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VESTIBULAR 2018/3

CADERNO DE QUESTÕES

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

1. Verifique se os dados impressos nas folhas estão corretos, como nome, RG e opção do curso.

2. Verifique se este caderno de prova contém dois temas para Redação e um total de 80 questões, assim distribuídas:

Português de 01 a 20

Matemática de 21 a 40

Inglês de 41 a 50

Humanidades e Cultura Geral Contemporânea de 51 a 80

3. Caso falte alguma folha, solicite imediatamente ao fiscal de sala um outro caderno completo. Não serão aceitas reclamações pos-teriores.

4. Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem uso de calculadora.

5. Para cada questão existe apenas UMA resposta certa; a marcação de mais de uma letra implicará anulação dessa questão.

6. A resposta deve ser marcada na folha de respostas (leitura óptica).

7. A folha da capa é o seu rascunho; seu preenchimento é opcional.

8. Administre o seu tempo! O tempo total de prova é de 5 (cinco) horas. Este período inclui a redação e preenchimento da folha de respostas. Não haverá tempo extra para preenchimento de ne-nhuma das folhas de respostas.

9. O candidato só poderá ausentar-se da sala de prova após 01 (uma) hora contada do início da aplicação.

10. Quando terminar, entregue aos fiscais de sua sala: a folha de reda-ção e a folha de respostas (leitura óptica) preenchida e assinada.

“Direitos autorais reservados. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia”

VESTIBULAR 2018/3

Escola Superior de Propaganda e Marketing

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REDAÇÃO

ü Escolha um dos temas acima e desenvolva uma dissertação com o mínimo de 20 linhas e o máximo de 30 linhas, considerando-se letra de tamanho regular.

ü Assinale o tema escolhido (1 ou 2) nos quadradinhos correspondentes (próxima página).

ü Dê um título sugestivo e criativo à sua redação.

ü Defenda ou refute as ideias apresentadas através de uma dissertação integrada, coeren-te, organizada e estruturada. Fundamente suas ideias com argumentos, sem sair do tema. Aderência ao tema é um dos itens de avaliação.

ü Importante: Não há uma resposta ou alternativa certa ou errada a ser encontrada. Não vamos julgar suas opiniões, mas sua capacidade de análise e argumentação.

TEMA 1

Os efeitos dos meios de comunicação na sociedade

O estudo dos efeitos dos meios de comunicação tem importância para a sociedade uma vez que se compreende como esses meios trabalham na formação da opinião pública. É inegável a im-portância dos meios de comunicação no cotidiano das pessoas, visto que temos uma infinidade de informações disseminadas por esses canais. A pauta das conversas interpessoais é sugerida pelos jornais, televisão, rádio e internet, propiciando aos receptores a hierarquização dos assuntos que devem ser pensados/falados. A realidade social passa a ser representada por um cenário mostrado a partir dos meios de comunicação de massa.

Juliana de Brum – Revista Razão e Palavra

Proposta: Com base nas informações do texto e em outras de seu conhecimento sobre o assunto, elabore um texto dissertativo que apresente considerações sobre a seguinte questão:

A mídia não nos impõe determinados conceitos, mas inclui em nossas preocupações cer-tos temas. Como isso se refletiria na comunicação das empresas?

TEMA 2

Informação demais, comunicação de menos

A tecnologia veio para ficar. Não só pelas facilidades que ela nos provê, mas por outra questão: quanto mais novas as gerações, mais familiarizadas com a tecnologia elas estão. Antes a gente podia falar de conexão e desconexão. Também podia falar de mundo virtual como algo à parte. Mas agora, a rede está no seu bolso e forma um ambiente. O que significa que não nos livramos de um excesso de mensagens que chegam até nós todos dias. E, com isso, perdemos algo fundamental para a con-dição humana: introspecção e silêncio.

Vivemos hoje um grande paradoxo: temos muita mídia e pouca comunicação; muita informação e pouca comunicação; muitos aparelhos e poucas relações humanas.

