REDE HIDROGRÁFICA BRASILEIRA
PROFESSORA ÂNGELA DE ABREU
• Qual a maior bacia hidrográfica do Brasil e do Mundo?
• Quais os maiores problemas que envolvem a Hidrografia no Brasil?
• Importante observar:
- localização;
- importância econômica/regional;
- causas/consequências da degradação ambiental.
Dicas de estudo:
Diferencie redes de bacias hidrográficas.
Rede Hidrográfica: todos os recursos hídricos de um país, compostos por rios, lagos e represas.
Bacia Hidrográfica: área de terras drenadas por um rio principal e seus afluentes.
• Potencial hidráulico - socioeconômica;
• Possui 12% das reservas de água doce do mundo;
• Maiores bacias hidrográficas do mundo: Amazônica e a Paranaica.
• Maior bacia genuinamente brasileira: São Francisco.
Caracterize a rede hidrográfica brasileira.
• Quanto a idade: novos, intermediários e senis.
• A foz: estuário, delta e mista.
• Regime de um rio: Nival, misto e pluvial.
• Tipos de drenagem: endorreica, exorreica e arreica.
• Divisão do rio: montante e jusante.
• Temporalidade do rio: intermitentes e perenes.
Indique e explique 3 conceitos da p. 28.
Analise o mapa da pág. 28 e cite as principais
bacias hidrográficas brasileiras.
• Amazônica
- Maior do mundo, ocupando metade do território brasileiro;
- Nasce nos Andes peruanos e entra pelo Amazonas com o nome de Solimões;
- No encontro com o rio Negro passa a chamar-se Amazonas;
- Sua foz é mista (delta e estuário);- Navegável em toda sua extensão;- Afluentes são planálticas;- Potencial hidrelétrico.
Explique caracterizando as 3 principais bacias hidrográficas brasileiras.
• São Franciscana
- Elo de ligação entre o litoral e o sertão nordestino (Rio dos Currais);
- Rio da Unidade Nacional (Sudeste/Nordeste);
- Rio perene – banha o semiárido sertão nordestino (Nilo Brasileiro);
• Paranaica
• - Rios formadores: Paraná, Paraguai e Uruguai (confluência – Rio do Prata);
- Potencial Hidrelétrico;- UHE de Itaipu – Construída em parceria com o Paraguai
– Binacional;- Dezenas de hidrelétricas – fornece energia para a
economia do Centro-Sul do país;- Construção de eclusas para deixá-lo navegável –
expansão do comércio com parceiros do Mercosul.
Quais problemas são evidenciados pela construção de usinas hidrelétricas?
• Elevado endividamento decorrente de suas obras;
• Deslocamento das populações ribeirinhas;
• Inundação de áreas não previstas;
• Comprometimento ambiental: produção de ácido sulfídrico que compromete a fauna aquática.
Indique as problemáticas que envolvem o Rio São Francisco e a Bacia Paranaica.
• Diminuição de sua vazão (construção de UHE de Sobradinho), comprometendo o abastecimento da fauna e população;
• 70 mil habitantes removidos;
• Inundação de sítios arqueológicos;
• Assoreamento de seu leito;
• Ações antrópicas afetando o curso desse rio;
Para casa:
• Pesquisar sobre os impactos e problemáticas que envolvem:
- A transposição do Rio São Francisco;
- A Usina de Belo Monte.
(VIDE VÍDEOS)
Informações Adicionais:
• Brasil é grande reservatório – 12% água potável do planeta;
• Maior parte dos rios é de origem pluvial (chuvas), exceto Amazônia que é devido o derretimento de gelo - nival (Cordilheira dos Andes);
• Todos os rios são exorréicos – vazão direta e indireta para o oceano. Ex: Tiete – Paraná – Prata – Mar.
• Rios perenes (não secam durante o ano);• Rios temporários na área do sertão nordestino (clima
semiárido – pequena pluviosidade seca dos rios);• Predomínio de rios de planalto potencial
hidrelétricos encachoeirados Ex: Paraná
• Predomínio de rio com foz (encontro do rio com o mar) em estuário (que deságua em um só canal). Ex: Rio São Francisco;
• Tem-se também rio com foz em delta: que desembocam em vários canais. Ex: Rio Parnaíba (Piauí);
• Foz mista (estuário e delta). Ex: Rio Amazonas
Foz presença de várias ilhas – sedimentos trazidos pelo Rio. Ex: Ilha de Marajó.
Bacia Amazônica
Ao Norte Planalto das Guianas e Sul no Planalto Brasileiro;
Afluente dos dois planaltos Maior potencial hidrelétrico;
Rio de Planície Menor potencial hidrelétrico;
Características da Bacia (7.000 afluentes);
Agressões na Bacia Amazônica:
Potencial hidrelétrico pouco utilizado (30%) –Prejuízo ambiental (biodiversidade, alagamento, ameaça a fauna e flora);
Mineração – Rondônia (Rio Madeira), uso do mercúrio nos garimpos (separação do ouro do cascalho), despejado no rio sem tratamento –causa distúrbios neurológicos.
Drena 10% das áreas – Centro-Oeste e Norte;
Escoamento de produção;
Expansão da fronteira agrícola brasileira (centro-oeste);
Hidrovia – Tocantins e Araguaia;
UHE – Tucuruí – Maior da Região Norte –Atender a demanda de Carajás (Sul do Pará) –área de mineração de ferro Desmatamento (Represa) interesse internacional;
Bacia do Tocantins e Araguaia
3 grandes rios: Paraná, Paraguai e Uruguai;União acontece na Argentina – Rio da Plata;É a segunda maior do planeta;Maior potencial hidrelétrico instalado no Brasil;Mais aproveitada pois está próximo a maior área
consumidora de energia elétrica – próximo dos centros urbanos
da região sudeste (80% do potencial é aproveitado);Ligação com o Mercosul – demanda de energia
que leva a uma maior integração entre os países;Transportes de mercadorias exterior: Hidrovia
Tiete – Paraná;
• Bacia Platina
Importância regional: rio da integração nacional (liga sudeste-nordeste);
Drena 7,5% do cenário nacional;
Irrigação da fruticultura – sertão nordestino;
Abastecimento das populações ribeirinhas -região semiárido Rio perene (contínuo);
Fornecimento de energia – UHE de Paulo Afonso e Sobradinho (BA);
• Bacia do São Francisco (Rio dos Currais)
Bacias Secundárias
• Rios de menor extensão – próximas ao mar;
Ex: Rio Doce (ES), Rio Paraíba do Sul (RJ), Rio Itajaí (SC).
- Importância no quadro regional – abastece a população litorânea (maior parte);
- Uso na agricultura;
Como estão as bacias brasileiras hoje?
• Falta de conscientização e mal uso desse recurso;
• Diminuição da vazão dos rios
• Situação de risco: Perda da água potável e não têm para abastecimento de toda a população.
• Necessidade de melhorar essa relação;
• Não poluir: dejetos industriais, urbanos, etc.
• Necessidade de restaurar.
Fontes Bibliográficas
• Livro FTD
• SAE – Sistema de Apoio ao Ensino – Coleção Ensino Médio. TSP Editorial.
• Imagens GOOGLE
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