiores estão classificados em dois grupos: angiospermas e gimnospermas. e. ( ) A principal função da folha é a fotossíntese.

03. São vegetais que não possuem flores, nem fruto: a) angiospermas b) gimnospermas c) dicotiledôneas

d) criptógamas e) fanerógamas

04. O Reino Vegetal está dividido em:

a) caducas e fanerógamas b) criptógamas e fanerógamas

c) raiz, caule, folha, flor e fruto d) vegetais e não-vegetais e) Nenhuma alternativa

05. São partes da raiz: a) coifa, zona lisa, zona de absorção e colo;

b) bainha, limbo e pecíolo;

c) receptáculo, sépalas e pétalas;

d) nó, entrenó, gema lateral e gema terminal;

e) N.D.A

06. São partes da folha:

a) Bainha, pecíolo e colo b) Bainha, limbo e pecíolo

c) Limbo, corola e pecíolo

d) Bainha, limbo e corola e) N.D.A

07. São partes do caule:

a) coifa, zona lisa, zona de absorção e colo;

b) nó, entrenó, gema lateral e gema terminal;

c) bainha, limbo e pecíolo;

d) receptáculo, sépalas e pétalas;

e) N.D.A

08. São responsáveis pelo transporte de seiva bruta: a) vasos lenhosos b) vasos liberianos c) vasos chineses

d) vasos sanitários e) N.D.A

09. A parte colorida da planta, também conhecida como corola, recebe o nome:

a) sépalas b) pétalas c) gineceu d) androceu e) N.D.A

10. Assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:

a. ( ) Todos os vegetais verdes têm clorofila.

b. ( ) A fotossíntese só se realiza durante o dia. c. ( ) Todas as folhas têm três partes.

d. ( ) As gavinhas também podem ser adaptações das folhas.

e. ( ) Todos os vegetais com clorofila só respiram durante o dia. f. ( ) Durante a transpiração, o vegetal elimina vapor de água.

11. Relacione:

a. EPICARPO ( ) camada interna do fruto

b. MESOCARPO ( ) camada externa do fruto c. ENDOCARPO ( ) camada intermediária do fruto

12. São órgãos de nutrição dos vegetais: a) raiz, caule, flor, fruto e semente; b) raiz, caule, flor, folha

c) raiz, caule e folhas d) raiz, flor e fruto

e) flor, fruto e semente

13. São órgãos de reprodução dos vegetais:

a) raiz, caule, flor, fruto e semente; b) raiz, caule, flor, folha c) raiz, caule e folhas d) raiz, flor e fruto

e) flor, fruto e semente

14. Vegetais que possuem um cotilédone:

a) gimnospermas b) dicotiledôneas c) monocotiledóneas

d) briófitas e) N.D.A

30

Mais vegetais???

01. Relacione a 1ª coluna com a 2ª:

(1) Fanerógamas ( ) possuem 1 cotilédone

(2) Criptógamas ( ) vegetais com flores

(3) Angiospoermas ( ) possuem 2 cotilédones

(4) Gimnospermas ( ) vegetais sem flores

(5) Monocotiledôneas ( ) sementes protegidas por fruto

(6) Dicotiledôneas ( ) sementes nuas

02. Quais as partes da raiz? ____________________, _____________________,

____________________________, ___________________ e ______________.

03. Quais as partes do caule? __________________, _________________________,

_______________________ e _________.

04. As partes de uma folha completa são: ______________, __________________,

____________________ e ______________________.

05. Vasos responsáveis pela condução de seiva elaborada:_______________________.

06. Vasos responsáveis pela condução de seiva bruta:__________________________.

07. Seiva originada nas folhas, que é conduzida por todo o vegetal:________________.

08. Seiva retirada do solo e levada até as folhas para ser transformada:_____________.

09. Cite 2 utilidades das folhas: ___________________________________________

31

Ecossistemas

01. Coloque (V) verdadeiro e (F) falso conforme for:

( ) Autótrofos não produzem seu próprio alimento.

( ) Reprodução é a capacidade de gerar descendentes.

( ) Herbívoro se alimenta de carnes.

( ) Carnívoro se alimenta de carnes.

( ) Procarionte é a célula que tem núcleo envolto por membrana.

( ) Heterótrofos se alimentam do que já está pronto.

( ) Reprodução sexuada precisa de dois gametas.

( ) Ecossistema é o conjunto de relações dos seres vivos entre si e com o ambiente.

( ) Plâncton são seres pequenos levados pelas correntes marinhas.

( ) Eucarionte é a célula que possui núcleo envolto por membrana.

02) Diferencie célula vegetal de célula animal (pode ser desenho):

03) Quais os componentes de uma célula (pode ser desenho)?

04) Defina:

a) Onívoro: ...........................................................................................................................

b) Respiração aeróbia: .........................................................................................................

c) Biosfera: ..........................................................................................................................

d) População: .......................................................................................................................

e) Florestas: .........................................................................................................................

f) Desertos: ..........................................................................................................................

g) Vertebrados: ....................................................................................................................

h)Reprodução assexuada: ....................................................................................................

i) Bentos: .............................................................................................................................

j) Salinidade: ........................................................................................................................

32

Saúde é tudo, então pesquise:

01. Desenhe:

a) uma célula epitelial

b) células do tecido conjuntivo

c) células sangüíneas

d) uma fibra muscular

e) um neurônio

02. Verifique que alimentos contém:

a) glicídios

b) lipídios

c) proteínas

d) vitamina A

e) vitamina B12

f) vitamina B6

g) vitamina B2

h) vitamina K

i) vitamina C

j) vitamina D

k) vitamina E

03. O que são carotenos? Para que servem?

04. O que são anticorpos? Para que servem?

05. O que são esteróides? E anabolizantes? Para que servem?

06. Para que servem as histaminas?

07. Por se diz que ao almoçar, o prato deve ficar bem “colorido”?

08. Por que é importante conhecer o valor nutritivo dos alimentos?

09. O que I.M.C? Calcule o seu: Você está no peso ideal?

10. Como fazer uma dieta saudável? Pesquise alguns tipos de dietas (pelo menos 5 tipos):

33

Componentes celulares

01 – Relacione:

01. autótrofos ( ) produz seu alimento

02. heterótrofos ( ) tem uma célula

03. unicelulares ( ) tem varias células

04. pluricelulares ( ) núcleo envolto por membrana

05. eucarionte ( ) núcleo disperso no citoplasma

06. procarionte ( ) não produz seu alimento

02 – Conjunto de reações químicas que ocorrem num organismo:_____________________

03 – Partes da célula: _______________,____________________,___________________

04 - Relacione:

01. mitocôndria ( ) armazenar substâncias

02. lisossomos ( ) respiração celular

03. ribossomos ( ) digestão intracelular

04. centríolos ( ) produção de proteínas

05. Complexo de Golgi ( ) divisão celular

05 - Complete as lacunas:

a) ________________englobamento de partículas sólidas.

b) _________________englobamento de partículas líquidas.

c) _________________conjunto de células de mesma origem e mesma função.

d) são tipos de tecidos: ______________________________,______________________,

_________________,_______________________e______________________________.

e) respiração quando utiliza oxigênio : ______________________________.

f) respiração quando não utiliza oxigênio: _________________________.

06 – Coloque (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso:

( ) na excreção o corpo absorve substâncias.

( ) a respiração pode ser aeróbia ou anaeróbia.

( ) os cromossomos são responsáveis pelas características hereditárias.

( ) permeabilidade é a capacidade de eliminar substâncias .

( ) neurônio é uma célula do tecido sangüíneo.

34

Vamos pesquisar nossos sentidos?

01. Quais as partes que cada órgão dos sentidos apresenta?

02. Onde se localiza o sentido do tato? Qual a função deste órgão?

03. Como é constituída a pele humana? Descreva cada parte:

04. Cite descrendo os corpúsculos táteis:

05. Descreva o mecanismo do tato:

06. Onde estão localizadas as células olfativas?

07. Descreva as papilas gustativas (todas):

08. Explique o mecanismo da gustação:

09. Qual a importância da audição? Quais as partes do ouvido?

10. Para que serve o tímpano? E a cóclea?

11. Explique o mecanismo da audição:

12. Cite os cuidados que devemos ter com os ouvidos:

13. Como a imagem é transmitida ao cérebro?

14. Como funciona a visão?

15. Descreva o que ocorre no: astigmatismo, miopia e hipermetropia:

35

Que doença é esta?

01. Um casal tem um filho que está reclamando de dores abdominais. Todos os dias esta

criança come normalmente, e, às vezes não há comida que chegue; não engorda, e é

bastante magra. Vive brincando na terra, de pés descalços.

02. Um atleta bastante popular, normalmente pratica seu esporte favorito, exceto

ultimamente pois tem sentido dores nas juntas freqüentemente. Às vezes chega a gritar de

dor. Passa éter, e a dor passa momentaneamente, depois volta e, às vezes, com maior vigor.

Seu sangue anda bastante debilitado, e sua pressão sanguínea já não é a mesma.

03. Uma mulher de aproximadamente 45 anos de idade sente calafrios em pleno dia

ensolarado, quando está frio usa um shortinho minúsculo. Diz que aqueles dias acabaram.

Começou a ter variações de pressão. Anda nervosa à toa.

04. Um menino muito pobrezinho entrou na UTI passando muito mal. Seus pais não

tinham como mantê-lo lá por muito tempo. Quando fizeram alguns exames foi detectado

que ele precisava receber sangue. O sangue que ele recebeu não foi testado pois o hospital

não dispunha de instrumentos adequados. Suas defesas foram extinguindo-se e ele veio a

falecer poucos dias depois, por ocasião desta transfusão.

