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07 de julho de 2015 (terça-feira)

08h30 às 10h30

SESSÃO 01 – ANÁLISE DO DISCURSO

Autor Trabalho

Claudia Garcia Cavalcante e Anderson Cristiano Da Silva

Ponto de exclamação como índice de autoria: análise dialógica de um livro didático universitário de língua materna

Arlete Machado Fernandes Higashi

Os museus de ciência à luz da teoria dialógica do Círculo de Bakhtin

Ana Luiza Azevedo Fireman Uma análise discursiva da Súmula 385 do STJ

Sandro Luis da Silva O discurso midiático e as eleições: do título ao texto de notícias jornalísticas

Antonio Carlos Bezerra Camelo O processo de transposição didática da noção de gênero do discurso: em pauta os critérios de avaliação de livros didáticos


Autor Trabalho

Rafael Prearo Lima Ethos feminino em Dove: retratos da (des)construção da beleza

Felipe de Souza Costa A primeira impressão é a que fica? Ethos discursivo de presidentes no dia da posse, a partir de manchetes de jornais impressos paulistas

Josiane Cristina Barbosa de Souza Rosa

A página de perfil na rede social: lugar do dizer e formação do Ethos

Juliana Vieira Chalub O Ethos do discurso

Ana Claudia Moraes Merelles Bezz e Frederico Sidney Guimaraes

A Análise do Discurso e os significantes “ideologia” e “inconsciente”


Autor Trabalho

Caroline da Cunha Moreno e Filomena Elaine Paiva Assolini

Relações de professores com a arte e suas implicações para suas práticas de ensino

Eliana Maria Severino Donaio Ruiz

Representações de professor na era digital

Érica Mancuso Schaden A autoria na formação do futuro professor: autorizações para a constituição do intérprete-historicizado

Raphael de Morais Trajano Análise do discurso e educação: uma reflexão sobre estratégias (im)possíveis

COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS


Autor Trabalho

Ana Paula Peron Mulheres e relatos de violência doméstica e familiar: uma leitura discursiva sobre o “ser mulher”

Diego Lacerda Costa

Entre a salvação da alma e o alvará de soltura: o poético e o jurídico no discurso para a mulher presa

Valquiria Botega de Lima A cidade em mim e eu nela: algumas considerações analíticas sobre a presença das mulheres no espaço urbano

Paula de Souza Gonçalves Morasco

A nova classe média no discurso da Folha de S. Paulo

SESSÃO 05 – ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO/ANÁLISE DO DISCURSO

Autor Trabalho

Denise Durante A incorporação da fala popular nos contos de “Brás, Bexiga e Barra Funda”, de Alcântara Machado

Katiuscia Cristina Santana (Des)cortesia na rede social Facebook

Joelma Aparecida Bressanin Linguagem e tecnologias: a construção de sentidos para o sujeito professor

Daiane Rodrigues de Oliveira Bitencourt

Análise discursiva de um guia evangelístico: a representação da África pela Junta de Missões Mundiais

SESSÃO 06 – EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA E MULTICULTURALISMO / LIBRAS

Autor Trabalho

Anna Paula Scarabotto Cury Oralidade no ensino superior: as aulas de língua portuguesa como uma contribuição efetiva no desenvolvimento do discurso oral

Nastassia Santos Neves Coutinho

As identidades e a representação masculina no mundo social hegemônico

Carolina de Oliveira Jimenez e Silvestre

A prática de reformulação de enunciados na construção de sentido em língua portuguesa (L2): o ensino-aprendizagem para surdos em perspectiva bilíngue

Aryane Santos Nogueira A leitura de imagem em movimento: aproximações e diferenças entre jovens surdos e ouvintes

SESSÃO 07 – LINGUAGEM E NOVAS TECNOLOGIAS

Autor Trabalho

Aline Akemi Nagata e Noemia Fumi Sakaguchi

Ensino-aprendizagem de línguas por meio de recursos digitais: uma nova perspectiva

Gerson Luiz de Moraes Tecnologias da informação a serviço da educação

Lucimar Luisa Ferreira O sujeito discursivo em blogs: deslocando a noção de usuário

Eliane Fernandes Azzari Os discursos e a práxis na apropriação de TICDs por uma professora de inglês na escola pública

Gláucio Geraldo Moura Fernandes

O ensino de língua inglesa sob a perspectiva da Teoria de Gêneros – a importância e relevância em se publicar a produção dos alunos

SESSÃO 08 – ENSINO DE LÍNGUA MATERNA

Autor Trabalho

Maria Aparecida Garcia Lopes Rossi

Sequências didáticas que viabilizam práticas de leitura bem informadas teoricamente nos Ensinos Fundamental e Médio

Camila Dalla Pozza Pereira Pedagogia dos Multiletramentos, o Currículo Transformativo e o Currículo em Movimento dos anos finais do Ensino Fundamental do Distrito Federal: análise das influências e nuances

Karin Adriane Henschel Pobbe Ramos

Considerações a respeito do trabalho com os gêneros textuais na sala de aula: experiências de professores de português em formação continuada

Ana Paula dos Santos de Sá De documentos oficiais à transposição didática: o lugar e os contornos do multiculturalismo no ensino de Literatura

Carla Andréia Thadei Nunes dos Santos

A escrita dialógica: investigando o relacionamento do sujeito com o próprio texto

SESSÃO 09 – SOCIOLINGUÍSTICA E DIALETOLOGIA

Autor Trabalho

Antônio Anderson Marques de Sousa

Concordância e verbo SER na fala dialetal lusitana

Maria Zélia Alves Nogueira Variação e ensino no município de Palmas de Monte Alto: o (não) uso da concordância verbal

Samine de Almeida Benfica Discutindo a influência de aspectos sociais sobre a concordância verbal na fala de Vitória

Alexandre Monte Nova velha história: a concordância verbal no PB e no PE


Autor Trabalho

Rafael de Almeida Arruda Felix Um artigo interessantérrimo: uma análise do superlativo na fala gay

Mara Pereira Mariano A atuação de fatores sociais sobre o fenômeno da concordância nominal

Marcus Vinicius Avelar Masculinidade e patriotismo: sobre a utilização de categorias híbridas em duas entrevistas sociolinguísticas

Francisca da Cruz Rodrigues Pessoa

Objetos indiretos em cartas pessoais: um tratamento sociolinguístico

SESSÃO 11 – GRAMÁTICA FUNCIONAL

Autor Trabalho

Marize Mattos Dall Aglio Hattnher

A sobreposição entre modalidade e evidencialidade: predições e descrições segundo a GDF

Lisângela Aparecida Guiraldelli e Ana Maria Paulino Comparini

Usos modais dos verbos DEVER e PODER no português do Brasil sob a luz da GDF

Samuel da Silva O gênero ensaio: um enfoque da gramática sistêmico-funcional

Paulo Roberto Gonçalves Segundo

Engajamento e processamento discursivo: diálogos entre a Linguística Sistêmico-Funcional e a Linguística Cognitiva

Virginia Maria Nuss A não sinalização da relação de coerência e seu reconhecimento por parte do destinatário do discurso


Autor Trabalho

Fabiana Pirotta Camargo Lourenço

O condicional evidencial no gênero jornalístico

Luciana Ribeiro de Souza O estabelecimento da cadeia referencial e a construção de pontos de vista em sequências dissertativas

Mariana Ximenes Bastos O comportamento dos sintagmas nominais complexos em artigos de divulgação científica

Cibele Naidhig de Souza Análise de usos modais do verbo dar em entrevistas no português brasileiro

SESSÃO 13 – LINGUÍSTICA TEXTUAL

Autor Trabalho

Silvia Adélia Henrique Guimarães

O texto argumentativo do aluno de periferia: produção ou tradição?

