Post on 07-Feb-2019
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Professor
✓Aneirson Francisco da Silva
• e-mail: aneirson.silva@.unesp.br
✓aneirson@yahoo.com.br
✓aneirson@gmail.com
✓tel: 0XX12 3123-2754
História da Ciência e Metodologia Científica
Processo de Pesquisa
http://lattes.cnpq.br/História da Ciência e Metodologia Científica
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• Pós-graduação é um sistema especial de cursos
exigido pelas condições da pesquisa científica e
pelas necessidades do treinamento avançado.
• Seu objetivo imediato é proporcionar ao
estudante aprofundamento do saber que lhe
permita alcançar elevado padrão de
competência científica ou técnico- elevado,
impossível de se adquirir no âmbito da
graduação.
O que é uma Pós Graduação?
História da Ciência e Metodologia Científica
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• Lato sensu:
• Compreendem programas de especialização e
incluem os cursos designados como MBA -
Master in Business Administration.
• Duração mínima de 360 horas;
• Ao final do curso o aluno obterá certificado e
não diploma, abertos a candidatos diplomados
em cursos superiores.
Lato sensu ou stricto
sensu?
História da Ciência e Metodologia Científica
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• Stricto sensu:
• Compreendem programas de mestrado e
doutorado;
• Abertos a candidatos diplomados em cursos
superiores de graduação;
• Que atendam às exigências das instituições de
ensino e ao edital de seleção dos alunos;
• Ao final do curso o aluno obterá diploma de
Mestre e Doutor.
Lato sensu ou stricto
sensu?
História da Ciência e Metodologia Científica
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• Escolha um assunto que você goste e/ou se
identifique;
• Entre em contato com professores
orientadores e pesquisadores do assunto
escolhido;
• Procure saber sobre as linhas de pesquisa dos
professores e pesquisadores que atuam com
esse assunto;
• Leia sobre este assunto (livros e artigos).
Questione!!
O Trabalho Científico
História da Ciência e Metodologia Científica
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Não concentre esforços apenas na aplicação em si,
pois essa será mais um capítulo da monografia.
• O maior esforço da escrita se concentra nos
capítulos 1- Introdução e Capítulo 2-
Fundamentação Teórica.
• Esses capítulos devem ser feitos utilizando de
citações (Antes de cada ponto final deve haver
uma citação).
• A maioria dos plágios ocorrem nestes
capítulos!!!!
O Trabalho Científico
História da Ciência e Metodologia Científica
18
O Trabalho Científico
História da Ciência e Metodologia Científica
Ao final da disciplina os alunos devem entregar o
Capítulo 1 da monografia finalizado. Após a revisão do
professor da disciplina, e averiguada a adequação
gramatical e das normas de formatação será designado
um orientador para finalizar a orientação.
Obrigatório: Leitura do Capítulo 1 dessa dissertação
de Mestrado.
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O Trabalho Científico
História da Ciência e Metodologia Científica
Atenção a estrutura e formatação desse Capítulo.
- Seções.
- Quantidade de parágrafos para cada seção.
- Citações (Ano e Fonte).
- Gramática.
- Sumário.
- Uso de Figuras e Tabelas.
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O Trabalho Científico
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Definição do TEMA
Título
Baixar artigos mínimo 10
Leitura
Agradável
Não
Sim
Início da Escrita do Capítulo 1
Utilizar desde o início
o arquivo padrão
disponível no site da
biblioteca.
Ver Slide 15.
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O Trabalho Científico
História da Ciência e Metodologia Científica
1.1- Contextualização da Pesquisa
Início da Escrita do Capítulo 1
1.2- Justificativa
1.3- Questões da Pesquisa e Objetivos
1.4- Procedimento Metodológico e Materiais
1.5- Delimitações da Pesquisa
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O Trabalho Científico
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1.6- Estrutura do Trabalho
Início da Escrita do Capítulo 1
Enviar para o professor
AceitávelNão
Sim
Designar Orientador
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• Associação Brasileira de Engenharia de
Produção;
• www.abepro.org.br;
• Define 10 áreas (temas) da Engenharia de
Produção..
ABREPO
História da Ciência e Metodologia Científica
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GERÊNCIA DA PRODUÇÃO:
•Logística.