05. Cof! Cof! – era o Zezinho tossindo quase os pulmões para fora. Era uma tosse seca, e

de vez em quando tinha um catarro esverdeado. Quando resolveu procurar ajuda médica já

era tarde.

06. Zequinha era uma menina de pele não muito clara. Com o passar do tempo notou que

em seu corpo começara a aparecer algumas manchas esbranquiçadas. Onde surgiam essas

manchas ela foi percebendo que estava perdendo a sensibilidade. Procurou um médico e

pediu ajuda.

07. Dá e Dé eram amigos de noitada. Viviam nos bares, casas noturnas, passavam e

repassavam todas a mulheres que cruzassem o caminho deles. Um dia, Dá observou que de

seu pênis escorria um líquido claro. Começou a sentir dores ao urinar, e lá de vez em

quando seu xixi tinha cor avermelhada. Logo, começaram a surgir algumas feridas em

volta de seu pênis, mas estas logo sararam. Passado algum tempo as feridas surgiram

novamente.

36

Ai, meu corpinho...

01. São problemas relacionados aos músculos:

a) cifose e lordose b) cãibra e distensão c) artrite e artrose

02. O (órgão do) sentido que o maior tamanho é:

a) paladar b) olfato c) tato d) audição e) visão

03. As terminações nervosas enviam mensagens ao cérebro. Como elas são chamadas?

a) nervura b) neurônio c) axial d) corpúsculo e) NDA

04. Derme pertence ao sentido:

a) paladar b) olfato c) tato d) audição e) visão

05. Martelo é um osso pertence ao sentido:

a) paladar b) olfato c) tato d) audição e) visão

06. Responsável pelo equilíbrio do corpo:

a) martelo b) labirinto c) nervo auditivo d) ouvido externo e) NDA

07. Como funciona o mecanismo do tato?

08. O que significa puberdade? Que período ocorre?

09. Cite 5 ossos do corpo humano:

10. Qual é a função das articulações?

37

Esqueleto e Músculos

1) O esqueleto é composto por:

a) 106 b) 306 c) 200 d) 206 e) NDA

2) Fêmur é classificado como:

a. Osso curto

b. Osso chato

c. Osso oblíquo

d. Osso longo

e. Osso redondo

3) São osso curtos:

a) fêmur b) tíbia c) rádio d) omoplata e) falange

4) As articulações são lubrificadas por:

a) álcool b) líquido sintético c) líquido sinovial d) água e lipídeos e) NDA

5) São tipos de articulações:

a) em bola b) dobradiça c) mola d) só B é correta e) A e B corretas

6) São deformações da coluna:

a) artrose, diartrose e dextrose;

b) diartrose, cifose e lordose;

c) cifose, lordose e artrose;

d) cifose, lordose e escoliose;

e) artrite, artrose e escoliose.

7) O osso é composto por:

a) cálcio, colágeno e ácido;

b) sais minerais, água e colágeno:

c) sais minerais, farinha e água;

d) água, ácido ascórbico e sais minerais

e) NDA

8) Osteoporose é:

a) superposição (excesso) de cálcio

b) falta de sais minerais como a clorofila

c) excesso de exercícios físicos

d) diminuição de massa óssea (perda de cálcio

e) NDA

9) Puberdade é:

a) entrada na adolescência;

b) saída da adolescência;

c) parada da menstruação;

d) doença relacionada ao sexo;

e) NDA

10) Quando pode ocorrer gravidez?

a) entre o 1º e o 5º dia da menstruação;

b) entre o 10º e 14º dia do ciclo menstrual;

c) na puberdade masculina;

d) em meninas com menos de 10 anos;

e) NDA

38

Pesquise para saber mais sobre o corpo humano!

Questões: Músculos e Ossos

01. Quais os tipos de músculos? Cite exemplos:

02. Quais os tipos de fibras musculares? Descreva-as resumidamente:

03. Quais as doenças que afetam os músculos?

04. O coração é um músculo? Por que?

05. Qual é o músculo que auxilia na respiração?

06. Como são classificados os movimentos musculares?

07. Quais as propriedades dos músculos?

08. Cite 10 exemplos de músculos:

09. Quais as formas dos ossos? Cite exemplos:

10. Diferencie ossificação de osteoporose:

11. Para que serve o líquido sinovial?

12. Quais os tipos de articulações?

13. Como o esqueleto está dividido? Explique:

14. Descreva os principais problemas que afetam o esquleto:

15. Em que consiste a locomoção?

16. Quais as funções do esqueleto?

17. Qual a composição do osso?

18. Qual a utilidade do colágeno?

19. Defina:

a. Osteócito: .....................................................................................................

b. Osteoblasto: .................................................................................................

c. Osteoclasto: .................................................................................................

d. Periósteo: .....................................................................................................

e. Epífise: .........................................................................................................

f. Diáfise: ........................................................................................................

g. Osso compacto: ...........................................................................................

h. Osso esponjoso: ...........................................................................................

i. Aponeurose: .................................................................................................

20. Qual a diferença entre contratilidade e elasticidade?

21. Diferencie os tipos de movimentos:

22. Descreva:

a) músculo esqulético: ......................................................................

b) músculo liso: .................................................................................

c) músculo cardíaco: .........................................................................

23. Qual a utilidade da musculação?

24. Que são miofibrilas? E miofilamentos?

25. O que é sinapse?

26. Defina:

a. Cãibra: .........................................................................................................

b. Cansaço muscular: .......................................................................................

c. Distensão muscular: .....................................................................................

d. Distrofia muscular: ......................................................................................

e. Miastenia grave: ..........................................................................................

39

ÁTOMOS

Responda as questões:

1. O que é número de massa de um átomo? Como se representa?

2. O que é número atômico? Como se representa?

3. Cite as sete camadas eletrônicas e seus respectivos números máximos de elétrons:

4. Qual a diferença entre ânion e cátion?

5. Quais as características dos gases nobres? Cite-os dando uma utilidade de cada um:

6. Complete a tabela:

Átomo Z A Prótons Nêutrons Elétrons

Potássio 39 20

Carbono 6 12

Ferro 26 30

Cálcio 20 20

7. Como é feita a classificação dos elementos segundo a tabela periódica?

8. Quais as famílias designadas na tabela periódica?

9. Dê as características de cada grupo:

a. Metais;

b. Não-metais:

c. Gases nobres:

d. Hidrogênio:

10. Complete:

Símbolo Nome usual Nome original (latim) A Z

Ag

Cl

I

O

B

C

H

F

K

P

S

Ca

U

Na

He

Ba

Mg

Mn

Ni

N

Al

Au

40

MATÉRIA É TUDO QUE TEM...

01. Relacione:

1. Massa ( ) quantidade de matéria de um corpo

2. Corpo ( ) menor porção da matéria

3. Substância ( ) tudo que tem massa e ocupa lugar no espaço

4. Fenômeno ( ) porção limitada de matéria

5. Átomo ( ) movimento dos corpos

6. Matéria ( ) variedades de matéria

A ALTERNATIVA CORRETA É:

a) 1, 2, 4, 3, 5, 6 b) 2, 5, 4, 3, 1, 6 c) 2, 6, 5, 1, 4, 3

d) 1, 5, 6, 2, 4, 3 e) 1, 6, 5, 4, 2, 3

02. Sobre mudanças de estados físicos da matéria, é correto afirmar:

I. FUSÃO: passagem do estado sólido para o líquido.

II. SOLIDIFICAÇÃO: passagem do estado sólido para o líquido.

III. CONDENSAÇÃO: passagem do estado sólido para o gasoso.

IV. VAPORIZAÇÃO: passagem do estado líquido para o gasoso.

V. SUBLIMAÇÃO: passagem direta do estado sólido para o gasoso.

a) somente II b) I, IV e V c) II e V d) I, II, IV e V e) I, II, IV e V

03. Dados:

I. Ocupa lugar no espaço.

II. Pode distender-se e volta ao volume inicial.

III. É indestrutível.

IV. É percebida aos nossos sentidos.

Está (ão) relacionado (s) às propriedades da matéria:

a) I, II e IV b) II, III e IV c) I, III e IV d) I, II e III e) todos

04. São estados físicos da matéria:

I. Sólido II. Líquido III. Gasoso IV. Plasma V. Vácuo

É CORRETO AFIRMAR:

a) I, II, III, V b) II, III, IV, V c) I, II, III, IV d) todos e) I, II, IV, V

05. Dados os exemplos, identifique a propriedade da matéria contemplada:

a) Você e seu colega devem sentar em lugares diferentes: ................................................

b) Quando o carro freia, somos jogados para frente: .........................................................

c) A água é inodora: ...........................................................................................................

d) Borracha é um mau condutor de calor e eletricidade: ...................................................

e) O diamante risca o vidro mas o vidro não risca o diamante: .........................................

