1 etapa 1 dia

PROGRAMA DE ACESSO SERIADO AO ENSINO SUPERIOR

1 Etapa - 1 dia:15/05/2005

FASE NICA

Diviso de Operao de Concursos Vestibulares Pr-Reitoria de Graduao - UEMA

PASES - 2005



PASES - 2005Com o advento da Biologia Molecular, possvel que:

BIOLOGIA01Preencha as lacunas do texto abaixo e marque a alternativa que contm a seqncia correta de respostas. A fermentao um processo de obteno de energia utilizado pelos seres vivos. A fermentao ....................... ocorre nos tecidos animais: um exemplo desse tipo de fermentao a coagulao do leite que resulta da precipitao das suas .......................provocada por ........................ de pH devido presena do ..........................

04

I-

doenas desaparecerem, quer sejam adquiridas ou hereditrias.

II -

perigosos vrus e bactrias sejam transformados em inofensivos microorganismos.

III -

erros hereditrios que ocorrem nas molculas de DNA e RNA sejam eliminados. Dos itens acima, est(o) CORRETO(S):

a) b)

I, II e III. apenas I e III. apenas II. apenas I e II. apenas III.

a)

etlica - glicoses - aumento - etanol e gs carbnico

c) d) e)

b) c) d) e)

alcolica - gorduras - aumento - cido actico ltica - glicoses - diminuio - glicerol ltica - protenas - diminuio - cido ltico alcolica - protenas - diminuio - cido ltico

05

A membrana plasmtica participa dos vrios processos de entrada e sada de substncias da clula, que podem passar atravs da membrana, ou serem envolvidas e capturadas por ela. Marque a opo que relaciona corretamente o tipo, o nome e as caractersticas do processo.

02

A pulverizao com baculovrus nas plantaes de soja para destruio da lagarta-da-soja denominada de:

a) b) c) d) e)

controle bioqumico. controle biolgico. imunizao natural. cauterizao virtica. pulverizao biolgica.

03

Protozorios, algas e fungos apresentam como caracterstica comum o fato de serem:

a) b) c) d) e)

auttrofos. hetertrofos. procariontes. pluricelulares. eucariontes.

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01


06

De acordo com a teoria sugerida por Oparin, a seqncia correta do aparecimento de estruturas que levaram origem da vida :

FSICA08Uma andorinha voa no sentido leste-oeste com uma velocidade de 10 km/h. Sabendo-se que o vento sopra no sentido sudeste-noroeste, com velocidade de 5 km/h, determine o mdulo da velocidade resultante da andorinha. Dado: cos 45 = 0,71

a) b) c) d) e)

cidos nuclicos - genes - coacervados. coacervados - enzimas - genes. coacervados - genes - enzimas. genes - enzimas - coacervados. genes - coacervados - enzimas. a)

10 km/h 12 km/h 14 km/h 15 km/h 16 km/h

07

O processo de industrializao e a conseqente modernizao das sociedades trouxeram mudanas comportamentais e de hbitos alimentares, intensificando-se, com destaque, as doenas cardiovasculares devido, principalmente, aos nveis elevados de uma frao do colesterol conhecida como colesterol ruim (LDL). Entretanto o colesterol um hormnio que desempenha funes importantes para o organismo humano porque:

b) c) d) e)

09

Suponha que a figura abaixo represente trs carros idnticos com a mesma carga, viajando em uma estrada. O carro 1 percorre um trecho horizontal, o carro 2 percorre o ponto mais baixo do trecho de uma depresso e o carro 3, o ponto

a)

precursor de progesterona, testosterona e estrgeno e permite a formao de vitamina D3 e sais biliares.

mais alto do trecho de uma elevao. Desprezando momentaneamente o atrito e sendo N1 ,

b)

desempenha um importante papel de reserva energtica de animais e vegetais.

N2 e N3 as foras exercidas pela

estrada sobre os carros, pode-se afirmar que: Dado: Ni - Mdulo da Fora N i , para i = 1,2 e 3.

c)

uma substncia orgnica que compe a membrana celular, sendo, portanto, precursor do triptofano e leucina.

d)

acelera reaes qumicas em substratos especficos.

e)

precursor da tiroxina e triiodotironina importantes para preveno do hipotireoidismo.

a) b) c) d) e)

N2 > N1 > N3 N1 > N2 > N3 N1 < N2 < N3 N1 = N2 = N3 N3 > N1 > N2

02

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PROGRAMA DE ACESSO SERIADO AO ENSINO SUPERIORa)

PASES - 2005F 2F 4F 8F 16F

10

Um pacote de suprimentos abandonado e cai livremente de um avio que voa na horizontal. Aps 1 segundo, o sistema de pra-quedas acionado, tornando a velocidade do pacote constante, na vertical. Do momento em que o pra-quedas aberto at o pacote atingir o solo decorrem 40 segundos. Qual era a altura do avio no instante de abandono do pacote? Dado: g = 10 m/s (acelerao gravitacional local).2

b) c) d) e)

13

Numa indstria maranhense, existe um dispositivo hidrulico para sustentao e acionamento de pesos, conforme figura abaixo. As reas dos pistes do dispositivo mantm uma relao 50:2.

a) b) c) d) e)

400 m 405 m 415 m 500 m 505 m a) b)

Verifica-se que um peso P, quando colocado sobre o pisto maior, equilibrado por uma fora de 60N no pisto menor, sem que o fluido das duas colunas se altere. Quanto vale o peso P?

24 N 500 N 750 N 1.500 N 3.000 N

P

60N

11a)

Qual das afirmaes abaixo est CORRETA?

c) d)

A energia cintica e a energia potencial, dependendo do referencial, podem ter valores positivos ou negativos.

e)

b)

A energia do sol resultante das reaes endotrmicas.

