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Centro de Aprendizagem Musical
Marcus Pourroy
TEORIA MUSICAL Mdulo N 1
Elaborado por
MARCUS POURROY
Capa: Ilustrao Robson Santos
Editorao: Reinaldo Sanoli
copyright 2015 by CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy Campo Grande Rio de Janeiro Brasil - Todos os direitos autorais reservados
Copyright 2015,CAAMP Centro de Aprendizagem Musical
Marcus Pourroy
Todos os direitos reservados.
A reproduo no autorizada desta publicao, no todo ou
em parte, constitui violao de direitos autorais.
(Lei 9.610/98).
POURROY, Marcus. Teoria Musical I- mdulo n1. -
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus
Pourroy. Rio de Janeiro Brasil, 2015.
Sumrio
Elementos da msica e do som -----------------------------------------------------
7
Notao musical -------------------------------------------------------------------------
7
Claves --------------------------------------------------------------------------------------
10
Figuras de som --------------------------------------------------------------------------
14
Figuras de silncio (pausa) -----------------------------------------------------------
16
Diviso proporcional de valores -----------------------------------------------------
17
Figuras antigas e arcaicas ------------------------------------------------------------
19
Ligadura ou ligao ---------------------------------------------------------------------
21
Ponto de aumento ----------------------------------------------------------------------
22
Compassos -------------------------------------------------------------------------------
24
Marcao dos tempos dos compassos --------------------------------------------
31
Tom e semitom --------------------------------------------------------------------------
32
Graus conjuntos e disjuntos ----------------------------------------------------------
34
Acento mtrico ---------------------------------------------------------------------------
35
Sinais de alterao ou acidente -----------------------------------------------------
36
Semitons cromticos e diatnicos --------------------------------------------------
39
Instrumentos temperados -------------------------------------------------------------
41
Instrumentos no temperados -------------------------------------------------------
42
Coroa ou ponto coroado --------------------------------------------------------------
42
Linha de 8 --------------------------------------------------------------------------------
44
Ligadura de expresso ----------------------------------------------------------------
46
Staccato ou ponto de diminuio ---------------------------------------------------
47
Exerccios ---------------------------------------------------------------------------------
51
Elementos da msica e do som -----------------------------------------------------
51
Claves -------------------------------------------------------------------------------------
52
Figuras de som e silncio -------------------------------------------------------------
60
Tom, semitom e escala diatnico ---------------------------------------------------
77
Acento mtrico ---------------------------------------------------------------------------
79
Sinais de alterao ou acidentes ---------------------------------------------------
80
Semitom cromtico e diatnico ------------------------------------------------------
84
Ponto coroado, linha de 8, ligadura de expresso ----------------------------
86
Leitura mtrica ---------------------------------------------------------------------------
90
Leitura rtmica ----------------------------------------------------------------------------
96
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7
ELEMENTOS DA MSICA E DO SOM
MSICA
a arte de combinar os sons, conservando entre si relaes lgicas e
ordenadas, equilbrios e proporo dentro do tempo.
A msica tem por fim a evocao ou a expresso dos sentimentos da
alma.
Os elementos fundamentais da msica so: Melodia, harmonia e ritmo.
Melodia combinao de sons sucessivos.
Harmonia Combinao de sons simultneos.
Ritmo movimento ordenado de sons pela sua maior ou menor durao.
SOM
tudo que soa ou impressiona o rgo auditivo. Na prtica musical, o
som assume 4 propriedades: altura, durao, intensidade e timbre.
Altura a qualidade pela qual se distingue um som grave de um
agudo.
Durao o tempo em que o som se prolonga.
Intensidade o grau de fora empregado ou pelo volume do agente
que as produz.
Timbre a qualidade pela qual se distingue o som, determinado pela
espcie dos agentes que as produz. O timbre a cor do som de cada
instrumento ou voz.
NOTAO MUSICAL
So os sinais que representam a escrita musical tais como: pauta,
claves, notas etc...
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SONS MUSICAIS
Os sons musicais so representados pelas notas, que so sete: D, R,
MI, F, SOL, L, SI.
Essas sete notas com a repetio da primeira ouvidas sucessivamente
formam uma srie de sons qual se d o nome de escala.
A escala pode ser ascendente ou descendente dependendo da ordem
que se segue:
Exemplo:
Ascendente (d-r-mi-f-sol-l-si-do)
Descendente (d-si-l-sol-f-mi-r-d)
PAUTA OU PENTAGRAMA
a reunio de cinco linha horizontais e paralelas formando 4 espaos.
So nas linhas e nos espaos da pauta que se escrevem as notas, que so
representadas por pequenos crculos, que pelas posies tomadas na pauta,
indicam sons mais graves ou mais agudos.
As linhas e os espaos da pauta se contam de baixo para cima.
