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Aluno(a): Data: 21/05/2020 5º ANO II Unidade Componente Curricular: Ciências Professora: ATIVIDADE DE CIÊNCIAS 1. Leia as afirmativas e coloque ( V ) nas verdadeiras e ( F ) nas falsas. (V) A água é considerada um bom solvente porque dissolve vários materiais, incluindo gases. (V) Alguns materiais, como areia e óleo, são pouco solúveis ou insolúveis em água, isto é, praticamente não se dissolvem nela. (V) Parte dos sais minerais que existem nas rochas é dissolvida pela água das chuvas e dos rios. (F) Qualquer material ou substância é capaz de se dissolver em qualquer solvente. (F) É possível que parte do sal dos oceanos tenha se originado da decomposição dos animais pré-históricos. (F) O ciclo da água não consegue garantir que os diversos ambientes da Terra mantenham seus níveis de água constantes. (V) No Brasil, a maior parte da geração de energia elétrica vem das usinas hidrelétricas. (F) Parte das fontes de água para uso humano é continuamente tratada, tornando-a imprópria para o consumo. Colégio DÍNAMO Um mundo de possibilidades 42 anos

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Aluno(a):Data: 21/05/2020 5º ANO II UnidadeComponente Curricular: Ciências Professora:

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS

1. Leia as afirmativas e coloque ( V ) nas verdadeiras e ( F ) nas falsas. (V) A água é considerada um bom solvente porque dissolve vários materiais, incluindo gases.(V) Alguns materiais, como areia e óleo, são pouco solúveis ou insolúveis em água, isto é, praticamente não se dissolvem nela.(V) Parte dos sais minerais que existem nas rochas é dissolvida pela água das chuvas e dos rios.(F) Qualquer material ou substância é capaz de se dissolver em qualquer solvente.(F) É possível que parte do sal dos oceanos tenha se originado da decomposição dos animais pré-históricos.(F) O ciclo da água não consegue garantir que os diversos ambientes da Terra mantenham seus níveis de água constantes.(V) No Brasil, a maior parte da geração de energia elétrica vem das usinas hidrelétricas.(F) Parte das fontes de água para uso humano é continuamente tratada, tornando-a imprópria para o consumo.

Colégio

DÍNAMOUm mundo de possibilidades42

anos

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2. Coloque o nome das etapas que fazem parte do ciclo da água.

3. Informe três ações que você deve fazer para evitar o desperdício de água. Não vale copiar o exemplo da tirinha. 1: DESLIGAR O CHUVEIRO ENQUANTO ESTIVER SE ENSABOANDO2: NÃO USAR A MANGUEIRA PARA LAVAR O CARRO3: DESLIGAR A TORNEIRA ENQUANTO ESCOVA OS DENTES

4. O que é, o que é? 1. A água evaporada com a ação do calor vai para as NUVENS.2. Onde encontramos água salgada em maior quantidade? OCEANOS3. Tipo de água boa para beber. POTÁVEL

EVAPORAÇÃO

TRANSPIRAÇÃO

CONDENSAÇÃO

PRECIPITAÇÃO

LENÇOL DE ÁGUA

INFILTRAÇÃO

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4. A nuvem que sai pelo bico da chaleira, quando a água está fervendo, é a água em estado GASOSO.5. Propriedade da água de não ter cheiro. INODORA6. A água encontrada no filtro de nossas casas está no estado LÍQUIDO.7. Passagem do estado líquido para o gasoso. VAPORIZAÇÃO8. A água cai das nuvens em forma de CHUVA.9. Cavidade subterrânea, o mesmo que cisterna. POÇO10. Quando chupamos um picolé, está ocorrendo uma mudança de estado chamada FUSÃO11. Estado em que a água é encontrada no iceberg. SÓLIDO     

5. Assinale com um ( X ) as ações que buscam garantir condições de saúde à população e recebem o nome de saneamento básico.(X ) Tratamento de água.( ) Captação de água de rios, lagos ou açudes.( ) Geração de energia elétrica(X ) Coleta de lixo e esgoto.(X ) Tratamento de esgoto coletado.( ) Iluminação e segurança pública.

6. Numere de 1 a 5  a ordem seguida dos elementos tratados a seguir. a) Estação de tratamento de água.(5) Ao chegar ao destino, a água geralmente fica armazenada em caixas d’água até ser utilizada.(1) A água é retirada do manancial.(3) A água é misturada com produtos químicos para eliminar microrganismos que causam doenças.(2) No caminho, atravessa grades que impedem a passagem de materiais maiores, como galhos.

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(4) Já filtrada, a água recebe mais cloro para garantir a eliminação de microrganismos. Nessa etapa, também pode haver adição de flúor.

b) Estação de tratamento de esgoto.(3) O esgoto fica parado em tanques, onde algumas partículas vão para o fundo, sendo separadas.(5) Praticamente sem impurezas, a água restante é liberada no ambiente.(1) A coleta do esgoto das casas é feita por uma rede de tubos.(2) O esgoto é levado até uma estação de tratamento.(4) O esgoto é transferido para outros tanques, que são aerados e favorecem a decomposição do material orgânico por microrganismos.

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