14

A

figura

abaixo

representa

um

carro

movimentando-se em uma depresso de raio R de curvatura. A acelerao gravitacional local g e a mxima velocidade do carro na depresso deve ser centrpeta do carro.

c) d)

A energia mecnica de um sistema constante. Sempre que a energia cintica de um sistema diminui, a energia potencial aumenta.

V = 4 gR .

Determine, no

e)

A energia no se cria nem se destri, mas apenas se transforma de um tipo em outro com quantidades iguais.

ponto mais baixo da depresso, a acelerao

12

O mdulo da fora de atrao gravitacional entre dois pequenos planetas de massas M iguais, cujos centros esto separados por uma distncia D, igual a F. Substituindo-se um dos planetas por outro de massa 2M e reduzindo-se a distncia entre os centros dos planetas para gravitacional de: a) b) c) d) e) 5g 4g 3g 2g 1g

D

2

, resulta uma fora

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FILOSOFIA15A posio epistemolgica que v, no pensamento e na razo, a fonte principal do conhecimento humano chama-se racionalismo. Marque a opo abaixo que se relaciona com essa afirmao.

17

Age como se a mxima de tua ao devesse ser erigida por tua vontade em lei universal da natureza. Essa mxima kantiana afirma que:

a)

a universalidade da conduta tica aquilo que todo e qualquer ser humano racional deve fazer como se fosse uma lei inquestionvel e vlida para todo o tempo e lugar. A ao, por dever, uma lei moral para o agente.

a)

A falibilidade e a inspirao so exemplos do conhecimento racional.

b)

a dignidade dos seres humanos como pessoas , portanto, a exigncia de que sejam tratadas como fim da ao e jamais como meio.

b)

A gua ferve a 100 C e todos os corpos so pesados so exemplos do conhecimento racional. c)

o agir moral se funda exclusivamente na subjetividade.

c)

Todos os corpos so extensos exemplo do conhecimento experimental.

d) e)

o motivo moral da vontade m agir por dever. a ao por dever uma lei amoral para o agente.

d)

O conhecimento histrico serviu de modelo interpretao racionalista.

e)

O conhecimento racional logicamente necessrio e universalmente vlido.

18

Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE as caractersticas da Filosofia e da Cincia, respectivamente.

16

Considerando as afirmaes relativas ao raciocnio lgico, assinale a opo CORRETA. a) Filosofia: dogmaticidade, rigorosidade e particularidade.

a)

Os argumentos podem ser vlidos e invlidos. Os sofismas, verdades escondidas, so armas de convencimento. O silogismo uma forma perfeita de deduo. b)

Cincia: radicalidade, sistematicidade e viso de conjunto. Filosofia: radicalidade, rigorosidade e viso de conjunto. Cincia: radicalidade, sistematicidade e particularidade. c) Filosofia: radicalidade, generalidade e

b)

No argumento dedutivo a concluso est contida nas premissas. Todo segmento lingstico um enunciado. Os argumentos podem ser vlidos ou invlidos.

subjetividade. Cincia: radicalidade, generalidade e

c)

No argumento dedutivo a concluso est contida nas premissas. A realidade experimental o ponto originante da induo. aparente a lgica do sofisma. d)

objetividade. Filosofia: rigorosidade, generalidade e

d)

Nem sempre um argumento uma atividade raciocinante. Os argumentos podem ser vlidos ou invlidos. Todo segmento lingstico um enunciado. e)

sistematicidade. Cincia: dogmaticidade, generalidade e objetividade. Filosofia: radicalidade, rigorosidade e

e)

Todo segmento lingstico um enunciado. O silogismo uma forma perfeita de deduo. A realidade experimental o ponto originante da induo.

objetividade. Cincia: radicalidade, rigorosidade e

subjetividade.

04

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PASES - 2005



PASES - 2005A autoridade judicial, o direito de ouvir e julgar pertencem ao poder soberano.

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Coloque V para verdadeiro, F para falso e, em seguida, marque a opo que apresenta a seqncia CORRETA.

IV-

V-

O que leva os homens ao desejo de fundar o Estado Social a garantia da propriedade privada. Est CORRETO apenas o que se afirma em:

(

)

Os reflexos e os instintos, enquanto atividades idnticas e variveis, so responsveis pela atividade dos animais.

(

)

A existncia humana desenvolvida na relao com o outro e com a natureza buscando, nessa relao ampla e complexa, uma viso cada vez mais profunda, enquanto os animais vivem na singularidade de suas espcies e na superficialidade de seus conceitos primitivos.

a) b) c) d) e)

I, III, IV. I, II, IV. II, III, IV. III, IV, V. I, II, V.

(

)

O homem racional, capaz de criar e transformar o seu meio, para suprir suas necessidades, das mais simples e bsicas s mais elaboradas e complexas.

21

O Maranho vive a expectativa da implantao de um grande plo siderrgico. De um lado, o discurso afirma que os maranhenses tero um momento de desenvolvimento com a gerao de emprego e renda. Do outro, o discurso versa sobre o impacto ambiental para a populao. Ambos os discursos so ideolgicos, embora diferentes, pois h vrios sentidos para a palavra IDEOLOGIA que, segundo Karl Marx, adquiriu um sentido negativo, como instrumento de dominao, que tem como funo:

(

)

As

sociedades

sistmicas

tm

como

caracterstica marcante a ausncia dos valores como eixo norteador das aes, ou seja, os indivduos no se identificam pelos valores transmitidos de gerao a gerao que caracterizam sua maneira de agir.

a) b) c) d) e)

F, F, F, V V, V, F, F F, F, V, F V, V, V, F F, V, F, V a) b)

produzir uma divergncia entre as classes. enfatizar as diferenas, como as de classe, e de fornecer aos membros da sociedade um sentimento de identidade social.