•Sistemas de Produção.
•Projeto de Fábrica e Layout.
•Planejamento e Controle de Produção.
•Organização do Trabalho.
•Técnicas de Manufatura.
Áreas da Engenharia de
Produção
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ENGENHARIA DE OPERAÇÕES E PROCESSOS
DA PRODUÇÃO:
•Gestão de Sistemas de Produção e Operações.
•Gestão de Sistemas de Produção e Operações.
•Gestão da Manutenção.
•Projeto de Fábrica e de Instalações Industriais:
organização industrial, layout/arranjo físico;
•Processos Produtivos Discretos e Contínuos:
procedimentos,
•Engenharia de Métodos.
Áreas da Engenharia de
Produção
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LOGÍSTICA:
•Gestão da Cadeia de Suprimentos.
•Gestão de Estoques.
•Projeto e Análise de Sistemas Logísticos.
•Logística Empresarial.
•Transporte e Distribuição Física.
•Logística Reversa.
Áreas da Engenharia de
Produção
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PESQUISA OPERACIONAL:
•Modelagem, Simulação e Otimização.
•Programação Matemática.
•Processos Decisórios.
•Processos Estocásticos.
•Teoria dos Jogos.
•Análise de Demanda.
•Inteligência Computacional- Machine Learning.
Áreas da Engenharia de
Produção
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ENGENHARIA DA QUALIDADE:
•Gestão de Sistemas da Qualidade.
•Planejamento e Controle da Qualidade.
•Normalização, Auditoria e Certificação para a
Qualidade.
•Organização Metrológica da Qualidade.
•Confiabilidade de Processos e Produtos.
Áreas da Engenharia de
Produção
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30
ENGENHARIA DO PRODUTO:
•Gestão do Desenvolvimento de Produto.
•Processo de Desenvolvimento do Produto.
•Planejamento e Projeto do Produto.
Áreas da Engenharia de
Produção
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31
ENGENHARIA ECONÔMICA:
•Gestão Econômica.
•Gestão de Custos.
•Gestão de Investimentos.
•Gestão de Riscos.
Áreas da Engenharia de
Produção
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ENGENHARIA ORGANIZACIONAL:
• Gestão Estratégica e Organizacional.
• Gestão de Projetos.
• Gestão do Desempenho Organizacional.
• Gestão da Informação.
• Redes de Empresas.
• Gestão da Inovação.
• Gestão da Tecnologia.
• Gestão do Conhecimento.
Áreas da Engenharia de
Produção
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33
ENGENHARIA DO TRABALHO:
• Projeto e Organização do Trabalho.
• Ergonomia.
• Sistemas de Gestão de Higiene e Segurança do
Trabalho.
• Gestão de Riscos de Acidentes do Trabalho.
Áreas da Engenharia de
Produção
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34
ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE:
• Gestão Ambiental.
• Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação.
• Gestão de Recursos Naturais e Energéticos.
• Gestão de Efluentes e Resíduos Industriais.
• Produção mais Limpa e Ecoeficiência.
• Responsabilidade Social.
• Desenvolvimento Sustentável.
Áreas da Engenharia de
Produção
História da Ciência e Metodologia Científica
35
EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO:
• Estudo da Formação do Engenheiro de
Produção.
• Estudo do Desenvolvimento e Aplicação da
Pesquisa e da Extensão em Engenharia de
Produção.
• Estudo da Ética e da Prática Profissional em
Engenharia de Produção.
• Práticas Pedagógicas e Avaliação Processo de
Ensino Aprendizagem em Engenharia de
Produção.
Áreas da Engenharia de
Produção
História da Ciência e Metodologia Científica
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• A CAPES classifica nacionalmente as
revistas (PERIÓDICOS) de acordo com sua
área de conhecimento.
• A área na qual se concentra Engenharia de
Produção é ENG III.
• Classificação se inicia com: A1 e A2 (top
mundiais), e depois B1, B2, B3, B4 e B5) e,
por fim, C.
Como são classificados os
periódicos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Top no Brasil
Também é importante o JCR
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• Basta Acessar o site do sucupira CAPES.
Como é realizada a consulta
sobre essa classificação?
História da Ciência e Metodologia Científica
39
Como é realizada a consulta
sobre essa classificação?
