CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA

AQUECIMENTO, VENTILAÇÃO E AR CONDICIONADO

1. REFERENCIAL DE COMPETÊNCIAS

A finalidade deste curso consiste em formar técnicos capacitados para proceder à

gestão do gabinete de desenho, à recolha e selecção da informação técnica

necessária ao anteprojecto e respectivo projecto de Aquecimento, Ventilação, Ar

Condicionado e Refrigeração, ao cálculo e concepção de sistemas (tutelado), ao

acompanhamento e gestão de obras em estaleiro e à participação na execução de

análise de custos, tendo por base procedimentos e técnicas adequadas, bem como

normas de higiene, segurança e ambiente.

Pretende-se que os alunos adquiram, entre outras, as seguintes competências

técnicas:

Dimensionar sistemas AVAC/R;

Analisar ciclos termodinâmicos;

Seleccionar os diferentes componentes de um sistema AVAC/R;

Executar os diferentes desenhos técnicos e esboços, que integram o

anteprojecto e projecto AVAC/R, elaborando o respectivo dossier;

Gerir o gabinete de desenho;

Planear a obra de acordo com o respectivo projecto de AVAC/R;

Verificar as conformidades do projecto, com as normas ou outras

especificações técnicas;

Participar no cálculo e controlo de custos de obras;

Fazer o acompanhamento dos trabalhos de uma obra;

Elaborar o caderno de encargos;

Executar tarefas de diagnóstico, utilizando e adequando os meios e

ferramentas disponíveis de modo a identificar avarias nos diversos

sistemas AVAC/R;

Saber interpretar manuais de instalação e reparação, conhecendo as

técnicas propostas para resolução de diversos tipos de avarias,

conseguindo solucionar os mais diversos tipos de avaria de modo

autónomo;

Conceber e executar planos de manutenção de sistemas AVAC/R, de

forma a garantir o seu eficiente desempenho;

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Organizar meios humanos e técnicos necessários à actividade de

instalação e manutenção de sistemas AVAC/R;

Desenvolver a actividade de comércio de sistemas AVAC/R,

apresentando soluções técnicas e economicamente interessantes.

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2. PLANO CURRICULAR

Unidades de Formação Horas ECTS

Componente Geral e CientíficaInglês Técnico 30 1,5Técnicas de Comunicação 30 1,5Europa, Cidadão e Trabalho 15 1Organização Industrial (Empresa) 30 1,5Gestão Geral 30 1,5Higiene e Segurança no Trabalho 15 1

Componente TecnológicaTecnologias de Informação e Comunicação 60 3Matemática Aplicada 60 3Desenho Técnico 60 3Termodinâmica Aplicada 60 3Equipamentos Térmicos 60 3Tecnologia Mecânica 60 3Mecânica de Fluidos 60 3Climatização, Refrigeração e Conforto Térmico 100 7Equipamentos Eléctricos 90 7Electrónica e Controlo 60 3Ventilação 60 3Sistemas de Aquecimento, Ventilação e Ar Condicionado 60 3

Projecto de Aquecimento, Ventilação e Ar Condicionado 75 8

Componente de Formação em Contexto de TrabalhoFormação em Contexto de Trabalho 525 30

TOTAIS 1540 90

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3. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

A) COMPONENTE DE FORMAÇÃO GERAL E CIENTIFICA:

INGLÊS TÉCNICO

Conteúdos Programáticos: First Contacts – an Overview::

o Personal Identification

o Personal Relationships

o Greeting / Introducing People

o Describing People

Situation and Business Communication Skills:

o Business Language (meet and greeting people, developing relationships on business)

o the place of work (import, export, money matters, delivery and after-sales, meetings,

operations and processes)

o a new job (CV, making an advertisement)

o Visits and Travels (places, time , directions)

o New Technology (Techno Products)

o Telephone Language

o English Correspondence

o Business Letters

o Memos, reports and summaries

o Faxes and e-mails

o Sundry matters

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TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO

Conteúdos Programáticos: Linguagem e comunicação interpessoal;

Tratamento da informação;

Comunicação organizacional;

A comunicação:

A importância;

A comunicação como um processo contínuo;

Elementos da comunicação;

A comunicação verbal e a não verbal;

Barreiras de comunicação;

Análise do comportamento na relação interpessoal;

Melhoria do processo de comunicação.