ALTURA
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A pauta no suficiente para conter todos os sons musicais que o
ouvido pode apreciar, por isso quando as notas ultrapassam o limite da pauta,
usam-se linhas chamadas suplementares, superiores ou inferiores. (curtos
segmentos de linha horizontal que atuam como uma extenso da pauta
mantendo o mesmo distanciamento das linhas da pauta normal).
As linhas e espaos suplementares contam-se d baixo para cima quando
superiores e de cima para baixo quando inferiores. (contam-se a partir da
pauta). O nmero de linhas e de espaos suplementares, no limitado,
contudo, no comum empregar-se mais de cinco.
Obs: As linhas suplementares tambm so chamadas de
complementares ou auxiliares.
A largura da linha suplementar um pouco maior que a cabea da nota:
As linhas suplementares so individuais (independentes) para cada nota:
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Somente so grafadas as linhas suplementares necessrias:
Obs: todos os exemplos de localizao das notas na pauta so apenas
representaes, pois existir um sinal que dar nome s notas.
CLAVES
o sinal que se coloca no incio da pauta para determinar o nome das
notas.
H trs tipos de claves: clave de sol, clave de f e clave de d.
A clave de sol escrita na 2 linha da pauta.
A clave de f escrita na 3 e 4 linha da pauta.
A clave de d escrita na 1, 2, 3 e 4 linha da pauta.
As claves derivam de letras maisculas que eram indicaes das linhas
nas pautas primitivas. O desenho da clave de sol origina-se da letra G, o da
clave de f da letra F e o da clave de d da letra C. com o decorrer do tempo,
os copistas (pessoas encarregadas de copiar partituras), foram deformando
essas letras, at que elas adquirissem as formas atuais.
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A clave de sol assinada na 2 linha d nome de sol nota que estiver contida
na mesma, dela partindo para nomearmos as demais.
Usa-se o mesmo procedimento para nomear as notas das demais claves.
A clave de f assinada na 3 linha d nome de f nota que estiver contida
na mesma.
A clave de f assinada na 4 linha d o nome de f nota que estiver
contida na mesma.
sol
f
f
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A clave de d assinada na 1 linha d o nome de d a nota que estiver
contida na mesma.
A clave de d assinada na 2 linha d o nome de d a nota que estiver
contida na mesma.
A clave de d assinada na 3 linha d o nome de d nome que estiver
contida na mesma.
d
d
d
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A clave de d assinada na 4 linha d o nome de d nota que estiver
contida na mesma.
As duas claves mais usadas so a de sol e a de f na 4 linha. So
essas as claves empregadas para todas as vozes, bem como a maior parte dos
instrumentos, inclusive o mais comum de todos a piano.
Obs: usava-se antigamente, uma clave de sol na 1 linha: contudo
deixou de ser empregada porque suas notas ficavam exatamente iguais as
notas da clave de f na 4 linha.
Observa-se que os dois pontinhos colocados ao lado da clave de f,
servem para indicar linha em que se acha assinada a clave. Na clave de sol
no se usam mais os dois pontinhos, por ter desaparecido o seu emprego na
1 linha, usa-se apenas uma clave de sol que se assina exclusivamente na 2
linha, sem os dois pontinhos.
Obs:1) Os dois pontos aps a clave de f so resduos da letra F.
Obs:2) O desenho da clave se repete no incio de cada pauta.
ENTONAO
d
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Para que se tenha noo de entonao (modulao ou variao
na voz) dos 7 sons musicais, devemos primeiramente entoarmos as escalas de
d maior.
importante que saibamos a entonao da cada nota.
FIGURAS DE SOM
Semibreve
1
Mnima
2
Semnima
4
Colcheia
8
Semicolcheia
16
Fusa
32
semifusa
64
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Cada figura possui um nmero correspondente. As figuras no possuem
durao fixa, o que existe uma diviso proporcional entre elas, como veremos
a diante.
As figuras de som podem se compor de: cabea haste e colchete.
Bandeirola ou colchete
Haste
Cabea
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FIGURAS DE SILNCIO (PAUSA)
So sinais que representam a durao de silncio entre os sons. Os
nomes das figuras de pausa so os mesmos das figuras de som, que lhe
corresponde ao tempo de durao.
Semibreve
Mnima
Semnima
Colcheia
Semicolcheia
Fusa
semifusa
Alguns tratadistas do s pausas a denominao de figuras negativas ou
valores negativos. Outros no concordam, pois dizem que as pausas tm
funo rtmica e funo esttica definidas no sentido musical. Logo, no so
consideradas como figuras negativas, o que vem dar sentido de ausncia de
valor. E afirmam que a pausa , na construo musical, to importante e
significativa quanto a figura e som.
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Achamos pro bem estudarmos baseados na 2 explicao, pois a pausa, como
j foi dito, apresenta funes definidas dentro da msica.
Obs: os valores das figuras no so fixos, eles podem variar, veremos
isso mais a diante em compassos.
DIVASO PROPORCIONAL DE VALORES
A semibreve a figura de maior durao, na diviso proporcional dos
valores; assim sendo, a semibreve a figura que contm o maior valor,
contendo em si as demais. Cada figura ter um nmero que lhe corresponder.