História da Ciência e Metodologia Científica
41
Como é realizada a consulta
sobre essa classificação?
História da Ciência e Metodologia Científica
42
Como é realizada a consulta
sobre essa classificação?
História da Ciência e Metodologia Científica
43História da Ciência e Metodologia Científica
Qual é a classificação dessa
revista Internacional???
44História da Ciência e Metodologia Científica
Vocês podem utilizar trabalhos
publicados em congressos.
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Contempla um conjunto (Banco de Dados) de
revistas ou periódicos:
-Scopus.
-Web of Science.
-Emerald (Para revistas nacionais).
- Dentre outras.
Nessas Bases vocês vão pesquisar artigos sobre o
tema de pesquisa escolhido.
O que são Bases de Dados?
História da Ciência e Metodologia Científica
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Como consultar artigos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Acessar o portal periódicos CAPES
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Como consultar artigos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Acessar o portal periódicos CAPESNecessário estar logado em uma universidade pública
VPN- UNESP
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Como consultar artigos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Atenção!! -> A consulta é feita por meio da
Combinação de palavras- Chaves
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Como consultar artigos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Atenção!! -> A consulta é feita por meio da
Combinação de palavras- Chaves
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Como consultar artigos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Atenção!! -> A consulta é feita por meio da
Combinação de palavras- Chaves
51
Como consultar artigos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Atenção!! -> A consulta é feita por meio da
Combinação de palavras- Chaves
Essas Figuras contemplam uma análise
bibliométrica sobre esse Tema em nível mundial
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Como consultar artigos?
História da Ciência e Metodologia Científica
Essas Figuras contemplam uma análise
bibliométrica sobre esse Tema em nível mundial
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• VosViewer – Software livre-
http://www.vosviewer.com/download
• SciMAT – Software livre
https://sci2s.ugr.es/scimat/download.
html
Outros Recursos Computacionais
História da Ciência e Metodologia Científica
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Outros Recursos Computacionais
História da Ciência e Metodologia Científica
Considerando uma frequência
mínima de 5 para a ocorrência do
termo.
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Modeling the Uncertainty in Response Surface Methodology Through Optimization and Monte Carlo Simulation
Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Quais Palavras-Chaves
Utilizar?
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Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Fig 1. Number of publications with keywords “Response Surface Methodology’ and
“Uncertainty” , and “Monte Carlo Simulation”. Source: Web of Science.
Quais
informações
posso extrair
dessa Figura?
60% das
publicações
nos últimos
5 anos
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Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
A Figura 1 mostra que, no período de 1992 - 2018, há 25trabalhos publicados, sendo que, mais de 70% dos artigosforam publicados entre 2013 a 2018, evidenciando acontemporaneidade da pesquisa.
Apesar desses trabalhos realizarem aplicações da MSR com aSMC, foi percebido que nenhum deles utilizou dasistemática proposta nesta pesquisa, desta maneira,identificou-se mais uma oportunidade de pesquisa(Originalidade), conforme mostrado na Figura 2.
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Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Fig 2. Mapa de conglomerados com as palavras-chaves “RSM” and
“Uncertainty” and “MCS” . Frequência mínima de 3 para ocorrer o termo.
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Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Fig 2. Mapa de conglomerados com as palavras-chaves “RSM” and “Uncertainty” and “MCS”
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Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Fig 2. Mapa de conglomerados com as palavras-chaves “RSM” and “Uncertainty” and “MCS”
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Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Fig 2. Mapa de conglomerados com as palavras-chaves “RSM” and “Uncertainty” and “MCS”
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Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Fig 3. Mapa de conglomerados com as palavras-chaves “RSM” and “Uncertainty” and “MCS”
90
Exemplo Real
História da Ciência e Metodologia Científica
Fig 3. Number of citations with keywords “Response Surface Methodology’ and
“Uncertainty” , and “Monte Carlo Simulation”. Source: Web of Science.
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Depois de escolhido o assunto de pesquisa é
preciso ainda afunilá-lo. Para ajudar nesta etapa,
pode-se estabelecer alguns critérios para a
delimitação do tema:
Critério espacial (GIL, 2004, p. 162):
Delimitação do Tema
História da Ciência e Metodologia Científica
93
• Um estudo que trate de um dado processo de
fabricação, por exemplo, pode comportar
diversos recortes espaciais (um município,
uma área metropolitana, uma região, uma
empresa etc).