06. Quais as partes de um átomo? .......................................................................................

41

Propriedades da matéria 01. São estados físicos da matéria:

1. Sólido 2. Líquido 3. Gasoso 4. Plasma 5. Vácuo

É CORRETO AFIRMAR:

a) 1, 2, 3, 5 b) 2, 3, 4, 5 c) 1, 2, 3, 4 d) todos e) 1, 2, 4, 5

02. Relacione:

1. Massa ( ) quantidade de matéria de um corpo

2. Corpo ( ) ausência de matéria

3. Substância ( ) tudo que tem massa e ocupa lugar no espaço

4. Objeto ( ) porção limitada de matéria

5. Vácuo ( ) corpo com alguma utilidade

6. Matéria ( ) variedades de matéria

A ALTERNATIVA CORRETA É:

a) 1, 2, 4, 3, 5, 6 b) 2, 5, 4, 3, 1, 6 c) 2, 6, 5, 1, 4, 3

d) 1, 5, 6, 2, 4, 3 e) 1, 6, 5, 4, 2, 3

03. Dados:

I. Ocupa lugar no espaço.

II. Distende-se e volta ao volume inicial.

III. É destrutível.

IV. É percebida aos nossos sentidos.

Está (ão) relacionado (s) às propriedades da matéria:

a) I, II e IV b) II, III e IV c) I, III e IV d) I, II e III e) todos

04. Sobre mudanças de estados físicos da matéria, é correto afirmar:

I. FUSÃO: passagem do estado sólido para o líquido.

II. SOLIDIFICAÇÃO: passagem do estado sólido para o líquido.

III. CONDENSAÇÃO: passagem do estado sólido para o gasoso.

IV. VAPORIZAÇÃO: passagem do estado líquido para o gasoso.

V. SUBLIMAÇÃO: passagem direta do estado sólido para o gasoso.

a) somente II b) II, IV e V c) todos d) I, II, IV e V e) I, II, IV e V

05. Determine:

Nome Símbolo Z A n

Alumínio

Mercúrio

Nitrogênio

Carbono

06. Diga se é isotopia, isotonia e isobaria:

a) C (Z=6;A=12) e C (Z=6;A=14) =___________________

b) Ca (Z=20;A=40) e K (Z=19;A=40) =________________

c) C (Z=6;A=12) e B (Z=5;A=11) =___________________

07. Cite 2 metais:__________________________________

08. Cite os gases nobres:____________________________

09. O número atômico do He é:_______________________

10. Complete a tabela, marque X:

Característica Isotonia Isobaria Isotopia

Z iguais

A iguais

Nº de nêutrons igual

Mesmo nº de prótons

Mesmo nº de elétrons

11. Um elemento tem 20 elétrons. Seu nº de prótons é__________, seu nº atômico é__________, sua

massa é ____________. Seu símbolo é___________.

12. Qual é o número de nêutrons de um elemento cujo Z = 47 e A = 108?____________________.

42

Se precisar, use a tabela periódica...

01. Complete a tabela:

Átomo Número de prótons Número de nêutrons Número de massa

Sódio 11 12

Cálcio 20 20

Fósforo 16 31

Nitrogênio 07 14

Flúor 09 10

02. O cloro é constituído de 17 prótons, 18 nêutrons e 17 elétrons. Ele apresenta um

número atômico igual a ......... e número de massa igual. a ....... . Os números,

respectivamente, são:

a) 35 e 17 b) 18 e 35 c) 17 e 35 d) 17 e 18 e) 35 e 18

03. Faça a distribuição eletrônica conforme as camadas eletrônicas e o diagrama de Linus

Pauling:

a) C (6) ...............................................................................................................................

b) He (2) .............................................................................................................................

c) S (16) .............................................................................................................................

d) Mg (12) ..........................................................................................................................

04. Qual é o elemento cuja massa é 56? ..............................................................................

05. Qual é o elemento cujo Z é 108? ...................................................................................

06. Quantos prótons tem o bismuto? ...................................................................................

07. Qual o número de nêutrons do Tálio? ...........................................................................

08. Substitua os números pelas letras correspondentes:

Elemento presente em todos os organismos

1

2

3

4

5

6

5

Sem ele não existe vida nem combustão

5

7

8

9

10

6

8

5

É adicionado ao creme dental, por seu poder bactericida, mas pode causar lesão na mucosa

11

12

13

5

3

É utilizado em balões por ser um gás leve

14

10

12

8

5

Prolonga a vida útil do filamento de lâmpadas incandescentes

2

3

9

5

6

8

5

Metal "pesado" que causa graves problemas quando absorvido pela pele; usado em mineração de ouro.

15

10

3

1

13

3

8

5

Halogênio usado para alvejar tecidos e esterilizar a água

1

12

5

3

5

Metal usado em construções por ser muito resistente

11

10

3

3

5

Metal alcalino terroso, componente dos ossos; sua falta ocasiona osteoporose

1

2

12

1

8

5

Tem larga utilização em nosso dia-a-dia

2

A

12

L

13

U

15

M

8

I

6

N

8

I

5

O

Utilizado na fabricação de lâmpadas para flash eletrônico

7

10

6

5

6

8

5

43

TRANSFERÊNCIA DA MATÉRIA E ENERGIA

Complete esta cruzadinha sobre transferência da matéria e energia:

1. Alimenta-se de carne

2. Líquido essencial às plantas

3. Animais que devolvem nutrientes ao solo

4. Alimentam-se de vegetais

5. Alimentam-se de animais e de vegetais

6. Produtores como os vegetais

7. São decompositores, devolvem o nitrogênio aos vegetais

8. Alimento produzido pelos vegetais

9. Substância presente no solo que é essencial às plantas

10. As plantas absorvem-no juntamente com a água

11. O mesmo que herbívoro

12. A do Sol é a fonte das plantas

13. Ao se alimentar, os seres absorvem energia e ...

14. Gás eliminado na nossa respiração

15. Por onde o vegetal absorve água e sais minerais

1 C

2 A

3 D

4 E

5 I

6 A

*

7 A

8 L

9 I

10 * M

11 E

12 N

13 T

14 * A

15 R

44

Ainda sobre Transferência da Matéria e Energia

Substitua os números pelas letras respectivas, e descubra o significado das questões:

Processo pelo qual as plantas retiram nutrientes do solo

1

2

3

2

4

4

5

6

3

7

4

7

Gás que as plantas expiram (embora também o usem)

2

O

8

X

5

I

9

G

7

E

6

N

5

I

2

O

Relações nutritivas entre os seres

10

11

12

7

5

11

*

11

13

14

7

6

3

11

15

Interação entre o ambiente e os seres vivos

7

10

2

4

4

5

4

3

7

14

11

Aquele que se alimenta de vegetais

16

7

15

17

5

18

2

15

2

Sua dieta é exclusivamente de animais

10

11

15

6

5

18

2

15

2

Gosta de variar o cardápio, adora saladas e um bom bife

2

6

5

18

2

15

2

Dissolvem a matéria, devolvendo os nutrientes ao solo

12

7

10

2

14

19

2

4

5

3

2

15

7

4

Camada de ar que envolve o planeta Terra

11

3

14

2

4

1

7

15

11

A camada atmosférica na qual vivemos

3

15

2

19

2

4

1

7

5

11

Relacione conforme uma teia alimentar:

sol galo homem

milho cachorro

rato leão

bactérias gato

vaca

Coloque H para Herbívoro, C para Carnívoro e O para Onívoro:

( ) leão

( ) galinha

( ) gambá

( ) rato

( ) vaca

( ) pomba

( ) anu

( ) porco

( ) você

( ) cobra

( ) sapo

( ) gato

( ) papagaio

( ) traíra

( ) onça

( ) seu pai

45

CUIDADOS COM O AMBIENTE Substitua os números pela letra respectiva:

São construídos em terrenos acidentados e

coberto com terra para depósito do lixo

produzido nas cidades

1

2

3

4

4

5

#

6

1

7

8

2

1

4

8

5

É feita em usinas que transformam o lixo

orgânico em adubo

9

5

10

11

5

6

2

1

12

3

10

Destino dos lixos hospitalares

8

7

9

8

7

3

4

1

13

5

4

Local onde o lixo é depositado a céu aberto

14

8

15

1

5

Produto altamente tóxico com largo uso na

agricultura

1

12

4

5

2

5

15

8

9

5

Poluição provocada pelo excesso de volume,

principalmente de carros

6

5

7

5

4

1

Usinas que embora produzam energia são

responsáveis por mudanças no clima em razão

dos alagados

16

8

13

4

3

14

3

2

4

8

9

1

6

Cor da faixa do agrotóxico mais perigoso

17

3

4

10

3

14

16

5

Um dos fins dado ao lixo que não é lixo

4

3

9

8

9

14

1

12

3

10

Tipo de lixo que demora aproximadamente 500

anos para decompor

17

8

13

4

5

Problema causado pela devastação de grandes

áreas, e consequente extinção de espécies

animais e vegetais

13

3

6

3

18

19

8

14

8

20

4

8

5

#

1

10

20

8

3

7

2

1

14

Proteção dos rios que quase não existe mais

10

1

2

1

#

9

8

14

8

1

4

Retirada de grande quantidade de madeira de

uma região

13

3

17

1

6

2

1

21

1

5

Material reutilizável, de fácil degradação

11

1

11

3

14

Material das garrafas de refrigerante (de

plástico)

11

3

2

Tipo de poluição causada pelo acúmulo de

cartazes e propaganda nos muros e outdoors

17

8

6

19

1

14

Gás expelido nos lixões

10

3

2

1

7

5

Gás que compõe a camada de ozônio

5

15

8

12

3

7

8

5

Com ele consegue-se detectar a idade de um

fóssil

9

1

4

20

5

7

5

Motivo pelo qual já quase não existem mais

borboletas

11

5

14

19

8

21

1

5

46

AMINOÁCIDOS

01. Além da palavra chave, encontre os 20 aminoácidos:

L E U C E M I A C I D O A S P A R T I C O V A L N

E I S O L I N M I N F E N I L A L A N I N A N T R

L S V I T A M I N A A M I N A N I C U E L O S I H

E O E T R E O N I N A P O R N R H I S T O N A S I

U T L R E T I O C I M G L U I S G I N N I N A S S

C R L I S I N A C I S T I A N A L I S E N A R E T

I E I P R O L C I S T E I N A T U R N I N A R T I

N T N T E A N I L A V A L I L R T G L I C I N A D

A F A O O N A D E O L I N A A A A L G L N I N A I

I L E F L P R O L I N A I S O L M I T A R A N I N

S I S A I S O S A S P A R T A I I C I S T E N T A

I N A N N A T F A N O A S P A A N I G A R A P S A

L A T O C I M E T U L G O D I C A D E O L I N A Z

02. Dados os constituintes químicos dos organismos, classifique-os em (CO) compostos

orgânicos ou (CI) compostos inorgânicos:

