Post on 07-Apr-2016
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
A FRAGMENTAÇÃO DO CONCEITO DE ESPORTE
Períodos Históricos do Esporte• Classificação:
– ESPORTE ANTIGO: abrangendo toda a Antiguidade e chegando até o século XIX, teve na Grécia Antiga o seu apogeu;
– ESPORTE MODERNO: iniciou-se após 1928, na Inglaterra, com o pedagogo THOMAZ ARNOLD, que, como reitor do RUGBY COLLEGE, codificou os jogos existentes e levou o esporte, pouco a pouco, à institucionalização;
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– ESPORTE CONTEMPORÂNEO: teve início por volta de 1980, depois da edição da Carta Internacional de Educação e Esporte pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em 1978, que em seu artigo primeiro estabeleceu que a atividade e a prática esportiva eram direito de todos.(DIREITO DESPORTIVO).
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
NOVOS CONCEITOS DE ESPORTE• O ESPORTE-EDUCAÇÃO;• O ESPORTE-LAZER;• O ESPORTE DE DESEMPENHO
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
O Esporte contemporâneo
• Décadas de 1970 e 1980
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
SENTIDOS DIFERENCIADOS DE ACORDO COM SUA DIREÇÃO
ESPORTE SOCIAL ESPORTE ESPETACULO
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
• Quanto a formalidade ser:
PRÁTICAS ESPORTIVAS FORMAIS
PRÁTICAS ESPORTIVAS NÃO-FORMAIS
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
BRASILIA – DF, JULHO DE 1989I CONFERENCIA DE ESPORTE NA ESCOLA
CARTA INTERNACIONAL DE ESPORTE ESCOLAR
1- O esporte é um meio maravilhoso de Educação.
2- Oferece possibilidades excepcionais de encontros, de comunicação, de intercâmbios, de integração comunitária.
3- Permite viver momentos maravilhosos, de provocar alegrias intensas na competição e na vitoria.
4- Os insucessos esportivos são também positivos. Eles levam a modéstia, ao reconhecimento da superioridade do vencedor, a entrega em causa pessoal, a analise das razoes de sua derrota, para extrair os elementos de progressão.
5- A pratica esportiva é um meio destacado de prevenção contra varias doenças físicas, mas também mentais. Ela e um fator importante de equilíbrio e de saúde moral e física.
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
CARTA DOS DIREITOS DA CRIANÇA NO ESPORTE
1- O direito de praticar Esporte.
2- O direito de se divertir e jogar.
3- O direito de usufruir de um ambiente saudável.
4- O direito de ser tratada com dignidade.
5- O direito de ser rodeada e treinada por pessoas competentes.
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
6- O direito de seguir treinamentos apropriados aos ritmos individuais.
7- O direito de competir com jovens que possuem as mesmas possibilidades de sucesso.
8- O direito de participar de competições apropriadas.
9- O direito de praticar esporte com absoluta segurança.
10- O direito de não ser campeão.
Profª. Esp. Maria Helena Carvalho
(Aprovada no 10º Congresso Internacional do Panathlon, Avignone, 1995)
Atividade em Classe• Leitura e produção de texto
– 1 passo: Ler!
– 2 passo: “grifar” mentalmente os pontos principais;
– 3 passo: grifar os pontos principais;
– 4 passo: resenhar!
Boa sorte! Que a Força esteja com vocês!
Teoria do Esporte Profª . Esp. Maria Helena Carvalho