Luís Mauro Sá Martino – Revista E

Proposta: Com base nas informações do texto e em outras de seu conhecimento sobre o as-sunto, elabore um texto dissertativo que apresente considerações sobre a seguinte questão:

Ao disponibilizar informações 24 horas por dia, de que forma as novas mídias, aparelhos e ferramentas digitais estão atrapalhando ou auxiliando nossa comunicação?


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REDAÇÃO

FOLHA DE REDAÇÃO(MÁXIMO DE 30 LINHAS)

Título:

Tema: 1 2


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PORTUGUÊS

Texto para as questões de 1 a 3:

Ao captar o ódio frio de tirano tropical...

De tão repetida, a verdade insofismável de que a história não se repete transforma-se no seu contrário, em sofisma. Agora mes-mo, venais¹ travestidos de vestais² repisam que o Terror curitibano esconde uma gui-lhotina no porão e que estamos todos com a cabeça a prêmio.

Como os legalistas querem deter os carrascos, os procuradores provincianos bo-tam a carapuça, fingem que é boné frígio³ e entoam: somos todos jacobinos. A analogia é trapaceira porque não se passou nada que remotamente lembre a Revolução Francesa.

Logo, não há motivo real para reação à termidoriana4 ou o alarme moralista. O que há de palpável, isso sim, é o afã em desregu-lamentar o trabalho e cortar aposentadorias. O sofisma de fundo histórico é falsa ideolo-gia: evoca um passado heroico para justifi-car tramoias no presente.

Assim, se na França tribunos da plebe vestiram as togas retóricas da República ro-mana, políticos e procuradores brasileiros agitam o espectro do Terror para mobilizar crápulas tremebundos5 do pântano brasi-liense. Fazem buuuuu para arrebatar aliados e trouxas. É má ficção, mas cola.

(MÁRIO SÉRGIO CONTI, Folha de S.Paulo, 01/07/2017, adaptado)

¹venal: que pode ser vendido; exposto à venda.

²vestal: honesto; casto; virgem.

³frígio: espécie de touca ou carapuça, sím-bolo do regime republicano, da liberdade.4termidoriana: A reação termidoriana é considerada uma das fases finais do proces-so da Revolução Francesa. Após o período designado pelos historiadores como Reino do Terror (ou somente Terror), em que as garantias dos cidadãos foram suspensas e a facção da Montanha, do partido jacobino, assassinou e perseguiu seus opositores, al-guns girondinos sobreviveram e se organi-zaram na articulação de um golpe.5tremebundo: que faz tremer.

Questão 01

No primeiro parágrafo, pode-se considerar que o autor faz alusão ao fato de:

a) políticos absolvidos em primeira instân-cia, por corrupção ou por recebimento de propina, denunciarem um complô mo-vido por juízes e procuradores, os quais estariam buscando fazer condenações a qualquer preço.

b) representantes da justiça, como juízes e procuradores, estarem promovendo uma perseguição implacável contra empresá-rios corruptos que subornavam políticos, considerados até então honestos.

c) políticos, envolvidos em corrupção ou de-nunciados por lavagem de dinheiro, de-monstrarem falsa inocência e insistirem, ainda, na existência de uma possível per-seguição por parte de juízes.

d) empresários, acusados de comprarem po-líticos, usarem a delação premiada como forma de escapar à ação de juízes e procu-radores, já que estes estariam promovendo verdadeira caça às bruxas.

e) políticos, envolvidos em venda de votos e em escândalos financeiros, terem-se decla-rados ímprobos quando diante de juízes, em especial em época de reformas da lei.

Questão 02

De acordo com o último parágrafo, pode-se afirmar corretamente que:

a) para não praticarem injustiça, procurado-res regionais dizem-se serem defensores da liberdade.

b) para fugirem de penas severas, advoga-dos de defesa de políticos orientam estes a se declararem republicanos.

c) para preservarem a concepção literal da lei, procuradores regionalistas dissimulam serem defensores da liberdade.

d) para escaparem à ação da justiça, aqueles que se dizem representantes do povo os-tentam uma ideologia liberal.

e) para se esquivarem de punições da justi-ça, aqueles que se dizem representantes da sociedade arvoram para si serem re-publicanos.


