Ativdade

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Leia: COMO É FEITO O CHICLETE? Primeiro se faz uma mistura de vários tipos de borracha, que é chamada de goma base. Depois são incluídos resinas e óleos vegetais, que amaciam a massa, substâncias minerais, que encorpam a mistura, e açúcar, corantes, aromas e ácidos, que dão o sabor. Em seguida, a massa é esticada, cortada e são acrescentados um xarope de açúcar e essências que formam a casquinha crocante do chiclete. Ai é só embrulhar. 1. Todo texto tem uma finalidade. Qual é a finalidade do texto que você acabou de ler? a.Informar como o chiclete é feito. b. Descrever as características do chiclete. c. Enumerar os produtos de que é feito o chiclete. d. Apresentar os ingredientes do chiclete. 2. Quem produziu o texto, para explicar a fabricação do chiclete, mencionou o nome de vários ingredientes. a. Quais são eles? b. As palavras correspondentes ao nome desses ingredientes pertencem à classe dos substantivos. Que outros substantivos há no texto? 3. Escreva pelo menos três substantivos que nomeiam objetos usados pelos seguintes profissionais. a. cozinheiro d. pintor b. pedreiro e. professor c. modelo f. jogador de futebol 4. Identifique os substantivos presentes nas frases. a. Fortaleza é uma bela cidade. b. Os vizinhos ouviram alguns latidos. c. O baralho foi jogado no lixo. d. A neve era artificial. 5.Classifique os substantivos em simples ou compostos. vaivém tabelião

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Atividade de língua Portuguesa.

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Leia:COMO FEITO O CHICLETE? Primeiro se faz uma mistura de vrios tipos de borracha, que chamada de goma base. Depois so includos resinas e leos vegetais, que amaciam a massa, substncias minerais, que encorpam a mistura, e acar, corantes, aromas e cidos, que do o sabor. Em seguida, a massa esticada, cortada e so acrescentados um xarope de acar e essncias que formam a casquinha crocante do chiclete. Ai s embrulhar.1. Todo texto tem uma finalidade. Qual a finalidade do texto que voc acabou de ler?a.Informar como o chiclete feito.b. Descrever as caractersticas do chiclete.c. Enumerar os produtos de que feito o chiclete.d. Apresentar os ingredientes do chiclete.2. Quem produziu o texto, para explicar a fabricao do chiclete, mencionou o nome de vrios ingredientes.a. Quais so eles?b. As palavras correspondentes ao nome desses ingredientes pertencem classe dos substantivos. Que outros substantivos h no texto?3. Escreva pelo menos trs substantivos que nomeiam objetos usados pelos seguintes profissionais.a. cozinheiro d. pintorb. pedreiro e. professorc. modelo f. jogador de futebol4. Identifique os substantivos presentes nas frases.a. Fortaleza uma bela cidade.b. Os vizinhos ouviram alguns latidos.c. O baralho foi jogado no lixo.d. A neve era artificial.5.Classifique os substantivos em simples ou compostos.vaivm tabeliovilo bombombeija-flor aguardente6.Identifique o artigo e faa uma flecha indicado a que substantivo ele se refere.a. O livro era bonito: uma capa interessante e as ilustraes muito coloridas.b. Um certo feiticeiro encantou o corao da menina.c. Ele fazia figa, cruzando os dedos dentro dos bolso.