Segundo a ordem dos valores, valem o dobro da seguinte e a metade da
anterior.
Semibreve
Figura de maior durao
Mnima
Metade da semibreve
Semnima
1/4 da semibreve
Colcheia
1/8 da semibreve
Semicolcheia
1/16 da semibreve
Fusa
1/32 da semibreve
semifusa
1/64 da semibreve
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Todos esses valores das figuras de som demostradas acima
correspondem as suas respectivas figuras de silncio (pausas).
Existe tambm uma figura empregada com menos frequncia que as
demais; a quartifusa (tambm chamada de tremifusa). O seu valor indica a
durao de metade da semifusa ou 1/4 de uma fusa, da o seu nome
quartifusa.
Quando se escreve duas ou mais colcheias, semicolcheias, fusas,
semifusas ou quatifusas usa-se tambm substituir os colchetes por barras
horizontais, ficando as notas unidas em grupo.
COLOCAO DAS HASTES
Do segundo espao para baixo, a haste para cima.
VALORES EXTREMOS
Quartifusa pausa de quartifusa valor da durao
+ =
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Da terceira linha para cima, a haste para baixo.
A nota colocada na 3 linha, sozinha, a haste para baixo. Quando esta
nota est ligada por barra a outra inferior, as hastes so para cima. Quando
ligada a uma superior as hastes so para baixo.
Como podemos observar, o uso da barra de ligao impossibilita,
algumas vezes, a aplicao da regra sobre a posio das hastes. Neste caso, a
aplicao das hastes depende da distncia das notas mais altas e mais baixas
do grupo em relao a 3 linha da pauta, e no da quantidade de notas do
grupo na parte superior ou inferior da pauta.
A direo da barra de ligao horizontal quando as notas tm a
mesma altura; e inclinada, seguindo a direo geral das notas, quando estas
tm alturas diferentes.
FIGURAS ANTIGAS OU ARCAICAS
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Existiam antigamente trs figuras que foram deixando de ser usadas, at
desaparecerem da grafia musical. So elas: mxima, longa e breve.
Obs: toda essa variao no causa confuso, pois no contexto rtmico
(atravs da apresentao na partitura) o msico saber qual figura est sendo
usada.
Como acabamos de observar, a figura possua o maior valor entre todas,
era a mxima. Essas figuras s aparecem em trechos de autores antigos, pois
os atuais no as usam mais.
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LIGADURA OU LIGAO
uma linha curva que se coloca sobre ou sob duas ou mais notas.
Ligadura de prolongamento
a ligadura colocada entre notas da mesma altura, indicando que
somente a primeira articulada, os demais sero apenas uma prolongao do
primeiro. Esta prolongao ter a durao das figuras ligadas.
A ligadura une a cabaa das notas e no as hastes.
CERTO ERRADO
Ligadura
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PONTO DE AUMENTO
um ponto que colocado do lado direito de uma nota ou pausa,
aumenta a metade de seu valor.
Para melhor entendimento, temos no exemplo anterior o ponto sendo
representado pela figura que indica a metade do valor da figura que est sendo
pontuada. Agora daremos o exemplo com valor:
A figura pontuada divisvel por trs.
Toda figura pontuada divisvel por trs e o resultado uma figura
simples.
A figura pontuada divisvel por dois.
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Os pontos de aumento nas notas escritas nas linhas devem ser grafados
acima da linha. Nas notas escritas nos espaos, os pontos so grafados no
centro do espao.
Certo Errado
Obs: existem algumas excees em relao s regras citadas acima,
que sero vistas posteriormente no decorrer do curso.
O ponto de aumento no pode prolongar o valor passando para um outro
compasso.
Certo Errado
Alguns autores antigos usam o ponto de aumento colocado no
compasso seguinte, como no exemplo acima.
Nas pausas pontuadas, o ponto de aumento grafado, sempre que
possvel, no terceiro espao.
Nas pausas com colchete (colcheia, semicolcheia, fusa, semifusa), o
colchete mais alto fica no terceiro espao, salvo algumas excees.
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Podem-se colocar dois ou mais ao lado direito de uma nota ou pausa,
tendo nesse caso, o primeiro, o valor j conhecido, o segundo, a metade do
primeiro, o terceiro a metade do segundo e assim por diante.
Uma figura com dois pontos chama-se ponto duplo, com trs pontos,
triplo e assim por diante.
No se usa ligadura entre as pausas, pois o efeito seria mesmo j
que no faz sentido ligar figuras de silncio.
COMPASSOS
Como j foi dito antes, o valor das figuras (notas) no tem durao
determinada, isto , no tem valor fixo. Os valores das figuras so marcados
por tempos.
Tempos So movimentos que fixam a durao absoluta dos valores.
Exemplo:
Se estabelecermos que a mnima ( ) tem a durao de 2 tempos,
veremos que a semibreve ( ) valer 4 tempos e a semnima ( ) valer 1
tempo e assim por diante, conforme a diviso proporcional dos valores.
