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SEMANA REPARA RECEPTORES DE TELEVISIÓN DE HD LINEA DE TIEMPO DESARROLLO DE LA TELEVISIÓN Prof. Martin Hernández Macías

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SEMANA 2_2014 REPARA RECEPTORES DE TELEVISIÓN DE HD

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SEMANA 2_2014 REPARA RECEPTORES DE TELEVISIÓN DE HDCompetencia a desarrollar: 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Atributos.- Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. Y 8.- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos .Atributo: Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

Desarrollo de las actividades: Los alumnos formaran equipos de 4 integrantes, los cuales analizarán la lectura de: “los Televisores de sexta Generación” y consultaran http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3n_inteligente, la cual les aportara información sobre el desarrollo de la televisión desde sus orígenes y las nuevas aportaciones el Smart_TV.

Posteriormente deberán realizar un tríptico, donde expongan una línea de tiempo sobre el desarrollo tecnológico de la Televisión hasta llegar a las nuevas de Alta Definición, Una vez terminado, entregara un ejemplar en cada área de las oficinas de la institución para socializar la información, tomando fotos de esta actividad para anexarla en su reporte y subir 2 imágenes a la página de facebook, Además entregara el reporte vía correo electrónico a la dirección, [email protected]

La fecha límite de entrega será el día 13 de septiembre de 2014

La evaluación será acorde a lo siguiente:

Lista de cotejo Sí No

Anota en su Portada Datos de la institución, del profesor y personales

Utiliza las redes sociales para socializar el trabajo

Menciona cuales son las características principales de cada generación de T.V.

Describe e Ilustra las característica de las generaciones de T.V.

Tiene orden en su trabajo del tríptico

Describe las características de los Smart TV

En su reporte describe lo que aprendió en la semana

Realiza comentario en el blog

Realiza investigación adicional a lo presentado en el escrito

Inserta comentarios de lo observado en el video propuesto por el profesor

Producto: Reporte escrito, tríptico

Fuentes de Informaciónhttp://prezi.com/55u0mc04ppli/evolution-of-the-television/

http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3n_inteligente

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