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Questão 03

“Como os legalistas querem deter os car-rascos, os procuradores provincianos botam a carapuça...”. Nesse segmento, as orações traduzem respectivamente ideias de:

a) consequência e causa.

b) causa e consequência.

c) conformidade e causa.

d) comparação e consequência.

e) conformidade e consequência.

Texto para as questões 4 e 5:

Apesar de você(Chico Buarque de Holanda)

Hoje você é quem manda

Falou, tá falado

Não tem discussão

A minha gente hoje anda

Falando de lado

E olhando pro chão, viu

(...)

Apesar de você

Amanhã há de ser

Outro dia

Quando chegar o momento

Esse meu sofrimento

Vou cobrar com juros, juro

Todo esse amor reprimido

Esse grito contido

Este samba no escuro

(...)

Questão 04

A canção acima foi produzida em 1970. Escrita e interpretada pelo cantor e compositor Chi-co Buarque de Holanda, ela externa o desa-pontamento em relação ao momento político vigente na época. Não foi censurada inicial-mente, porque o autor alegou ser uma briga entre namorados. Sabendo disso, é possível considerar que o texto só NÃO se refere:

a) ao regime ditatorial e autoritário, com seus mandos e desmandos, do governo da época.

b) à censura praticada em todos os meios de comunicação (televisão, rádio, impren-sa), sugerida pela expressão “Falando de lado”.

c) à falta de liberdade de expressão, indicia-da pelo segmento “grito contido”.

d) a existência de um sentimento de espe-rança, não obstante as adversidades, por um futuro com liberdades democráticas.

e) ao sofrimento da população (“minha gen-te”) com a crise econômica (dada a alta inflação) que assolava o país.

Questão 05

No verso: “Vou cobrar com juros, juro”, está presente a:

a) anáfora.

b) paronomásia.

c) silepse de pessoa.

d) antonomásia.

e) catacrese.


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Texto para as questões de 6 a 8:

Não existe ‘intervenção militar constitucional’

A combinação do vácuo de lideran-

ça política e de privações materiais bá-

sicas alimenta o discurso da “interven-

ção militar constitucional” como caminho

possível à superação da crise. Caminho

drástico, dizem seus defensores, mas que

estaria à altura da gravidade da situação

e seria temporário: apenas escoltaria o

país até as eleições de outubro. Nesse

pleito vigiado, “corruptos” não poderiam

concorrer.

Antes que os parâmetros de uma dita

“doutrina jurídica” de tal medida ganhem

voz em juristas de ocasião, é bom desde

logo deixar claro: não existe “intervenção

militar constitucional”.

O poder político, segundo a Constitui-

ção, emana do povo e será exercido por

seus representantes eleitos, ou diretamen-

te (art. 1º) —jamais por meio de lideran-

ças militares. As Forças Armadas têm pa-

pel primordial no arranjo constitucional

brasileiro. Servem à defesa nacional e à

garantia dos poderes constitucionais, mas

funcionam sempre sob a “autoridade su-

prema” —o adjetivo não é à toa— do pre-

sidente da República.

Em situações de grave comoção so-

cial, podem atuar para a garantia da lei e

da ordem, quando as instituições regular-

mente encarregadas de fazê-lo não pos-

sam, por qualquer razão, cumprir a tarefa

a contento.

Mesmo nesses casos, porém, agem

sempre “por iniciativa” dos poderes civis (CF,

art. 142). Em casos extremos, ouvidos o Con-

selho da República e o Conselho de Defesa,

e sob supervisão do Congresso, o presidente pode também decretar estado de defesa ou estado de sítio (CF, arts. 136 e 137).

(...)

Também o juízo final sobre candidatu-ras políticas é civil: passa longe da esfera de competência de outra instituição que não a Justiça Eleitoral dizer quem pode, ou não, oferecer-se validamente como candi-dato nas eleições.