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EUROPA, CIDADÃO E TRABALHO

Conteúdos Programáticos: Europa

o Composição da União Europeia e dos Estados-membros;

o Instituições da União Europeia e suas funções;

o Realidades políticas e sócio-culturais;

o O papel de Portugal na União Europeia.

Cidadão:

o Livre circulação;

o Direitos do Homem.

Trabalho:

o Emprego;

o Acordo Social;

o Igualdade.

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ORGANIZAÇÃO INDUSTRIAL (EMPRESA)Conteúdos Programáticos: Contexto de Uma Organização:

o Conceito de empresa;

o Objectivos da empresa;

o Conceito “gerir”;

o Níveis de organização.

Sequência de Actividades de Negócio:

o Investigação e desenvolvimento;

o Garantia da qualidade;

o Desenho do processo;

o Compras;

o Produção;

o Logística;

o Apoio ao cliente.

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GESTÃO GERAL

Conteúdos Programáticos: Gestão Comercial e Marketing:

o Critérios de segmentação de mercado;

o Fases principais do plano de marketing.

Gestão Contabilista e Financeira;

Noções de contabilidade oficial e analítica;

Função financeira de uma empresa;

Situação económico-financeira.

Gestão de Recursos Humanos:

Gestão estratégica de recursos humanos;

Desenvolvimento social e organizacional.

Gestão da Qualidade:

Função qualidade;

Animação e mobilização dos grupos de qualidade;

Custo da qualidade.

Gestão da Manutenção:

Conceitos da manutenção;

Planeamento da manutenção;

Custos da manutenção.

Gestão da Produção:

Sistemas de produção;

Implementação de unidades de produção;

Planeamento e controlo da produção

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HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO

Conteúdos Programáticos: Fundamentos da higiene e segurança do trabalho.

Regulamentação nacional e comunitária sobre higiene e segurança do trabalho.

Organização das actividades de segurança, higiene e saúde a nível da empresa.

Causalidade dos acidentes de trabalho.

Sinalização de segurança.

Equipamentos de protecção individual.

Prevenção e protecção contra incêndios.

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B) COMPONENTE DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA:

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Conteúdos Programáticos: Internet:

o Browsers;

o Motores de Busca (Gerais, Especializados);

o Recursos úteis;

E-mail

Hardware:

o História | evolução;

o Topologia;

o Arquitectura;

o Mainboard | motherboard; CPU – Processador; Memória; Armazenamento; Dispositivos de

entrada; Dispositivos de saída; Dispositivos visualização; Chassis; Placa gráfica;

Dispositivos multi-média; Multi-funções; USB; IEEE-1394 (FireWire, i.Link); Redes (Com

ou sem Fios).

Informação:

o Definição de bases;

o Definição de carácter;

o Definição de bit, byte e múltiplos;

o Quantidade de Informação (Imagens, Som, Vídeo,)

Sistema Operativo Windows:

o História;

o Configurar;

o Comandos.

Processador de Texto: Microsoft Word:

o Criação de templates.

Apresentações: Microsoft PowerPoint

o Princípios de uma apresentação.

Folha de cálculo: Microsoft Excel

o Noções básicas: Noção de linha, coluna, célula, endereço relativo e absoluto); Realização

de tabelas; Utilizações de equações; Realização de gráficos

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MATEMÁTICA APLICADA

Conteúdos Programáticos: Trigonometria;

Estudo de funções;

Lógica matemática e álgebra de Boole;

Números complexos;

Cálculo vectorial;

Sistemas de coordenadas;

Transformações de sistemas de coordenadas;

Representação analítica de linhas e superfícies;

Áreas e volumes;

Geometria Analítica

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DESENHO TÉCNICO

Conteúdos Programáticos: Conceitos preliminares:

Normalização;

Materiais e tecnologias utilizadas em desenho técnico;

Composição de um desenho técnico.

Desenho de construções geométricas simples:

Polígonos e circunferências;

Concordâncias e curvas.

Desenho de projecções e perspectivas:

Projecções de sólidos geométricos;

Projecções a partir de modelos sólidos e de perspectivas;

Representação de vistas no cubo de projecção;

Cortes e secções;

Cotagem;

Perspectivas de sólidos geométricos;

Perspectivas a partir de modelos sólidos e de projecções;

Introdução ao Desenho Assistido por Computador:

Activação do programa de desenho assistido por computador;

Área gráfica;

Comandos básicos;

Comandos de Visualização;

Comandos de desenho e edição

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TERMODINÂMICA APLICADA

Conteúdos Programáticos: Conceitos fundamentais:

Propriedades intensivas e extensivas;

Sistemas fechados e sistemas abertos;

Formas de energia;

Propriedades dos sistemas;

Estados de equilíbrio;

Processos e ciclos.