Maria Isabel Soares Oliveira Estratégias linguísticas de produção textual argumentativa: uma análise de redação nota 1.000 do ENEM

Silvia Augusta de Barros Albert Tecendo a rede para um projeto de dizer: processos de referenciação na construção da coesão e da coerência em redações do ENEM 2013

Ana Beatriz Manhani Leitura e interpretação do gênero artigo de opinião: uma experiência reflexiva em ambiente socioeducativo - Fundação C.A.S.A

SESSÃO 14 – LEXICOLOGIA E LEXICOGRAFIA

Autor Trabalho

Igor Caixeta Trindade Guimarães

Do discurso ao enunciado: um estudo dos itens lexicais “surdo-mudo” e “deficiente auditivo”

Rosana Maria SantAna Cotrim Casos de criação e remotivação de lexias textuais em João Cabral: crítica social, ironia e expressividade

Sandra Mina Takakura A expressividade das criações lexicais na arte poética de Arnaldo Antunes

Renato Railo Ribeiro Inclusão de ilocuções em dicionários híbridos via corpora: pressupostos teóricos e procedimentos metodológicos de uma proposta

Deni Yuzo Kasama e Claudia Zavaglia

Etnofaulismos e suas marcas de uso em quatro dicionários monolíngues brasileiros

SESSÃO 15 – SEMÂNTICA

Autor Trabalho

Renata Ortiz Brandão As nuances de trabalhador: análise dos sentidos da palavra em dicionários e em trechos de um discurso de Getúlio Vargas

Taisir Mahmudo Karim Marcas do dizer: sentidos do Arraial do Cuyabá

Aline Pereira de Souza Metáforas, Personificações e Esquemas de Imagem: um estudo dos títulos de notícias e reportagens de alguns jornais brasileiros

SESSÃO 16 – NEUROLINGUÍSTICA

Autor Trabalho

Lou-Ann Kleppa Interações fictivas enquanto estratégia comunicativa em sujeitos com agramatismo: um estudo de caso

Larissa Picinato Mazuchelli Questões de linguagem no processo de envelhecimento: uma abordagem enunciativo-discursiva em Neurolinguística

Danilo Brandão de Lima A estruturação da fala em casos de afasia

Isabella de Cássia Netto Moutinho

Linguística e pedagogia: um diálogo necessário

João Pedro de Souza Gati Considerações sobre a noção de “mutismo” enquanto categoria clínica

07 de julho de 2015 (terça-feira)

14h30 às 16h30


Autor Trabalho

Karine de Medeiros Ribeiro Mulheres honestas e prostitutas: análise discursiva de uma divisão lógico-jurídica

Vicentina dos Santos Vasques Xavier

O corpo da mulher como objeto de manipulação mercantil

Rosângela Oliveira Cruz Pimenta e Paulo Nin Ferreira

As mulheres afegãs pela imprensa brasileira

Marcio dos Reis Sales Expressividade e constituição do feminino, em Cora Coralina

Mirielly Ferraça Garotas de programa e o entre-lugar discursivo

SESSÃO 18 – ANÁLISE DO DISCURSO / LINGUAGEM E PSICANÁLISE

Autor Trabalho

Maria do Carmo Meirelles Reis Branco Ribeiro

Sequências explicativas e argumentativas na composição do gênero “anúncio publicitário”

Maria Elizabeth da Silva Queijo

O discurso no discurso: reflexões e refrações das palavras de Simone de Beauvoir reportadas em enunciados publicitários

Mercia Sylvianne Rodrigues Pimentel

"Parta dessa para uma melhor": algumas reflexões acerca do discurso sobre a morte na publicidade funerária

Shirlei Maria Freitas de Mello Merchandising impresso: a encenação e as estratégias discursivas do discurso informativo em mídias impressas

Diogo Gomes Novaes O equívoco de escrita como ponto de partida para a reescrita em sala de aula.


Autor Trabalho

Vanessa Amin Análise discursiva da imagem de Eduardo Campos nas propagandas político-partidárias de 2013

Gabriella Silveira Hóllas O posicionamento discursivo da mídia alemã em relação à presidenta Dilma Rousseff

Sidnay Fernandes dos Santos Uma leitura de fotografias do rosto de Dilma Rousseff

Elaine de Moraes Santos A produção de um efeito discursivo de copresença Lula-Dilma em 2010: enquadramentos da Revista Época

Érica Karine Ramos Queiroz Sentidos sobre o MST em jornais impressos de Minas Gerais



Autor Trabalho

Águeda Aparecida da Cruz Borges

A noção de sujeito no discurso em torno de indígenas na cidade

Bianca Cavichia Desidério Os deslocamentos Brasiguaios e a construção da noção de espaço: uma análise do discurso acadêmico

Evelyn Yamashita Biasi Representações do trabalhador (in)visível das muralhas

Denise Machado Pinto A arte do mangueio: processos de subjetivação do sujeito artesão de rua

Siomara Ferrite Pereira Pacheco

Uma representação da mulher no lar, em crônica do cotidiano de Chico Buarque de Hollanda

SESSÃO 21 – EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA E MULTICULTURALISMO

Autor Trabalho

Silvia Maria Beraldo Dos Santos O currículo e o desenvolvimento de propostas didáticas baseadas na ecologia de saberes: a formação de alunos crítico-reflexivos

Maria Daise da Cunha Matos e Maria Betanea Platzer

Educação de Jovens e Adultos: ênfase na variação linguística no ensino de Língua Portuguesa

Sueli Salles Fidalgo Questionamento da linguagem que permeia a sala de aula: rumo a uma linguagem Inclusiva

Marcia Andréa dos Santos Fochzato

"Nós só conseguimos enxergar dessa maneira": representações e formação de professores


Autor Trabalho

Ana Carolina Sperança Criscuolo

O estudo da sintaxe no ensino fundamental e médio: sugestões para um trabalho contextualizado com a gramática

Valdenildo dos Santos Níveis de leitura do texto para interpretação e produção do sentido em enunciados de caráter verbal, não verbal e sincrético

Geralda Fátima de Souza Valência verbal: uma perspectiva de ensino de transitividade e regência verbal no Ensino Médio

Rosivaldo Gomes e Heloane Baia Nogueira

Multimodalidade e gêneros multimodais em provas do Enem: um olhar para as questões de leitura

SESSÃO 23 – ENSINO DE SEGUNDA LÍNGUA/ LÍNGUA ESTRANGEIRA

Autor Trabalho

Henrique Rodrigues Leroy Percepções interculturais manifestadas linguisticamente na interação face a face do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Exame Celpe-Bras)

Eliana Kobayashi Estudo sobre o impacto de um exame de proficiência no programa Inglês sem Fronteiras

Ana Lígia Barbosa de Carvalho e Silva

A análise de necessidades e sua relação com cursos e avaliação de proficiência em inglês para um grupo de pilotos militares brasileiros

Heloisa Brito de Albuquerque Costa

Francês sem Fronteiras (FsF) na Escola Politécnica da USP: aquisição do léxico específico de engenharia para a comunicação em contexto acadêmico na França

Ana Cristina Biondo Salomão Língua e cultura no curso de graduação em Letras: uma reflexão sobre as concepções de alunos, Projeto Político Pedagógico e programas de ensino

SESSÃO 24 – LITERATURA ESTRANGEIRA

Autor Trabalho

Amanda Miotto Muniz O tempo e a memória na narrativa sveviana

Isaías Eliseu da Silva Memória, culpa e redenção em “Atonement”, de Ian McEwan

Everton Fernando Micheletti Vozes múltiplas: oralidade e discurso indireto livre na literatura de Boaventura Cardoso

Aline Venturini

Dom Quixote: leituras de Machado de Assis e Jorge Luís Borges sobre o clássico espanhol

Deolinda de Jesus Freire Os procedimentos retóricos aplicados por Dom Antonio de Solís no prólogo da “Historia de la conquista de México”

