LÍNGUAPORTUGUESA 6º ANO

ENSINO FUNDAMENTAL

PROF.ª SHEILA RODRIGUES

PROF.ª RISONILDE ARAÚJO

Unidade IIITrabalho: a trajetória humana, suas produções e manifestações

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 28.2ConteúdoTipo textual: narração

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeIdentificar a estrutura da narrativa em textos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Narração: estrutura narrativa

Estrutura da narrativa:Situação inicialConflitoClímaxDesfecho

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NarraçãoÉ um tipo de texto que relata uma história real, fictícia ou mescla dados reais e imaginários.A narrativa pode ser ficcional ou não ficcional.

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A narrativa não ficcional (ou real), conta os fatos reais, sem recriá-los, limitando-se a mostrá-los como realmente aconteceram. BiografiaRelatoResenhaReportagem

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A narrativa ficcional (ou fictícia) cria ou recria fatos. RomanceNovelaContoContos de fadasCrônica FábulaLenda

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Era um homem pobre. Vivia com a mulher, as três filhas e um filho pequeno num casebre de madeira. Trabalhava na roça, plantando frutas e verduras que depois, com cuidado, punha na carroça e levava para vender na feira da vila, do outro lado do morro. Apesar de tudo, vivia com um sorriso desenhado nos lábios.

AZEVEDO, Ricardo. A moça, o gigante e o moço. São Paulo: Studio Nobel, 1994, p. 4.

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Sábado, eu e a turma resolvemos ir ao passeio. O dia estava perfeito para um bom passeio. Eu estava muito animada. Tivemos que escolher sair para o passeio ou fazermos pipoca. Sabe como é. Coisa de pai e mãe... Andar por aí na rua, em turma, não faz muito a cabeça deles...

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1. A narração é um texto a) que tenta convencer alguém sobre suas opiniões.b) que discute o seu ponto de vista.c) que relata fatos, conta uma história.d) que recita uma poesia.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. O texto narrativo ficcional: a) inventa um mundo, onde os acontecimentos ocorrem coerentemente com o que se passa no enredo da história.b) inventam um mundo, onde os acontecimentos não ocorrem coerentemente com o que se passa no enredo da história.c) faz parte de um mundo real.d) contam a história de um mundo real.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Estrutura da narrativa:Situação inicialConflitoClímaxDesfecho

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Situação Inicial: é a parte do texto em que são apresentados alguns personagens e expostas algumas circunstâncias da história, como o momento e o lugar onde a ação se desenvolverá.

Conflito: é a parte do texto em que se inicia propriamente a ação. Encadeados, os episódios se sucedem, conduzindo ao clímax.

Clímax: é o ponto da narrativa em que a ação atinge seu momento crítico, tornando o desfecho inevitável.

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Desfecho: é a solução do conflito produzido pelas ações dos personagens.

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As aparências enganam

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Situação Inicial A história começa com o estabelecimento de uma situação inicial, apresentando os personagens:A menina caminha tranquilamente na floresta.

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Conflito Em certo momento, um conflito se estabelece. Algo acontece e quebra a estabilidade do início da história, demandando uma solução:De repente a menina é surpreendida com um menino lobo que lhe oferece uma flor.

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Ele dá um uivo e a menina se assusta e corre. O menino lobo corre atrás dela, ele puxa na bolsa dela e derruba as coisas que estão dentro da bolsa, e a menina reage, brigando com o menino que parece ser um indivíduo mau.

ClímaxEntão, ocorre o Clímax, que é o instante decisivo e de maior intensidade emocional da narração:Acontece quando a menina cai ao tronco da árvore e o animal vai em direção da menina para atacá-la.

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Desfecho Depois do Clímax, acontece o desfecho da trama, solucionando de vez o conflito.Acontece quando o menino lobo ataca o animal, fechando a história.

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Branca de Neve

Situação inicialConflitoClímaxDesfecho

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O Toco de Lápis Lá, num fundo de gaveta, dois lápis estavam juntos.Um era novo, bonito, com ponta muito bem feita. Mas o outro – coitadinho! – era triste de se ver. Sua ponta era rombuda, dele só restava um toco, de tanto ser apontado.O grandão, novinho em folha, olhou para a triste figura do companheiro e chamou:– Ô, baixinho! Você, aí embaixo! Está me ouvindo?

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– Não precisa gritar – respondeu o toco de lápis. – Eu não sou surdo!– Não é surdo? Ah, ah, ah! Pensei que alguém já tivesse até cortado as suas orelhas, de tanto apontar sua cabeça!O toquinho de lápis suspirou:– É mesmo... Até já perdi a conta de quantas vezes eu tive de enfrentar o apontador...[...]

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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1. Após a leitura do texto, indique a parte inicial da história.

2. Quem são os personagens da história?

3. Onde acontece a narrativa?

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Estrutura da NarrativaEspaço - é o local onde acontecem os fatos, onde as personagens se movimentam. Tempo - caracteriza o desencadear dos fatos. É constituído pelo cronológico e psicológico. Personagens - são as peças fundamentais, pois sem elas não haveria o próprio enredo.

RESUMO DO DIA

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Narrador - é aquele que narra a história, atuando como um mediador entre a história narrada e o leitor/ouvinte. Narrador-personagem - ele conta e participa dos fatos ao mesmo tempo. Neste caso a narrativa é contada em 1ª pessoa. Narrador-observador - apenas limita-se em descrever os fatos sem se envolver com os mesmos. Aí predomina-se o uso da 3ª pessoa.

RESUMO DO DIA

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Situação Inicial A história começa com o estabelecimento de uma situação inicial, apresentando os personagens:A menina caminha tranquilamente na floresta.

RESUMO DO DIA

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Conflito Em certo momento, um conflito se estabelece. Algo acontece e quebra a estabilidade do início da história, demandando uma solução:De repente a menina é surpreendida com um menino lobo que lhe oferece uma flor.Ele dá um uivo e a menina se assusta e corre. O menino lobo corre atrás dela, ele puxa na bolsa dela e derruba as coisas que estão dentro da bolsa, e a menina reage, brigando com o menino que parece ser um indivíduo mau.

RESUMO DO DIA

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ClímaxEntão, ocorre o Clímax, que é o instante decisivo e de maior intensidade emocional da narração:Acontece quando a menina cai ao tronco da árvore e o animal vai em direção da menina para atacá-la. Desfecho Depois do Clímax, acontece o desfecho da trama, solucionando de vez o conflito.Acontece quando o menino lobo ataca o animal, fechando a história.

RESUMO DO DIA

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Às vezes usamos as palavras com a intenção de dar a elas outros sentidos.- Mas do que dependem os sentidos das palavras?- Você sabe quando uma palavra está em sentido literal?

DESAFIO DO DIA

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