Propriedades das substâncias puras:

Mudanças de estado;

Tabelas de propriedades;

Equação de estado dos gases ideais.

Primeira lei da termodinâmica aplicada a sistemas fechados:

Calor e trabalho;

Formas de trabalho.

Primeira lei da termodinâmica aplicada a sistemas abertos (volumes de controlo):

Processos em regime estacionário;

Equipamentos que operam em regime estacionário.

Segunda lei da termodinâmica:

Máquinas térmicas;

Máquinas frigoríficas e bombas de calor;

Processos reversíveis e irreversíveis;

Ciclo de Carnot;

Máquina térmica de Carnot.

Vapor e Redes de vapor:

Ciclo de Rankine;

Diagramas h-s e T-s;

Ciclos reais versos ciclos ideais;

Cogeração;

Rendimento dos ciclos.

EQUIPAMENTOS TÉRMICOS

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Conteúdos Programáticos: Mecanismos de transferência de calor: condução, convecção e radiação;

Isolamentos térmicos;

Permutadores de calor;

Combustíveis;

Caldeiras;

Vapor e redes de vapor;

Redes de gás.

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TECNOLOGIA MECÂNICA

Conteúdos Programáticos: 1. Fundição e Enformação Plástica

a. Fornos de fundição

b. Processos de moldação

c. Fundição injectada de materiais metálicos

d. Forjamento

e. Extrusão

f. Laminagem

g. Estampagem

h. Trefilagem

i. Quinagem

j. Dobragem

k. Calandragem

2. Processos de Fabrico Através de Operações de Corte

a. Com Levantamento de Apara

b. Corte por Arrombamento

3. Processos de Fabrico Através de Operações de Corte Com Levantamento de Apara

a. Aplainamento

b. Furacão

c. Torneamento

d. Fresagem

e. Rectificação

4. Novos Processos de Fabrico

a. Pulverometalurgia

b. Electroerosão

c. Protipagem rápida

d. Laser

e. Jacto de água

f. Outros

5. Processos de Soldadura

a. Soldadura por fusão

b. Soldadura no estado sólido

c. Brasagem e Soldobrasagem

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MECÂNICA DE FLUIDOS

Conteúdos Programáticos: Propriedades dos fluidos:

Conceito de fluido;

Massa volúmica, volume mássico e peso volúmico;

Viscosidade – fluidos newtonianos.

Hidrostática:

Distribuição da pressão estática num fluido em repouso;

A equação fundamental da hidrostática;

Aplicações – manómetros;

Impulsão – Princípio de Arquimedes.

Hidrodinâmica:

Regimes laminar e turbulento;

Equação de Bernoulli;

Perdas de carga contínuas/em acessórios – Diagrama de Moody;

Curva característica de uma instalação;

Medição de variáveis de um escoamento: pressão, velocidade e caudal.

Bombas dinâmicas:

Classificação de bombas e ventiladores;

Curvas características e leis de similaridade;

Selecção de bombas, associação de bombas em série e paralelo – aplicações.

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CLIMATIZAÇÃO, REFRIGERAÇÃO E CONFORTO TÉRMICO

Conteúdos Programáticos: Calor sensível e latente;

Psicrometria;

Cargas Térmicas;

Conforto Térmico;

Regulamentos (RCCTE / RSECE);

Sistemas Passivos;

Refrigeração.

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EQUIPAMENTOS ELÉCTRICOS

Conteúdos Programáticos: Introdução (Lei de Ohm e resistência eléctrica);

Instrumentos de medida;

Análise de circuitos;

Indutância e capacidade;

Análise de circuitos no domínio fasorial;

Circuitos trifásicos equilibrados;

Introdução aos motores e geradores eléctricos;

Máquinas de corrente contínua;

Máquinas assíncronas ou de indução;

Máquinas síncronas;

Arranque e controlo de velocidade de motores;

Transformadores.

ELECTRÓNICA E CONTROLO

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Conteúdos Programáticos: Sistemas de medida:

Temperatura;

Humidade;

Corrente;

Pressão;

Caudal;

Radiação;

Sistemas de actuação:

Eléctricos;

Pneumáticos.