Nos termos da Constituição, portan-to, o poder emanado do povo é exercido por autoridade civil, jamais militar. Mes-mo nas mais agudas crises sociais, as en-tidades militares são subordinadas à lide-rança civil.

Quem se aproveita de grave crise para vender o remédio da “intervenção constitucional militar” quer tapear a socie-dade civil com um produto que só não é placebo porque é veneno. O seu nome é

golpe militar.(...)(Conrado Hübner Mendes e Rafael Mafei Rabelo

Queiroz, Professores da Faculdade de Direito da USP, Folha Uol, 30.05.2018, adaptado)

Questão 06

Segundo os autores, o discurso de “inter-venção militar” aumenta quando:

a) ocorrem greves nacionais devido à falta de materiais básicos de primeira neces-sidade (como alimentos, combustíveis e equivalentes).

b) acontecem graves distúrbios sociais ou há decretação de estado de sítio.

c) ocorrem crises políticas (inépcia adminis-trativa) e econômicas (falta de produtos básicos de consumo).

d) julgam a Justiça Eleitoral uma instituição sem competência para indicar um candi-dato válido às eleições.

e) existem comprovadas denúncias de má administração pública e de corrupção ati-va e passiva.


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Questão 07

Segundo a Constituição Federal, citada pelo texto:

a) o poder político provém do povo que es-colhe, somente por eleições diretas, al-guém como “autoridade suprema” para praticar esse poder.

b) a Justiça Eleitoral pode determinar, em caso de grave comoção social, outro re-presentante máximo para o país, seja ele civil ou militar.

c) a sociedade civil consegue, em casos ex-cepcionais de crise institucional, indicar um representante militar para governar um curto espaço de tempo.

d) o Conselho da República e o Conselho de Defesa possuem autoridade, em situa-ções extremas de convulsão popular, para designar outro chefe de estado.

e) as Forças Armadas cumprem o papel de defender a Nação e os poderes constitu-cionais de um país, portanto, também o de substituir um mandatário máximo.

Questão 08

No primeiro parágrafo, as formas verbais “estaria”, “seria”, “escoltaria” e “poderiam” estão no:

a) pretérito imperfeito do indicativo e tradu-zem ideia de frequência.

b) pretérito mais que perfeito e traduzem ideia de passado anterior a outro fato pas-sado.

c) futuro do subjuntivo e traduzem ideia de tempo ou condição.

d) futuro do pretérito e traduzem ideia de hi-pótese.

e) futuro do presente e traduzem ideia de possibilidade.

Questão 09

Indique o item em que tanto o uso da vírgula quanto a respectiva justificativa entre parên-teses não são condizentes:

a) Eles chegam em poucos segundos: taxis-tas sem licença, capitães de balsas, guias turísticos e vendedores ambulantes. (enu-meração)

b) A intensidade do assédio é incrementada nos arredores das Pirâmides de Gizé, no Cairo, ou do templo faraônico de Luxor. (adjunto adverbial intercalado)

c) Ciente do impacto que esse compor-tamento pode ter para o turismo, uma de suas principais indústrias, o governo egípcio planeja punir os vendedores que assediarem seus visitantes. (aposto)

d) Os protestos, que derrubaram seu ditador em 2011, afugentaram os turistas estran-geiros. (oração coordenada)

e) “É ultrajante obrigar um turista a comprar algo”, disse o legislador Mohamed Abdo ao site Al-Monitor. (oração intercalada)

Longe do estéril turbilhão da rua,

Beneditino escreve! No aconchego

Do claustro, na paciência e no sossego,

Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua!(Olavo Bilac)

Questão 10

Sobre a estrofe, só não se pode afirmar que:

a) Os vocábulos “rua” e “claustro” estão em posições antitéticas no poema.

b) “Beneditino” é metáfora para o poeta que se entrega à árdua e laboriosa produção poética.

c) O termo “claustro” é uma metonímia dos lugares isolados em que os poetas parna-sianos se confinavam para escrever.

d) No quarto verso, ao trabalhar intencional-mente as sílabas tônicas, na sequência, com as vogais “a”, “e”, “i”, “o” e “u”, tem-se a assonância.

e) A repetição da conjunção “e” configura o polissíndeto e reitera o esforço do poeta para buscar a perfeição do verso.


