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Orientação de Estudo - Av.Trimestral-1ºEM

ProfªValéria-Física A e B Movimentos + Vetores/Versores –Leis de Newton

Treine com estes exercícios novos. Quem sabe alguns estarão na prova !!!

Venha as aula e tire duvidas

Cronometre quanto tempo você leva para resolver cada exercício ,pois no dia da prova tem aproximadamente 4 minutos por exercício.

Mas não esqueça: refaça os exercícios da apostila que são feitos em aula!!!

1-Uma pessoa caminha sobre uma estrada horizontal e retilínea até chegar ao seu destino. A distância percorrida pela pessoa é de 2,5 km, e o tempo total foi de 25 min. Qual o módulo da velocidade media da pessoa?6 km/h

2-O Sol, responsável por todo e qualquer tipo de vida em nosso planeta, encontra-se, em média, a 150 milhões de quilômetros de distância da Terra. Sendo a velocidade da luz 3.105 km/s pode-se concluir que, a essa distância; qual o tempo gasto pela irradiação da luz solar, após ser emitida pelo Sol até chegar ao nosso planeta, em minutos?8 min e20s

3-Duas motos, A e B, passam pelo marco quilométrico (km 50) de uma estrada retilínea, no mesmo instante e no mesmo sentido, com velocidades escalares iguais a 36 km/h e 72 km/h e acelerações escalares constantes e iguais a 0,4 m/s2 e 0,2 m/s2, respectivamente.

a) Depois de quanto tempo da passagem pelo km 50 as motos terão a mesma velocidade escalar? 50sb) Qual é a distância que as separa no instante calculado no item anterior? 250 m

4-Um carro desloca-se numa avenida com velocidade de 36 km/h e quando se encontra a 55 m de um cruzamento o semáforo passa para o vermelho. O tempo de reação do motorista, isto é, o intervalo de tempo para acionar os freios é de 0,5 s. Para que o carro pare exatamente no cruzamento, qual é a aceleração escalar, suposta constante, que os freios comunicam ao veículo?

-1m/s2

5-Um fabricante de automóveis anuncia que determinado modelo, partindo do repouso, atinge a velocidade escalar de 80 km/h em 8 s. Isso supõe uma aceleração escalar média próxima de: 3m/s2

6-Duas motos, A e B, partem no mesmo instante de duas cidade vizinhas C e D, situadas a uma distância de 5 km. A moto A desloca-se de C para D e a moto B, de D para C. Os veículos realizam movimentos uniformemente variados e acelerados. As velocidades escalares iniciais de A e B são, em módulo, iguais a 5 m/s e 15 m/s e suas acelerações escalares são, em módulo, iguais a 0,4 m/s2 e 0,2 m/s2, respectivamente. Em que

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instante, após as partidas, as motos se cruzam? 100s

7- Duas partículas, A e B, movem-se numa mesma trajetória. Suas funções horárias são respectivamente SA = -20 + 10t + t2 e SB = -28 + 16t, sendo SA e SB medidos em metros e t em segundos.

a) Em que instantes A e B se cruzam?

2s e 4sb) Os espaços das partículas nos instantes de cruzamento. 4m e 36m

c)os graficos s x t e V x t

8-A velocidade escalar de um móvel varia com o tempo segundo a função:v = 40 – 8t (SI), para t ≥ 0.

Determine:

a) Em que instante o móvel muda o sentido de seu movimento; 5sb) Entre que instantes o movimento é progressivo, retrógrado, acelerado e retardado.

0< ou = t < 5 s prog e retard

T >5 s retrog e acel

9-- A distância entre as cidades de Goiânia e de Caldas Novas é de 169 km. Um ônibus parte de Goiânia às 13h e chega à cidade de Caldas Novas às 15h10min, tendo feito uma parada de 10min num posto de abastecimento. Qual é a velocidade escalar média desenvolvida pelo ônibus nesse trajeto? 78 km/h

10-Duas partículas, A e B, movem-se numa mesma trajetória. Suas funções

horárias são respectivamente SA = -20 + 10t + t2 e SB = -28 + 16t, sendo SA e SB medidos em metros e t em segundos.

a) Em que instantes A e B se cruzam?b) Os espaços das partículas nos instantes de cruzamento.

Igual ao ex 7

11- Uma pequena esfera realiza um movimento circular uniforme numa mesa horizontal lisa, no sentido anti-horário. Ao passar pela posição P, o fio que mantém a esfera em trajetória circular se rompe.

Explique e esquematize a trajetória realizada pela esfera após o rompimento do fio?

Por inércia a partícula tende a manter a velocidade que possuía no instante em que o fio rompeu.

