Estudo Comentário

Análise

Interpretação Comparação

2008 a

2013

CADERNO

ESTUDO QUANTITATIVO

DOS ITENS

Elaborado por: Edemar Amaral Cavalcante edemar.cavalcante@educacao.mg.gov.br Luana de Araújo Carvalho luanadaraujo@hotmail.com e Maria Célia Elias Mattos maria.elias.mattos@educacao.mg.gov.br Colaboração: Maria Cristina Quadros Torres

ANO / TESTE

ALFABETO

SOM

SÍLABA

PALAVRA

FRASE

ASSUNTO

FINALIDADE

EXPLÍCITA

IMPLÍCITA

COESÃO

USO SOCIAL,

ESCRITA E

IDENTIFICAÇÃO DE

GÊNERO

2008

13

13

71

13

21

527

2008

24

02

70

21

60

527

2009

13

13

71

22

41

24

2009

24

06

41

22

32

24

2010

14

24

42

22

22

24

2010

25

15

42

22

21

24

2011

12

15

22

22

22

20

2011

23

15

22

12

22

20

2012

13

23

32

21

22

20

2012

23

23

11

33

21

120

2013

14

24

11

22

21

120

2013

23

24

11

32

12

120

TOTA

L41

1547

4316

2424

3017

310

270

PR

OV

INH

A B

RA

SIL

20

08

A 2

01

3 -

QU

AN

TID

AD

E D

E IT

ENS

TOTAL

Elaborado por: Edemar Amaral Cavalcante, Luana de Araújo Carvalho e Maria Célia Elias Mattos. Fonte: - Guia de Aplicação Provinha Brasil – LEITURA – TESTE 2 –

2013 (2º Semestre); - Guia de Elaboração de Itens da Provinha Brasil; - Matrizes de Referência Para Avaliação da Alfabetização e

do Letramento Inicial de 2008 a 2013.