• Certo é que o parâmetro espacial escolhido
implicará no resultado dos dados obtidos e nas
conclusões do estudo.
Delimitação do Tema
História da Ciência e Metodologia Científica
94
Critério temporal (GIL, 2004, p. 162):
•o período em que o fenômeno a ser estudado
será circunscrito;
•Pode-se definir a realização da pesquisa situando
nosso objeto no tempo presente, ou recuar no
tempo, procurando evidenciar a série histórica de
um determinado fenômeno.
Delimitação do Tema
História da Ciência e Metodologia Científica
95
Critério temporal (GIL, 2004, p. 162):
•Uma investigação sobre microempresas, por
exemplo, pode situar-se no momento corrente,
durante um período abrangido por uma
determinada situação econômica, ou ainda nos
últimos 10 ou 15 anos;
•Tudo depende, é claro, do objetivo do
pesquisador em elaborar o dado recorte.
Delimitação do Tema
História da Ciência e Metodologia Científica
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•O plágio acadêmico se configura quando um
aluno retira, seja de livros ou da Internet,
ideias, conceitos ou frases de outro autor que
as formulou e as publicou), sem lhe dar o
devido crédito, sem citá-lo como fonte de
pesquisa.
•Trata-se de uma violação dos direitos autorais
de outrem. Isso tem implicações cíveis e penais..
Plágio Acadêmico
História da Ciência e Metodologia Científica
• “Plágio não é somente a cópia fiel e não
autorizada da obra de outra pessoa −seja ela
artística, literária ou científica. É também, e mais
comumente, a cópia ‘da essência criadora sob veste
ou forma diferente’ (pg. 65 JOA), isto é, a
apropriação indevida da produção de outrem
mascarada por um modo distinto de escrever ou
pela versão para outro idioma, entre várias
possibilidades.”
97
Consequências
• 3 meses a 1 ano de prisão ou multa.
• 2 a 4 anos de prisão, caso haja
intuito de lucro.
• Pode gerar expulsão da universidade.
• Perda de títulos.
98
Softwares contra plágio
• Cobra (software pago).
• Anti-plágio (online).
• Plagium (online).
• Plagiarism Detector (software pago).
• Turnitin- A Unesp possui licença desse
software.
99
Plagiarism Detector• Software pago.
• Verificação feita em mais de 7
milhões de fontes on-line.
• Detecção automática de referência.
• 97% de eficácia.
101
107
• Integral: quando se copia, palavra por palavra
um trabalho inteiro sem citar a fonte de onde o
tirou.
• Parcial: que ocorre quando o trabalho é um
“mosaico” formado por cópias de parágrafos e
frases de autores diversos, sem mencionar suas
obras.
• Conceitual: a utilização da ideia do autor,
escrevendo de outra forma porém, novamente,
sem citar a fonte original.
Tipos de Plágio Acadêmico
História da Ciência e Metodologia Científica
Citação
• 1 autor – (Author, Year)
• Vários Autores – (1º Author et al., Year)
Ex. 1 – citação com 1 autor (Geck, 2001)
Ex. 2 – citação com vários autores (Moniz et al., 2005)
110
Mendeley
• É um gerenciador gratuito de citações e referências.
• Possui duas versões: Web e Desktop.
• Funciona como uma rede social (podem ser criados
grupos de pesquisa).
• Funciona nos sistemas operacionais: windows, mac
e linux.
• Possui versões para iphone e ipad.
111
113
• Sempre na terceira pessoa. Percebe-se,
Percebeu-se, foi observado, contemplou-se,
etc.
• Nunca na 1ª Pessoa. Eu fiz, fizemos, você
pode perceber, etc.
• Evitar o através o correto é por meio ou por
intermédio de.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
114
• Evitar palavras: Otimização – Maximizar e
Minimizar=> Isso só é comprovado com uma função
matemática (Restrita ou Irrestrita), e posteriormente
aplicando um algoritmo para otimização.
• Otimizar para melhoria.
• Maximizar para aumento.
• Minimizar para redução
• Performance para desempenho.
