As instruções aos autores podem estimular o acesso aberto ......99% (n=92) sinalizam a modalidade...

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Como as instruções aos autores podem estimular o acesso aberto no Brasil?

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Como as instruções aos autores podem estimularo acesso aberto no Brasil?

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Juliana Gonçalves Reis [email protected]

• Editora executiva da Reciis http://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis

• Icict /Fiocruz http://www.icict.fiocruz.br/

• Brasil

Helio Kuramoto [email protected]

• Professor da ECI UFMG http://www.eci.ufmg.br/• Editor do Blog do Kuramoto http://kuramoto.blog.br/• Brasil

Pascal Aventurier [email protected]

• Responsável regional Serviços de Informação INRA PACA http://www.inra.fr/

• Editor do blog Publicação científica http://publicient.hypotheses.org/

• França

Rodrigo Murtinho [email protected]

• Editor científico da Reciis http://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis

• Icict Fiocruz http://www.icict.fiocruz.br/

• Brasil

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As instruções aos autorescomo fonte de informação

Escopo

Tipos de contribuições

Indicação de submissão

Direitos autorais

Apoio a políticas

Estilo e formato

E outros

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Objetivos

Identificar a aderência ao Acesso Aberto nas Instruções aos Autores deperiódicos da área de Ciências da Saúde indexados no SciELO ColeçãoBrasil.

Identificar as modalidades de licenças adotadas por estes periódicos.

Propor padrões mínimos de informações para as instruções aosautores dos periódicos que apoiam Políticas Editoriais de AcessoAberto.

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Metodologia

Instrumento

1- ISSN

2 - Licença

3 -Sinalizaçãoinformação sobre

acesso aberto

4 -Política de direitos autorais

5 - Cobrança de taxas

6 - Estímulo aoauto-

arquivamento e

divulgação emmeio eletrônico

Coleta

de

dados

Maio/2014

n=93 instruções

aosautores

Periódicos da área de

Ciências da Saúde

indexados na

Coleção SciELO Brasil

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Resultados

7% do total de 1156 periódicos da Rede SciELO

25% do total dos 279 periódicos correntes da Coleção SciELO Brasil

100% (n=93)da Coleção SciELO Brasil da área Saúde

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• Versão Online

3% (n=3)

• Versão Impressa 7% (n=6)

• Versão impressa

• Versão online90% (n=84)

Qual versão do ISSN é apresentado?

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Apresenta informações sobre Acesso

Aberto nas instruções aos autores?

• Apresentam escassas informações sobre acesso aberto. 5% (n=5)

• Não informamsobre acessoaberto.

95% (n=88)

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88% (n=82)

10% (n=9)

2% (n=2)

Qual a licença adotada?

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A Política de Direitos Autorais está

compatível com a licença adotada?

Incompatibilidade com a licença adotada

Bastanterestritiva

98% (n=91)

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99% (n=92) sinalizam a modalidade da licença adotada por logo e link para o site da Creative Commons.

1% (n=1) dos periódicos apresentam o logo, link e a descrição do que permite a modalidade da licença, e

ressaltam que não há necessidade de solicitação para o uso do artigo ao editor e/ou autor.

Quais são as sinalizações da licença adotada?

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O que é cobrado ao autor?

Submissão

Avaliação

Edição

Publicação

Tradução

Figuras coloridas

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Quais são os estímulos para divulgação e auto

arquivamento em repositórios institucional ?

100% (n=93)

•Não estimulam a disseminação em meioeletrônico e o auto arquivamento emrepositórios institucionais.

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Padrões mínimos de informações sobreacesso aberto nas instruções aos autores

Direito dos leitores

Direito de reutilização

Direitos do autor

Direitos de depósitos dos autores

Depósito automático

Acessibilidade por máquinas

http://www.plos.org/wp-content/uploads/2014/06/PLOS-OAS_HOII-Portuguese0603-FINAL.pdf

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Conclusões

As instruções aos autores dos periódicoscientíficos brasileiros que participam do SciELO,não avançaram conceitualmente para o modeloeletrônico, e mantem as características doperiódico impresso.

Urge pesquisas sobre a qualidade dainformação nos Diretórios de Políticas editoriaise nas instruções aos autores.

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Modelo impresso

Modelo eletrônico

Instruções aos autoresInsuficiência de informações

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Se podes olhar,vê. Se podes ver, repara. Saramago