20

Analise as proposies relacionadas ao pensamento poltico de Thomas Hobbes.

c)

desenvolver conscincia crtica na relao dos homens entre si e suas condies de existncia.

d) IO Estado surge atravs de um pacto que feito entre cada um e cada um, e no entre o soberano e cada um dos outros indivduos. II III O homem no Estado natural mau. O poder soberano pode ser adquirido de duas maneiras que gerar o Estado por aquisio e por instituio.

dar aos membros da sociedade dividida em classes um sentido de desigualdade entre todos.

e)

dar aos membros da sociedade dividida em classes uma explicao racional para as diferenas sociais, polticas e econmicas.

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HISTRIA22ISobre o tempo histrico, pode-se afirmar que:

a)

O Governo elaborou uma ampla legislao, que conseguiu resolver satisfatoriamente a crise agrria que havia sido deflagrada.

b)

A vinda de milhares de escravos das regies conquistadas consolidou a economia escravista, que exigiu a importao de novos escravos.

ele no regular e linear como o tempo fsico ou cronolgico, mas formado por diferentes duraes que refletem a cultura e a histria de cada povo. d) c)

A transferncia de recursos da cidade de Roma para as novas provncias ocasionou uma queda nos preos dos produtos agrcolas. O poder poltico dos plebeus grandes proprietrios de terras, gados e escravos foi ampliado, pois conseguiram dominar o Senado.

II -

as sociedades no tm uma nica forma de marcar o tempo, havendo diferentes calendrios: cristo, judaico, chins, hindu, dos antigos maias, dentre outros.

e)

O comrcio de escravos enriqueceu os clientes, que reivindicaram o direito de poderem se eleger cnsules e pretores.

III -

a clssica diviso da Histria em Idades Antiga, Mdia, Moderna e Contempornea baseia-se em fatos ocorridos dentro e fora da Europa.

IV -

as periodizaes da Histria refletem os valores e as preocupaes tericas dos historiadores que as propem, os quais so influenciados pelo tempo em que vivem. Esto CORRETOS apenas os itens:

24

No universo cultural europeu da Baixa Idade Mdia, marcado pela influncia do Cristianismo, floresceu a Escolstica, doutrina pregada por Santo Toms de Aquino, a qual propunha:

a) b) a) b) c) d) e) I e II. II e IV. I, II e III. I, II e IV. II, III e IV. c) d) e)

diminuir o poder do clero. acatar a predestinao. defender a livre leitura da Bblia. garantir as liberdades individuais. conciliar a f e a razo.

23

25A expanso territorial de Roma, ocorrida entre os sculos V e II a.C., ocasionou significativas transformaes na sociedade e na poltica romana. Marque a alternativa que contempla uma dessas transformaes. a) b) c)

Um aspecto da economia interna dos feudos medievais pode ser considerado como uma prtica ecologicamente correta. Trata-se do(a):

sistema trienal de rotao de culturas. proibio caa de animais silvestres. reflorestamento das reas exploradas por madeireiros.

d) e)06

veto utilizao do carvo vegetal. criao do cargo de guardas florestais.

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PASES - 2005



PASES - 2005II, III e IV. I, II e III. I e II. I, III e IV. III e IV.

26

Influenciados pela Reforma Protestante, camponeses alemes, liderados por Thomas Mnzer, se insurgiram contra a estrutura feudal, passando a se apropriarem de terras da nobreza. A reao de Lutero foi:

a) b) c) d) e)

a)

defender a alfabetizao das populaes rurais, que assim poderiam se organizar melhor.

b)

propor nobreza rural alem o fim das obrigaes feudais.

28

A respeito dos primeiros tempos da colonizao portuguesa no Norte do Brasil, identifique com V as proposies verdadeiras e com F as falsas.

c)

condenar a revolta camponesa, pregando a utilizao da fora para extermin-la. ( ) A implantao da Frana Equinocial mostrou aos portugueses que podiam perder a posse dessa regio. ( ) Os povos indgenas que os europeus ali encontraram pertenciam a um nico grupo lingstico.

d)

buscar o apoio dos camponeses, pois havia sido condenado pela Dieta de Worms.

e)

romper com a nobreza e com Carlos V, imperador do Sacro Imprio Romano Germnico.

27

Sobre o processo de ocupao e colonizao portuguesa na Amrica Portuguesa, pode-se afirmar que:

(

)

A mestiagem caracterizou a populao que se formou na regio, especialmente pela escassez de mulheres de origem europia.

( Ias primeiras tentativas de explorao do litoral basearam-se no sistema de feitoria, que vinha sendo adotado na costa africana. II os franceses ameaaram a posse dos

)

A participao dos africanos na vida econmica e social da regio foi intensa, desde o incio.

(

)

A atividade econmica predominante foi a explorao das chamadas drogas do serto, realizada por ndios e mestios.

portugueses, praticando o contrabando do paubrasil, pirateando a costa e instalando ncleos coloniais. III a implantao do sistema de capitanias hereditrias representou a transio da fase de ocupao para a de colonizao. IV a colonizao implantada privilegiou a explorao de metais e pedras preciosas, em decorrncia da orientao metalista do Mercantilismo. a) b) c) d) e) V, F, V, F, V V, V, V, F, F F, V, V, V, F V, F, V, V, F F, V, F, V, F A opo que apresenta a seqncia CORRETA :

Esto CORRETOS apenas os itens:

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PROGRAMA DE ACESSO SERIADO AO ENSINO SUPERIORa) Cone Sul. Pacto Andino.

GEOGRAFIA29O espao geogrfico mundial, resultante de um longo e contnuo processo de transformaes sociais e tcnicas, corresponde na atualidade a:

b) c) d) e)

Mercado Comum do Sul. Mercosul. Alca.