12-O vetor A tem módulo igual a 40 unidades e forma um ângulo de 60º com o eixo x, no 2º quadrante, conforme é mostrado na figura abaixo.

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determine os componentes do vetor A no eixo x e no eixo y.

Ax = -A.cos 60° = -40.(1/2) = -20 Ay = A.sen 60°= 40.(√3/2) = 20.√3

13-Dados os vetores A, B e C, apresentados na figura em que cada quadrícula apresenta lado correspondente a uma unidade de medida, é correto afirmar que a resultante dos vetores tem módulo:

R= 1

14-Determinar a equação horaria da velocidade ( v = f ( t ) )

a)

VA =3 – 2/5 t

V B=8 - 7/5 t

b)

V= 5 +0,2 t v=10-0,3t

15-Um carro com massa 1000 kg partindo do repouso, atinge 30m/s em 10s. Supõem-se que o movimento seja uniformemente variado. Calcule a intensidade da força resultante exercida sobre o carro. 3 000 N

16-Um ponto material percorre uma trajetória retilínea partindo de um ponto de abcissa 20 m, com uma velocidade inicial de 1 m/s e uma aceleração de 2 m/s². a) Qual é a função horária do movimento? S=20 +t+t2

b) Em que instante ele passa pela origem dos espaços ? não há (Δ <0)c) Qual é o instante e a posição em que o ponto material para? não há

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17- O movimento de dois carros que se deslocam na mesma estrada pode ser descritos pelas seguintes funções horárias: s1 = 50.t + 10 e s2 = 5.t2 – 45, onde s1 e s2 são os espaços em metros e t é o tempo em segundos. Pergunta-se, qual o valor de t no instante em que os dois carros se encontram?11s

18- Para a função horária da posição do móvel dada por x = 2t2 - 12t + 30, onde x é sua posição em metros e t o tempo de movimento em segundos, determine a posição.

19-- Uma partícula se move em linha reta com aceleração constante. Sabe-se que no intervalo de tempo de 10 s ela passa duas vezes pelo mesmo ponto dessa reta, com velocidade de mesmo módulo, v = 4,0 m/s, em sentidos opostos. Determine a variação de espaço e a distância efetivamente percorrida pela partícula nesse intervalo de tempo .

A partícula tem inicialmente velocidade de 4,0 m/s e depois de 5,0 s sua velocidade se anula: v = v0 + α.t => 0 = 4,0+α.5 => α = -0,80 m/s2

Distância percorrida no intervalo de tempo de 0 a 5,0 s:v2 = (v0)2 + 2.α.Δs => 0 = (4,0)2+2.(-0,80).Δs => Δs = 10 mPortanto, a partícula percorre 10 m na ida e 10 m na volta, percorrendo uma distância total de 20 m.

20- Para uma partícula com aceleração

3 m/s2 em uma trajetória curva de raio

R = 24 m, que no instante t = 0 possui

velocidade igual a 6 m/s, determine a

aceleração centrípeta para o tempo t =

2 s.48m/s2

21-Um carro percorre uma pista circular com uma velocidade constante de 72 km/h. A aceleração centrípeta do carro é igual a 20 m/s2. Determine o diâmetro da pista. Diâmetro=2r :. R= 20m

23- Explique 1ª e 3ª lei de Newton com exemplo .

24-Um corpo tem aceleração de 4m/s2 quando sobre ele age uma força de 2.104 N.Qual sua massa? 5.103 N

25- Submete-se um corpo de massa 5000 kg à ação de uma força constante que lhe imprime, a partir do repouso, uma velocidade de 72 km/h ao fim de 40s. Determine a intensidade da força e o espaço percorrido pelo corpo.

2500 N e 400m

26- Qual o valor, em Newtons, da força média necessária para fazer parar, num percurso de 20m, um automóvel de 1500 kg, que está a uma velocidade de 72 km/h? 15000N

27-O diagrama a seguir mostra a

variação do módulo da aceleração de duas partículas A e B em função da intensidade da força resultante (FR) sobre elas. Calcule a massa de cada partícula.

MA = 12/6 = 2 Kg ; M B= 12/12 1kg

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28- Partindo do repouso, um corpo de massa 3 kg atinge a velocidade de 20 m/s em 5s. Descubra a força que agiu sobre ele nesse tempo.12N

29-Um corpo de massa 2 kg passa da velocidade de 7 m/s à velocidade de 13 m/s num percurso de 52 m. Calcule a força que foi aplicada sobre o corpo nesse percurso.~2,3N

30- Um automóvel, a 20 m/s, percorre 50 m até parar, quando freado. Qual a força que age no automóvel durante a frenagem? Considere a massa do automóvel igual a 1000 kg.4000N