Compassos: reunio de tempos, agrupados em propores iguais. Os
compassos, de acordo com a quantidade de tempos que se agrupam, podem
se chama: binrio, ternrio e quaternrio.
=
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Compasso binrio 2 tempos.
Compasso ternrio 3 tempos.
Compasso quaternrio 4 tempos.
Cada grupo de tempos, isto , cada compasso separado do seguinte
por uma linha vertical que se denomina barra ou travesso.
Barra ou travesso So linhas verticais que separam os compassos.
Travesso duplo So linhas verticais que separam um trecho musical
do outro. O travesso duplo tambm usado na terminao definitiva de uma
pea; nesse caso tambm poder ser chamado de pausa final.
Obs: No final da msica usa-se o travesso duplo com a segunda barra mais
grossa.
Em qualquer compasso a figura que preenche um tempo chama-se
unidade de tempo (U.T) e a figura que preenche o compasso chama-se
unidade de compasso (U.C).
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Os compassos se dividem em duas categorias: Simples e composto.
So representados por uma frao ordinria colocada no princpio da pauta,
depois da clave, cujo sinal se chama signo de compasso. Estudaremos
primeiramente os compassos simples.
Compassos simples So aqueles que cada tempo representado
por uma figura divisvel por 2, ou seja, uma figura no pontuada.
Analisaremos os termos das fraes que representam os compassos
simples.
O numerador determina o nmero de tempos do compasso. Os
algarismos que servem para o numerador dos compassos so: 2 para binrio;
3 para ternrio e 4 para quaternrio.
O denominador indica a qualidade da figura para cada tempo, ou seja, a
figura que vale um tempo (unidade de tempo). Os nmeros que servem como
denominadores so:
Vejamos agora exemplos de compassos simples, em que a unidade de
tempo (o denominador) ser a figura 4 (semnima). A partir desses exemplos
entenderemos os demais compassos.
Compasso binrio:
Numerador 2 = quantidade de tempos: 2 tempos
Denominador = qualidade: Uma semnima para cada tempo.
1 Representando semibreve
2 Representando mnima
4 Representando semnima
8 Representando colcheia
16 Representando semicolcheia
32 Representando fusa
64 Representando semifusa
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A mnima a figura que vale o dobro da semnima, portanto, no
compasso a mnima vale dois tempos. A colcheia vale a metade da
semnima, portanto, no compasso a colcheia vale meio tempo; assim por
diante conforme a diviso proporcional dos valores.
Compasso ternrio:
O compasso ternrio de trs tempos.
Numerador 3 = quantidade de tempos: 3 tempos
Denominador = qualidade: uma semnima para cada tempo.
Obs: no compasso acima, a unidade de compasso uma mnima
pontuada, tendo em vista que a mnima pontuada vale 3 semnimas.
Compasso quaternrio:
O compasso quaternrio de 4 tempos.
Numerador 4 = quantidade: 4 tempos
Denominador 4 = quantidade: uma semnima para cada tempo.
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Obs1: Os compassos lem-se respectivamente: dois por
quatro, trs por oito e quatro por quatro.
Obs2: O signo de compasso escrito uma nica vez: no incio da
msica. Indo at o final da msica ou at a indicao de um compasso
diferente.
Obs3: O signo de compasso escrito aps a clave e a armadura.
Obs4: geralmente se suprime a linha da representao do signo de
compasso quando colocado na pauta, pois est coincide com 3 linha da pauta.
Embora a representao do signo de compasso no seja uma frao
ordinria, quando colocada fora da pauta, no h razo para suprimir esta linha
separatria.
ou
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Obs5: o signo de compasso deve enquadrar-se na pauta. Os nmeros
so colocados um exatamente embaixo do outro.
QUADRO DOS COMPASSOS SIMPLES ANTIGOS E MODERNOS COM
SUAS UNIDADES DE TEMPO E COMPASSO
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Os compassos tambm podem ser assim representados:
Os compassos simples mais usados so os que tm para denominador
os nmeros 2,4 e 8.
Os compassos, que tem como unidade de tempo ou compasso a figura
de maior durao que a semibreve, so antigos.
Os tambm podem ser representados da seguinte maneira, ao invs de
se colocar o nmero correspondente da figura, coloca-se a prpria.
Ou
Ou
Ou
Ou
Ou
Ou
ou
Ou
ou
ou
ou
ou
ou
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Obs1: essas representaes servem para todos os compassos.
Obs2: essas representaes no so muito usadas.
obs3: alguns autores classificam este tipo de representao como
moderna.
MARCAO DOS TEMPOS DOS COMPASSOS
Marcar um compasso indicar a diviso dos tempos por meio de
movimentos executados geralmente com as mos, que podem ser batidos na
mesa ou no ar.
Para facilitar a aprendizagem, comearemos usando o mtodo de
marcar todos os tempos no mesmo lugar.
