Encontro Regional de Encontro Regional de
Coordenadores - SudesteCoordenadores - Sudeste
Mogi Guaçu
20 e 21 de fevereiro 2010
09:30 – Boas Vindas e apresentação sobre a importância
de servir ao instituto.
10:00 – Apresentação de ferramentas para os trabalhos
da Coordenação.
11:00 – Intervalo
11:20 – Visão do Instituto na Região Sudeste.
13:00 – Almoço
Programação do evento
14:15 – Análise do instituto em cada agrupamento
(desenvolvimento anual).
14:45 – Reflexões sobre um Instituto Eficaz.
16:00 – Intervalo
18:00 – Reflexões sobre um Instituto Eficaz.
18:30 – Análise dos planejamentos deste ciclo.
18:35 – Jantar
Programação do evento
19:30 – Reunião devocional
20:00 – Apresentação: Compartilhando os serviços
Programação do evento
A Importância de Servir ao Instituto
A Causa de Bahá'u'lláh marcha avante irresistivelmente,
impelida pela aplicação crescente de um enfoque sistemático
no desenvolvimento e uso de recursos humanos.
Mensagem do Ridván 156
Ferramentas das Coordenações
Contas de email para comunicação
@ bahai.org.br
instituto.andorinhasdoreino @bahai.org.br Andorinhas do Reino
instituto.centelhadafe @bahai.org.br Centelha da Fé
instituto.espiritodeluz @bahai.org.br Espírito de Luz
instituto.estreladovale @bahai.org.br Estrela do Vale
instituto.fenixdourada @bahai.org.br Fênix Dourada
instituto.horizontedegloria @bahai.org.br Horizonte de Glória
instituto.irrestritoscomovento @bahai.org.br Irrestritos como o Vento
instituto.luzdaserra @bahai.org.br Luz da Serra
instituto.luzdedeus @bahai.org.br Luz de Deus
instituto.minasdeesplendor @bahai.org.br Minas de Esplendor
instituto.riodevidaeterna @bahai.org.br Rio de Vida Eterna
instituto.riodeluz @bahai.org.br Rio de Luz
instituto.rouxinol @bahai.org.br Rouxinol
instituto.sampa @bahai.org.br Sampa
instituto.seguidoresdagloria @bahai.org.br Seguidores da Glória
instituto.soldivino @bahai.org.br Sol Divino
instituto.soldorio @bahai.org.br Sol do Rio
Para acessar a conta
webmail.bahai.org.br
Pegar as senhas de acesso no
Intervalo
Coleta e análise dos dados estatísticos
www.bahai.org.br/central
Banco de Dados da AEN
Coleta e análise dos dados estatísticos
SRP (Statistical Report Program)
Programa de Relatórios Estatísticos
Banco de dados do Centro Mundial
Agrupamento Coordenação de Instituto Oficial de Estatística
Horizonte de GlóriaValquíria Vasco
Carolina CavalcantiMoara Lins Filgueiras
Minas de Esplendor Cybele Shayani Laila Coltro
Seguidores da GlóriaVânia Andrade
Vahid Shaikhzadeh VahdatWilma dos Santos Pinesi
Irrestritos como o Vento Simone de O. Campos Lara Marisa Nascimento
Sampa Marzieh Shaikzadeh Sandra Marks
Andorinhas do Reino Nahid Malek-Zadeh Fadel Aline Fadel
Rio de Vida EternaTânia Barão
Nilse ShamsClóvis Freitas
Espírito de Luz Nilanna Araújo de Paula Bahiyyih Maani
Sol do RioCarlitos Erau Moniz
Marta MonizMarta Moniz
Sol Divino Martha Moazez Téllez Samin Shams
Rouxinol Ana Paula Lima de Oliveira Laila Coltro
Estrela do Vale Lilia Firoozmand Lília Firoozmand
Rio de Luz Silvia Carla Anunciação Laila Coltro
Centelha da Fé Josiane Cristina Lemos Kumon Luciana Cristina Ribeiro Lopes
Fênix Dourada Sabrina B. Ferraz de Campos Laila Coltro
Esperança Carlos Alberto Gariani Laila Coltro
Instituto no Sudeste
Realidades das Atividades da Região
Conta com 16 Agrupamentos com Coordenação de Instituto
Com 21 Coordenadores de Instituto
Meta: mais 04 agrupamentos em PIC até o final do Plano
Possui 13 agrupamentos em PIC
Tem ampliado suas atividades e atingido grandes parcelas
da população com as atividades do Instituto, sejam elas
bahá’ís ou buscadoras.