31

Leia com ateno: Eu vou cantar seu moo

I-

reas monitoradas por radares e satlites devido relevncia econmica.

porque deixei meu serto No foi pru falta de inverno No foi pra fazer baio. que todo sertanejo sempre tem essa iluso Conhecer cidade grande e pe nas costas um matalo Oia os bens que eu deixei Um roado de algodo Bem cheinho de mandioca De arroz e de feijo

II -

paisagens naturais e culturais da superfcie terrestre somente.

III -

paisagens culturais ou humanizadas decorrentes da atividade industrial a partir do sculo XVIII.

IV -

camadas atmosfricas mais altas, onde orbitam os satlites artificiais de comunicao.

V-

regies ocupadas pela sociedade e quelas no habitadas onde h interferncia humana.

Esto CORRETOS apenas os itens:

(Joo do Vale - Eraldo Monteiro)

A letra da msica pode ser relacionada a qual a) b) c) d) e) I, III, IV e V. I, II e IV. III, IV e V. II, III e V. II, IV e V. a) b) c) d) A rea hachurada no mapa corresponde aos pases que formam o bloco econmico da Amrica do Sul denominado: e) Aglomerao. Conurbao. xodo Rural. Sementeira Urbana. Transumncia. fenmeno social?

30

32

Leia atentamente: Venha provar meu brunch Saiba que eu tenho approach Na hora do lunch Eu ando de ferry boat Eu tenho savoir-faire Meu temperamento light Minha casa hi-tec...(Zeca Baleiro)

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PASES - 2005alterao do ecossistema provocada pela explorao de cana-de-acar, caf e indstria.

Considerando a letra da msica anterior, assinale a alternativa CORRETA.

a)

b) a) O crescimento recente da difuso da lngua inglesa por todos os continentes no est associado globalizao dos fluxos de informao. b) Pelos circuitos da globalizao transitam mercadorias e capitais, mas tambm circulam imagens e padres de consumo para alm da escala local. c) A fora e a vitalidade das fronteiras geogrficas e das singularidades culturais criam elementos sociais que reafirmam o padro de humanizao do local. d) O espao mundial da era da informao caracteriza-se, num certo sentido, pela ampliao das distncias, o que impede a influncia de outras culturas. e) Os meios de comunicao contemporneos no tm um impacto mais profundo sobre o modo de vida das pessoas. e) d) c)

crescimento populacional desordenado em reas de grandes mercados consumidores de produtos industrializados. reas de pastagens extensivas ou monoculturas que substituem a cobertura vegetal original, obedecendo a planos de manejo e recuperao de reas degradadas. especulao imobiliria, desmatamentos, caa predatria, queimadas e elevadas taxas de poluio industrial. substituio da mata por pastos, monoculturas agroindustriais, extrao de minrios em geral destinados s indstrias siderrgicas.

34

Analise o grfico abaixo e assinale a opo CORRETA.

33

Leia com ateno: Tanto amor perdido no mundo Verdadeira selva de enganos A viso cruel e deserta De um futuro de poucos anos Sangue verde derramando, o solo manchado Feridas na selva A lei do machado - Amaznia, insnia do mundo Todos os gigantes tombados deram suas folhas ao vento folhas so bilhetes deixados aos homens do nosso tempo.(Roberto Carlos)

a)

Itlia, Frana e Polnia so responsveis pelos maiores ndices de emisso de CO2 na atmosfera.

b)

EUA, ndia e Frana so detentores dos nveis mais baixos de poluio atravs da emisso de CO2 na atmosfera.

c)

EUA, China e Rssia so responsveis pelos maiores ndices de emisso de CO2.

d)

Polnia, Canad e Itlia respondem pelos maiores ndices de emisso de CO2 na atmosfera.

A letra da msica sugere uma reflexo sobre os danos ambientais em reas fornecedoras de matria-prima, que na Amaznia so caracterizados por:10

e)

China, Rssia e Reino Unido so os grandes responsveis pela emisso de CO2 na atmosfera.

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35

Aproximadamente 40% da populao do mundo habita a faixa intertropical da Terra. A linha do Equador, que divide a Terra em dois hemisfrios, e o Trpico de Capricrnio atravessam as terras brasileiras, indicando que as marcas da tropicalidade devem a aparecer com grande vigor (Conti,1998). So caracteristicas dessa tropicalidade:

LNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA36Leia atentamente o seguinte texto: TEXTO 01

I-

um ambiente de calor e umidade que favorece a maior biodiversidade, onde predominam espcies de alto valor econmico e pesquisas em biotecnologia.

SONETO[ Ao Conde de Ericeira, D. Luis de Meneses, pedindo louvores ao poeta no lhe achando ele prstimo algum.]

Um soneto comeo em vosso gabo; Contemos esta regra por primeira, J l vo duas, e esta a terceira, J este quartetinho est no cabo. Na quinta torce agora a porca o rabo: A sexta v tambm desta maneira, na stima entro j com gr canseira, E saio dos quartetos muito brabo. Agora nos tercetos que direi? Direi, que vs, Senhor, a mim me honrais, Gabando-vos a vs, e eu fico um Rei. Nesta vida um soneto j ditei, Se desta agora escapo, nunca mais; Louvado seja Deus, que o acabei.(Gregrio de Matos)

II -

diversidade vegetal comprometida pela concentrao populacional desordenada, pois nas reas desmatadas intensificam-se os processos de eroso.

III -

massas de ar quente, geralmente midas, temperaturas mdias igual ou superior a 18C, favorecendo as dinmicas da natureza com prticas de agricultura sem necessidade de irrigao.

Em relao aos itens acima, est CORRETA a opo:

a) b) c) d) e)

I apenas. III apenas. I e II apenas. II e III apenas. I, II e III. I-

Aps a leitura do soneto, considere as seguintes afirmaes.