( ) glicídios

( ) sais minerais

( ) água

( ) hidratos de carbono

( ) lipídios

( ) proteína

( ) vitamina

( ) ácidos nucléicos

( ) ferro

( ) H2O

( ) ácido ascórbico

( ) queratina

( ) cálcio

03. Relacione a vitamina à doença que a sua falta ocasiona:

01. Ácido Ascórbico (C) ( ) Xeroftalmia

02. Ácido Fólico (B11) ( ) Béribéri

03. Cianocobalamina (B12) ( ) Raquitismo

04. Retinol (A) ( ) Hemorragias

05. Calciferol (D) ( ) Casos de anemia

06. Naftoquinona (K) ( ) Anemia perniciosa

07. Niacina (B3) ( ) Pelagra

08. Riboflavina (B2) ( ) Queilose

09. Tiamina (B1) ( ) Escorbuto

04. Pesquise sobre as doenças citadas no exercício anterior (sintomas, tratamento, alimentos

indicados, etc.):

47

É muita pressão!!!!!!

01. Coloque V para verdadeiro e F para falso: a) ( ) Pressão atmosférica é a pressão da Terra sobre a atmosfera. b) ( ) O nitrogênio é o gás da respiração dos vegetais. c) ( ) O gás carbônico é utilizado pelos vegetais diretamente na fotossíntese. d) ( ) Na respiração dos animais o gás que é absorvido é o oxigênio. e) ( ) Na respiração das plantas sai gás carbônico e entra oxigênio. f) ( ) Microorganismos são agentes da poluição. g) ( ) Bactérias que utilizam nitrogênio ficam nas raízes das leguminosas. h) ( ) As camadas da atmosfera são: troposfera, mesosfera, ionosfera, estratosfera e exosfera. i) ( ) Ar comprimido é mesmo que ar apertado (encher balão). j) ( ) A atmosfera é composta por nitrogênio, gás carbônico, oxigênio, gases nobres ou raros, poeira e microorganismos. 02. Os gases nobres ou raros presentes na atmosfera são: a) neônio, xenônio, criptônio, radônio e hélio; b) nitrogênio e oxigênio somente; c) oxigênio, gases nobres ou raros, gás carbônico e nitrogênio; d) oxigênio, hélio, enxofre, nitrogênio e neônio; e) nenhuma está certa. 03. O efeito estufa está se agravando por causa do excesso de __________________ na atmosfera: a) CO2 b) nitrogênio c) oxigênio d) hélio e) gases nobres 04. Gás produzido pelos carros, altamente poluente, ao funcionar o motor: a) oxigênio b) nitrogênio c) CO2 d) hélio e) gases nobres 05. Tipo de respiração feita pelos sapos: a) traqueal b) cutânea c) branquial d) pulmonar e) nenhuma está certa 06. Camada da atmosfera onde vivemos: a) atmosfera b) estratosfera c) ionosfera d) mesosfera e) exosfera 07. São componentes do ar: a) Água, doenças, gases raros e tóxicos; b) Combustíveis, gases, água e minerais; c) Gás carbônico e oxigênio; d) Gases, micróbios, substâncias sólidas e vapor d’água; e) Nenhuma está correta. 08. Para que o ar fique sempre agradável devemos: a) deixar o lixo (restos de comida) aberto e dentro de casa; b) espalhar vários perfumes e lixo fedido dentro de casa; c) evitar hábitos de higiene. d) manter portas e janelas abertas; e) manter portas e janelas sempre fechadas; 09. Coloque V para verdadeiro e F para falso I. ( ) A camada de ar que envolve a Terra denomina-se estratosfera. II. ( ) O oxigênio é o gás utilizado na respiração dos vegetais. III. ( ) A biruta é usada em aeroportos para indicar a direção do vento; São verdadeiras: a) II b) I e II c) I e III d) II e III e) I, II e III 10. Para evitar a poluição, as chaminés das fábricas devem conter _____________. 11. Doença causada por vírus:_______________

48

ATMOSFERA

01. Coloque V para verdadeiro e F para falso:

a. ( ) Pressão atmosférica é a pressão da atmosfera sobre a Terra.

b. ( ) As camadas da atmosfera são: troposfera, mesosfera, ionosfera,

estratosfera e exosfera.

c. ( ) O gás carbônico é utilizado pelos animais diretamente na respiração

(inspiração).

d. ( ) Na respiração dos animais o gás que é absorvido é o oxigênio.

e. ( ) Ar comprimido é mesmo que ar apertado (encher balão).

f. ( ) Na respiração das plantas sai oxigênio e entra gás carbônico.

g. ( ) Bactérias que utilizam nitrogênio ficam nas raízes das leguminosas.

h. ( ) O nitrogênio é o gás da respiração dos animais.

i. ( ) Microorganismos combatem a poluição.

j. ( ) A atmosfera é composta por nitrogênio, oxigênio, gases nobres ou raros,

poeira e microorganismos.

02. Complete o quadro:

Camada Características Altitude

Troposfera

Estratosfera

Mesosfera

Ionosfera

Exosfera

03. Quais os tipos de nuvens? Qual a característica de cada tipo?

49

Ecologia

01. Coloque O para onívoros, C para carnívoros e H para herbívoros: ( ) vaca ( ) crocodilo ( ) cão ( ) veado 02. Leão e onça são exemplos de animais que se alimentam de outros animais, logo são: a) carnívoros b) onívoros c) herbívoros d) produtores e) decompositores 03. Complete: a) Um exemplo de decompositor: ................................................................................................ b) Lugar onde vive uma determinada espécie: ............................................................................ c) Componentes com vida, como os seres vivos: ....................................................................... d) Componente físico (do ar) essencial à nossa vida: ................................................................. e) Seres que se alimentam tanto de vegetais quanto de animais: .............................................. 04. Decompositores são: a) animais que se alimentam de carne. b) animais que se alimentam de vegetais. c) animais que se alimentam de vegetais e carne. d) animais que se alimentam de restos de animais e vegetais. e) Nenhuma está correta. 05. Vaca, porco e galinha são exemplos de animais que se alimentam de vegetais, logo são: a) carnívoros b) onívoros c) herbívoros d) produtores e) decompositores 06. Seqüência de relações nutritivas entre os seres: a) teia alimentar b) cadeia alimentar c) ecossistema d) matéria e) fotossíntese 07. Tudo o que tem massa e ocupa lugar no espaço é: a) habitat b) matéria c) ecossistema d) produtor e) herbívoro 08. Milho, vaca, leão e bactérias, são nessa ordem: a) Produtores, consumidor 1º, consumidor 2º, decompositor. b) Produtores, consumidor 2º, consumidor 3º, decompositor. c) Consumidor 1º, consumidor 2º, consumidor 3º, decompositor. d) Consumidor 1º, consumidor 2º, produtor, decompositor. e) Nenhuma resposta anterior. 09. Cite duas condições básicas para a sobrevivência:______________ e ___________________ 10. Por que dizemos Fluxo da Matéria e Energia? ....................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... 11. Construa uma cadeia alimentar marinha:

50

LIGAÇÕES QUÍMICAS

01. Dados os elementos: Na11 e Cl17 determine:

a) o tipo de ligação ...................................................................................................................................

b) faça a ligação química (no verso) ........................................................................................................

c) dê a fórmula iônica ..............................................................................................................................

d) dê a fórmula estrutural .........................................................................................................................

e) dê a fórmula molecular ........................................................................................................................

f) dê a massa molecular ...........................................................................................................................

g) faça a distribuição eletrônica conforme Linus Pauling

h) faça a distribuição nas camadas eletrônicas

02. Coloque V para verdadeiro e F para falso:

a) ( ) Ti é o símbolo do tálio.

b) ( ) Soluto é a parte líquida de uma substância.

c) ( ) O número de prótons é o mesmo de elétrons.

d) ( ) O número de prótons do Cloro é 17.

e) ( ) O número de nêutrons do Tungstênio é 97.

f) ( ) Mistura Homogênea apresenta duas ou mais fases.

g) ( ) K pertence à família 2B.

h) ( ) Bismuto possui 36 elétrons.

i) ( ) Au, Ag, Fe não são metais.

j) ( ) Argônio é um gás nobre.

k) ( ) A massa do flúor é 26.

l) ( ) A massa da platina é 157.

m) ( ) A água é o solvente universal.

03. Complete o quadro: Símbolo A Z n

Au

Ag

51

Atividade de Ciências

01. Quais ânions e suas valências?

02. Quais os cátions e suas valências?

03. Dê o nome do composto; diga a massa molecular e a função química; determine e

ânion e o cátion:

a. Mg3(PO4)2 ...................................................................................................................................................

b. Ag2SO4 ..........................................................................................................................................................

c. CaCo3 .............................................................................................................................................................

d. Na2SO4 ..........................................................................................................................................................

e. FeO ..............................................................................................................

f. H3PO4 .............................................................................................................................................................

g. H3BO4 ............................................................................................................................................................

h. Pb(OH)2 ........................................................................................................................................................

i. Bi(OH)3 .........................................................................................................................................................

j. CO3 ..................................................................................................................................................................