• Revisão Bibliográfica para Fundamentação Teórica.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
115
• Nunca utilizar em capítulos a palavra
Metodologia da Pesquisa, pois Metodologia diz
respeito ao estudo de métodos (Estudo caso,
modelagem, dentre outros).
• Correto seria abordagem ou sistemática, e para
o caso de falar do método, o correto é:
• - Materiais e Métodos.
• - Classificação da Pesquisa.
• - Procedimento Metodológico.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
116
• figura abaixo ou figura acima O correto é
Figura 1 mostra a Tabela 1 mostra o Quadro 1
mostra, aborda, contempla.
• Padronizar a fonte.
• Sempre informar no texto o nome da Figura,
Quadro e Tabela, antes dos mesmos.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
117
• O gráfico da Figura XX mostra. Isso não
existe, tudo são Figuras, por, exemplo, a
Figura 1 contempla a produção de etanol no
mundo
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
118
• Evitar fases fortes:
• - Extremamente importante.
• - Poderosa.
• - Não foi encontrado nada sobre esse
assunto.
• - Essa pesquisa gerou um avanço
exponencial no meio acadêmico.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
119
• A pesquisa demonstra!!!
• Demonstrar requer prova
matemática, portanto, substitua
por: Aborda, Contempla, Ilustra ou
Mostra.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
120
• Evitar. Nos dias de hoje ou
Atualmente.
• Caso queira utilizar de uma
abordagem temporal o correto é:
• A partir da década XX.
• Ou entre os períodos XX a XX.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
121
• Cuidado com a palavra modelo!!
• - Modelo requer validação tanto
estatística para os casos de modelos
matemáticos ou validação
conceitual para o caso de ”modelos
qualitativos”.
• Trocar modelo por sistemática ou
abordagem.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica
124
Lembre-se do propósito:
•Você escreve para explicar a sua pesquisa e
não somente dos outros autores.
Leia com propósito:
•Destaque o que é importante para sua
pesquisa no trabalho dos outros.
Escreva com propósito:
•Avalie e mostre relacionamentos no que já
foi feito e o que isso está relacionado com a
sua pesquisa.
Como iniciar a redação?
História da Ciência e Metodologia Científica
125
• Escrever no impessoal, ou seja, evitar a 1º
pessoa, “Pretendemos” “Fizemos”.
Pretende-se, fez-se, foi feito.
• Linguagem objetiva.
• Modéstia e cortesia.
• Evitar afirmações fortes.
• Frases curtas.
• Parágrafos articulam o raciocínio.
Como iniciar a redação?
História da Ciência e Metodologia Científica
126
Tabelas servem para representar dados na
forma numérica, ou seja, quantitativa.
Quadro representa a informação
qualitativa.
Uso de Tabelas e Quadros
História da Ciência e Metodologia Científica
127
Uso de Tabelas e Quadros
História da Ciência e Metodologia Científica
Variável Tipo Limite Inferior Limite Superior
x1
Número operadores retífica 1 Inteira 1 5
x2
Número operadores
lapidadora 1
Inteira 1 5
x3
Número operadores retífica 2 Inteira 1 5
x4
Número operadores
lapidadora 2
Inteira 1 5
x5 Número de retíficas 1 Inteira 1 5
x6 Número de retíficas 2 Inteira 1 5
132
Tentar ler tudo!!. Pesquisa não tem fim, (Falta
de uma boa delimitação).
Ler e não escrever!!.
•Ler é mais fácil.
•Escrever ajuda no entendimento.
Não anotar as referências bibliográficas
(“Evidencia desleixo com a pesquisa ou até
mesmo um possível plágio”).
Erros da redação
História da Ciência e Metodologia Científica
133
Informativa, ou seja, transmitir o
conhecimento.
Técnica.
Evitar ponto de vista: “Eu acho”, “Eu
penso”, “Eu entendo” “Eu Blá Blá Blá”.
Linguagem
História da Ciência e Metodologia Científica
134
Breve explanação do contexto da pesquisa:
Tema abordado, Cenário atual, objetivos,
etc.
•Definição do problema de pesquisa a ser
estudado.
•Justificativa para escolha do tema e a
relevância científica.
Introdução
História da Ciência e Metodologia Científica
135
• Destaque das contribuições científicas e
tecnológicas da pesquisa.