A inteno fundamental desse texto informar de modo direto, claro e preciso a realidade emocional do eu-lrico, destacando, portanto, o emprego da funo potica da linguagem.

II -

O desenvolvimento temtico do soneto exemplifica apenas a funo emotiva da linguagem.

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PASES - 2005



PASES - 2005Sabendo que palavras e frases levam a construir sentidos, qual das opes abaixo poderia melhor expressar o carter do fidalgo, personagem do Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente?

III -

O prprio poema explica a tarefa do fazer potico, caracterizando o uso da funo metalingstica da linguagem.

38

IV -

A seleo das palavras que compem o texto, realando a sonoridade do conjunto, resulta de um trabalho prprio da funo potica da linguagem desenvolvida pelo autor. a)

Fidalgo Diabo

Porm, a que terra passais? Para o Inferno, senhor. Esta barca onde vai ora, assim to abastecida?

V-

O jogo de palavras usado pelo locutor ao dirigirse ao interlocutor privilegia a funo referencial da linguagem. Est CORRETO o que se afirma somente em: b)

Fidalgo

Diabo a) b) c) d) e) II e V. III e IV. IV e V. I, II e III. I, III e IV. Anjo c) Fidalgo

Vai para a ilha perdida e h de partir nesta hora.

Para senhor de tal marca no h aqui mais cortesia? (...) No vindes vs de maneira para entrar neste navio.

37

Leia a passagem:

Esse outro vai mais vazio: a cadeira entrar

Diabo

Entra, entra e reinars! No percamos mais mar!(Auto do Barca do Inferno, Gil Vicente)

e o rabo caber e todo o vosso senhorio. d) Fidalgo Anjo e) Anjo Fidalgo A esta outra barca me vou. (...) Que quereis? Que quereis? Que me digais, pois parti to sem aviso, se a barca do paraso esta em que navegais.

Substituindo a pessoa em que se encontra a forma verbal do segundo verso pela segunda pessoa do singular, mantendo o mesmo modo, tem-se corretamente:

a) b) c) d) e)

No perdais mais mar! No perdes mais mar! No perca mais mar! No percas mais mar! No perde mais mar!

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Leia atentamente os seguintes textos: TEXTO 02

DIABO

barca, barca, senhores! Oh! Que mar to de prata! Um ventozinho que mata

SONETOQue s terra Homem, e em terra hs de tornar-te, Te lembra hoje Deus por sua Igreja, De p te faz espelho, em que se veja A vil matria, de que quis formar-te. Lembra-te Deus, que s p para humilhar-te, E como o teu baixel sempre fraqueja Nos mares da vaidade, onde peleja, Te pe vista a terra, onde salvar-te. Alerta, alerta pois, que o vento berra, E se assopra a vaidade, e incha o pano, Na proa a terra tens, amaina, e ferra. Todo o lenho mortal, baixel humano Se busca a salvao, tome hoje terra, Que a terra de hoje porto soberano.(Gregrio de Matos)

e valentes remadores! (cantando): Vos me venirs a la mano; a la mano me veniredes, e vos veredes peixes nas redes. FIDALGO Ao inferno todavia! Inferno o h para mim? Oh, triste! Enquanto vivi nunca cri que o a havia. Tive que era fantasia; folgava em ser adorado; confiei em meu estado e no vi que me perdia. Venha essa prancha e veremos esta barca de tristura.(Fragmento de Gil Vicente)

Analise as afirmativas seguintes com base no poema de Gregrio de Matos, no fragmento de Gil Vicente e na obra de onde este foi extrado.

TEXTO 03 IFIDALGO Para senhor de tal marca no h aqui mais cortesia? Venha prancha e atavio! Levai-me desta ribeira! ANJO No vindes vs de maneira para entrar neste navio. Esse outro vai mais vazio: a cadeira entrar e o rabo caber e todo o vosso senhorio. Ireis l mais espaoso, Com fumosa senhoria, cuidando na tirania do pobre povo queixoso; e porque, de generoso, desprezastes os pequenos, achar-vos-eis tanto menos quanto mais fostes fumoso.12

Segundo o texto de Gil Vicente, a vaidade pecado humano individual; no poema de Gregrio, ao contrrio, a vaidade tida como comum a todo o homem.

II -

Em ambos os textos h a exaltao do homem puro, sem vaidade, em busca da salvao da alma.

III -

Saber-se p, e que a p retornar, a grande ironia para com os homens, segundo o poema gregoriano. Est CORRETO o que se afirma em:

a) b) c) d) e)

I e III apenas. I e II apenas. II e III apenas. I, II e III. III apenas.

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PASES - 2005



PASES - 2005Leia o seguinte fragmento da Revista Veja, de 30 de maro de 2005, referente disputa judicial entre a retirada ou permanncia da sonda de alimentao que mantinha a vida de Terri Schiavo, americana h quinze anos em coma na Flrida, nos Estados Unidos.

40

Observe a seguinte tira:

42

H uma diferena tica entre a retirada da sonda que alimentava Terri e a eutansia. A suspenso Considere as afirmaes abaixo: III H presena de variao lingstica. O desempenho lingstico de Chico Bento mostrase, no texto, equivalente ao do seu interlocutor. III Por ser utilizada a norma culta, h entendimento entre os personagens. de tratamentos e equipamentos que mantm artificialmente a vida de um paciente considerada uma maneira de deixar a natureza seguir seu curso, quando as possibilidades de cura j esto esgotadas. O termo tcnico para isso ortotansia (...) A palavra de apoio do trecho anterior, de acordo com sua estrutura, apresenta o elemento mrfico Est CORRETO o que se afirma somente em: a) b) c) d) e) do grego orths que significa:

a) b) c) d) e)

II e III. I e III.

indeciso duvidoso nebuloso reto mrbido

III.II. I.