04. Balanceie as fórmulas (se for preciso):

a. CaCl .............................................................................................................

b. BaOH ...........................................................................................................

c. FeO ..............................................................................................................

d. HgO .............................................................................................................

e. HNO2 ..............................................................................................................................................................

f. HNO3 ..............................................................................................................................................................

g. KS ................................................................................................................

h. HSO3 ...............................................................................................................................................................

i. AlO ..............................................................................................................

j. BrI ................................................................................................................

05. Equilibre as reações químicas e diga o tipo de reação que está ocorrendo:

a. HCl + Mg MgCl2 + H2

b. H2 + O2 H2O

c. H2SO4 + Al Al2(SO4)3 + H2

d. AlCl3 + Mg(OH)2 Al(OH)3 + MgCl2

06. Dê o nome dos compostos dos exercícios 03 e 04:

52

Tente sem usar a Tabela Periódica...

01. Pertencem à família 2A:

a. Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra

b. Li, Na, K, Rb, Cs, Fr

c. He, Ne, Ar, Xe, Kr, Rn

d. B, C, N, O, F, Si, P,S, Cl

e. NDA

02. A família e o período do manganês, respectivamente, é:

a) 2A e 3º b) 3A e 2º c) 7B e 3º d) 7B e 4º e) NDA

03. São gases nobres:

a. oxigênio, alumínio e carbono

b. hidrogênio, carbono e cobre

c. nitrogênio, carbono e bromo

d. platina, prata e ouro

e. hélio, neônio e radônio

04. Sobre ligação iônica é correto afirmar:

a. há compartilhamento de elétrons;

b. ocorre entre metais e não-metais;

c. é feita por meio de íons;

d. nenhuma correta;

e. há duas corretas.

05. Faça as ligações químicas; dê o tipo de ligação; dê a massa molecular:

a) H1 e N7 b) Na11 e Cl17

06. Coloque V para verdadeiro e F para falso:

a) ( ) A massa do flúor é 16.

b) ( ) O número de prótons do Cálcio é 20.

c) ( ) Xenônio é um gás nobre.

d) ( ) O número de nêutrons do Cálcio é 20.

e) ( ) Lítio possui 3 elétrons.

f) ( ) P é o símbolo do fósforo.

g) ( ) K pertence à família 1ª

h) ( ) Au, Ag, Fe são metais.

i) ( ) O número de massa é o mesmo de elétrons.

j) ( ) A massa do Urânio é 235.

07. Complete o quadro:

Símbolo A Z n

K

Br

08. Sabendo que o Bário (Ba) possui número de massa igual a 137 e número atômico igual a 56, seu número de

prótons é _______, de elétrons é _________ e seu número de nêutrons é: ________.

09. Faça o somatório das corretas:

01. Hélio é um gás nobre.

02. Carbono possui massa igual a 12.

04. Bromo é um elemento líquido.

08. Oxigênio é um gás nobre.

16. A família 1A também é conhecida como família dos halogênios.

32. O mercúrio é um metal sólido.

Total:__________

53

Ave ameaçada de extinção

Medusa

Fêmea do cavalo

Ave símbolo do Flamengo

Depto Nacional de Estradas e Rodagem

Alcoólicos anônimos

A letra da zoologia

Sinal de infecção

A claridade da lua

Molusco comestível

Parentes da rã

Coala-? Local das olimpíadas 2004

Decompositor intestinal

Taquara grossa

Ave com canto que imita seu nome

O código do pedido de socorro

Característica do “mão pelada”

“que tal será?” na fala do caipira

Conjunção aditiva

Utilidade da asa Barcos do descobrimento

Via do supositório

Fruto do marmeleiro

Animais “leiteiros” do Nordeste

Grande ave parente da ema

D. Pedro ? avô da princesa Isabel

America-on-line Santa Bárbara

Céu dos ? lugar santíssimo

Membro para voo

Metal + radioativo

Osso final da coluna

Habitat do peixe

Diz-se da coluna cervical do porco

Mamífero marinho

Pedro ? apresentador

Molusco com 10 tentáculos

Grande, em inglês

Ponto ? Clímax

Passas

É extraído do mar

Dispara uma arma

Desdentado de cemitérios

Questões relativas aos bons costumes

Símbolo do alumínio

Espécie de primata

Rato, em inglês Morcego, em inglês

Registro da reunião

Caranguejo Bebo Consoantes de zebu

54

Rei da selva

Animal que muda de

cor

Produto das aves

Não chora Vive na lagoa

Artéria do coração

Fruto da

videira

Fêmea do

veado

Popular “José”

O ? bandeira alimenta-se

de formigas

Meio de transporte aéreo

Vogal do

feminino

Bebo Sigla de

Paraná

Cor do céu Gosta Abreviatur

a de Botânica

Conjunção aditiva

Atrai metais

A de ferro é usada em experiência

s

A primeira vogal

A letra do

plural

O mesmo

que degredo

Receptor

universal

O vírus da

AIDS

Componen

te orgânico das frutas Chimarrão

Embarcações dos

índios

Herbert Viana,

cantor

Símbolo do alumínio

2, em romanos

Mulher em inglês

Antes de Cristo

“Ponto ?”, orgasmo

Vídeo-tape

Duas vozes

Dáblio

Alimento

do café da manhã

A mulher

de Adão

Sigla de

Roraima

Doador universal

Alimento produzido

pela abelha

A vogal do meio

Prova que facilita o

acesso a faculdade

Reflexão da

voz

Pai de

Salomão

Primata bem

desenvolvido

Grande

animal aquático

Organizaçã

o Mundial do Trabalho

Cidade peruana

Tecido fino Designa

infinitivo

Artigo

definido feminino

55

Força de um corpo

sobre outro

Tem 365 dias

Herbívoro pescoçudo

Ar que não é

comprimido

Ar em

movimento

Ø Rumava

Camada mais

externa da

atmosfera

Pois é

O meio de ALA

2ª camada da

Atmosfera

Letra do plural Tipo de

poluição

O que o rato

gosta de fazer

A letra do

infinitivo

Fêmea do leão

Camada de ar

que envolve a

Terra

Indica dúvida Federação Internacional de

Futebol

Artigo feminino

O que é da

natureza

Que está sem

roupas

A esposa do

meu pai

Se, em inglês

Onde usamos o

argônio

Sol, em inglês

Satélite Natural

da Terra

Mexe os

quadris

Membros

anteriores

Assim seja! Claridade da

Lua

Esfera da vida

Verbo ser na 1ª

pessoa do sing.

(Presente)

Molusco

marinho

A letra do

trema

2 vezes

Abreviatura de

Paraná

Apresentadora

do Sbt

Canal de TV

Filtro da urina

Símbolo do

Flúor

Órgão análogo

ao braço, nas

aves

Produz pérolas

Herbívoro que

nos fornece

leite

Ser, sem o “s” Leonel Brizola

(iniciais)

Camada da

atmosfera que

vivemos

Direito do

maior de 16

anos (Brasil)

Gás nobre ou ?

56

Glóbulos vermelhos

Órgão responsável pela circulação do sangue

Relativo a “baixo” (med)

Sensação de melhora

Ácido nucléico, dos testes de paternidade

Filtra o sangue

Forma do sangue artificial

Qualidade do sangue venoso

Parte líquida do sangue

Gás do sangue venoso

Unidade de medida do sangue

Vaso rico em oxigênio

Vitamina assimilada pelo corpo exposto ao sol

Função análoga das plaquetas

É resp. pela coagulação

Doença do aparelho respiratório

Sistema ? decimal

Excesso de glóbulos brancos

Forma que as veias não tem

Onde é fabricada a hemácia

Letra usada em genética para representar tipo sanguíneo

Um tipo sanguíneo

Doença circulatória

O mesmo que hemácias

Tipo de linfócito que defende o organismo

Letra do Fator Rh, em genética

Comida, em inglês

Ou, em inglês

Ave corredora

Doador universal

Falta de hemácias e ferro

Mega byte Boletim Médico

Exame tradicional de sangue

É injetado nas veias do doente

Sangue das veias

Membro que não pode ser feito o teste do pezinho

Tempo de coagulação do sangue ao ar livre (1 l)

Doença sanguínea

Receptor universal

A 1ª vogal

A vogal do pingo

Cadastro de Pessoa Física

Os pais de teu pai

Tem no meio do rio

É filtrada pelo rim

Pode ter carga elétrica + ou -

Apoio do bípede

Organização Não-Governamental

Letra que o Cebolinha não fala

Canal de circulação do sangue

Relativo ao som

Caixa postal 1 em romanos Potencial Hidrogeniônico

Onomatopeia do cão

Vírus da AIDS

Inflamação dos nefros

57

Sequência de relações nutritivas

Símbolo do carbono

Sais essenciais à vida

Rei da floresta

Símbolo do nitrogênio

Dia, mês e ano

Seres vivos móveis

Conjunção aditiva

Neil ?

astronauta

Produtor

na cadeia alimentar

Habitat ideal

à vida

Memória do computador

Sol forte (anal)

? Vaz de Camões, poeta

Sua capital é São Luís (Br)

Primeira

vogal

Consoantes

de Diogo

Usada para

pescar

Santa

Catarina

A vogal de bar

D. Pedro ? último

imperador (Br)

Duas vezes campeão

Tonelada (abrev.)