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TOM E SEMITOM
Semitom o menor intervalo entre dois sons, que o ouvido pode
perceber e classificar facilmente.
Tom o intervalo entre dois sons, formando dois semitons.
TONS E SEMITONS NATURAIS
Escala diatnica a sucesso de 8 sons sucessivos na sua ordem
natural, guardando de um para outro intervalo de tom e semitom.
:
Escala ascendente
Escala descendente
Agudo Grave
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Os tons e semitons contidos na escala diatnica so chamados naturais.
A escala ascendente, quando parte do som grave para o som agudos
descendente na ordem inversa.
Cada uma das notas das escalas, de acordo com a sua funao na
prpria escala, d-se o nome de grau. A escala diatnica formada por oito
graus, sendo o VIII grau a repetio do I.
Os graus da escala tm os seguintes nomes:
Alguns autores denominam o II grau de sobretnica e o VI de
sobredominante.
Como j percebemos, a escala diatnica formada por 5 tons e 2
semitons.
Os semitons so encontrados:
Os tons so encontrados:
Grau Algarismo Romano Nome
1 I Tnica
2 II Supertnica
3 III Mediante
4 IV Subdominante
5 V Dominante
6 VI Superdominante
7 VII Sensvel
8 VIII Tnica
Dos III grau para o IV.
Do VII grau para o VIII
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Do I grau para o II
Do II grau para o III
Do IV grau para o V
Do V grau para o VI
Do VI grau para o VII
O I grau (tnica) o grau mais importante da escala. Todos os demais
graus tm com ele afinidade absoluta.
o I grau (tnica) que d nome escala e que termina de um modo
completo, sem nada deixar a desejar.
Vejamos a seguinte escala:
Temos ai a nota d em funo de tnica. Esta escala portanto,
chamada de d ou ainda, escala no tom de d.
GRAUS CONJUNTOS E DISJUNTOS
Os graus podem ser conjuntos e disjuntos.
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Graus conjuntos So conjuntos quando sucessivos, isto , imediatos.
Graus disjuntos So disjuntos quando entre ambos vem intervalado
um ou mais graus.
ACENTO MTRICO
Os tempos dos compassos tm acentuaes fortes ou fracas. Essas
acentuaes constituem o acento mtrico. Poe essas acentuaes podemos
reconhecer pelo ouvido, se o compasso binrio, ternrio ou quaternrio. O
acento mtrico no grafado na partitura.
Compasso binrio: 1 tempo FORTE
2 TEMPO fraco
Compasso ternrio: 1 tempo FORTE
2 tempo fraco
3 tempo - fraco
Compasso quaternrio: 1 tempo FORTE
2 tempo fraco
3 tempo fraco
4 tempo - fraco
Outros usam este:
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36
Compasso quaternrio: 1 tempo FORTE
2 tempo fraco
3 tempo fraco
4 tempo fraco
O 2 exemplo correto, onde o 1 tempo forte, o 2 fraco, o 3 meio
forte e o 4 fraco. Portanto iremos estudar desta forma.
Os tempos tambm se dividem em partes fortes e fracas.
Quando nos compassos simples, o tempo se divide em duas partes, a 1
forte e a 2 fraca. O mesmo acontece quando o tempo dividido em 4 ou
mais partes.
SINAIS DE ALTERAO OU ACIDENTES
So sinais que se colocam antes de uma nota e servem para alterar-lhe
a entoao (altura).
A entonao das notas, conforme o sinal de alterao poder ser
elevada ou abaixada um ou dois semitons.
So cinco os sinais de alterao:
Dobrado Sustenido eleva dois semitons
Sustenido eleva um semitom
Bequadro anula o efeito de qualquer um dos sinais
Bemol abaixa 1 semitom
Dobrado bemol abaixa dois semitons
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As alteraes ascendentes so o sustenido e o dobrado sustenido.
O bequadro, alm de fazer a nota voltar ao estado natural, uma
alterao de duplo efeito.
Aps o sustenido ou dobrado sustenido, um alterao descendente e
depois do bemol ou do dobrado bemol o efeito ascendente.
Elevao de 1st
Elevao de 2st
Abaixamento de 1st
1st
Abaixamento de 2st
1st
Efeito descendente
Efeito ascendente
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Nas notas sustenizadas o dobrado sustenido eleva um semitom e nas
notas bemolizadas o dobrado bemol abaixa um semitom.
O bemol tambm ter efeito ascendente, quando colocado depois de um
dobrado bemol.
O sustenido ter efeito descendente, quando colocado depois de um
dobrado sustenido.
A nica alterao cujo efeito sempre ascendente o dobrado bemol.
Tambm a nica alterao cujo efeito sempre descendente o dobrado
bemol.
Obs1: O acidente grafado na pauta antes da nota, mas pronuncia-se
depois (#sol), l-se sol sustenido.
Obs2: nota natural a nota sem acidente (d, r...), nota alterada a
nota com acidente (d#, r#...).