41

COM SEDEX MUNDI, SUAEMPRESA FICA BEM PERTINHO DOS

LNGUA ESPANHOLAUtiliza el texto siguiente y contesta a las cuestiones presentadas.

ESTADOS UNIDOS(Revista ISTO , 17/11/2004)

No texto publicitrio acima, os advrbios foram usados com a inteno de: INTRODUCCIN A LA EDUCACIN AMBIENTAL

a) b) c) d)

marcar o ritmo do texto. intensificar o significado. dar conotao pejorativa ao texto. adequar-se ao texto sob o ponto de vista da sonoridade.

1 2 3 4 5 6

Para el mantenimiento de la vida, as como para asegurar el desarrollo de la sociedad, de la ciencia y de la tcnica, se requiere disponer de un gran nmero de recursos, los cuales pueden dividirse en dos grupos: renovables y no renovables.

e)14

adequar-se ao texto sob o ponto de vista da sintaxe.

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PROGRAMA DE ACESSO SERIADO AO ENSINO SUPERIOR7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 5314

Entre los primeros se cuentan el suelo, las plantas, los animales, el agua y el aire. Como recursos no renovables, pueden sealarse principalmente los combustibles y los minerales. La proteccin de todos estos recursos resulta de la mayor importancia para el desarrollo de la sociedad. Pero la actuacin del hombre ha puesto en peligro los recursos renovables y ha ocasionado que comiencen a agotarse los no renovables, aunque la atmsfera, las aguas y los suelos parezcan tan vastos que resulta difcil creer que el comportamiento de los seres humanos pueda llegar a afectarlos. Sin embargo, la poblacin aumenta constantemente: cada vez hay ms edificios, ms vehculos, ms industrias, ms polvo, ms desperdicios, ms ruido, todo en peligroso contraste para la supervivencia del hombre a largo plazo; cada vez hay menos campos, menos rboles, menos animales; cada vez es ms difcil encontrar el agua necesaria, alimentos frescos, combustibles y minerales. El inters por la proteccin del medio ambiente est centrado en la salud y en el bienestar del hombre, el cual es el agente causante fundamental de la continua degradacin del medio y, al mismo tiempo, la vctima principal. Pero la adopcin de una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y del cual formamos parte indisoluble, depende, en gran medida, de la enseanza y de la educacin de la niez y de la juventud. Por esta razn, corresponde a la pedagoga y a la escuela desempear un papel fundamental en este proceso. Desde edades tempranas, debe

43a)

El texto:

reconoce que la proteccin de estos recursos afectar el desarrollo social.

b)

cree que la supervivencia del homble no se relaciona renovables. directamente a los recursos

c)

establece la importancia de la educacin ambiental para la supervivencia de los recursos renovables y no renovables y de la vida en el planeta.

d)

reconoce que el comportamiento del hombre no llega a afectar la naturaleza.

e)

demuestra que la salud y el bienestar del hombre estn protegidos.

44

Basado en el texto, lo que va a fijar una consciencia ms conservacionista en el hombre del maana es:

a)

una pedagoga asociada a la escuela y una convivencia familiar que realizen importantes enseamientos a los jvenes.

b)

solamente la escuela, donde tal hombre haya estudiado.

c)

el maestro, que realiza siempre un trabajo competente.

d)

la sociedad, que, desde edades tempranitas, debe orientar no slo a los nios como tambin a los hombres ms viejos.

e)

el desarrollo social, que, generalmente, ejerce gran influencia sobre el hombre.

inculcarse al nio las primeras ideas sobre la conservacin de la flora, de la fauna y de los dems componentes del medio ambiente. El maestro debe realizar su trabajo de manera que forme, en los estudiantes, respeto, amor e inters por la conservacin de todos los elementos que conforman el medio ambiente. En la escuela y en el hogar debe forjarse esta consciencia conservacionista del hombre del maana.(Jos E. Marcano)

45a) b) c) d) e)

La sinonmia est correcta en:

la niez - la vejez. la niez - la infancia. la juventud - la ancianidad. el desarrollo - el empeoramiento. el bienestar - la desdicha.

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PASES - 2005La regla usada para justificar el uso correcto de la partcula el en la expresin el agua (lnea 8) es la misma para justificar su uso en:

46

Cuanto a la intencionalidad del productor del texto, se puede decir que su objetivo es:

49

a) b) c) d)

realizar discusiones cientficas sobre la naturaleza. establecer a quienes cabe la educacin formal. divulgar los recursos naturales. reforzar la necesidad de construcciones y de inventos para la preservacin de la naturaleza. a) b) c) d) e) el hombre. el hambre. el coche. el mantel. el equipaje.

e)

despertar la atencin para la necesidad de una prctica educativa ambiental.

47

En ... cada vez hay ms edificios, ms vehculos, ms industrias, ms polvo, ms desperdicios, ms ruido... (lneas 22, 23 y 24), predomina una relacin de:

LNGUA INGLESAREAD THE TEXT BELOW AND ANSWER THE QUESTIONS ACCORDING TO IT.

a) b) c) d) e)

intensidad. exactitud. conclusin. certidumbre. hiptesis. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

The Environmental Crimes Act, n. 9,605, approved by National Congress on February 13th 1998, represents a major advance for the Brazilian Nation and its environment. It establishes and defines new forms of crime in the context of technological advances and the globalisation of the world economy. It incorporates the guiding principles of modern penitentiary policy and penal theory in its emphasis on preferring penalties that restrict rights rather than imprisonment. It also reestructures the previous legislation dealing with environmental crimes, a substantial part of which was inadequate, poorly defined or out of date. Among the main distortions were the lack of definition of exactly which activities were harmful to the environment and those having major impacts on the quality of life, the lack of legal norms and excessive severity towards crimes with only minor legal or social consequences. This meant that the majority of cases taken to court were improperly dealt with, and consequently no resolution for the environmetal damage caused.(http:/www.brazil.org.uk)

48

Considera la expresin subrayada abajo e indica la opcin que presenta estructura con igual sentido. ... comiencen a agotarse los no renovables, aunque la atmsfera ... (lneas 16 y 17).

a) b) c) d) e)

ms que. en cuanto que. as que. mismo que. no que.