SESSÃO 25 – SEMIÓTICA

Autor Trabalho

Matheus Nogueira Schwartzmann

Veja e Carta Capital: prática epistolar como estratégia de veridicção

Thais Borba Ribeiro Rodrigues Identidade e emotividade no discurso dos hinos pátrios: uma análise semiótica dos filhos deste solo

Marcos da Veiga Kalil Filho “Caso João Hélio”: A intensidade da cobertura da revista Veja e suas estratégias de enunciação

Raiane Nogueira Gama A cobertura de mortes trágicas e/ou violentas por O Globo: uma abordagem semiótica

Renata Grangel da Silva Identidade brasileira e estratégias enunciativas em Carta Capital

SESSÃO 26 – LETRAMENTOS

Autor Trabalho

Cláudia Gomes Silva Guimarães Formação do professor como agente de letramento: implicações sobre o processo de elaboração de atividade para produção textual multimodal

Marília Curado Valsechi O estágio supervisionado nas orientações oficiais da universidade: incidências na cadeia enunciativa da esfera universitária

Kelly Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho e Silvia Cristina Rapatoni Ribeiro

Projeto de Letramento: uma experiência de pesquisa no contexto PROFLETRAS

Denise Akemi Hibarino O ensino-aprendizagem de língua inglesa no contexto do ProFIS-UNICAMP: construções e exercícios de agência docente

Cristina Yukie Miyaki Fuchs O discurso citado em resumos acadêmicos: uma análise das propostas do Exame de Proficiência em Língua Portuguesa da PUC-PR


Autor Trabalho

Elaine Regina Franco Magro Modos de ver, modos de dizer sobre a cidade: Rua Rabo da Gata, um estudo semântico-enunciativo de nomeação

Thalita Nogueira de Souza Os sentidos de cota na arguição de descumprimento de Preceito Fundamental 186

Letícia Lucinda Meirelles Os verbos de movimento no PB

Thatiana Ribeiro Vilela Reflexões sobre a descrição e a abordagem metodológica de preposições: o caso de COM no português brasileiro

Adriana Aparecida Vaz da Costa A designação do nome brasiguaio em dicionários de Língua Portuguesa: reescrituração e definição


Autor Trabalho

André Campos Mesquita Os sentidos do termo ‘evolução’ na obra Ensaio de semântica de Michel Breal

Eliana da Silva Tavares Referenciação e espaços mentais interligados: como a igreja inventou a publicidade

Rosimar Regina Rodrigues de Oliveira

A civilização como argumento para a conquista do oeste selvagem/indígena

Anderson Braga do Carmo “O Brasil Dilmou!” Formação e funcionamento semântico-enunciativo de um verbo denominativo derivado de nome próprio de pessoa


Autor Trabalho

Gabrielle Perotto de Souza da Rosa

O sentido construído pelo discurso no ensino de língua portuguesa como língua estrangeira

Gabriela da Silva Pires “Para um iniciante, você está indo muito bem”- Estudos sobre a Construção Concessiva Comparativa (CCC) e sua relação com a alteração de escala

Luisa Andrade Gomes Godoy A linguagem de representação nos estudos linguísticos – uma abordagem epistemológica

Giseli Veronêz da Silva Patrimônio: reescrita e articução, sentidos da palavra no Decreto-Lei nº 25

SESSÃO 30 – LÍNGUA E LITERATURA CLÁSSICA/RETÓRICA E ESTILÍSTICA

Autor Trabalho

Larissa de Souza Lopes Kerr Si uales, ego ualeo: algumas concepções do gênero epistolar greco-romano

Maria Júlia Santos Duarte Pistas de Contextualização em Vidas Secas: uma análise

Luana Ferraz O coração entre o sorriso e a solidão: uma análise do movimento passional no esquete cômico

Ivani Cristina Silva Fernandes Qual é o refúgio da ironia? Considerações sobre os usos retóricos na construção de um lugar de interação

Ana Lúcia Magalhães

O Supremo Tribunal Federal e a dessacralização retórica da família

SESSÃO 31 – NEUROLINGUÍSTICA/PSICOLINGUÍSTICA

Autor Trabalho

Betina Rezze Barthelson A importância da interlocução na constituição do sujeito

Marcus Lepesqueur Fabiano Gomes

A estruturação de textos narrativos em figura e fundo: atenção, memória e linguagem

Mariana Terra Teixeira e Bernardo Kolling Limberger

O desempenho de crianças em fase de alfabetização em avaliações de leitura

Lélia Erbolato Melo Contribuições reflexivas para a leitura interativa de imagens

08 de julho de 2015 (quarta-feira)

08h30 às 10h30


Autor Trabalho

Milene Maciel Carlos Leite Sentidos sobre infância - uma análise discursiva de imagens na imprensa

Jairo Venício Carvalhais Oliveira Em busca da persuasão: o funcionamento das relações retóricas na construção de imagens

Elizângela Fernandes dos Santos

Além da imagem: um pouco de mim, um encontro com os Outros

Khal Rens Cândido Do Outro ao Mesmo: Jô Soares entrevista Ataliba Castilho e Evanildo Bechara

Nicole Mioni Serni Les Misérables: relações dialógicas entre o musical e o romance


Autor Trabalho

Leonardo Paiva Fernandes O modelo da linguística saussuriana é a democracia?

Thales de Medeiros Ribeiro A língua em jogo: a metáfora do jogo de xadrez na linguística saussuriana

João Thiago Monezi Paulino da Silva

O sintagma “complexo de vira-latas” e as Copas de 1958 e 2014: traços de identidade brasileira

Patrícia Aparecida de Aquino O percurso de um acontecimento discursivo – a polêmica em torno da dislexia

Heloisa Mara Mendes

Uma formação discursiva sobre a língua portuguesa

SESSÃO 34 – AQUISIÇÃO DA ESCRITA

Autor Trabalho

Bianca de Carvalho Coelho Características fonológicas das transposições ortográficas

Luciani Ester Tenani e Simone Rizzatto Albertini Garcia

Emergência de grafia de coda nasal no primeiro ano do ensino fundamental

Giordana França Ticianel O discurso direto na aquisição da escrita

Tatiane Henrique Sousa Machado

Conflitos com a noção de palavra

Viviane Favaro Notari O uso do hífen na aquisição da escrita


SESSÃO 35 – LINGUAGEM E NOVAS TECNOLOGIAS

Autor Trabalho

Margarethe Steinberger Elias Ensino de Ciências com auxílio de Blogs: uma perspectiva sociossemiótica

Wiliam César Ramos Internet e gêneros textuais: novos gêneros?

Carla Lima Massolla Aragão da Cruz

Comunicação nas animações

Katia Sayuri Fujisawa Facebook: compreendendo sua arquitetônica

Marly Aparecida Fernandes Linguagens na cultura digital: novos gêneros discursivos, novas leituras, novos letramentos


Autor Trabalho

Ana Luzia Videira Parisotto Formação docente e ensino de ortografia: conhecimentos necessários para explicitação de regras

Maira Sueco Maegava Cordula Entoação e ensino de língua

Maria de Fatima Rodrigues da Silva Paulino

A pontuação em textos escolares: uma questão gramatical ou discursiva?