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Questão 11

Observe a imagem e leia o texto:

(Disponível em https://www.designerd.com.br/os-di-

vertidos-retratos-ilustrados-de-robert-dejesus/)

Nem só os olhos, mas as restantes feições, a cara, o corpo, a pessoa inteira, iam-se apu-rando com o tempo. Eram como um debuxo¹ primitivo que o artista vai enchendo e colo-rindo aos poucos, e a figura entra a ver, sorrir, palpitar, falar quase, até que a família pendura o quadro na parede, em memória do que foi e já não pode ser. Aqui podia ser e era. (...)

Escobar vinha assim surgindo da sepul-tura, do seminário e do Flamengo para se sentar comigo à mesa, receber-me na es-cada, beijar-me no gabinete de manhã, ou pedir-me à noite a benção do costume. (...)

(D. Casmurro, Machado de Assis, capítulo CXXXII)

¹Debuxo = rascunho

Relacionando a imagem com o fragmento da obra D.Casmurro, considere as seguintes afirmações:

I. Em ambos, o rascunho parece ter as fei-ções de um indivíduo original.

II. O narrador de D. Casmurro vê no filho a aparência do falecido amigo Escobar.

III. Se na figura é possível objetivamente perceber certa semelhança entre o es-boço e a fotografia, na obra mencionada de Machado de Assis deve-se levar em conta o depoimento unilateral do narra-dor, talvez não confiável, já que o relator coloca apenas suas impressões pessoais.

A respeito de tais afirmações, deve-se dizer que

a) somente I está correta.b) somente II está correta.c) somente III está correta.d) somente I e III estão corretas.e) todas estão corretas.

Questão 12

Pode-se afirmar que o último parágrafo do texto configura:

a) uma presentificação de reminiscências do passado.

b) um exemplo de literatura fantástica.c) uma passagem surrealista da narrativa.d) uma visão nostálgica do passado.e) traços expressionistas do enredo.

Questão 13

Leia os fragmentos abaixo:

Vós, néscios¹, que mamais das vis quadrilhasDo baixo vulgo insossas gargalhadas,Por versos maus, por trovas aleijadas,De que engenhais as vossas maravilhas

(...)(Bocage)

Senhor Antão de Sousa de Meneses,Quem sobe a alto lugar, que não merece,Homem sobe, asno vai, burro parece,Que o subir é desgraça muitas vezes.

(Gregório de Matos)

¹Néscio: ignorante

A partir dos fragmentos, assinale a opção que apresente uma afirmação correta.

a) Enquanto Bocage preocupa-se em diver-tir o povo (“baixo vulgo”), Gregório de Matos ironiza um tal Sr. Antão.

b) Bocage confessa rir de versos de baixa qualidade, já Gregório de Matos focaliza a falta de mérito de Sousa Meneses.

c) Embora o foco de cada poeta seja dife-rente, pode-se afirmar que o que há de comum entre os dois fragmentos é o teor satírico.

d) Tanto Bocage quanto Gregório de Ma-tos demonstram despreocupação formal quanto à métrica e à rima.

e) Enquanto Bocage usa linguagem solene, Gregório de Matos faz uso do zoomorfis-mo (“asno”, “burro”), prenunciando o Na-turalismo.


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Questão 14

Considere os dois textos que seguem:

Porém já cinco sóis eram passadosQue dali nos partíramos, cortandoOs mares nunca doutrem navegados,Prosperamente os ventos assoprando,Quando uma noite, estando descuidadosNa cortadora proa vigiando,Uma nuvem, que os ares escurece,Sobre nossas cabeças aparece. (...)

(Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões, 1572)

Nem cinco sóis eram passados que de vós nos partíramos, quando a mais temerosa desdita pesou sobre Nós. Por uma bela noite dos idos de maio do ano translato, perdía-mos a muiraquitã (...).

(Macunaíma, de Mário de Andrade, 1928)

Observando que o segundo texto é poste-rior ao primeiro, pode-se dizer que Mário de Andrade utilizou o seguinte recurso em relação a Camões:

a) O hipertexto, através de uma leitura não linear do original.

b) A apóstrofe, ao invocar um autor consa-grado.

c) A interdisciplinaridade, pelos elementos comuns a ambos os textos.

d) A intertextualidade, parodiando com pas-sagens similares o texto original.

e) A epígrafe, ao reproduzir o texto primitivo.

Texto para as questões 15 e 16:

As palavras do amor expiram como os versos,Com que adoço a amargura e embalo o pensamento: Vagos clarões, vapor de perfumes dispersos,Vidas que não têm vida, existências que invento;

Esplendor cedo morto, ânsia breve, universos

De pó, que o sopro espalha ao torvelim¹ do vento,

Raios de sol, no oceano entre as águas imersos

− As palavras da fé vivem num só momento…

Mas as palavras más, as do ódio e do despeito,

O “não!” que desengana, o “nunca!” que alucina,

E as do aleive², em baldões³, e as da mofa4, em risadas,

Abrasam-nos o ouvido e entram-nos pelo peito:

Ficam no coração, numa inércia assassina,

Imóveis e imortais, como pedras geladas.(“Palavras”, de Olavo Bilac)

¹torvelim: redemoinho

²aleive: traição

³baldões: injúrias

4mofa: zombaria

Questão 15

No soneto acima, o poeta explora:

a) A temática do amor passageiro, típica da estética parnasiana, que às vezes se volta também para as questões sociais.

b) O cientificismo e o positivismo vigentes, in-diciados pela passagem “Esplendor cedo morto, ânsia breve, universos / De pó”.

c) O platonismo amoroso que se esvai, as-sim como “palavras de amor expiram” ao serem veiculadas em poesia.

d) Vocábulos que traduzem lirismo com for-te caráter espiritualizado, mas que aca-bam se tornando nocivas e devastadoras no interior do poeta.

e) A efemeridade de aspectos positivos da vida (“palavras de amor”, “perfumes”, “esplendor”) e, por outro lado, a pereni-dade de aspectos negativos (palavras de ódio, traição, zombaria).



Questão 16

Considere os aspectos formais do soneto acima, para assinalar a afirmativa incorreta.

a) É um poema no estilo tradicional do so-neto italiano, 14 versos dispostos em dois quartetos e dois tercetos.

b) A preocupação formal também está pre-sente na métrica rigorosa dos versos do-decassílabos ou alexandrinos.

c) As rimas, nas duas primeiras estrofes, dis-postas em ABAB, são chamadas de inter-caladas ou cruzadas.

d) O preciosismo vocabular, com o uso de um vocabulário de linguagem erudita, é permeado por linguagem coloquial.

e) A presença de rimas ricas, de classes gra-maticais diferentes, desponta como em versos / dispersos, pensamento / invento.

Questão 17

O leitor, que sem dúvida sabe muito bem de quanto eram nossos pais crentes, devotos e tementes a Deus, se admirará tal-vez de ler que houve razões policiais para a extinção de um oratório. Entretanto é isso uma verdade, e se fosse ainda vivo o nosso amigo Vidigal, de quem já tivemos ocasião de falar em alguns capítulos desta historieta, poderia dizer quanto garoto pilhou em fla-grante delito, ali mesmo aos pés do oratório, ajoelhado, contrito e beato.

(Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antônio de Almeida)

A metalinguagem, função de linguagem pre-dominante no fragmento acima, não aparece em:

a)

Ele recebeu com o batismo o nome do santo, cujo era o dia; e o do rei, a quem ia servir, e sobre os dois o seu, na língua dos novos irmãos. Sua fama cresceu, e ainda hoje é o orgulho da terra, onde ele viu a luz primeiro.