Elevao de 1st Abaixamento de 1st
Elevao de 1st
Abaixamento de 1st
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Obs3: o dobrado sustenido tambm chamado de sustenido duplo.
Obs4: O dobrado bemol tambm chamado de bemol duplo.
Obs5: O dobrado bemol se grafava ( ), mas mesmo em msicas atuais
o encontraremos assinalado dessa forma.
SEMITONS CROMTICOS E DIATNICOS
Os semitons podem ser: cromticos e diatnicos.
Semitom cromtico Quando formado por duas notas de nomes
iguais e sons diferentes.
Exemplo: D e D#
Semitom diatnico quando formado por duas notas de nomes e
sons diferentes.
Os semitons cromticos e diatnicos se classificam tambm em
ascendentes e descendentes.
Quando o semitom for cromtico, ele ser ascendente ou descendente,
conforme as alteraes encontradas.
Quando o semitom for diatnico, ele ser ascendente ou descendente,
conforme as posies das notas na pauta.
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40
Um tom possui dois semitons, um dos semitons cromtico e o outro
diatnico.
O intervalo de tom se divide em 9 pequenssimas partes chamadas
comas.
Coma (do grego koma) a nona parte de um tom.
quase impossvel ao nosso ouvido a percepo de uma como;
entretanto, baseados em clculos matemticos e por meio de aparelhos de
acstica, provam os fsicos a diferena de um coma existente entre dois
semitons diatnico e cromtico.
Opinio dos msicos e fsicos em relao aos semitons cromticos e
diatnicos:
Os msicos afirmam que o semitom cromtico contm 5 comas e o
diatnico 4.
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41
Os fsicos persistem na opinio de que o semitom cromtico contm 4
comas e o diatnico 5.
Para anular esta pequenssima diferena uma coma foi estabelecido
um sistema sem prejuzo algum para a audio.
Esse sistema chamado temperado (ou sistema temperado) e por
meio dele que temos em certos instrumentos, o d# igual ao rb e mib igual
ao r#, etc...
O sistema temperado igualamos semitons em partes perfeitamente
iguais, ficando cada um com 4 comas e meio.
INSTRUMENTOS TEMPERADOS
So instrumentos de som fixo, como o piano, o rgo, etc. nos
instrumentos de teclado no existe uma coma de diferena entre o semitom
cromtico e diatnico. Tanto um quanto o outro guardam um intervalo de 4
comas e meio.
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42
d
tom
d# ou rb
Isto se verifica como no exemplo abaixo, em que, entre as tecla d e r
(intervalo de tom), h uma nota intermediria que pode ser d# ou reb. Sendo
todas as notas do piano de som fixo, a diviso do tom em dois semitons, e
perfeitamente igual: 4comas e meio cada um.
Deste sistema, surgiu a enarmonia, que consiste na relao de notas de
nome diferentes, mas com o mesmo som.
INSTRUMENTOS NO TEMPERADOS
So instrumentos que no tem som fixo, como o clarim, violino,
violoncelo, etc. No clarim, instrumento de sopro, o som emitido com os lbios;
no violino, o som tambm produzido conforme a posio dos dedos nas
cordas. Por isso, nestes intervalos a diferena de uma coma entre o semitom
cromtico e diatnico pode ser observada apesar de ser quase imperceptvel.
COROA OU PONTO COROADO
um sinal de prolongamento.
Quando colocado sobre ou sob uma figura de som, este efeito s
chamar fermata, indicando o prolongamento da figura de som.
r
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A coroa quando colocada sobre ou sob uma figura de silncio (pausa),
se chamar suspenso, indicando tambm a prolongao do silncio.
Tanto a fermata quanto a suspenso no tem durao determinada, isto
, varia de acordo com a interpretao do maestro ou do executante.
A coroa colocada sobre a barra dupla se chamar parada, indicando
uma pequena interrupo entre duas partes do trecho musical.
Existem duas indicaes optativas longa e curta, indicando uma
maior ou menor sustentao do som ou silncio.
Obs1: A palavra curta tambm pode se chamar de breve.
Obs2: na execuo da fermata ou suspenso, para de se marcar o
compasso.
Obs3: antigamente o sinal aumentava o dobro do valor e o sinal
aumentava metade do valor.
Obs4: A grafia contempornea usa trs tipos de coroa:
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= prolongamento pequeno
= prolongamento mdio
= prolongamento grande, longo.
LINHAS DE 8
Para facilitar a leitura das notas escritas nas linhas suplementares
superiores e inferiores, emprega-se a linha de 8. Quando colocada acima de
uma nota ou de um grupo de notas, indica que as mesmas devem ser
executadas uma oitava acima.
Quando colocada abaixo de uma nota ou grupo de notas, indica que as
mesmas devem ser executadas uma oitava abaixo.
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Obs1: A linha vertical aps a linha de 8 indica p termino de sua atuao.
Usa-se tambm a palavra italiana loco ou in loco (no lugar), para
indicar as primeiras notas no oitavadas.