Animal que se

camufla

? Nielsen, ator

360 minutos

Sensação antes do infarto

Iodo, adicionado ao sal

Planeta ?, a Terra

1º habitantes do Brasil

Primata parente do

homem

? eu, (também

não)

Educação

artística

A forma do plasma (fís)

Ronald ? foi pres.

dos EUA

Pele do

sapo, por seu aspecto

Letra do

feminino

Núcleo

Regional de Educação

Terminação

da mão

Sul, menos

o “s”

Vertebrados

voadores

Animal que se alimenta

de formigas

Boa mesa, em italiano

Componente

da natureza

Vegetação

rasteira e úmida

Pavor

O fim do mar

Exerce atração em

metais

Pronome feminino

Costa do

oceano

58

Símbolo do Cálcio Co; Z=27

Irídio, Z=77

He, Z=2; A=4,00

Elemento presente no ar; Z=7

I, em presença de amido fica roxo

Nobélio; Z=102

Z=8; símbolo O

Césio, altamente radioativo

Be; A=9,01; Z=4

Ra; Z=88; A=226

Tem coloração verde; Z=17

Natrium; Z=11

Elemento essencial a combus-tão

Escândio; Z=21; A=44

Rh; Z=45

Tri-nitro-glicerina

Holmio; Z=67

Osmio, Z=76

Quant. de elétrons na camada L

Hidrogê-nio; Z=1

Prata; z=47

Alumínio; Z=13

Massa inexisten-te

Ne; Z=10

Titânio; Z=22

Nióbio; Z=41

Índio; Z=49

É composto por Ca

Forma do Radônio; Z=86

Zinco; Z=30;

A66

A condição nos metais

Litro, medida de capacida-de

Núcleo da Terra; silício + alumínio

Astato; Z=85

Torio; Z=90 Tl; Z=81

Bismuto; Z=83

Elétron Feito de papelão para fazer vento

B; Z=5 Mo; Z=42;

A95

Mercúrio; Z=80;

A201

Forma do átomo de Rutherford-Bohr

Sílaba do elemento nº 6

Dúbnio; Z=105

Neônio; usado em letreiros

Br; Z=35

Molécula (abrev)

Au; Z=79 Ferro, Z=26 Flúor; Z=9

Ni; Z=28;

A61

Aspecto do estado de plasma

59

TEMÁTICA – PROPRIEDADES DA MATÉRIA 1

2

Tudo o que tem

massa e ocupa lugar no espaço

Simboliza

Massa

Forma da

conexão tripla

Tabela de

Mendelev em relação ao uso

Est. fís. da água do rio

Estado

físico das geleiras

Ø

Companhia

Registro acadêmico

3

Recipiente p/ líquidos

Anno Domini

Creme usado na

pele

Que não é bom

O ímã em rel. ao

ferro

Pronome

relativo

Em forma

do ovo (pl)

Tonelada

De + a

Mililitro ¶

Unidade de

medida de massa

9 Símbolo do

lítio

Litro Cloro flúor

carbono

5 em romanos

6

2 x campeão

Elétron 1 em romanos

11 Símbolo do

silício

4

Pronome

feminino plural

Antônimo

de vir

Densidade Dante

Alighieri

Fio

enrolado

5

Espaço

ocupado líquido

Raio Casa,

habitação

Hormônio luteinizante

Paraná

Indica vazio Dança

hawaiana

Orelha, em

inglês

2 em romanos

? Scamparini

Taxa Referencial

Então é Etcetera

O galinho da Seleção

8

10

O que acontece c/ um corpo

em queda livre

Empresa Brasileira de

Correios e Telégrafos

7

1- tem peso; 2- pode esticar; 3- tem cheiro; 4- pode ser rígido; 5- a da água é 1; 6- reflete ou não luz; 7- áspero ou

não; 8- pode ser comprido ou curto; 9- tonalidade; 10- pode ser apertado; 11- tem gosto;

60

Vertebrados 01. A principal característica dos vertebrados é: a) apresentar coluna vertebral b) não apresentar coluna vertebral c) apresentar coluna cervical d) apresentar ossos de quitina e) N.D.A

02. O esqueleto dos Chondricthyes é: a) Ósseo b) Calcário c) Externo d) Cartilaginoso e) Quitinoso

03. A respiração dos anfíbios é: a) cutânea b) pulmonar c) branquial d) todas as anteriores e) N.D.A 04. A fecundação das aves, dos peixes, dos mamíferos, é respectivamente: a) interna, interna, interna b) externa, externa, externa c) externa, interna, externa d) interna, externa, interna e) N.D.A 05. Glândulas especiais das aves, dos anfíbios, dos mamíferos, respectivamente: a) mamárias, sudoríparas, salivares b) uropigiana, paratóides, mamárias a) uropigiana, lacrimais, mamárias d) uropigiana, não tem, mamárias

d) N.D.A

06. Classe dos vertebrados que se caracteriza por apresentar ossos pneumáticos: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos 07. Classe considerada mais evoluída na escala zoológica: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos 08. Classe considerada mais primitiva, na escala zoológica: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos 09. São exemplos de peixe, anfíbio, ave, mamífero e réptil, respectivamente:

a) sapo, lambari, morcego, baleia, cobra b) lambari, lampreia, morcego, boto, lagarto c) carpa, cobra-cega, galinha, morcego, lagarto d) baleia, sapo, pato, homem, jararaca e) N.D.A

10. São exclusividade de aves, répteis, mamíferos, peixes e anfíbios, respectivamente:

I. penas, fosseta loreal, glândulas mamárias, opérculo, paratormônio II. bico córneo, fosseta loreal, mamas, opérculo, glândula paratóide

III. penas, carapaça rígida, pêlos, escamas, pele lisa e úmida É correto afirmar que:

a) somente I é correta b) todas são corretas c) II e III d) I e III e) I e II

11. Faça o somatório: 01. O filo Chordata é composto por animais deuterostômios. 02. Os cordados são todos os animais que possuem coluna vertebral. 04. Baleia é um peixe. 08. Os anfíbios estão divididos em ósseos e cartilaginosos. 16. O peixe-bruxa e as lampreias representam a classe Cyclostomata. 32. São representantes do grupo Reptilia: jacaré, cobra, tartaruga. 64. Mamíferos são aqueles que apresentam glândula paratóide. 128. Todos os mamíferos são ovíparos.

Qual alternativa é correta: a) 41 b) 51 c) 55 d) 179 e) 183

61

12. Das características abaixo, I. Homotérmicos II. Deuterostômios III. Coberto por pêlos IV. Pecilotérmicos V. Ovovivíparos As que são referentes aos mamíferos: a) I, III, IV b) todas c) exceto IV e V d) I e III e) N.D.A 13. Dos animais: I. Aves II. Répteis III. Anfíbios IV. Peixes V. Mamíferos VI. Anelídeos VII. Equinodermos São vertebrados: a) Exceto VI e VII b) todos c) I, II, IV, V, VI d) VI e VII e) N.D.A 14. Cobra-cega é exemplo de: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos 15. Morcego é exemplo de: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos 16. São homotérmicos: a) aves e peixes b) anfíbios e mamíferos c) aves e mamíferos d) N.D.A 17. Você é: a) anfíbio b) réptil c) peixe d) ave e) mamífero 18. Os primeiros habitantes da Terra: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos 19. São exclusivamente aquáticos: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos 20. Animais deuterostômios, celomados, com fecundação interna, sexos separados, corpo coberto

por pêlos, e capazes de manipular objetos: a) anfíbios b) répteis c) peixes d) aves e) mamíferos

62

Monera, Vírus, Fungi e Protozoa

01. Sobre bactérias é correto afirmar: 01. São eucariontes. 02. São pluricelulares. 04. São classificados de acordo com a forma . 08. Possuem parede celular. 16. A reprodução se dá por cissiparidade, conjugação e transdução. 32. São autótrofas. a) 0 b) 28 c) 31 d) 63 e) NDA 02. Sobre vírus: 01. São parasitas intracelulares obrigatórios. 02. Causam doenças como a amebíase. 04. Possuem uma cápsula protéica. 08. Podem ter DNA ou RNA. 16. São formados por ácidos nucléicos e proteínas. 32. Raiva, caxumba e sarampo são doenças causadas por vírus. a) 61 b) 28 c) 31 d) 63 e) NDA 03. Sobre fungos: 01. A parede celular á composta por quitina. 02. A reprodução é por gemiparidade, transdução e conjugação. 04. São heterótrofos. 08. Bolores são zigomicetos e reproduzem-se somente em baixas temperaturas. 16. Penicilina é produzida a partir do bolor do pão. 32. Candida albicans é causadora da candidíase. a) 37 b) 36 c) 61 d) 63 e) NDA 04. Sobre protozoários: 01. São classificados de acordo com o modo de locomoção. 02. Divisão binária é um tipo de reprodução. 04. Barbeiro é o hospedeiro intermediário da doença de Chagas. 08. São heterótrofos. 16. Disenteria amebiana (amebíase) é causada pela Entamoeba histolytica. 32. São eucariontes e heterótrofos. a) 0 b) 28 c) 31 d) 63 e) NDA

