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7 ˚ . ano #dia4 Semana 10

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7.̊ ano#dia4

Semana 10

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Querida Família

Estamos passando por um momento delicado, o qual envolve a saúde de todos, sem exceção.

Por isso, a contribuição de cada um é muito importante para que voltemos às nossas atividades normais na escola.

Tendo em vista que os estudantes ficarão em casa por um certo tempo, elaboramos algumas sugestões para inspirá-los na nova rotina.

Entendemos que manter uma rotina criativa ajudará, e muito, no retorno das atividades em sala de aula

posteriormente.

Vamos juntos embarcar nessa aventura?

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7º.

ano

Semana 10 – #dia4

Língua Portuguesa

Vol. 2 – Capítulo 5

Oi!

Animado para aprender mais um pouco?

Hoje, vamos tratar de dois conteúdos bem importantes: APOSTO e VARIEDADE LINGUÍSTICA. Vamos começar?

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4Semana 10 – #dia47º. ano –

Aposto

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5Semana 10 – #dia47º. ano –

Leia os segmentos a seguir.

O Mauna Loa está localizado no Havaí.

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6Semana 10 – #dia47º. ano –

O Mauna Loa, o maior vulcão do mundo, está localizado no Havaí.

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7Semana 10 – #dia47º. ano –

O Mauna Loa (o maior vulcão do mundo) está localizado no Havaí.

O Mauna Loa – o maior vulcão do mundo – está localizado no Havaí.

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8Semana 10 – #dia47º. ano –

O termo “o maior vulcão do mundo” não altera, não muda o termo anterior, Mauna Loa. Ele apenas lembra ou informa o que é o Mauna Loa.

Essa expressão explicativa, que acrescenta informação sobre o termo anterior, é chamada de APOSTO.

O APOSTO vem sempre isolado, independentemente de sua posição na frase. Pode aparecer entre vírgulas, travessões ou entre parênteses, como você viu nos exemplos apresentados.

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9Semana 10 – #dia47º. ano –

Ilha Grande é casa de três vulcões ativos.

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10Semana 10 – #dia47º. ano –

Ilha Grande, a maior do arquipélago do Havaí, é casa de três vulcões ativos: o Mauna Loa, o

Mauna Kea e o Kilauea.

https://aviagemdosargonautasdotcom. files.wordpress.com/2014/01/mapmaunaloa_svg.png

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11Semana 10 – #dia47º. ano –

APOSTO

Termo que se associa a um nome anterior para EXPLICAR, ENUMERAR, ESPECIFICAR ou RESUMIR o sentido desse nome.

O termo “o Mauna Loa, o Mauna Kea e o Kilauea” enumera os três vulcões de Ilha Grande.

Hoje vamos estudar os dois primeiros tipos de APOSTO: o EXPLICATIVO e o ENUMERATIVO.

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12Semana 10 – #dia47º. ano –

O Mauna Loa, o maior e mais violento vulcão do mundo, está localizado no Havaí.

EXPLICATIVO

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13Semana 10 – #dia47º. ano –

EXPLICATIVO

ENUMERATIVO

Ilha Grande, a maior do arquipélago do Havaí, é casa de três vulcões ativos: o Mauna Loa, o

Mauna Kea e o Kilauea.

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14Semana 10 – #dia47º. ano –

1. Identifique os apostos e classifique-os.

a) Depois de duas décadas de relativa tranquilidade, o maior vulcão do mundo está dando sinais de que vai entrar em erupção. A caldeira no alto do Mauna Loa, que está situada no Havaí, está inchando e esticando.

b) O curso da lava é difícil de prever. Os cientistas dizem que tanto ela pode correr na direção do resorts de altíssimo luxo, a chamada Costa de Ouro, perto da cidade de Kona, como podem varrer Hilo, cidade poupada na última erupção, em 1984, quando o rio de lava passou a sete quilômetros dali.

c) Muitos países possuem vulcões: Havaí, México, Guatemala, Equador, Itália, Japão.

d) Os vulcões do Havaí despejam grandes quantidades de lava viscosa, mas não formam as nuvens ardentes (grandes volumes de gases venenosos e detritos finos que viajam em alta velocidade), nem chuvas de pedras incandescentes típicas de vulcões como o Santa Helena, nos EUA ou o Etna, na Itália.

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15Semana 10 – #dia47º. ano –

GABARITO

a) Depois de duas décadas de relativa tranquilidade, o maior vulcão do mundo está dando sinais de que vai entrar em erupção. A caldeira no alto do Mauna Loa, que está situada no Havaí, está inchando e esticando.

b) O curso da lava é difícil de prever. Os cientistas dizem que tanto ela pode correr na direção do resorts de altíssimo luxo, a chamada Costa de Ouro, perto da cidade de Kona, como podem varrer Hilo, cidade poupada na última erupção, em 1984, quando o rio de lava passou a sete quilômetros dali.

c) Muitos países possuem vulcões: Havaí, México, Guatemala, Equador, Itália, Japão.

d) Os vulcões do Havaí despejam grandes quantidades de lava viscosa, mas não formam as nuvens ardentes (grandes volumes de gases venenosos e detritos finos que viajam em alta velocidade), nem chuvas de pedras incandescentes típicas de vulcões como o Santa Helena, nos EUA ou o Etna, na Itália.

EXPLICATIVO

EXPLICATIVO

EXPLICATIVO

EXPLICATIVO

ENUMERATIVO

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16Semana 10 – #dia47º. ano –

Variedade linguística

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17Semana 10 – #dia47º. ano –

QUAL É O NOME QUE VOCÊ DÁ PARA ESSE “BRINQUEDO”?