Obs2: A linha de 8 pode ser usada em qualquer clave.
Obs3: possvel representar duas oitavas, mas bastante raro.
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Obs4: pode-se usar com 8 ou con 8 indica que a melodia original
deve ser executada junta com a mesma melodia um 8 acima ou abaixo.
LIGADURA DE EXPRESSO
a ligadura colocada sobre ou sob figuras de alturas diferentes, as
quais devem ser executadas unidamente, sem nenhuma interrupo. Neste
caso, seu efeito meramente de execuo instrumental ou vocal (conforme a
demonstrao do professor).
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O sinal grfico ligadura pode ser substitudo pela palavra legato, que
tem o mesmo efeito da ligadura de expresso.
STACCATO OU PONTO DE DIMINUIO
Staccato palavra italiana que significa destacado. Indica que os sons
so articulados, separados, secos destacados. H 3 trs formas de representar
o staccato, tendo cada uma execuo diferente. Vejamos:
Ponto simples de diminuio ou staccato simples representado por
um ponto colocado acima ou abaixo de uma ou mais notas, dividindo o valor
em duas partes, sendo a primeira de som e a segunda de silncio.
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Ponto de aumento, staccato brando, staccato dolce, staccato misto
ou meio staccato representado por um ponto e uma ligadura, indicando
que as notas devem ser executadas ligeiramente destacadas, isto , menos
seco que o staccato simples. Divide-se o valor em quatro patres, sendo as trs
primeiras de som e a ltima de silncio.
O staccato brando tambm pode ser representado da seguinte forma:
Ponto seco, alongado, grande staccato, staccato seco, staccato
martelado ou staccatssimo representado por um acento alongado (mais ou
menos na forma de um tringulo), indica que as notas devem ser bem secas e
marteladas. Divide-se o valor em quatro partes, o primeiro quarto de som e os
demais de silncio.
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Todos esses valores tirados das notas pelo staccato no so valores
rigorosamente matemticos, assim sendo, no precisam ser rigorosamente
observados, e varia conforme o estilo, andamento etc...
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EXERCCIOS
ELEMENTOS DA MSICA E DO SOM
1 Marque um X na resposta certa:
Melodia.
( ) a combinao de sons simultneos.
( ) a combinao de sons sucessivos.
( ) o tempo e o som que se prolonga.
( ) o movimento do som.
Harmonia.
( ) a combinao de sons simultneos.
( ) a combinao de sons sucessivos.
( ) o tempo e o som que se prolonga.
( ) o movimento do som.
Ritmo.
( ) a combinao de sons simultneos.
( ) a combinao de sons sucessivos.
( ) o tempo e o som que se prolonga.
( ) o movimento do som.
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As quatro propriedades do som so:
( ) melodia, ritmo e harmonia.
( ) pauta, pentagrama e claves.
( ) altura, intensidade, durao e timbre.
( ) melodia, intensidade, altura e ritmo.
Os elementos fundamentais da msica so:
( ) altura, intensidade, durao e timbre.
( ) as notaes musicais
( ) melodia, intensidade, altura e ritmo.
( ) melodia, harmonia e ritmo.
A pauta formada por:
( ) seis linhas e cinco espaos.
( ) quatro linhas e quatro espaos.
( ) cinco linhas e quatro espaos.
( ) cinco linhas e cinco espaos.
CLAVES
Os trs tipos de claves so:
( ) Clave de sol, r e mi.
( ) Clave de sol, f e d.
( ) clave de sol f e l.
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( ) clave de sol, l e d.
A clave de sol escrita na:
( ) segunda linha.
( ) primeira linha.
( ) terceira linha.
( ) quarta linha.
A clave de f escrita na:
( ) primeira e segunda linha.
( ) segunda e terceira linha.
( ) primeira, segunda, terceira e quarta linha.
( ) terceira e quarta linha.
A clave de d escrita na:
( ) primeira e segunda linha.
( ) segunda e terceira linha.
( ) primeira, segunda, terceira e quarta linha.
( ) terceira e quarta linha.
As duas claves mais usadas so:
( ) sol e f na terceira linha.
( ) sol e f na quarta linha.
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( ) sol e d na quarta linha.
( ) D na quarta linha e f na quarta linha.
2 Escreva em baixo da nota o nmero da linha ou do espao da pauta
em que ela se encontra.
Abrevie.
Linha: L
Espao: E
3 - escreva em baixo da nota o nmero da linha ou espao suplementar
em que ele se encontra.
Abrevie.
Suplementar superior: SS
Suplementar inferior: SI
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4 - Colocar o nome das notas:
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5 - Escreva a esquerda da nota a clave apropriada.
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6 Colocar o nome das notas, nas linhas e nos espaos suplementares.
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59
7 Escreva a esquerda da nota a clave apropriada.
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FIGURAS DE SOM E SILNCIO
(diviso proporcional dos valores)
8 Nomeie as figuras de som.
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9 faa os seguintes clculos: (em cada par de notas, a da esquerda vale
quantas da direita?).