ABC
38 Aulas
Bahá’ís para Crianças
217Crianças
participantes
38Professores
atuando
GPJ
60 Grupos
de Pré-Jovens
410Pré-jovens
participantes
49Monitores atuando
CE
189
Círculos de Estudo
386Colaboradores
114Facilitadores
atuando
1575
817
629
502
237
398
316
L1
L2
L4
L3
L5
L6
L7
Desenvolvimento Anual do Instituto no Sudeste
ABC
GPJ
CE
Desenvolvimento Anual do Instituto em cada Agrupamento
Desenvolvimento Anual do Instituto no Sudeste
Os quatro componentes do
Processo do Instituto
EXTRATOS DOS DOCUMENTOS:
“INSTITUTOS DE CAPACITAÇÃO”
Abril 1998
“INSTITUTOS DE CAPACITAÇÃO E CRESCIMENTO SISTEMÁTICO”
Fevereiro de 2000
Sequência de Cursos
“As comunidades nacionais começaram a re-enfocar
seus esforços, enfatizando uma seqüência de cursos
que criariam capacidade e comprometimento de parte
dos amigos para realizar atos de serviço.”
Capacidade para servir a humanidade
Círculos de Estudo
“Maior atenção precisa ser dada para assegurar que eles
sistematicamente continuem através de uma seqüência
de cursos”.
“Eles têm criado uma nova dinâmica na comunidade e se
tornado núcleo da vida comunitária e um catalisador para
o ensino, para o serviço e para o desenvolvimento
comunitário”.
“Um aspecto distintivo dos círculos de estudo é que
eles têm criado uma nova dinâmica na comunidade e
se tornado núcleo da vida comunitária e um catalisador
para o ensino, para o serviço e para o desenvolvimento
comunitário.”
Processo de aprendizagem
Estudo
Ação
Reflexão
Facilitadores
A expansão do sistema
depende do levantamento de
um sempre crescente número
de facilitadores entre os
próprios participantes.
Facilitador Eficaz
2ª. Unidade – Livro 07
A eficácia dos facilitadores será crucial para o sucesso
dos esforços do Instituto.
A seleção e treinamento de facilitadores são cruciais
para a extensão do processo de instituto para as raízes
da comunidade e para o sucesso dos círculos de estudo.
Acompanhamento
“O instituto precisará fazer um esforço conjunto para
formar sua própria capacidade de supervisionar um
crescente número de facilitadores e treiná-los
constantemente melhorando a qualidade de seu
ensino.”
Da Prática ao Ato de Serviço
Facilitador Acompanha
Prática
Tentativas iniciais de
serviçoCoordenador Acompanha
Atos de serviço
ABC
38Professores
atuando
629Capacitados no livro 03
6%
GPJ
237
Capacitados no livro 05
49Monitores atuando
20%
CE
316
Capacitados no livro 07
114Facilitadores
atuando
36%
Coordenação
Se o propósito do Instituto é capacitar para o serviço...
A eficiência deste processo será avaliada pelo número
de recursos humanos ativos!
Recursos Humanos Ativos
0 30 60 100 150
Lançamento do PIC
Crescimento Sustentável
Agrupamento Avançado
Agrupamento com ação Social
Reflexão sobre os Planos deste ciclo
Buscar atuar nas diferentes cidades do agrupamento,
buscando um bom relacionamento com todas as
comunidades
Deve buscar experiência nas atividades realizadas
pelo Instituto.
Responsável pela
multiplicação das aulas
bahá’ís para crianças
Realizar encontros de professores, no mínimo a cada
três meses;
Auxiliar as comunidades nesta atividade, seja
pessoalmente ou com auxílio de apoiadores;
Realizar encontros de aulas de crianças;
Visitar as aulas de crianças com certa regularidade, ao
menos uma vez por ciclo a fim de garantir a qualidade da
atividade.
Responsável pela
multiplicação dos grupos
de Pré-jovens
Realizar encontros de monitores, no mínimo a cada três
meses;
Auxiliar as comunidades nesta atividade, seja
pessoalmente ou com auxílio de apoiadores;
Realizar encontros de pré-jovens;
Visitar os grupos de pré-jovens com certa regularidade,
ao menos uma vez por ciclo a fim de garantir a qualidade
da atividade.
Responsável pela
multiplicação dos círculos
de estudo
Realizar encontros de facilitadores, no mínimo a cada
três meses;
Auxiliar as comunidades nesta atividade, seja
pessoalmente ou com auxílio de apoiadores;
Realizar encontros dos círculos de estudo;
Visitar os círculos de estudo com certa regularidade, ao
menos uma vez por ciclo a fim de garantir a qualidade da
atividade.
Garantir junto aos facilitadores a execução das práticas.
Nos casos em que o facilitador não tiver experiência em
realizar as práticas, o coordenador deverá ajudá-lo a
realizá-las com pelo menos um integrante do grupo.
Prover os dados estatísticos para o Comitê de Área e
Coordenação Regional referente às atividades do Instituto;
Manter continuamente as estatísticas atualizadas no
banco de dados;
Participação nas reuniões com instituições: GCI,
Coordenação Regional, AELs e Comitês de Área, quando
necessário;
Participação nas reuniões interinstitucionais.
Manter o registro financeiro e de estoque de materiais,
atualizado, e compartilhar com a Coordenação Regional
Enviar, para apreciação da Coordenação Regional e
agências do agrupamento, relatórios regulares das
atividades desenvolvidas;
“Que cada manhã seja melhor que sua véspera, e cada
novo dia mais rico que o dia anterior”
- BAHÁ’U’LLÁH-
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