MINHA PIPA VOA

ALTO!

MINHA PANDORGA VOA ALTO!

MEU PAPAGAIO VOA ALTO!

MINHA RAIA VOA

ALTO!

http://claudiatenorio.com.br/index.php/2 013/03/11/conheca-os-perigos-de-soltar-pipa/

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21Semana 10 – #dia47º. ano –

Para você refletir...A língua utilizada pelos personagens, em todos os diálogos, é a mesma, isto é, é a

portuguesa?

Você já deve ter percebido que nem todos os falantes da língua portuguesa falam-na do mesmo jeito.

Há muitos fatores que colaboram para essa variedade linguística entre os falantes: a idade, o grau de escolaridade/instrução, a época do discurso, o nível socioeconômico, a região onde se vive, a situação de interação social, o interlocutor...

E aí, diante desse cenário, quem fala corretamente, afinal?

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22Semana 10 – #dia47º. ano –

NÃO EXISTE FALA CORRETA. EXISTE FALA ADEQUADA ao momento de interação. Já vamos explicar melhor isso.

Leia este trecho do livro A língua de Eulália.

Por meio de uma narrativa dialógica, você vai entender um pouco mais sobre o que acabamos de expor.— Eu tive de me segurar para não rir quando ela disse aquelas coisas na mesa — acrescenta Sílvia.— Que coisas? Quer saber Vera.— Ah, sei lá... agora não me lembro — respondeu Sílvia.— Eu me lembro — adianta-se Emília. — Ela disse “os probrema”, “os fósfro”, “môio ingrês” ...— É mesmo — confirma Sílvia —, e a mais engraçada foi: “percurá oshôme”...e diz:Sílvia ri, e Emília a imita.Irene fica séria por alguns instantes. De repente, vira-se para as duas moças— Or tu chi se’, che vuoi sedere a scranna / Per giudicar da lungi mille miglia, / Com la veduta corta d’uma

spanna?Sílvia, Emília e Vera, tomadas de surpresa, ficam mudas. [...]— É outra língua.— Uma língua diferente — completa Vera.

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23Semana 10 – #dia47º. ano –

— Muito bem — diz Irene. — Vocês não entenderam o verso de Dante que eu citei há pouco porque era italiano. Mas se eu disser assim: “No mundo non me sei parelha, mentre me for’ como me vay, cá já moiro por vos — e ay!”?

— Esse quase dá para entender, afinal é espanhol — diz Sílvia.— Não senhora — corrige Irene. — É português.— Português?! — espanta-se Emília.— Português, sim, só que do século XII, Idade Média — explica Irene. E que tal alguma coisa assim: “Estou-

-me nas tintas se não te apetece uma bola de Berlim”?— Vai me dizer que isso também é português? — duvida Sílvia.— Claro que é, é português falado em Portugal. Significa: “Estou pouco ligando se você não gosta de comer

sonho”.[...]— Vocês não entenderam o Dante porque o italiano é diferente do português. Vocês não entenderam o por-

tuguês do século XII porque ele é diferente do português de hoje. E não entenderam o português de Portugal porque é diferente do português do Brasil.

— E o que tem isso a ver com a fala errada da Eulália? — pergunta Emília.— A fala da Eulália não é errada: é diferente. É o português de uma classe social diferente da nossa, só isso

— explica Irene.— Para mim é errado — diz Emília.— É errado dentro das regras da gramática que se aplicam ao português que você fala — diz Irene. — Mas

na variedade não padrão falada pela Eulália essas regras não funcionam.

BAGNO, Marcos. A língua de Eulália: novela sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2006, p. 14, 15.

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24Semana 10 – #dia47º. ano –

E então, agora você já consegue elaborar uma resposta àquela pergunta feita anteriormente?

Essas variedades que toda língua apresenta são variedades linguísticas. Em todas as culturas e línguas, existe um conjunto de leis e normas linguísticas que se chama norma- padrão. São, por exemplo, as normas reunidas nas gramáticas ou as convenções ortográficas. Assim, ao consultar um dicionário para saber a grafia de uma palavra ou qual é a sua forma plural, você nada mais está fazendo do que consultando as regras da norma-padrão.

As variedades linguísticas de maior prestígio na socieda-de são as que se aproximam mais da norma-padrão. Geral-mente são faladas nos grandes centros urbanos por pes-soas com maior grau de escolaridade.

CEREJA, William R. CLETO, Ciley. Superdicas para ler e interpretar textos no ENEM. São Paulo: Saraiva, 2011, p. 45, 46.

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25Semana 10 – #dia47º. ano –

Como a língua é viva, sofre mutações no decorrer do tempo.

Conforme o meio que utilizamos para estabelecer diálogo, atingir o interlocutor (gênero, suporte, mídia), a língua pode ter um grau maior ou menor de formalidade.

A língua utilizada por Eulália pode não estar de acordo com a variedade de prestígio, a que aprendemos na escola, por exemplo, mas também é língua portuguesa e está adequada para o meio, para a situação discursiva em que ela está inserida.

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26Semana 10 – #dia47º. ano –

Seguem alguns links como sugestão para você “andar” pelo Brasil e “ouvir” os diferentes sotaques, os diferentes vocábulos, as VARIEDADES LINGUÍSTICAS.

https://www.youtube.com/watch?v=WwP_b48TpgE

https://www.youtube.com/watch?v=SAiXRi6Rcsg

https://www.youtube.com/watch?v=zCJO5HeJVz0

https://www.youtube.com/watch?v=hyy-LxcKZsk

Até a próxima quinta!

Seu livro didático trata dos conteúdos estudados hoje, aqui no Guia da Conquista, da página 42 até a 47. Bons estudos!