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10 preencher de trs formas diferentes, com as figuras de som, os
grupos de tempos.
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11 - Nomeie as figuras de silncio
12 Faa os seguintes clculos: (em cada par de pausa, a da esquerda
vale quantas da direita?).
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13 Preencher de trs formas diferentes, com as figuras de silncio, os
grupos de tempos.
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14 Preencher de trs formas diferentes, com figuras de som e silncio,
os grupos de tempos.
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15 Determinar as unidades de tempos e de compassos.
U.T U.T U.T U.T U.T U.T
U.T U.T U.T U.T U.T U.T
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16 separar os compassos.
U.T U.T U.T U.T U.T U.T
U.T U.T U.T U.T U.T U.T
U.T U.T U.T U.T U.T U.T
U.T U.T U.T U.T U.T U.T
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17 complete os compassos.
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18 reescreva a melodia seguinte, fazendo a converso das unidades.
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19 Determine as (U.T) e (U.C).
U.T U.C U.T U.C U.T U.C
U.T U.C U.T U.C U.T U.C
U.T U.C U.T U.C U.T U.C
U.T U.C U.T U.C U.T U.C
U.T U.C U.T U.C U.T U.C
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TOM, SEMITOM E ESCALA DIATNICA
20 Correlacione:
( 1 ) Semitom
( 2 ) Tom
( 3 ) Escala diatnica
( 4 ) Os semitons so encontrados
( 5 ) Tnica
( 6 ) Dominante
( 7 ) Sensvel
( 8 ) Grau conjunto
( 9 ) Grau disjunto
( ) Quinto grau da escala diatnica
( ) Notas sucessivas
( ) Menor intervalo entre dois sons
( ) Stimo grau da escala diatnica
( ) Primeiro grau da escala diatnica
U.T U.C U.T U.C U.T U.C
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( ) o intervalo formado por dois semitons
( ) Notas intercaladas
( ) Do terceiro para o quarto grau
( ) Sucesso de oito sons guardando o intervalo de tom ou semitom
21 Montar a escala diatnica de d, mostrando a disposio dos tons e
semitons, citando o nome e o nmero dos graus.
22 Formar dois graus conjuntos e trs disjuntos com cada nota.
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ACENTO MTRICO
23 Marcar o acento mtrico dos tempos e das partes de tempo.
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EXERCCIO DE VOLUME ATUAL
SINAIS DE ALTERAO OU ACIDENTES
24 Dizer as funes das alteraes.
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25 Colocar as alteraes apropriadas.
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26 Dizer se entre as notas a distncia de tom ou semitom.
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27 Dizer a distncia entre as notas.
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84
SEMITOM CROMTICO E DIATNICO
28 classificar os semitons.
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29 Formar os semitons pedidos.
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PONTOCOROADO, LINHA DE 8, LIGADURA DE EXPRESSO.
30 Marque (F) ou (V).
( ) O ponto coroado colocado sobre ou sob uma figura de som, ter um
efeito chamado fermata.
( ) O ponto coroado quando colocado sobre ou sob uma figura de som,
ter um feito chamado suspenso.
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( ) O ponto coroado quando colocado sobre ou sob uma pausa, ter
uma efeito chamado fermata.
( ) O ponto coroado quando colocado sobre ou sob uma pausa, ter
uma efeito chamado suspenso.
( ) Tanto a fermata quanto a suspenso no tm durao determinada,
isto , varia de acordo com a interpretao do maestro ou executante.
( ) A linha de 8 um sinal de prolongamento.
( ) O objetivo da linha de 8 facilitar a leitura das notas escritas nas
linhas suplementares superiores e inferiores.
( ) A ligadura de expresso colocada sobre ou sob figuras de som da
mesma altura.
( ) A ligadura de expresso colocada sobre ou sob figuras de alturas
diferentes.
31 Quais dessas execues correspondem as notaes seguintes.
A)
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B)
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89
C)
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LEITURA MTRICA
LEITURA 1
LEITURA 2
LEITURA 3
LEITURA 3
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91
LEITURA 5
LEITURA 6
LEITURA 7
LEITURA 8
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
92
LEITURA 9
LEITURA 10
LEITURA 11
LEITURA 12
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
93
LEITURA 13
LEITURA 14
LEITURA 15
LEITURA 16
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94
LEITURA 17
LEITURA 18
LEITURA 19
LEITURA 20
LEITURA 21
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
95
LEITURA 21
LEITURA 22
LEITURA 23
LEITURA 24
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
96
LEITURA MTRICA
LEITURA 1
LEITURA 2
LEITURA 3
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
97
LEITURA 4
LEITURA 5
LEITURA 6
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
98
LEITURA 7
LEITURA 8
LEITURA 9
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
99
LEITURA 10
LEITURA 11
LEITURA 12
LEITURA 12
CAMMP Centro de Aprendizagem Musical Marcus Pourroy
100
LEITURA 13
LEITURA 14
LEITURA 15