Maria Fernanda Migliorini Fogolin

O ensino da variação linguística: desafios na sala de aula

Conrado Abreu Chagas Ensino de língua e papel social do linguista

SESSÃO 37 – FONÉTICA/FONOLOGIA

Autor Trabalho

Luciana Ferreira Marques A1-P0 como medida de nasalidade em PB – um estudo experimental

Aline de Lima Benevides O uso de imagens em estudos acentuais: um estudo piloto

Giselly de Oliveira Lima Os processos de mudança fonológica em proparoxítonas: a síncope e seus efeitos

Carolina Carbonari Rosignoli O padrão entoacional das sentenças interrogativas do português brasileiro em fala manipulada


Autor Trabalho

Jocineide Macedo Karim Consoantes africadas versus fricativas no falar cacerense: uma abordagem sociolinguística

Catarina Vaz Rodrigues Os róticos em coda silábica no Espírito Santo

Valéria Faria Cardoso-Carvalho Prévias do atlas semântico-lexical do Nortão de Mato Grosso (ASLNMT)

Ana Helena Rufo Fiamengui Multilinguismo e preconceito na fronteira oeste do Mato Grosso do Sul: diagnóstico sociolinguístico preliminar


Autor Trabalho

Loremi Loregian-Penkal e Luciane Trennephol da Costa

O fenômeno de não-elevação da vogal /e/ na fala de descendentes de eslavos de Mallet, Paraná

Rosangela dos Santos Marques O modo imperativo numa abordagem semântica, pragmática e discursiva almejando uma prática pedagógica eficaz

Solange de Carvalho Fortilli Usos parentéticos de verbos de atividade mental no português brasileiro

Evangeline Ferraz Cabral de Araújo

Análise do ítem linguístico ni e da preposição em na fala popular e culta dos conquistenses


Autor Trabalho

Jéssica de Amorim Barbosa O percurso narrativo de Assassin´s Creed Revelations

Cintia Alves da Silva O corpo mediúnico na prática da psicografia: uma perspectiva semiótica

Jéssica Cristina Celestino A tartaruga e os caramujos: um estudo semiótico

Larissa de Souza Araújo Um não-pastor fingidor: Alberto Caeiro pela semiótica discursiva


Autor Trabalho

Queila da Silva Gimenez A atuação das professoras da Sala Ambiente de Leitura de uma escola estadual paulista: formadoras de leitores e leitoras em formação

Juliana Ormastroni de Carvalho Santos

ZPD criadas em interações durante a produção do gênero artigo de opinião

Silmara Carvalho Ribeiro A subversão da forma no conto “No castelo que se vai” (1992), de Marina Colasanti (1937 -)

Flávia Danielle Sordi Silva Miranda

Produção de gêneros na universidade: significados atribuídos às práticas de letramentos por sujeitos acadêmicos em constituição

Luciana Vasconcelos Machado O ensino de língua inglesa por meio de projetos colaborativos: um estudo sobre letramentos


Autor Trabalho

William Alfred Pickering Cognição, variação e uso: uma abordagem a partir da Teoria dos Sistemas Complexos

Patricia Bomtorin As construções verbais paratáticas: Gramaticalização em italiano

Talita Storti Garcia Uma explicação Discursivo-Funcional para a variação modal nas orações concessivas do espanhol prefaciadas por

Hella Gertrud Olbertz Condicionais concessivas entre hipóteses e concessão – o exemplo do espanhol

Beatriz Goaveia Garcia Parra e Sandra Denise Gasparini Bastos

Uma proposta de classificação discursivo-funcional das orações concessivas introduzidas por 'aunque'

SESSÃO 43 – LINGUÍSTICA HISTÓRICA/ GRAMÁTICA FUNCIONAL

Autor Trabalho

Stephanie Valle de Souza A ordem do sujeito em cartas dos séculos XIX e XX: um estudo linguístico e social

Norma Barbosa Novaes Aspectos fonológicos da relação conclusiva no português

Patrícia Oréfice e Angélica Rodrigues

A expressão da finalidade na construção de movimento com propósito em português

Fernanda Rosário de Mello "Acabou-se o que era doce; quem comeu se regalou-se": a gramaticalização do pronome reflexivo no Português do Brasil

Edson Rosa Francisco de Souza As relações de Escopo entre tempo e aspecto em algumas línguas indígenas brasileiras

SESSÃO 44 – LITERATURA BRASILEIRA

Autor Trabalho

Renan Augusto Ferreira Bolognin

A crítica leitora de Nove Noites, de Bernardo Carvalho, mediante os conceitos de memória e de identidade

Rosana Cristina Zanelatto Santos

Nao olhes para trás: luto, melancolia e morte em Nossos Ossos

Flávio Amorim da Rocha O elemento espaço na literatura: uma leitura comparada de Drácula e Barba Ensopada de Sangue

Geraldo Vicente Martins Capitu, oblíqua e dissimulada, sob o olhar da semiótica

Marcela Verônica da Silva As cartas de Cláudio Manuel da Costa e a filiação à Academia Brasilica dos Renascidos


Autor Trabalho

Giovana Flávia de Oliveira Estrutura composicional nos contos de fadas de Marina Colasanti: um estudo à luz da análise textual dos discursos

Heliud Luis Maia Moura Processos de recategorização de personagens afiliados ao universo lendário amazônico

Yara Dias da Silva Tiras cômicas, produção de sentido e ensino de Língua Portuguesa: o livro didático e o caderno de apoio e aprendizagem

Paulo Ramos Pacto autobiográfico em tiras cômicas: a representação do quadrinista como estratégia de produção do humor

Rosa Maria Aparecida Nechi

Verceze

A anáfora encapsuladora em aula de língua portuguesa


11h00 às 13h00


Autor Trabalho

Diogo Silva Chagas Humor e contemporaneidade: uma análise dos textos do colunista Tutty Vasques

Jessica de Castro Goncalves Verbo-visualidade em quadrinhos: análise da produção e recepção das tiras de humor da Mafalda no contexto escolar

Maria Sueli Ribeiro Da Silva Gestos de leitura sobre o sujeito caipira: um estudo discursivo

Atílio Butturi Junior A produção do conceito de resistência em Michel Foucault

Vânia da Silva Efeito culpabilidade em discursivizações midiáticas: crimes passionais e relações de gênero


Autor Trabalho

Fabiana De Almeida Anjos O dizer de si de pacientes psiquiátricos: entre (a)normalidades e contradições

Érica dos Reis de Souza Discursos sobre depressão: sujeitos e sentidos no espaço digital

Marcos de Sá Costa Cotidiano, sujeito, conexão: um fluxo significante

Marília Molina Furlan Modalidades no discurso de autoajuda para adolescentes

Rafael Henrique Palomino O problema do critério na definição dos gêneros discursivos: uma proposta e um exemplo de aplicação

SESSÃO 48 – LINGUAGEM E NOVAS TECNOLOGIAS/ ENSINO DE LÍNGUA MATERNA

Autor Trabalho

Rodrigo Prates Campos Letramento digital e agentividade

Larissa Giacometti Paris Oficinas de fanfictions na escola: investigando práticas de revisão e reescrita

Márcia Sipavicius Seide Desenvolvimento da habilidade corretora de textos escolares na formação docente inicial

Mariana da Silva Marinho Entrelinhas do saber – considerações sobre o escrever e o copiar



Autor Trabalho

Fernando de Barros Hyppolito Estudo comparativo entre provas de proficiência em língua inglesa e um material didático de ESAP para alunos do curso de Letras

Roseliane Saleme Algumas escolhas do professor de Língua Espanhola na construção da aprendizagem de alunos de Letras: recortes

Anna Carolina Antunes de Moraes

Da Leitura à produção escrita em francês: uma investigação acerca do preparo para a mobilidade acadêmica

Rozana Aparecida Lopes Messias

“Eu imaginava diferente”: refletindo a prática do docente de línguas no âmbito de projetos de desenvolvimento de professores

Daniel Mateus Oconnell e Dirce Charara Monteiro

O ensino de leitura em inglês no ensino médio: concepções e práticas de duas professoras

SESSÃO 50 – LINGUÍSTICA HISTÓRICA

Autor Trabalho

Thais Holanda de Abreu Um estudo histórico-comparativo do estatuto prosódico dos advérbios em –mente em português arcaico e português brasileiro

Mariana Moretto Gementi Um estudo diacrônico das fricativas sibilantes e chiantes nas cantigas medievais galego-portuguesas

Giovanna Ike Coan Construções com “se” imperativas na virada dos séculos XIX a XX