16

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46 43Based on the Environmental Crimes Acts n 9,605, we can say that in Brazil: a) b) a) b) the imprisonment number has increased. harmful environment crimes are considered minor activities. c) penalties that restrict rights are much more welcomed rather than imprisonments. d) e) people may be harmful to the environment. people use high technology to be harmful to the environment. a) c) d) e)

The pronoun It (line 10) refers to the:

National Congress. guiding principles. Brazilian Nation. Environment. Environmental Crimes Act, n 9,605.

47

Give an antonym to the expression out of date (line 13) is:

up to date. in this date. from this date. in of date. old.

44

Fill in the blank with one of the options given. ___________ highlights the preservation of the Brazilian environment.

b) c) d)

a) b) c) d) e)

The Environmental Crimes Act of 1998. Guidelines for globalisation. Harmful environment. Severity towards crimes. Quality of life impacts.

e)

48a) b) c)

Which tense is most of the text written in?

Past Continuous. Present Continuous. Future with going to. Simple Present. Simple Future.

45

The Imperative form of the following sentence It establishes and defines new forms of crime... (lines 4 and 5) is ...

d) e)

a) b) c) d) e)

Brazil establishes and defines new forms of crime. Establish and define new forms of crime. New forms of crime were established by Brazil. It is established and defined new forms of crime. It established and defined new forms of crime.

49a) b) c) d) e)

Choose a title to the text.

Guidelines for globalisation. The Environmental Crimes Act of 1998. Harmful Enviroment. Severity towards crimes. Quality of life impacts.

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PASES - 20053 8

MATEMTICA50Uma empresa de grande porte na rea de siderurgia pretende se instalar na Ilha de So Lus e prepara o projeto para constituio do seu capital acionrio. Todos os scios participaro igualmente da formao desse capital. O cronograma da obra prev, inicialmente, a duplicao do sistema de abastecimento de gua da Ilha de So Lus e a urbanizao da rea onde ser implantado o parque industrial. O oramento dessas obras iniciais consumir 0,111... do montante do capital acionrio previsto para a implantao do projeto e ser bancado por um dos scios como antecipao do seu montante no capital da empresa. Quantos scios ter a futura empresa?

a) b) c) d) e)

ha

1 ha 10

1 ha 2

3 ha 20 7 ha 60

52

Um conglomerado de indstrias instaladas s margens de um rio despejam poluentes em suas guas. Uma pesquisa, ao longo de 20 km desse rio, constatou que a concentrao de poluentes por quilmetro linear de rio dada pela funo f(x) =

- x 2 + 10x + 200, onde x dado em

quilmetro e a origem do sistema de coordenadas o ponto mdio do trecho pesquisado. Em que ponto o rio est mais poludo?

a) b) c) d) e)

7 9 10 11 12 c) b) a) 3 km esquerda da origem do sistema de coordenadas. 10 km direita da origem do sistema de coordenadas. 8 km esquerda da origem do sistema de coordenadas. d) 5 km direita da origem do sistema de coordenadas.

51

Uma siderrgica que deseja se instalar em So Lus adquiriu um rea de 30 hectares (ha) para a implantao do seu parque industrial.1 dessa 3

e)

Na origem, no ponto mdio do trecho pesquisado.

rea ser utilizada para edificao de uma vila para funcionrios;1 ser destinada para 4 2 abrigaro 5

depsito dos resduos da indstria;

um parque de preservao ambiental e no restante da rea sero canstrudos os galpes onde se instalaro a parte administrativa e o maquinrio da indstria. Qual ser a rea ocupada por estes galpes?

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55 53Uma indstria que pretende se instalar em So Lus ocupar uma rea descrita pela figura abaixo. Sabe-se que essa rea ocupada por 745 famlias que sero indenizadas, recebendo valores iguais. O metro quadrado avaliado em R$ 1,80. Cada uma das famlias receber: Dado:

Uma indstria possui um terreno em forma de trapzio retngulo com bases medindo 3km e 2km. A distncia entre as bases de 1km. Ao manifestar o desejo de implantar uma fbrica no terreno, os proprietrios receberam protestos dos moradores de um bairro prximo em virtude da poluio. O Governo do Estado, para solucionar o problema, ofereceu um terreno retangular em outra rea cuja frente fica margem de uma estrada asfaltada. Se os proprietrios da futura fbrica escolherem ficar com o novo terreno que mede 800 m de frente, qual deve ser a medida da outra dimenso se o valor do metro quadrado do terreno do governo o dobro do valor do terreno dos proprietrios da fbrica?

= 3,14

a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) R$ 102.153,02 R$ 252.120,00 R$ 173.512,50 R$ 98.756,60 R$ 101.241,00

1.562,50 m 2.081,20 m 3.125,50 m 4.061,50 m 2.435,60 m

56

Um empresrio dispe de R$ 2.750.000,00 para iniciar a implantao de uma indstria. Por questes tcnicas e ambientais, a implantao s poder ser efetuada 3 meses mais tarde. O empresrio resolve aplicar o capital em um banco que paga juros (simples) de 1,75% ao ms. Quanto o empresrio ter de juros ao final dos 3 meses?

