Vocabulário exercícios

2
Escola Municipal Gurgel do Amaral Prof. Else Português Aluno (a)___________________________ nº____ turma _______ 1. Você sabe o que são antônimos, não sabe? Então complete as lacunas com palavras opostas: “Você abriu,________. Acendeu, ___________. Ligou, _____________. Desarrumou, ________ . Sujou, _____________. Está usando algo, trate-o com carinho. Quebrou, ___________. Não sabe consertar, chame quem o faça. Para usar o que não lhe pertence, peça licença. Pediu emprestado, __________. Não sabe como funciona, não mexa. É de graça, não desperdice. Não sabe fazer melhor, não critique. Não veio ajudar, não _________ . Prometeu, cumpra. Ofendeu, ___________. Falou, assuma. Seguindo esses preceitos, viverá melhor.” 2. Identifique o que queremos saber quando perguntamos... a) O poço é raso ou fundo? ________________________________ b) A porta é alta ou baixa? _________________________________ c) O canguru é leve ou pesado? ____________________________ d) O avião é lento ou veloz? ________________________________ e) A parede é azul ou amarela? _____________________________ f) O boné é verde-claro ou verde-escuro? ____________________ g) A saia é curta ou comprida? ____________________________ h) A casa é pequena ou grande? ____________________________ i) O rio é estreito ou largo? ________________________________

Transcript of Vocabulário exercícios

Page 1: Vocabulário exercícios

Escola Municipal Gurgel do Amaral Prof. Else PortuguêsAluno (a)___________________________ nº____ turma _______

1. Você sabe o que são antônimos, não sabe? Então complete as lacunas com palavras opostas:

“Você abriu,________.

Acendeu, ___________.

Ligou, _____________.

Desarrumou, ________ .

Sujou, _____________.

Está usando algo, trate-o com carinho.

Quebrou, ___________.

Não sabe consertar, chame quem o faça.

Para usar o que não lhe pertence, peça licença.

Pediu emprestado, __________.

Não sabe como funciona, não mexa.

É de graça, não desperdice.

Não sabe fazer melhor, não critique.

Não veio ajudar, não _________ .

Prometeu, cumpra.

Ofendeu, ___________.

Falou, assuma. Seguindo esses preceitos, viverá melhor.”

2. Identifique o que queremos saber quando perguntamos...

a) O poço é raso ou fundo? ________________________________

b) A porta é alta ou baixa? _________________________________

c) O canguru é leve ou pesado? ____________________________

d) O avião é lento ou veloz? ________________________________

e) A parede é azul ou amarela? _____________________________

f) O boné é verde-claro ou verde-escuro? ____________________

g) A saia é curta ou comprida? ____________________________

h) A casa é pequena ou grande? ____________________________

i) O rio é estreito ou largo? ________________________________

j) A comida é salgada ou doce? ____________________________

k) A sopa é quente ou fria? ________________________________

sabor - temperatura - altura – profundidade – cor – tamanho - velocidade – peso – com tonalidade - tempo - comprimento – largura

Page 2: Vocabulário exercícios