Flávia Cambi Alves De advérbio a juntor: o caso de tanto

Gisela Sequini Favaro Investigação sobre o uso das Formas Verbais Imperativas nas Cantigas de Santa Maria

SESSÃO 51 – FONOLOGIA

Autor Trabalho

Waldemar Ferreira Netto e Vitória Regina Spanghero

Reinterpretação do padrão silábico do léxico usado em textos da língua portuguesa. Uma abordagem quantitativa

Karina Gonçalves de Souza de Oliveira

Epêntese vocálica em posição medial de palavras em Esperanto

Lívia Mayra Rodrigues Roque O efeito da idade em uma tarefa de identificação das vogais tônicas do português brasileiro

Carlos Renato Rosario de Jesus A constituição dos domínios da hierarquia prosódica no período oratório latino


Autor Trabalho

Bruna Faria Campos de Freitas Estudo da monotongação de ditongos orais decrescentes na fala Uberabense

Anna Carolina da Costa Avelheda

O alteamento das vogais médias pretônicas posteriores nas variedades brasileira e europeia da língua portuguesa

Daniela Samira da Cruz Barros A ditoganção em contexto vogal + S no continuum linguístico RJ-BH

Danyelle Almeida Saraiva Portilho

Designações para estilingue na região do falar amazônico: um estudo com dados do projeto ALiB


Autor Trabalho

Larissa Grasiela Mendes Soriano

Percepções sociofonéticas do /-r/ em São Paulo

Elaine Chaves Mudanças tecnológicas x mudanças linguísticas: o caso do Português Europeu

Rosangela Villa Da Silva Aspectos sociolinguísticos das línguas em contato na fronteira Brasil-Bolívia

Renné da Glória Andrade Marques Batista

O fenômeno da concordância verbal à luz da sociolinguistica


Autor Trabalho

Eliane Domaneschi Pereira Lógica e modalidade: as perspectivas de Aristóteles, Blanché e Greimas

Conrado Moreira Mendes Dialogismo e tensividade

Dario de Araujo Cardoso Axiologização e destinador transcendente na Bíblia Sagrada

Maria Goreti Silva Prado O paradigma semiótico segundo Jacques Fontanille


Autor Trabalho

Vania Maria Medeiros de Fazio Aguiar

Uma representação verbo-visual da mídia impressa na visão bakhtiniana

Juliana Vegas Chinaglia Objetos Educacionais Digitais e os multiletramentos em livros didáticos brasileiros de Ensino Fundamental II

Adriane Belluci Belorio de Castro

Multiletramentos digitais e a aprendizagem de leitura e produção de textos: um olhar sobre o ensino médio

Karina Pacheco dos Santos Vander Broock

Gêneros multimodais e ensino: a abordagem em livros didáticos de Língua Portuguesa

Danúbia Aline Silva Sampaio O conto “Negrinha” e as pinturas de Debret: uma proposta de atividade de leitura a partir da RST e o estudo de imagens


Autor Trabalho

Maria Carolina Ferreira Reis A descrição dos usos do verbo FAZER no texto escrito do português do Brasil sob a ótica cognitivo-funcional

Warley José Campos Rocha Constatando a gramaticalização do pronome pessoal você na rede social: Facebook

Dayane Alves Wiedemer Os graus da modalidade deôntica nas construções completivas com ser + preciso

Leila Maria Tesch O uso de digressões em textos orais


Autor Trabalho

Bruna Cupello Araripe Pereira Acabariam essas formas deixando de marcar aspecto terminativo?

Ana Paula Cavaguti

Relações condicionais-concessivas: algumas considerações teóricas

Lorenna Oliveira dos Santos Primeiros estudos funcionalistas sobre a repetição na oralidade no corpus português culto de Vitória da Conquista

Ana Paula de Oliveira Localização temporal na camada do Estado-de-coisas nas variedades africanas do português

SESSÃO 58 – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA

Autor Trabalho

Pauliane Amaral O roman à clef na literatura brasileira: uma leitura a partir do cronotopo bakhtiniano

José Dino Costa Cavalcante As formas do romance em Nascimento Moraes: uma análise de Vencidos e degenerados

Marcos Paulo Torres Pereira À guisa de antigos modernistas: o programa de instalação da Padaria Espiritual

Wellington Furtado Ramos A máquina melancólica do mundo e do homem: da máquina do mundo n'Os Lusíadas, de Camões, à Máquina de Joseph Walser, de Gonçalo Tavares

Fabrícia Aparecida Lopes de Oliveira Rocha e Ricardo Magalhaes Bulhoes

A discordância entre o “eu” e o mundo em Nove Noites, de Bernardo Carvalho

SESSÃO 59 – PRAGMÁTICA/ LINGUÍSTICA TEXTUAL

Autor Trabalho

Gustavo Ximenes Cunha Estudo da negociação de faces em debate eleitoral: o papel das relações retóricas

Alba Helena Fernandes Caldas e Cibele Moreira Monteiro Rosa

A leitura de hipertextos nas aulas de Língua Portuguesa

Evandro de Melo Catelão Amor e suicídio: a abordagem textual/discursiva como suporte para análise de gêneros textuais produzidos por suicidas

Ivana Quintão de Andrade Leitura na escola: interpretando os cruzamentos sígnicos dos textos

SESSÃO 60 – POLÍTICAS LINGUÍSTICAS

Autor Trabalho

Maria Helena da Nóbrega Avaliação das políticas linguísticas para intercâmbios

Ricardo Nascimento Abreu A hora e a vez dos direitos linguísticos no Brasil

Martha Regina Maas Relações entre língua de imigração e escola: lembranças de diferentes gerações

Thomas Dorigon O Celpe-Bras como instrumento de política linguística do Brasil

Luciana de Carvalho A produção de livros didáticos de espanhol como língua estrangeira (ELE) para negócios como instância do processo de gramatização do espanhol no Brasil


14h30 às 16h30


Autor Trabalho

Alessandra Alves Pereira Braga de Miranda

TED Talks: será o (re)nascimento das palestras?

Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro Bartho

Elaboração de diários pessoais: a função de suplência da escrita

Inti Anny Queiroz A criação no gênero do discurso projeto cultural: autoria e forma arquitetônica

Sidiney Menezes Gerônimo Intimidade sexual e amorosa no discurso da música carnavalesca baiana


Autor Trabalho

Eliane Alves de Sousa A interferência de discursos: o texto multimodal sob o enfoque sistêmico-funcional

Ludmila Fernanda Domingues Pereira

A leitura no contexto digital

Rosimar de Fátima Schinelo Língua, discurso e comunicação empresarial

Tatiele Novais Silva A constituição discursiva do sujeito em diferentes gêneros


Autor Trabalho

Rafaela Baracat Ribeiro Recursos linguísticos de envolvimento interpessoal na constituição da empatia

Thiago Barbosa Soares Discursos do Sucesso: sentidos e sujeitos do sucesso no Brasil contemporâneo

Célia Tamara Coêlho A construção dos efeitos de poder na produção do discurso no filme “O doador de memórias”

Kelly Fernanda Guasso da Silva O discurso do sujeito da ciência: reflexões sobre tomada de posição

SESSÃO 64 – AQUISIÇÃO DA ESCRITA

Autor Trabalho

Adriana de Paula Considerações sobre o uso de conceitos bakhtinianos na análise de dados de aquisição da escrita


Lúcia Regiane Lopes-Damasio Mecanismos de junção e(m) tradições discursivas: a aquisição de escrita em foco

Pascoalina Bailon de Oliveira Saleh

A pontuação em notícias e relatos em diário produzidos por uma criança

Luana Porto Pereira, Alaine Leite Gama e Gilsara Madeira de Souza

Processos fonológicos: fala e escrita de um sujeito com síndrome de Down

Adelaide Maria Nunes Camilo Rasuras em segmentação não convencional de palavras: indícios da heterogeneidade constitutiva da escrita