63

Sobre VERTEBRADOS... 01. A respiração dos anfíbios é: a) cutânea b) pulmonar c) branquial d) todas as anteriores e) N.D.A 02. A fecundação das aves, dos peixes, dos mamíferos, é respectivamente: a) interna, interna, interna b) externa, externa, externa c) externa, interna, externa d) interna, externa, interna e) N.D.A 03. Glândulas especiais das aves, dos anfíbios, dos mamíferos, respectivamente: a) mamárias, sudoríparas, salivares b) uropigiana, paratóides, mamárias c) uropigiana, lacrimais, mamárias d) uropigiana, não tem, mamárias e) N.D.A 04. Faça o somatório: 01. O filo Chordata é composto por animais protostômios. 02. Os cordados são todos os animais que possuem coluna vertebral. 04. Baleia é um mamífero. 08. Os peixes estão divididos em ósseos e cartilaginosos. 16. O peixe-bruxa e as lampreias representam a classe Cyclostomata. 32. São representantes do grupo Reptilia: jacaré, cobra, tartaruga. 64. Mamíferos são aqueles que apresentam glândula paratóide. 128. Todos os mamíferos são ovíparos. Qual alternativa é correta: a) 62 b) 51 c) 55 d) 179 e) 183 05. Das características abaixo, I. Homotérmicos II. Deuterostômios III. Coberto por pêlos IV. Pecilotérmicos V. Ovovivíparos As que são referentes aos mamíferos: a) I, III, IV b) todas c) exceto IV e V d) I e III e) N.D.A 06. São animais pecilotérmicos: a) anfíbios, répteis e peixes b) aves e mamíferos c) anfíbios e peixes d) anfíbios, aves e peixes e) anfíbios e répteis 07. Os mamíferos respiram por: a) pulmões b) traquéias c) brânquias d) coração e) N.D.A

08. Quanto à temperatura, os mamíferos são: a) heterotérmicos b) homotérmicos c) pecilotérmicos d) geotérmicos e) N.D.A 09. Glândulas que produzem leite: a) sudoríparas b) mamárias c) sebáceas d) paratóides e) N.D.A 10. Baleia é: a) peixe b) mamífero c) réptil d) ave e) N.D.A

64

11. Animais com dois pares de membros: a) bípedes b)quadrúpedes c)ápodes d) cefalópodes e) aleijado 12. Número de cavidades do coração das aves: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 13. Quanto ao número de células, os vertebrados são: a) unicelulares b) pluricelulares c) acelulares d) metacelulares 14. Único mamífero voador: a) lagarto b) pterodactilo c) morcego d) baleia e) N.D.A 15. Não é peixe: a) lambari b) carpa c) boto d) piranha e) baiacu 16. São características de mamíferos:

a) homeotérmicos, pluricelulares, autótrofos. b) homeotérmicos, pluricelulares, heterótrofos c) homeotérmicos, unicelulares, heterótrofos d) pecilotérmicos, unicelulares, autótrofos e) pecilotérmicos, pluricelulares e heterótrofos

17. O número de cavidades do coração dos peixes, aves, mamíferos, anfíbios e répteis, é respectivamente: a) 2, 4, 4, 4, 4 b) 2, 3, 3, 3, 3 c) 3, 2, 4, 4, 4 d) 2, 4, 4, 3, 3 e) N.D.A 18. Órgão de equilíbrio os peixes: a) osso pneumáticos b) lanterna de Aristóteles c) opérculo d) bexiga natatória e) glândula uropigiana 19. Como exemplo de quelônio, temos: a) baleia b) tartaruga c) jacaré d) lagartixa e) cobra 20. São animais vivíparos: a) peixes b) mamíferos c) répteis d) aves e) anfíbios 21. Associe corretamente: a) anfíbio ( ) galinha b) ave ( ) cobra-cega c) mamífero ( ) morcego d) peixe ( ) sardinha e) réptil ( ) tartaruga

65

Biologia - Vertebrados Grupo Aves Répteis Mamíferos Peixes Anfíbios

Temperatura

do corpo

Habitat

Tipo de

alimentação

Exclusividade

Tipo de

circulação

Tipo de

respiração

Aparelho

circulatório

(órgãos)

Aparelho

respiratório

(órgãos)

Forma de

reprodução

Divisão do

corpo

Divisão no

grupo

Exemplos

66

Revisando

01. O nome científico é feito observando-se:

a) Gênero com inicial maiúscula e espécie com inicial minúscula.

b) Gênero e espécie com iniciais minúsculas.

c) Gênero com inicial maiúscula e espécie com inicial maiúscula.

d) Gênero com inicial minúscula e espécie com inicial maiúscula.

e) N.D.A

02. São doenças causadas por vírus:

a) gripe, sarampo, tuberculose

b) dengue, gripe, sarampo

c) cólera, pneumonia, gripe

d) amebíase, lepra, gripe

e) tétano, dengue, hepatite

03. São integrantes do Reino Monera:

a) vírus e bactérias

b) bactérias e protozoários

c) bactérias e cianobactérias

d) bactérias e algas vermelhas

e) algas e protozoários

04. São procariontes:

a) Reino Monera

b) Reino Protista

c) Reino Fungi

d) Reino Plantae

e) Reino Animalia

05. A locomoção dos protozoários é por:

I. flagelos

II. cílios

III. pedipalpos

IV. pseudópodes

V. sem locomoção

a alternativa correta é:

a) I, II, III e IV b) I, II, IV e V c) I, III, IV e V

d) II, III, IV e V e) NDA

06. “Um organismo invade uma célula para reproduzir-se, pois fora dela não pode existir, é

um parasita obrigatório” - esta informação está relacionada a: a) bactérias b) protozoários c) vírus d) plantas e) fungos

67

Característica/REINO MONERA PROTISTA FUNGI VÍRUS Opções

Número de células

Unicelulares

Pluricelulares

Alimentação Autótrofos

Heterótrofos

Decompositores

Parasitas

Habitat Aquático

Terrestre

Reprodução Assexuada

Sexuada

(indicar o tipo)

Classes (indicar as classes)

Doenças que causam (citar)

Utilidades (citar para que

servem)

Composição química (citar as

substâncias que os

formam)

Pigmentos presentes (citar quando

houver)

Outros nomes que

apresentam

(citar nomes

científicos ou

comuns)

Relações com outros

seres

(citar o tipo de

organismo

formado quando

associados a

outros seres)

Esquema Desenho de um

exemplo

Estrutura Como são? Sua

forma (corpo)?

Exemplos

Citar alguns

exemplos

68

Invertebrados... 01. Sobre poríferos é correto afirmar:

01. Possuem ventosas;

02. Não possuem órgãos especializados;

04. Possui uma cavidade denominada átrio;

08. São exclusivamente marinhos;

16. Possuem duas formas de vida: pólipo e medusa

a) 14 b) 06 c) 12 d) 04 e) NDA

02. Sobre equinodermos, é correto afirmar:

01. Possuem espículas;

02. São hermafroditas;

04.Apresentam pedipalpos;

08. Possuem pés ambulacrários;

16.Não possuem estruturas de locomoção;

32. O corpo divide-se em cabeça, pé e massa visceral.

a) 14 b) 06 c) 12 d) 04 e) NDA

03. As classes dos moluscos são:

a) crustáceos, insetos, quilópodes e diplópodes;

b) gastrópodes, pelecípodes e cefalópodes;

c) oligoquetas, poliquetas e hirudíneos;

d) hidrozoários, cifozoários e antozoários;

e) NDA

04. Dadas as características: Cnidoblasto, Átrio, Pedipalpo e Massa visceral, são

respectivamente de:

a) Porífero, cnidário, equinodermo e molusco;

b) Porífero, cnidário, artrópode e molusco;

c) Cnidário, porífero, equinodermo e molusco;

d) Cnidário, porífero, artrópode e molusco;

e) NDA

05. Planária é:

a) anelídeo b) nematelminto c) platelminto d) aschelminto e) NDA

06. Hermafrodita:

a) é do sexo feminino b) é do sexo masculino c) não tem sexo

d) possui os dois sexos e) nenhuma das alternativas

07. Esquistossomose é uma doença causada por:

a) inseto b) nematelminto c) platelminto d) molusco e) NDA

69

ATIVIDADES SOBRE ELEMENTOS QUÍMICOS

01. Dados os símbolos de elementos químicos, localize o nome correspondente, dando o seu

número atômico e a sua massa atômica (posteriormente, pesquisando na tabela

periódica):

Ca; C; P; F; Fe; Mn; Mg; Au; O; S; B; Br; Ag; Hg, Al; K; I; H; Cu; Na; Pt

02. Dados os elementos: Cu, H, He, S, Cl, Ag, P, Au e Zn, quais os que:

a. São maus condutores de calor e eletricidade:_________________________

b. Têm capacidade de se transformar em fios:__________________________

c. Apresentam brilho:_____________________________________________

d. São gases combustíveis:____________________________________________

e. É gás quimicamente estável:____________________________________

03. Pesquise as utilidades de (OBS: utilizar dicionário, internet, bulas de remédios, etc):

a. Alumínio

b. Oxigênio

c. Hélio

d. Carbono

e. Enxofre

f. Ferro

g. Cálcio

h. Fósforo

i. Cobre

j. Flúor

c g h r e p r a t a e f e r t e d e f i o d o p k d e m

a r f g o e i f s b r l b d m e r c u r i o x c o r a a

d e e c i s o d c s e f r a a n i t a l p a l o x n r o

p a r t n m a g n e s i o p n e s i l a o r o b i c u n

c o r t e f e r o y m k i s i o i o c e t e i r g a r o

a r o b g l u o c u e n x o f r e o c l a c o e e l i b

i o r u o a i l a a n x f l r o o i d o s b o r n c a r

p r a i r t a m ç r l e u g i o r s o o s o s m i i b a

m k m k d c b z e n x o u t m c b o p p i o c v o o b c

a l u m i n i o e v r a d r o t s m a s o c h e i r r o

b u o p h n k l ç r e t f m a n g a n e s a e d u i b b

70

Revisão rápida de Química

01. Dada a representação dos elementos, complete: 39K19

40Ca20 16O8

1H1 11B5

95Mo42 99Tc43

55Fe26 92Nb41

Prótons

Neutrons

Elétrons

A

Z

02. Dê o nome dos elementos do exercício anterior :

03. Faça a distribuição eletrônica (em camadas) dos elementos do exercício nº 01:

04. Faça a distribuição eletrônica (conforme o Diagrama de Linus Pauling) dos elementos do

exercício nº 01:

05. Resolva a cruzadinha, e descubra a palavra principal em cinza:

Passagem direta do estado sólido para o gasoso

Passagem rápida do estado líquido para o vapor

Passagem do estado líquido para o sólido

Passagem lenta e espontânea do estado líquido para o vapor

Passagem do vapor para o líquido

Passagem brusca do líquido para o vapor

Passagem do estado líquido para o vapor (de modo geral)

Passagem do sólido para o líquido

06. Cite as principais características (pelo menos 4) de:

a. Metais:

b. Não-metais:

c. Gases Nobres:

07. Em que Dmitri Mendelev se baseou para montar a tabela periódica?

08. Pesquise a vida e obra de Dmitri Mendelev (livro, revistas e/ou Internet):

71

Aprendendo com a Tabela Periódica...