54

Dois amigos andam lado a lado. O primeiro mede 1,80 m de altura e deixa uma sombra de 50 cm. Qual a altura do segundo se este deixa uma sombra de 60 cm? a) b) c) R$ 146.916,30 R$ 144.375,00 R$ 174.418,72 R$ 152.118,92 R$ 161.218,36

a) b) c) d) e)

1,90 m 1,96 m 2,04 m 2,12 m 2,16 m

d) e)

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PASES - 2005Nos processos industriais, bem como nas anlises ambientais, os experimentos qumicos requerem vidrarias e equipamentos prprios para o uso. Observe o sistema montado abaixo e indique a opo que contm o nome das vidrarias A, B, C, respectivamente, e o nome do mtodo de separao obtido.

QUMICA57Carajs, no Estado do Par, possui a maior mina de ferro do pas. Esse precioso minrio extrado dessa mina usado por indstrias nacionais e exportado para outros pases, atravs do Porto do Itaqui no Maranho. Quando exposto ao ar mido, o ferro pode sofrer o fenmeno da corroso, que est relacionado com a capacidade que tem o metal de se oxidar com o ar. Sabendo-se que o tomo de ferro identificado pelo nmero atmico 26, qual das alternativas abaixo possui a classificao correta e os nmeros qunticos principal e secundrio, respectivamente, desse tomo?

59

a) b) c) d) e)

Metal de transio interna, 4 e 2 Metal alcalino terroso, 3 e 2 Metal alcalino, 0 e 4 Metal de transio externa, 4 e 0 Lantandeo, 2 e 4

58

Cientistas americanos esto projetando um celular movido a espinafre. Eles isolaram algumas protenas do vegetal capazes de gerar energia quando expostas luz. A idia recobrir o celular com essa substncia e deixar que o sol recarregue a bateria (Superinteressante, novembro de 2004). Considerando que um eltron move-se de um nvel de energia de um tomo para outro nvel de energia mais afastado do ncleo do mesmo tomo, pode-se afirmar que: d) b) a) Balo volumtrico, condensador, erlenmeyer, destilao simples. Balo de destilao, condensador, erlenmeyer, destilao fracionada. c) Balo de destilao, condensador, erlenmeyer, destilao simples. Balo volumtrico, tubo de ensaio, bquer, filtrao.

a) b) c) d)

haver emisso de energia. haver absoro de energia. no haver variao de energia. o nmero de oxidao do tomo sofrer oxidao.

e)

Balo

volumtrico,

proveta,

bquer,

centrifugao.

e)

haver emisso de luz de um definido comprimento de onda.

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60

Um dos problemas mais srios que se enfrenta no Brasil o do lanamento de esgotos domsticos e industriais nas guas dos rios. O primeiro basicamente constitudo de matria orgnica, mas o segundo contm inmeros tipos de substncias poluentes, inclusive txicas. A tabela seguinte apresenta algumas caractersticas de quatro materiais cristalinos lanados nas guas dos rios. a) b) c) d) e) somente I e II esto corretas. somente I e III esto corretas. I, II e III esto corretas. somente II e III esto corretas. somente I est correta.

62Os materiais cristalinos A, B, C e D so, respectivamente:

H milhares de anos, os seres humanos tm observado um nmero imenso de reaes qumicas acontecendo ao seu redor. Com a evoluo da Qumica, muitas reaes tm sido utilizadas na preparao de inmeros tipos de substncias ou como fontes de energia. O gs nenio, por exemplo, tem sido muito utilizado

a) b) c) d) e)

molecular, inico, covalente e metal. metal, covalente, molecular e inico. molecular, inico, metal e covalente. covalente, inico, molecular e metal. inico, metal, molecular e covalente. a)

em letreiros luminosos. Considere um recipiente contendo 11 kg de gs nenio (istopo As quantidades de respectivamente:10 22 10 22

Ne).

Ne contidas no recipiente

e as de prtons nessa quantidade de nenio so,

0,05 mol e 0,5 mol de prtons. 0,5 mol e 5 mol de prtons. 5 mol e 50 mol de prtons. 50 mol e 500 mol de prtons. 500 mol e 5000 mol de prtons.

61

A influncia da Qumica no dia-a-dia tem aumentado consideravelmente atravs dos milhares de produtos industrializados que cercam a humanidade. Apenas os cidos e as bases detm uma grande parcela de produtos de uso dirio, tais como: refrigerantes, vinagre, cido muritico, soda custica, anticidos estomacais etc. De acordo com os conceitos de Arrhenius, Bronsted-Lowry e Lewis para cidos e bases, conforme informaes abaixo, pode-se afirmar que:

b) c) d) e)

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PASES - 2005

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O magnsio ocupa o 8 lugar em abundncia na crosta terrestre, estando distribudo principalmente sob a forma de silicatos, carbonatos e cloretos. O magnsio utilizado principalmente na fabricao de veculos leves, avies, remdios e como agente redutor. J o clcio ocupa o 5 lugar em abundncia na crosta terrestre, sendo responsvel por grande parte das rochas sob a forma de calcrio, xidos, sulfatos e silicato. Participa tambm na constituio dos ossos, dentes e na casca do ovo. Seu uso feito principalmente na indstria de cimento, vidro e de fertilizantes. Sabendo-se que ambos so metais alcalinos terrosos, assinale a opo CORRETA quanto variao de energia de ionizao e raio atmico dos tomos desses elementos.

a)

O Mg possui menor energia de ionizao e maior raio atmico que o Ca.

b)

O Mg possui energia de ionizao e raio atmico maiores que o Ca.

c)

O Mg possui energia de ionizao e raio atmico menores que o Ca.

d)

O Mg possui maior energia de ionizao e menor raio atmico que o Ca.

e)

Ambos possuem a mesma energia de ionizao e o mesmo raio atmico.

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