SESSÃO 65 – LINGUÍSTICA HISTÓRICA

Autor Trabalho

Kelly Cristina Tannihão A complementação sentencial (des)preposicionada em português: um estudo à luz da norma linguística

Domitila Maria Danielius de Oliveira David

A ordem de interrogativas encaixados do português europeu

Flávia Orci Fernandes A concordância em interrogativas iniciadas por “qual/quais” no PB

Luana Lopes Amaral Verbos de mudança de estado morfologicamente relacionados a locação em português: análise diacrônica

Marcel Caldeira Da apresentação para a equação: uma proposta de análise da mudança na sintaxe e na semântica de ‘tratar-se de’


Autor Trabalho

Cristina Gonçalves de Melo Hesitações e frase entonacional na aquisição de linguagem

Fernanda Marcato O estatuto prosódico da preposição

Arthur Pereira Santana

Vogais médias em dialetos nordestinos: as postônicas não-finais em São Luís

Geisibel Cristina Andrade Nascimento

Epêntese vocálica em encontros consonantais por falantes brasileiros de inglês como língua estrangeira


Autor Trabalho

Dione Paszko A alternância de código na fala dos imigrantes italianos residentes em São Bernardo do Campo

Susana Silva de Souza A interface entre aquisição e variação sociolinguistica: um estudo sobre o alçamento das vogais médias átonas finais

Caroline Carnielli Biazolli Clíticos pronominais em gêneros jornalísticos escritos das variedades europeia e brasileira do português: (re)discutindo a atuação dos fatores condicionantes linguísticos

Paola Mahyra de Oliveira Carvalho

Um olhar etnolinguístico para designativos de “arco-íris” no centro-oeste brasileiro: contribuições do projeto ALiB

SESSÃO 68 – LÍNGUAS INDÍGENAS E AFRICANAS

Autor Trabalho

Graziela Rocha Reghini Ramos O fenômeno da reduplicação nas línguas Nheengatu, Mundurukú e Trumai

Angel H. Corbera Mori Forma e função da reduplicação em línguas ameríndias

Manuele Bandeira de Andrade Lima, Shirley Freitas Sousa e Gabriel Antunes de Araujo

Análise morfológica dos crioulos do Golfo da Guiné e do kabuverdianu.

Valdir Vegini

Algumas línguas indígenas do Leste brasileiro: revisão e proposta de nova classificação

Rogério Vicente Ferreira Desafios de um dicionário bilíngue para o povo Ofayé


Autor Trabalho

Ivânia Campigotto Aquino O espaço na literatura: um estudo do romance gaúcho a ferro e fogo

Jaqueline Castilho Machuca Três escritores na obra de João Gilberto Noll

Édila de Cássia Souza Santana Entre a história e a ficção: um estudo da personagem Gregório de Matos em Boca do Inferno de Ana Miranda

Elisabete Brockelmann de Faria Caminhos da poesia em "Cara-de-Bronze" e "Buriti"

Enedir da Silva dos Santos O erotismo como resistência durante a Ditadura Militar em Contos de amor rasgados, de Marina Colasanti.

SESSÃO 70 – MORFOLOGIA/ SINTAXE

Autor Trabalho

Daniel Soares da Costa Processos morfofonológicos na flexão de gênero no português brasileiro

Karen Pereira Fernandes de Souza

Cláusulas apositivas desgarradas: uma viagem no tempo

Adriana Martins Simões

O objeto pronominal acusativo de 3ª pessoa nas variedades de espanhol de Madri e Montevidéu comparado ao português brasileiro

Mônica Tavares Orsini e Carlos Eduardo Nunes Garcia

Sujeitos deslocados à esquerda na fala de brasileiros e portugueses

Mariana Delesderrier da Silva As construções de tópico-comentário em narrativas produzidas por estudantes


Autor Trabalho

Maria Aparecida De Carvalho As estruturas dos topônimos da microrregião Cuiabá

Nathalia Perussi Calcia Verbos-Suporte e Construções Conversas: Observações Iniciais

Amanda dos Santos Carneiro Expressões adjetivais e verbos suportes

Renata Maria Odorissio Estudo de unidades fraseológicas em corpus oral e escrito do português e do francês: a Culinária sob a lente da Linguística de Corpus

Ana Flávia Torquetti Domingues Cruz

Léxico, leitura e livro didático: uma tríade em análise no ensino do português

SESSÃO 72 – RETÓRICA E ESTILÍSTICA

Autor Trabalho

Nelyse Salzedas e Rivaldo Alfredo Paccola

A estilística da ironia através do advérbio

Silvana Aparecida Alves Ferreira

As marcas de subjetividade e a construção do Ethos no poema “Meu epitáfio”, de Cora Coralina

Naharan Karla Souza Purcino Um estudo estilístico em À Noite, de Antonio Carlos Secchin

Débora Matos Alauk Ethos e expressividade no poema Abandonei-me ao vento, de Carlos Nejar

SESSÃO 73 – TRADUÇÃO

Autor Trabalho

Paula Tavares Pinto Tradução e corpora online na elaboração de atividades didáticas

Anderson Almeida da Silva Análise enunciativa de modalidades presentes em corpus traducionais de Libras - Português

Celso Fernando Rocha e Talita Serpa

Léxico e tradução: analise de uma obra infanto-juvenil traduzida para as línguas portuguesa e espanhola como subsídio para o ensino

Erica Lima Concepções de tradução e o papel do tradutor em blogs e redes sociais

Vanessa Chiconeli Liporaci A tradução do conto “Nada e a nossa condição”, de Guimarães Rosa para o inglês

09 de julho de 2015 (quinta-feira)

08h30 às 10h30


Autor Trabalho

Aline Camila Lenharo O dialogismo bakhtiniano no marketing eleitoral: a festa no jingle

Ariele Santana Loiola Formulação e constituição de sentidos do Intérprete de Libras non ensino regular

Valeria Regina Ayres Motta e Bruno Molina Turra

A descoberta clínica freudiana e o discurso sobre o ensino de língua estrangeira

Natália Costa Leite Educação de Jovens e Adultos e o ensino de língua estrangeira


Autor Trabalho

Rilmara Rôsy Lima Debate político entre republicanos e monarquistas: discurso e polêmica

Luis Cláudio Aguiar Gonçalves e Maria da Conceição Fonseca-Silva

Interpretação, memória e produção de sentidos: a Lei da “ficha limpa” e o princípio da presunção de inocência

Luiza Boezzio Greff Marcha do Início ao Fim

Marcela Barchi Paglione Cronotopicamente ideológico: a construção do gênero seriado


Autor Trabalho

Nathalia Maria Soares A redação na prova do ENEM: uma análise dialógica do discurso

Isabel Cristiane Jeronimo Educação a distância no discurso publicitário: o imaginário discursivo sobre o aluno

Janaina da Costa Sabino e Elaine Aparecida C Hoyos

Um olhar para as relações com o texto em cursos de graduação nas áreas de Ciências da Natureza e Linguagens: o processo de leitura e escrita e os novos suportes tecnológicos

Clarissa Neves Conti e Pâmela da Silva Rosin

Entre velhas e novas práticas de leitura: os novos leitores nas redes e suas representações discursivas


Autor Trabalho

Patrícia Raquel de Freitas O ensino do gênero seminário em escolas públicas estaduais de São Paulo


Hermes Talles dos Santos Professores e Ensino de Metalinguagem: (re)construção de saberes

Isabel Cristina Campos Balog A poesia como ponto de partida para a narrativa

Cynthia Agra de Brito Neves Leituras poéticas: a hora e a voz dos alunos do ensino médio no Brasil e na França

Adriana Aparecida da Silva As Orações Principais em Construções Completivas do Português: uma contribuição para o ensino


Autor Trabalho

Janny Aparecida Bachiete e Luciano Novaes Vidon

Multilinguismo e a construção de saberes no ensino de línguas estrangeiras para surdos e ouvintes