Símbolo Nome usual Nome original Z p A n Nº de

elétrons

na

última

camada

e

Ca

O

C

H

Na

Cl

P

N

Hg

F

Símbolo Nome Sólido, Líquido ou Gasoso Família Período

Na

Cl

S

Ag

Hg

He

Au

Al

Si

Fe

O

Xe

Ne

H

Bi

N

Br

Cd

C

Pb

72

Você entende de Física?????

01. Movimento retilíneo é:

a) quando percorre uma curva

b) quando percorre uma reta

c) quando fica parado

d) quando a trajetória é uma parábola

e) N.D.A.

02. Tipos de Movimentos Retilíneos:

a) Movimento Retilíneo Uniforme e Movimento Retilíneo Uniformemente Variado

b) Movimento Curvilíneo Uniforme e Movimento Curvilíneo Uniformemente Variado

c) Movimento Retilíneo Uniforme e Movimento Curvilíneo Uniformemente Variado

d) Movimento Curvilíneo Uniforme e Movimento Retilíneo Uniformemente Variado

e) N.D.A.

03. É medida de velocidade:

a) m/s b) Km c) s d) m/s2 e) N.D.A

04. (180 min) são:

a) 3 h b) 2 h c) 4 h d) 20000 s e) 700000 s

05. (500 m) é o mesmo que:

a) 1000 Km b) 0,5 hm c) 0,5 Km d) 50 Km e) 5000 Km

06. Uma moto percorreu 490 Km com velocidade de 70 Km/h. Qual é o tempo gasto para realizar o

percurso?

a) 70 s b) 70 m c) 70 h d) 0,7 h e) 7 h

07. Mecânica é o estudo:

a) dos movimentos dos corpos b) dos movimentos da Lua

c) do giro do Sol d) dos fenômenos extra-terrestres

e) N.D.A

08. No Movimento Retilíneo Uniformemente Variado:

a) existe variação da velocidade b) existe variação do tempo

c) existe variação do espaço d) existe variação da Lua

e) N.D.A

09. São usados como medida de tempo, velocidade e aceleração, respectivamente:

a) s, Km, m/s b) h, m/s, hm c) s, m/s2, m/s

d) m, s, m/s2 e) s, m/s, m/s2

10. São elementos de uma força:

a) direção, lado, peso b) massa, peso, intensidade

c) direção, sentido, intensidade d) massa, direção, intensidade

e) N.D.A

73

Citologia

01 – Relacione:

01. autótrofos ( ) produz seu alimento

02. heterótrofos ( ) tem uma célula

03. unicelulares ( ) tem várias células

04. pluricelulares ( ) núcleo envolto por membrana

05. eucarionte ( ) núcleo disperso no citoplasma

06. procarionte ( ) não produz seu alimento

02 – Conjunto de reações químicas que ocorrem num organismo:_____________________

03 –Partes da célula: _______________,_____________________,___________________

04 - Relacione:

01. mitocôndria ( ) armazenar substâncias

02. lisossomos ( ) respiração celular

03. ribossomos ( ) digestão intracelular

04. centríolos ( ) produção de proteínas

05. Complexo de Golgi ( ) divisão celular

05 . Complete as lacunas:

a) ________________englobamento de partículas sólidas.

b) _________________englobamento de partículas líquidas.

c) _________________conjunto de células de mesma origem e mesma função.

d) São tipos de tecidos: ______________________________,______________________,

_________________,_______________________e______________________________.

e) Respiração quando utiliza oxigênio : ______________________________.

f) Respiração quando não utiliza oxigênio: _________________________.

06 – Verdadeiro ou Falso:

( ) na excreção o corpo absorve substâncias.

( ) a respiração pode ser aeróbia ou anaeróbia.

( ) os cromossomos são responsáveis pelas características hereditárias.

( ) permeabilidade é a capacidade de eliminar substâncias .

( ) neurônio é uma célula do tecido sanguíneo.

74

Cadeia Alimentar/Ar

01. Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

a) ( ) A relação dos seres vivos entre si e com o ambiente é chamada ecossistema.

b) ( ) A glicose é produzida pelos vegetais através da cadeia alimentar.

c) ( ) O mico-leão-dourado é um animal que não está em extinção.

d) ( ) Vento é o ar em movimento.

e) ( ) Tudo o que tem massa e ocupa lugar no espaço é chamado pressão atmosférica.

02. Camada mais externa da Terra:

a) exosfera b) ionosfera c) troposfera d) mesosfera e) estratosfera

03. Brisa marítima:

a) o vento sopra do mar para a terra.

b) o vento sopra da terra para o mar.

c) o vento sopra do mar para o oceano.

d) o vento sopra da terra para as montanhas.

e) Nenhuma está correta.

04. Tudo o que tem massa e ocupa lugar no espaço é:

a) vento b) matéria c) brisa d) corpo e) água

05. São tipos de ventos:

a) furacão b) brisa marítima c) brisa terrestre d) todas as anteriores e) NDA

06. Sequência de relações nutritivas entre os seres:

a) teia alimentar b) cadeia alimentar c) matéria d) ecossitema e) fotossíntese

07. Vaca, porco e galinha são exemplos de animais que se alimentam de vegetais, logo são:

a) carnívoros b) onívoros c) herbívoros d) produtores e) decompositores

08. Leão e onça são exemplos de animais que se alimentam de outros animais, logo são:

a) carnívoros b) onívoros c) herbívoros d) produtores e) decompositores

09. Decompositores são:

a) animais que se alimentam de carne.

b) animais que se alimentam de vegetais.

c) animais que se alimentam de vegetais e carne.

d) animais que se alimentam de restos de animais e vegetais.

e) Nenhuma está correta.

10. Complete:

a) Um exemplo de decompositor:___________________________

b) Camada de ar que envolve a Terra: ___________________________

c) Componentes com vida, como os seres vivos: _____________________

d) Componentes do ar essencial à nossa vida: ________________________

e) Camada da atmosfera em que vivemos: _________________________

11. Instrumento usado em aeroportos para indicar a direção dos ventos:

a) barômetro b) anemômetro c) biruta d) termômetro e) espelho

12. Milho, vaca, leão e bactérias, são nessa ordem:

a) Produtores, consumidor 1º, consumidor 2º, decompositor.

b) Produtores, consumidor 2º, consumidor 3º, decompositor.

c) Consumidor 1º, consumidor 2º, consumidor 3º, decompositor.

d) Consumidor 1º, consumidor 2º, produtor, decompoditor.

e) Nenhuma resposta anterior.

75

Lista de Exercícios – AR

01. Complete as frases:

a. A camada gasosa que envolve a Terra chama-se______________.

b. O gás _____________ protege a Terra contra os raios ultravioleta vindos do _______.

c. As camadas da atmosfera são: _______________, _________________,

_____________, _________________ e __________________.

d. Quando a quantidade de ar diminui, dizemos que ele se torna mais ____________.

e. Gases que compõem o ar: _____________, ______________, ___________ e

____________.

f. Além dos gases são componentes do ar: ___________, ________________ e

_______________.

g. O gás que nós respiramos:______________________.

h. O gás mais utilizado pelos vegetais:_______________________.

i. São utilidades do ar:_____________________________________________

________________________________________________________________

02. Associe corretamente:

(1) troposfera ( ) permite as transmissões distantes de rádio

(2) estratosfera ( ) contém gás hidrogênio

(3) mesosfera ( ) é a camada na qual vivemos

(4) ionosfera ( ) é rica em ozônio

(5) exosfera ( ) é uma camada muito fria

03. Responda as questões:

a. Por que o ar é importante?

b. Como se percebe que o ar existe?

c. O que é atmosfera?

d. Quais são as camadas da atmosfera

e. Os raios ultravioleta do Sol ultimamente estão atingindo a superfície da Terra com maior

intensidade. Por quê?

f. Quais as medidas para combater a destruição da camada de Ozônio?

g. Por que ao ser aquecido, o ar sobe?

h. Por que durante o dia a brisa marítima sopra do mar para a terra?

04. Complete as frases:

a. O ar ________ é mais leve que o ar ______.

b. De dia, a brisa marítima sopra do ________ para a ___________.

c. Por ser mais leve que o ar ______, o ar quente tende a ____________.

d. À noite, a brisa terrestre sopra da _________ para o ___________.

e. A __________ é usada nos aeroportos, servindo para indicar____________ do vento.