• Definição dos objetivos da pesquisa:
(Geral e Específicos).
• Breve descrição dos demais tópicos ou
seções do trabalho. (Organização da
pesquisa).
Introdução
História da Ciência e Metodologia Científica
137
• Fechamento do trabalho.
• Verificação dos objetivos.
• Responder à questão da pesquisa.
• Destacar as contribuições.
• Recomendação para futuras pesquisas.
Conclusão
História da Ciência e Metodologia Científica
138
Citação: Menção de uma informação
extraída na fonte.
•Enriquece o trabalho.
•Da credibilidade à argumentação.
•Transcrição literal de trechos
importantes.
•Transcrição de conceitos ou ideais.
•Citar sempre a fonte.
Citações- NBR 10520
História da Ciência e Metodologia Científica
139
• Ilustra o raciocínio que o autor
pretende desenvolver.
• Servem como base para a
fundamentação teórica sobre o tema.
• Refletem a profundidade da análise
desenvolvida.
Citações- NBR 10520
História da Ciência e Metodologia Científica
140
• Sistema numérico: Utiliza números em
ordem única e consecutiva ao longo do
texto, entre colchetes.
Segundo, SILVA e MARINS [1]
Conforme [1].
Tipos de Citação
História da Ciência e Metodologia Científica
141
Formas comuns de Citação
autor/data
História da Ciência e Metodologia Científica
Silva, Marins e
Montevechi (2013a; Silva,
Marins e Montevechi
(2013b)
143
• A citação de diversos documentos, mas
com autores que possuem sobrenomes
iguais, são distinguidas pelo acréscimo
das iniciais dos autores.
Forma comum de citação
Autor/Data
História da Ciência e Metodologia Científica
Ex: Silva, C. H. P. (2001); Silva, J. B. (2001).
145
• É um conjunto padronizado de elementos
descritivos, retirados de um documento,
que permite sua identificação individual
(NBR- 6023-; 2000)
Referências Bibliográficas
História da Ciência e Metodologia Científica
146
• Não importa somente a quantidade, mas
também a qualidade.
• Conter os clássicos, mas também obras
recentes.
• Cuidado com obras desconhecidas e
também com o conteúdo de internet.
Referências Bibliográficas
História da Ciência e Metodologia Científica
147
• Possibilita a identificação dos documentos
citados.
• Elementos indispensáveis: Autor, título,
edição, local, editora e data.
• Literatura cita no final do trabalho.
• Colocar somente o que foi citado.
Referências Bibliográficas
História da Ciência e Metodologia Científica
152
Referências Bibliográficas
História da Ciência e Metodologia Científica
153
Apêndices e Anexos
História da Ciência e Metodologia Científica
• Apêndices: Informações complementares
que foram produzidas pelo autor.
• Anexo: Informações complementares que
não foram produzidas pelos autores.
155
Estrutura do Capítulo 1
História da Ciência e Metodologia Científica
• 1- Introdução.
• 1.1- Contextualização da pesquisa.
• 1.2- Justificativa e Delimitação.
• 1.3- Questões da Pesquisa e Objetivos.
• 1.4- Procedimento Metodológico e
Materiais.
• 1.5- Estrutura do Trabalho.
156
Estrutura do Capítulo 2
História da Ciência e Metodologia Científica
• 2- Fundamentação Teórica
• Contemplar os temas abordados.
• Cuidado com a redação e com o plágio.
• Praticamente metade da monografia
será abordada nesse capítulo.
157
Estrutura do Capítulo 3
História da Ciência e Metodologia Científica
• 3- Descrição do Problema
• Contextualizar o problema que será
investigado, comentando de suas
particularidades.
• Geralmente é o capítulo de maior
domínio por parte dos alunos.
158
Estrutura do Capítulo 4
História da Ciência e Metodologia Científica
• 4- Conclusões e Recomendações para
Futuras Pesquisas.
• 4.1- Respondendo às questões da
Pesquisa.
• 4.2- Recomendações para Futuras
Pesquisas.
159
Estrutura Final
História da Ciência e Metodologia Científica
• Referências Bibliográficas
• Anexos.
• Apêndices.
160
• É possível escrever a
monografia sem necessitar
de dados reais de
empresas.
Redação Científica
História da Ciência e Metodologia Científica