João Daniel Passarelli França A surdez fonológica e as dificuldades de percepção/produção de sons de pilotos brasileiros aprendizes de inglês como língua estrangeira

Marcelo Sousa Santos Representações de identidades sociais no LD por meio de imagens: uma análise crítica

Diego Moreno Redondo Abordagem, método e técnica: diálogos e duelos

Lídia Spaziani e Magali Rosa de Sant´Anna

Do Incompreensível ao Cognato: técnica de compreensão das palavras inglesas para leitores do português


Autor Trabalho

Graziela Pigatto Bohn Adjacência nos processos de harmonia do português brasileiro: uma análise via Teoria da Otimidade

Guilherme Antônio Silva As vogais médias seguidas de róticos nas cidade de Uberlândia e Coromandel

Ivana Pereira Ivo As africadas do Guarani-Mbyá e suas relações sistemáticas

Melanie Campilongo Angelo O mapeamento prosódico e as interpretações de sentenças sintaticamente ambíguas por aposição de atributo: comparativo de duração

Seung Hwa Lee Papel da Gramática/Fonologia e Variação Fonológica

SESSÃO 80 – LITERATURA ESTRANGEIRA

Autor Trabalho

Nelson Luís Ramos Identidade e exiguidade: Antonine Maillet e a literatura acadiana

Angélica Catiane da Silva de Freitas

A desumanização: do luto à melancolia no romance de Valter Hugo Mãe

Mayumi Denise Senoi Ilari Um Teatro da Violência: In-Yer-Face, a Dramaturgia Gestada na Era Thatcher

Débora Ferri Antiomias em The turn of the screw


Autor Trabalho

Guilherme Weffort Rodolfo Práticas fílmico/musicais: estratégias da música predicativa de sentidos no cinema

Mário Sérgio Teodoro da Silva Junior

Expressão e conteúdo animatoriais: um estudo do sentido do movimento em desenhos animados

Luiz Henrique Pereira Formas de vida em canções da Jovem Guarda

Débora Cristina Ferreira Garcia O suspense nos folhetins: uma leitura de "O estudante de Salamanca", de Ernest Capendu

SESSÃO 82 – LÍNGUAS INDÍGENAS E AFRICANAS

Autor Trabalho

Paulo Henrique da Silva Pereira Aspectos da Marcação de Posse nas Línguas Ameríndias

Frantome Bezerra Pacheco Predicados complexos em Ye’pa Mahsã (Tukano): uma discussão a partir da Tipologia Linguística

Manoel Gomes dos Santos Estudo sobre o gênero (classes de nome) em Wapixana (Aruák)

Raphael Augusto Oliveira Barbosa

Aspectos históricos do sincretismo em um conjunto de línguas pano e takana

Caroline Pereira de Oliveira Há ou não classificadores em terena (Arawak)?


Autor Trabalho

Ramiro Giroldo Uma utopia conjugal: 'Um casamento perfeito', de André Carneiro

Regina Célia dos Santos Alves Uma leitura da paisagem em contos de Leréias, de Valdomiro Silveira

Giseli Cristina Tordin Desenhos de um mundo outro: Loucura e Olhar em Guimarães Rosa, Silvina Ocampo e Luis Martín-Santos

Hebe Cristina da Silva Imagens da escravidão no romance Til, de José de Alencar


Autor Trabalho

Thais Ferreira Pompeo de Camargo

A fronteira poética de Douglas Diegues

Marcelo Pessoa Por uma crítica tão distante quanto próxima do chão

Juliana Ciambra Rahe Bertin Questões em torno da monstruosidade em O natimorto

Claudia Maria de Serrão Pereira A paratopia criadora de Milton Hatoum: uma abordagem discursiva de uma produção literária


Autor Trabalho

Maria Aparecida Lima Dos Santos

Entre o relatar e o narrar: tensões e desafios do processo de aprendizagem da língua escrita nas aulas de História no EF II

Helena Maria Ferreira Aspectos linguísticos e discursivos do processo de revisão de textos: uma análise de práticas realizadas em ambiente online

Marcela de Almeida Moschem Processos de categorização e recategorização referencial em Redações Científicas

Suzana Leite Cortez Representação de pontos de vista na mídia: da reportagem ao artigo de opinião

SESSÃO 86 – HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA

Autor Trabalho

Alessandro Jocelito Beccari Análise e descrição da mudança de status do latim em gramáticas de língua portuguesa do século XIX

Maria Mercedes Saraiva Hackerott

Divergências em uma tradição gramatical: o gênero dos nomes nas gramáticas do português do século XVI ao XVIII

Stela Maris Detregiacchi Gabriel Danna e Bruna Soares Polachini

Dados sintáticos do PB em gramáticas brasileiras oitocentistas

Raquel do Nascimento Marques As duas edições (1721, 1725) da gramática de D. Jeronymo Contador de Argote Regras da lingua Portugueza, espelho da lingua Latina

SESSÃO 87 – LINGUÍSTICA DE CORPUS/ LINGUÍSTICA COMPUTACIONAL

Autor Trabalho

Laís França Campos Rocha Uma análise da perífrase conjuncional “só que”

Camilo Augusto Giamatei Esteluti

Padrões colocacionais e coligacionais no ensino de ESP na área da Enfermagem

Bruno Ferrari Guide Análise quantitativa de modelos teóricos para a questão do acento no Português Brasileiro

09 de julho de 2015 (quinta-feira)

11h00 às 13h00


Autor Trabalho

Edvania Gomes da Silva Circulação de um enunciado na internet: acontecimento e destacabilidade

Mirella de Oliveira Freitas Memoriais de formação: a (re)construção identitária de orientadores de estudo tocantinenses do pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC)

Breno Rafael Martins Parreira Rodrigues Rezende

Polêmica discursiva e intertextualidade: em pauta o compartilhamento de notícias na rede social

Mirian Valéria Gomes Sabeh O discurso escolar: uma análise sobre o olhar do aluno


Autor Trabalho

Assunção Aparecida Laia Cristóvão

O texto jornalístico nos meios impresso e digital

Bianca Dorothéa Batista O Brasil das coletâneas de viagem inglesas, The Principal Navigations, Voyages and Traffiques of the English Nation (1600) e Hakluyt Posthumus or Purchas His Pilgrimes (1625)

Jéferson Ferreira Belo Os efeitos de sentido das formas do discurso relatado em notícias

Carlos Luiz Alves Epitáfio para o século XX: uma análise estilo-discursiva

SESSÃO 90 – AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: L2-LE /AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: L1

Autor Trabalho

Carina Silva Fragozo Aquisição de vogais átonas por falantes de inglês como L2

Irani Rodrigues Maldonade Erros na fala da criança e instâncias subjetivas na sua relação com a língua

Suzana Rosa de Almeida e Márcia Romero

O encontro entre a fantasia e a linguagem no cenário enunciativo da criança

Taynara Alcantara Cangussu Para quem as crianças direcionam seus enunciados?


