5. Conclusões

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5. Conclusões 6. Referências Bibliográficas 4. Resultados e Discussão 3. Materiais e Métodos 2. Objetivos 1. Introdução Capa MODELO DE RELATÓRIO UNIP CURSO DE FARMÁCIA DISCIPLINA/PROFESSOR NOME DO EXPERIMENTO INTEGRANTES DO GRUPO DATA DO EXPERIMENTO Resumir o que se espera obter com o experimento Princípios teóricos: resumo sucinto do que se sabe sobre o assunto Não fale daquilo que não sabe (conceitos avançados) Referencie no texto qualquer fonte consultada (ver exemplo). Apresente de forma discursiva os materiais usados e o que foi feito ( não use marcadores) Não apresente aqui nenhum resultado Apresente resultados obtidos, seguidos de uma discussão (Porque estão bons ou ruins) Discussão ≠ Descrição Tabele resultados, referencie no texto antes ( na Tabela 2 apresentam-se os dados...) Apresente toda fonte consultada citada no texto, em ordem alfabética - ABNT Diga se os dados obtidos concordaram com os objetivos. Diga se seus resultados concordaram ou não com os da literatura; se não, por quê e em quê.

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5. Conclusões 6. Referências Bibliográficas 4. Resultados e Discussão

3. Materiais e Métodos2. Objetivos

1. IntroduçãoCapa

MODELO DE RELATÓRIO

UNIP

CURSO DE FARMÁCIA

DISCIPLINA/PROFESSOR

NOME DO EXPERIMENTO

INTEGRANTES DO GRUPO

DATA DO EXPERIMENTO

Resumir o que se espera obter com o experimento

Princípios teóricos: resumo sucinto do que se sabe sobre o assunto

Não fale daquilo que não sabe (conceitos avançados)

Referencie no texto qualquer fonte consultada (ver exemplo).

Apresente de forma discursiva os materiais usados e o que foi feito ( não use marcadores)

Não apresente aqui nenhum resultado

Apresente resultados obtidos, seguidos de uma discussão (Porque estão bons ou ruins)

Discussão ≠ Descrição

Tabele resultados, referencie no texto antes ( na Tabela 2 apresentam-se os dados...)

Apresente toda fonte consultada citada no texto, em ordem alfabética - ABNT

Diga se os dados obtidos concordaram com os objetivos.

Diga se seus resultados concordaram ou não com os da literatura; se não, por quê e em quê.

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FORMATAÇÃOFORMATAÇÃO

• O texto deve ser impessoal, e não em primeira pessoa (efetuou-se, encontrou-se, etc)

• Usar os verbos no passado, pois você está relatando o que certamente já foi feito.

• Usar o termo “Referências Bibliográficas” ao invés de “Bibliografia”.

• NÃO USAR REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DO ENSINO MÉDIO E SIM DE NÍVEL SUPERIOR

• NÃO RECORTAR E COLAR TEXTO DA INTERNET DIRETO NO SEU RELATÓRIO, O TEXTO DEVE SER TRABALHADO

• Citar as referências consultadas no texto ONDE SE ENCAIXAM, e no final, nas Referências bibliográficas

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NORMA DE CITAÇÃO ABNT - EXEMPLO

No texto (Introdução Teórica):

De acordo com Franco e Landgraf (1996), em alimentos processados, a presença de um número considerável de coliformes indica processamento inadequado, e/ou recontaminação devido falta de higiene, material sujo,.....

Nas Referencias Bibliográficas: (ponha os autores em ordem alfabética)

1. Al-SHEDY. Microbiology of Fresh Meat. Critical Reviews, v. 21, n.1. p.31-52, 1995

2.

3.

4.

5.

6.

7. FRANCO, B. D. G. M.; LANDGRAF, M. Microbiologia dos Alimentos. São Paulo: Atheneu, 1996. 182 p.

8.

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FORMATAÇÃOFORMATAÇÃO

• Numerar títulos e subtítulos

• Numerar páginas

• Apresentar o texto com alinhamento “Justificado” (não alinhar à esquerda, à direita nem centralizar)

• Manter homogênea o tamanho da fonte (letras)

• Usar fontes “Arial” ou “Times New Roman” tamanho 12 para o corpo do texto.

• NÃO USE LETRAS COLORIDAS

• Não use folhas coloridas

• NÃO COLOCAR FIGURAS MERAMENTE ORNAMENTAIS

• Colocar legendas em Tabelas e Figuras, e fazer referência a elas no texto

• As equações matemáticas devem ser numeradas, além de terem sido referidas no corpo do texto

• Toda equação matemática deve ter a descrição do que representa cada termo

• Inserir Tabelas e Figuras depois de sua citação no texto