Sistemas de controlo:

Ventilação;

Distribuição de água;

Chillers;

Caldeiras e geradores de vapor.

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VENTILAÇÃO

Conteúdos Programáticos: Qualidade do Ar;

Processos de ventilação;

Projecto de condutas;

Equipamentos de ventilação (filtros, registos);

Ventiladores;

Normalização;

Ruído.

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SISTEMAS DE AQUECIMENTO, VENTILAÇÃO E AR CONDICIONADO

Conteúdos Programáticos: Classificação dos sistemas;

Bombas de calor;

UTA’s;

Integração de sistemas;

Energia solar térmica:

Requisitos para a instalação dos colectores solares;

Orientação solar;

Inclinação;

Curvas de penalização;

Fluido térmico;

Normas e regulamentos;

Utilização de software de cálculo;

Simulação de parque solar térmico para utilização em unidade fabril;

Recuperadores de Calor;

Acumulação de calor e frio.

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PROJECTO DE AQUECIMENTO, VENTILAÇÃO E AR CONDICIONADO

Conteúdos Programáticos: Introdução ao Projecto:

Definição do Projecto;

Enquadramento do projecto.

Estrutura do Projecto:

Fases do Projecto;

Evolução do Projecto;

Circulação da Informação.

Elementos do Projecto:

Desenhos;

Normas e especificações;

Manuais de procedimentos;

Outros.

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C) COMPONENTE DE FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO:

FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO

Conteúdos Programáticos:

A Componente de Formação em Contexto de Trabalho será constituída por um estágio, que

deverá permitir a aplicação dos conhecimentos científicos e técnicos adquiridos ao longo da

formação escolar, a criação e desenvolvimento de hábitos de trabalho e sentido de

responsabilidade e a oportunidade de travar contacto com a organização e realidade empresarial

ou institucional.

Durante a fase de estágio são realizadas visitas de acompanhamento aos locais de estágio pelos

coordenadores de estágio, tendo como objectivo avaliar a sua inserção social e profissional.

No final de estágio, o formando realizará o relatório final que corresponde à descrição do trabalho

realizado na empresa no âmbito do estágio.

A avaliação do estágio abrange ainda a apresentação oral do trabalho, sendo a equipa de júris

constituída pelo coordenador de estágio da empresa, o coordenador do curso e um terceiro

membro especialista na área em que se desenvolveu o trabalho.

A empresa acolhedora do estágio também fará a sua avaliação.

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4. MÉTODO DE AVALIAÇÃO

A) COMPONENTE DE FORMAÇÃO GERAL E CIENTIFICA:

Avaliação Contínua : Assiduidade e participação nas aulas e nos trabalhos nelas

realizados (0-8 valores), provas de avaliação oral e/ou escrita realizadas no

decurso da disciplina/módulo (0-12 valores).

A classificação final da disciplina é expressa numa escala de 0 a 20 valores,

Considerando-se aprovado com uma classificação igual ou superior a 10 valores.

Avaliação por Exame : Realização de um exame final, com componente teórica

(escrita e/ou oral) e componente prática (quando o docente entender necessário),

para alunos que não tenham obtido aproveitamento em avaliação contínua.

B) COMPONENTE DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA:

Avaliação Contínua : Assiduidade e participação nas aulas e nos trabalhos nelas

realizados (0-8 valores), provas de avaliação oral e/ou escrita realizadas no

decurso da disciplina/módulo e trabalhos práticos de natureza laboratorial, oficinal

ou de campo (0-12 valores).

A classificação final da disciplina é expressa numa escala de 0 a 20 valores,

Considerando-se aprovado com uma classificação igual ou superior a 10 valores.

Avaliação por Exame : Realização de um exame final, com componente teórica

(escrita e/ou oral) e componente prática (obrigatória), para alunos que não tenham

obtido aproveitamento em avaliação contínua.

C) COMPONENTE DE FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO:

Avaliação Contínua :

o Realização de visitas de acompanhamento aos locais de estágio pelo

coordenador de estágio, tendo como objectivo avaliar a sua inserção social e

profissional;

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o Realização de um relatório final de estágio que corresponde à descrição do

trabalho realizado na empresa no âmbito do estágio;

o Apresentação oral do trabalho, sendo a equipa de júris constituída pelo

supervisor de estágio da empresa, o coordenador de estágio e um terceiro

membro especialista na área em que se desenvolveu o trabalho.

Avaliação por Exame : Não disponível.

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