Autor Trabalho

Flavia Hatsumi Izumida Andrade

Estudo da motivação no processo de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira em um Centro de Estudo de Línguas


Lilian Moreira Ayres de Souza O português na escola kadiwéu

Laura Camila Braz de Almeida

O ensino de Língua Portuguesa como Segunda Língua: estratégias de leitura aplicadas no romance “Capitães da Areia”

Rangel Peruchi A aplicação do Script Cultural por meio de seriados de TV para o aperfeiçoamento no uso de requests

Camila Teixeira Dias Brincar para aprender ou aprender brincando? - O desenvolvimento oral em língua inglesa no Ensino Fundamental I

SESSÃO 92 – FILOLOGIA

Autor Trabalho

Michel Marcelo de frança Retórica e discurso publicitário digital: semiose da trilogia Éthos, Lógos & Páthos

Marcelo Módolo Ainda a Edição Crítica de Oração aos Moços de Rui Barbosa

Renata Ferreira Munhoz A negligência e a preguiça dos naturais no governo do Morgado de Mateus – aspectos discursivos e ideológicos veiculados em um ofício ascendente

SESSÃO 93 – TERMINOLOGIA

Autor Trabalho

Fernanda Mello Demai A elaboração de mapas conceituais relacionais como metodologia de representação dos processos de terminologização: um estudo da área de Educação do Campo

Milena de Paula Molinari Perfil linguístico e sociolinguístico da Terminologia dos passaportes franceses

Beatriz Fernandes Curti Aspectos socioculturais que subjazem à terminologia do local de expedição das certidões de casamento francesas

Raphael Marco Oliveira Carneiro

Sistematização de um referencial teórico-metodológico para a descrição das unidades lexicais do discurso literário de fantasia infantojuvenil

Marta de Oliveira Silva Arantes Algumas reflexões sobre a metodologia adotada para a elaboração de um glossário terminológico monolíngue da engenharia têxtil

SESSÃO 94 – FONÉTICA

Autor Trabalho

Maria Julia Fonseca Furtado Características acústicas de laterais em posição intervocálica em produções de falantes curitibanos

Rosicleide Rodrigues Garcia As semelhanças entoacionais entre o dialeto caipira do Médio Tietê e do Português setentrional europeu

Eliane De Oliveira Galastri Um estudo de caso das características acústicas do francês como língua de ritmo silábico

Mateus Renan Dubiela O /e/ átono final produzido por falantes de Curitiba: uma análise acústica dos sons da fala

Márcia Cristina do Carmo Análise fonético-acústica da vogal média-alta anterior em início de vocábulo na variedade do interior paulista


Autor Trabalho

Isabella Venceslau Fortunato Construções e espaços mentais de predicados complexos com o verbo “pegar”

Fernanda Trombini Rahmen Cassim e Geisa Pelissari Silvério

O funcionalismo e a organização textual: uma análise das relações retóricas de causa e resultado no texto falado sob a perspectiva do subprincípio da ordenação linear

Flávia Ferreira da Silva Rocha A relação de O Globo com o regime militar brasileiro - da adesão ao arrependimento: uma análise por meio da LSF

Lorena Cardoso dos Santos Sintagmas Nominais Complexos e sua função na composição do texto de opinião: o editorial

Munique Pedro Pereira Pinto A convencionalização da construção

SESSÃO 96 – SINTAXE/ MORFOLOGIA

Autor Trabalho

Evelin Azambuja Augusto A expressão da modalidade e a posição do sujeito em peças de teatro

Paula Bauab Jorge O uso do clítico ‘se’: proposta de tipologia com base em dados do dialeto paulistano

Patrícia de Araujo Rodrigues Modo, tempo e aspecto em complementos oracionais do português brasileiro

Gislene da Silva Os sufixos -s/ção e -mento: análise dos processos morfofonológicos desencadeados na formação de substantivos deverbais no Português Mineiro de Uberaba-MG

Magnun Rochel Madruga A alomorfia dos nomes agentivos terminados em -dor/-or em português

SESSÃO 97 – HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA

Autor Trabalho

Bruno Bohomoletz de Abreu Dallari

Patrick Sériot e a reinvenção do marxismo bakhtiniano

Kelly Cristina Rufino Verbo Itinerário: Retrodatação de vocábulos na correspondência de Mário de Andrade

Fernando Martins Rocha A sintaxe do verbo haver, antes e após a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB)

Wellington Santos da Silva O Português do Brasil no Quadro das Línguas Transplantadas: a tese do conservadorismo e as estratégias de adaptação em Silva Neto (1950)


Autor Trabalho

Maritana Luiza Onzi O registro da pronúncia em dois dicionários monolíngues do italiano

Rodrygo Yoshiyuki Tanaka A produção lexicográfica japonesa até o ano de 1598

Vivian Orsi A presença de anglicismos em seções de moda de revistas femininas francesas

Maria Cristina Parreira da Silva Análise fraseológica em dicionário francês-português – amostragem das letras A e P


Autor Trabalho

Elza Contiero Uma análise enunciativa da palavra “povo” e de seus associados morfológicos e sintáticos no dicionário informal

Luisandro Mendes de Souza Como nasce uma expressão adverbial de gradação

Graziela Jacques Prestes Proposições factuais, contrafactuais e potenciais: parametrização de tempo verbal subjuntivo?

Elisângela Leal Da Silva Amaral O sentido do (não) civilizado no discurso científico – quando o objeto fala

Janice Vindilino Roelis Educação Integral: A Reescrituração no Programa Mais Educação

SESSÃO 100 – LINGUÍSTICA DE CORPUS

Autor Trabalho

Patrícia Ribeiro do Valle Coutinho

Tendências prosódicas em construções de discurso reportado

Neubiana Silva Veloso Beilke Para uma descrição da variedade brasileira do pomerano: compilação e estudo por meio da linguística de corpus

Daniela Faria Grama Wordsmith Tools: para uma análise da coesão sequencial em redações dissertativas argumentativas

Lucas Maciel Peixoto Possibilidades para o Ensino de Língua Inglesa com uso de uma nova ferramenta de corpus on-line: o Corpus of English Language Videos

SESSÃO 101 – GRAMÁTICA GERATIVA

Autor Trabalho

Rafael Martín Camacho Ramírez El se aspectual y causa en el espanhol de Lima

Suzana Fong Três classes de oração de gerúndio em português brasileiro

Harley Fabiano das Neves Toniette

Discutindo uma estrutura para sintagmas preposicionados adverbiais no português brasileiro: evidências intra e interlinguísticas

Marcela Muniz Barbosa A estrutura da sentença e a concordância nos dialetos modernos da língua árabe

SESSÃO 102 – TRADUÇÃO

Autor Trabalho

Marcia dos Santos Machado Vieira

Construções com dar X-ada e fazer Xinho(a): uma análise experimental da percepção de aspecto

Maria Angélica Deângeli Tornar-se (in)visível graças à tradução: o caso das literaturas magrebinas de expressão francesa

Samira Spolidorio Legendas de fã: uma tradução 'bazinga' para o seriado The Big Bang Theory

Fernanda Silva Rando Jules Verne traduzido: análise de três traduções de Voyage au centre de la Terre (Viagem ao centro da Terra)

Adriano Clayton da Silva As Histórias em Quadrinhos e os limites gráficos da Tradução

SESSÃO 103 – AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: L1

Autor Trabalho

Silvana Perottino e Maria Teresa Teani de Freitas Curti

Da passagem da fala infantil para a língua materna: considerações a respeito do papel do outro

Andressa Toni A aplicação de processos fonológicos opcionais na comunidade dialetal e na fala materna dirigida à criança

Carla Pereira Minello Algumas considerações a respeito da alternância verbal na aquisição do português brasileiro

Lara Ribeiro da Silva Clíticos de Terceira Pessoa: um estudo sobre as implicações da aprendizagem da escrita para a fala

Mariana Fernandes Fonseca Sobre aprender a ler na idade mínima


Autor Trabalho

Juliana Cassia de Souza Yamaguti

Gêneros discursivos e a prática pedagógica no ensino de língua portuguesa no ensino fundamental I: análise discursiva dos dizeres de sujeitos professores de 4º e 5º ano

Fernanda Dias de Los Rios Mendonça

Discursos de Professores de LP em Formação

Fernanda Marcucci Metodologia para tratar a gestão do tempo, estrutura organizacional da aula e objetos de ensino em Língua Portuguesa em escolas de territórios vulneráveis

Maria Eunice Barbosa Vidal Reflexões sobre o ensino de língua materna: a relação entre concepção de língua e construção dos sentidos

07 de julho de 2015 (terça-feira) 08h30 às 10h30 ...‡ÕES INDIVIDUAIS em 15 de...presidentes no...

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