(Iracema, de José de Alencar)

b)

E vejam agora com que destreza, com que arte faço eu a maior transição deste livro. Vejam: o meu delírio começou em presença de Virgília; Virgília foi o meu grão pecado da juventude; não há ju-ventude sem meninice; meninice supõe nascimento; e eis aqui como chegamos nós, sem esforço, ao dia 20 de outubro de 1805, em que nasci. Viram?

(Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis)

c)

Não faças versos sobre acontecimentos.

Não há criação nem morte perante a poesia.

Diante dela, a vida é um sol estático,

não aquece nem ilumina.

As afinidades, os aniversários, os inci-dentes pessoais não contam.

Não faças poesia com o corpo, esse ex-celente, completo e confortável corpo, tão infenso à efusão lírica.

(“Procura da Poesia”, de Carlos Drummond de Andrade)

d)

O poeta é um fingidor.

Finge tão completamente

Que chega a fingir que é dor

A dor que deveras sente.(“Autopsicografia”, de Fernando Pessoa)

e)

Eu faço versos como quem chora

De desalento… de desencanto…

Fecha o meu livro, se por agora

Não tens motivo nenhum de pranto.(Manuel Bandeira)



Questão 18

Elisangela Patrícia Moreira da Costa, em sua tese (http://www1.ufmt.br/ufmt/unida-de/userfiles/publicacoes/9261730ef5194d-5033f9f8b8fbe3ba62.pdf), assim se refere ao Concretismo:

A estrutura básica do poema concreto deve organizar-se de modo geométrico e também simétrico.

O dicionário Houaiss diz que simetria pode ser “Relação de grandeza e de figura entre as partes de um todo ou entre as partes e um todo. Qualquer disposição de coisas, obser-vando-se certa ordem ou proporção.” Como na figura que segue:

Todos os textos abaixo, pertencentes ao Con-cretismo, trabalham com o princípio de Si-metria, exceto um. Assinale-o.

a)

(José Lino Grünewald)

b)

(Pedro Xisto)

c)

(Augusto de Campos)

d)

(José Lino Grünewald)

e)

(Augusto de Campos)



Questão 19

Sobre José de Alencar, Alfredo Bosi, profes-sor e crítico literário, afirma:

Alencar, cioso da própria liberdade, na-vega feliz nas águas do remoto e do longín-quo. É sempre com menoscabo ou surda ir-ritação que olha o presente, o progresso, “a vida em sociedade”; e quando se detém no juízo da civilização, é para deplorar a pou-quidade das relações cortesãs, sujeitas ao Moloc¹ do dinheiro. Daí o mordente de suas melhores páginas dedicadas aos costumes burgueses em Senhora e Lucíola.

(História Concisa da Literatura Brasileira)

¹Moloc = deus cultuado pelos amonistas

A partir do comentário acima, pode-se afir-mar que José de Alencar:

a) antecipa o Realismo ao realizar uma críti-ca à sociedade burguesa.

b) tem semelhança com a literatura simbolis-ta, no que tange à liberdade de expressão.

c) lembra o período barroco, por ser pessi-mista em relação à sociedade urbana.

d) poderia pertencer ao Arcadismo, no fun-damento de valorizar a natureza.

e) está mal inserido no Romantismo, por buscar “o remoto e o longínquo”.

Questão 20

Parei espantada, e meus olhos se en-cheram de lágrimas que só ardiam e não corriam. Acho que eu não me julgava se-quer digna de que lágrimas corressem, fal-tava-me a primeira piedade por mim, a que permite chorar, e nas pupilas eu retinha em ardor as lágrimas que me salgavam e que eu não merecia que escorressem.

