3 Antiguidade Grega

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ANTIGUIDADE GREGA

UFPE

CAMPUS AGRESTE

Prof. Robson Santos

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CONTEXTO HISTÓRICO

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HÉLADE BÁRBAROSX

VÁRIAS DOMINAÇÕES

IMPÉRIO GREGO


CONTEXTO HISTÓRICO

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CIVILIZAÇÃO MICÊNICA

2000 a.C.

Aristocracia militar

Tróia (Ulisses, Aquiles)

Comércio

Séc XX – Séc XII a.C.


CONTEXTO HISTÓRICO

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TEMPOS HOMÉRICOS

Homero (Ilíada-Odisséia)

Aristocracia rural

Sistema escravista

Séc XII – Séc VIII a.C.


CONTEXTO HISTÓRICO

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PERÍODO ARCAICO

CIDADES-ESTADOS

Classes - Escravidão

Comércio – Escrita

Democracia - Filosofia

Séc VIII – Séc VI a.C.


CONTEXTO HISTÓRICO

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PERÍODO CLÁSSICO

Arte-Literatura-Filosofia

Democracia escravista

Guerras: Esparta e Atenas

Séc V – Séc IV a.C.


CONTEXTO HISTÓRICO

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PERÍODO HELENÍSTICO

Decadência do Império

Conflitos internos

Persas e romanos

Alexandre, o Grande

Séc III – Séc II a.C.

Dominação romana


PREPARANDO A PEDAGOGIA

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Razão em detrimento da crença

Filosofia

Arte de argumentar e discutir

Formação do cidadão

Pródromos da educação formal


A PEDAGOGIA

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PAIDÉIA (Séc. V a.C.)

Paidéia: criação dos meninos

Pedagogia: paidagogos

Paidagogos: aquele que conduz a

criança

Quem conduz? O que conduz? Para

quê?


A FILOSOFIA

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Comércio

Escrita

Cidade-Estados (Pólis)

Política

Razão x Mitos

O que somos? Para onde vamos? De

onde viemos?


FILOSOFIA: PERÍODOS

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PERÍODO PRÉ-SOCRÁTICO

Colônias gregas

Contra os mitos

Cosmogonia

Séc VII – Séc VI a.C.



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PERÍODO SOCRÁTICO

Atenas

Sócrates

Platão

Aristóteles

Séc V – Séc IV a.C.



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PERÍODO PÓS-SOCRÁTICO

Morte de Alexandre

Fusão Grécia - Roma

Estoicismo

Epicurismo

Séc III – Séc II a.C.


FILOSOFIA e PEDAGOGIA

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PROTÁGORAS

Sofistas: a arte da

persuasão;

Sistematização do ensino: 7

artes liberais;

Elaboração teórica;

Legitimação da democria

Valorização do professor



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SÓCRATES

Método socrático: ironia e

maieutica;

Sabedoria x ignorancia

Definição de conceitos;

Platão: transmissor das

idéias socráticas

Repercussão na educação



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PLATÃO: A CAVERNA

República (séc. VII)

Análise do mito:

epistemológico, político

Idealismo

Callipolis

Educação: bronze, prata e

ouro



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PLATÃO: LEMBRAR

Mundos das idéias e o

sensível;

Alma irracional

A moral humana

Educação física

Ensino da geometria



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ISÓCRATES

Século V a IV aC

Discípulo de Sócrates

Defesa da retórica

Oposição à complexidade

de Platão

Metodologia do discurso



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ARISTÓTELES

Discípulo de Platão

Filosofia peripatética

Investigação científica

Realismo

Teoria do movimento



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PEDAGOGIA ARISTOTÉLICA

Advento de resultados

Influências do meio

Política como organizaçao

social

Lógica formal

Inibição do pensamento

ideologico



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ZENÃO E EPICURO

Zenão: Auto-controle

Estoicismo: fuga da felicidade

prazerosa

Domínio racional

Epicuro: Prazer

Prazer duradouro, sereno,

espiritual

Controle dos sentidos


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Bases da Educação Grega

• Consciência de si mesmo• Consciência da cidadania (leis, direitos,

deveres, democracia)• Formação Integral: corpo e espírito• Educação familiar e preceptores• Escolas


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Concepções da Educação Grega

• Educação espartana

• Família: meninos até os 7 anos • Estado: meninos dos 7 aos 20 anos• Preparação para a guerra• Meninas: educada pelas mães


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• Educação ateniense

• Família: meninos até os 7 anos • Estado: meninos dos 7 aos 18 anos• Preparação para a política• Academia de Platão, Liceu de Aristóteles,

Escola de Isócrates. • Trivium: gramática, retórica e filosofia• Quadrivium: aritmética, música,

geometria e astronomia• Paidéia: pedagogos


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• Educação socrática

• Local: praças públicas • Maiêutica e ironia: através de perguntas conduzia alunos a

refletir sobre próprias proposições• Valores: ética, verdade, virtude, moral, etc.• Base da dialética e princípio do diálogo como método de

interação pedagógica


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• Educação platônica

• Local: Ginásios de Atenas (Academia) • Educação idealista: Estado e Educação • Educação integral: jogos, música, exercícios físicos, literatura,

filosofia, retórica, gramática, geometria, astronomia.• Objetivo: os melhores deveriam ser os governantes


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• Educação aristotélica

• Local: Ginásios de Atenas (Liceu) • Educação heróica e filosófica (política, ética e ciências) • Incentivo à pesquisa e investigação• Método: educação física, do caráter e da razão. • Ênfase na matemática e ciências naturais.

3 Antiguidade Grega

Education

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