Formao Pedaggica Inicial de FormadoresMdulo:Proposta de Interveno Pedaggicaschoolhouse Formao Pedaggica Inicial de Formadores Proposta de Interveno Pedaggica Nuno Ramos

As Fases de Um Plano de Formao

O desenvolvimento de formao numa Organizao implica um planeamento cuidado, pelo que a elaborao de um plano de formao deve ser adequado e sistematizado

plano de formao um documento que dever conter os seguintes aspectos:

Os resultados esperados com a formao

- Estes dependem do resultado que se deseja obter, em funo das necessidades da empresa/instituio e dos objectivos da formao.

O que se far para os obter- necessrio escolher e indicar quais as actividades pedaggicas e os meios, em funo dos condicionantes, recursos, e tempo disponvel para a aco

Como avaliar esses resultados Elaborar instrumentos de avaliao (testes, escalas de observao, etc.) em funo dos objectivos.

elaborar um Plano de Formao

oito etapas

1. Poltica de FormaoPorqu formar?Que razes justificam a formao.Quem formar?Que tipo de pessoas se pretende atingir atravs da formao.Para qu formar?Que mudana se espera no meio.

2. Anlise da Situao InicialNesta etapa analisam-se as condies iniciais, ou seja, necessrio conhecer as caractersticas da populao a formar, antes de dar incio formao. Esta anlise comporta tambm a determinao dos recursos disponveis (materiais, financeiros e humanos).

Podemos resumir esta etapa nos seus quatro aspectos mais importantes:Condies de admisso;Populao visada;Recursos disponveis;Condicionalismos.

3. Anlise das Funes e Actividades ProfissionaisEm funo dos resultados que se esperam obter com a formao, que dependem dos objectivos e das necessidades da organizao, teremos de analisar o(s) posto(s) de trabalho ou profisso que nos vai servir de modelo, isto , cujo desempenho satisfaz o perfil que pretendemos obter.Assim temos:Quais as principais funes que o titular do posto de trabalho ou profisso assume e/ou vai assumir?Quais as situaes que encontra no exerccio das suas funes?Quais as principais tarefas e operaes que realiza?Quais os conhecimentos tericos necessrios?

Para obter estas respostas, podemos utilizar as seguintes tcnicas:

Observao (observando e titular do posto de trabalho);

Entrevista (entrevistando o titular, superior e subordinados);

Bibliografia (consultando a literatura, e outras informaes, existentes sobre a profisso).

4. Anlise das Necessidades de Formaovisa diagnosticar o tipo de situaes que podem ser ultrapassadas com a formao e situar os indivduos, no que se pode chamar o ponto de partida, corresponde este situao inicial e o ponto de chegada corresponde ao perfil final.

A anlise de necessidades engloba dois aspectos:

a) Anlise Qualitativa Tem por finalidade a determinao das necessidades de formao (saber, saber-fazer, saber-estar).b) Anlise Quantitativa Visa essencialmente a determinao do nmero de pessoas a formar.

5. Especificao dos ObjectivosOs objectivos derivam das necessidades de formao e do perfil que se pretende atingir, ou seja, do comportamento que esperamos que os formandos adquiram. necessrio exprimir esses objectivos em termos operacionais, isto , que os comportamentos esperados sejam observveis, para que se possa avaliar em que medida eles so ou no atingidos.

6. Sequncia e Elaborao dos suportes Didcticos necessrio prever:

Como se ir desenvolver a formao;

Que situaes de ensino/aprendizagem tero de ser criadas;

Quais os meios que se devem utilizar

Para isso deve ter-se em conta os seguintes aspectos:

Escolha de mtodos pedaggicos adequados aos objectivos, populao e aos meios;Concepo de programas que se adaptem populao, aos objectivos e aos condicionalismos;Determinao dos materiais necessrios realizao da aco

7. Avaliao do Plano de FormaoPara analisar a eficcia do plano de formao necessrio verificar se os resultados esperados foram, ou no, atingidos.

8. Organizao dos RecursosNo mais do que prever:Pessoal: qualificao, nmero, formao.Fundos: aquisio, repartio, gesto.Locais: equipamentos, rea e disponibilidade.Materiais: aquisio e disponibilidade.Acolhimento: de que forma acolher as pessoas a formar

schoolhouse Formao Pedaggica Inicial de Formadores Proposta de Interveno Pedaggica Dezembro de 2009

Elaborem uma proposta de interveno pedaggica.Podem entrega-la para o email:

Nuno.ramos@schoolhouse.ptBom trabalho!