(A Paixão Segundo G. H., de Clarice Lispector)

O estilo típico da autora, o qual pode ser constatado no fragmento acima, é:

a) A analogia com Machado de Assis, nas narrativas com foco de 1.ª pessoa e com um indivíduo voltado à autopiedade.

b) A prosa intimista, introspectiva, na qual o(a) narrador(a) apresenta reflexões re-pletas de sensibilidade e devaneios.

c) A busca das personagens pela epifania, uma revelação que permitiria uma exis-tência tranquila e feliz.

d) O uso da digressão, recurso no qual a per-sonagem pode abordar tão somente o en-redo de sua existência, sem comentários paralelos a ele.

e) O rebuscamento da linguagem, repleta de termos clássicos e inacessíveis ao comum dos leitores.



MATEMÁTICA

Questão 21

Em uma progressão aritmética (PA), sabe-se que o primeiro termo e o segundo termo são –2–2 e (–2)–3, respectivamente. Podemos afirmar que o nono termo dessa PA é:

a) – 114

d) 34

b) – 12

e) 58

c) 23

Questão 22

Ao se dividir o número natural A pelo núme-ro natural B, obtém-se quociente 4 e resto 9. O quociente e o resto da divisão de A por 4 são, respectivamente:

a) B + 2 e 1 d) B + 1 e 2

b) B + 1 e 3 e) B + 2 e 3

c) B e 1

Questão 23

Se Paulo comprar 2 cadernos, 5 canetas e 3 lápis, irá gastar R$ 50,00. Se comprar apenas 3 cadernos e 2 lápis, irá gastar R$ 40,00. En-tão, o preço que ele pagaria por 3 canetas e 1 lápis seria:

a) R$ 18,00 d) R$ 16,00

b) R$ 23,00 e) R$ 14,00

c) R$ 20,00

Questão 24

Sejam f(x) = ax + b e g(x) = bx + a , com a e b não nulos, duas funções polinomiais do primeiro grau. Podemos afirmar que f[g(x)] – g[f(x)] é igual a:

a) (a – b)x + a

b) (a – b)x + a – b

c) abx + a – b

d) (a – b) · (a+b–1)

e) (a + b) · (a–b+1)



Questão 25

Sobre o gráfico da função f(x) = x², tomam-se os pontos A e B, cujas abscissas são –1 e k (k > 0). Seja C a interseção do segmento AB com o eixo das ordenadas. A ordenada de C é igual a:

a) k – 1

b) k

c) k + 1

d) 2k

e) 2k – 1

Questão 26Uma pulga está na extremidade fixa A de uma faixa elástica AB, de 10 m de compri-mento. Como mostra a figura abaixo:

P

A B10 m

Em um dado momento, ela salta 1 m em di-reção ao ponto B e logo em seguida a faixa é esticada 1 m pela extremidade B, ficando com 11 m de comprimento e arrastando a pulga consigo.

Com o susto, ela salta mais 1 m em direção a B e novamente a faixa é esticada de 1 m pelo ponto B.

Nesse momento, entre as alternativas apre-sentadas, a que mais se aproxima da distân-cia da pulga à extremidade B é :

a) 9,71 m

b) 9,83 m

c) 10 m

d) 10,02 m

e) 9,10 m

Questão 27

O nono termo da PG: (tg 45°, sen 45°, cos 60°, ...) é igual a:

a) sen4 30°

b) cos³ 60°

c) tg 30°

d) cotg² 60°

e) sen² 60°. cos² 60°



Questão 28

Dadas as funções f(x) = 2x – 2

e g(x) = 1x

,

com x ≠ 0 e x ≠ 2 , a condição de existência da função g[f–1(x)] é:

a) x ≠ 1 d) x ≠ 2

b) x ≠ –2 e) x ≠ 0

c) x ≠ –1

Questão 29

Usando-se apenas os algarismos 0, 1, 2, 3, 4 e 5 em ordem estritamente crescente da es-querda para a direita, podemos formar vá-rios números de 3 algarismos. A quantidade desses números que são múltiplos de 15 é igual a:

a) 6 d) 3

b) 5 e) 2

c) 4

Questão 30

O jogo Nim é constituído por algumas cai-xas contendo um variado número de mo-edas. Dois jogadores se revezam de modo que cada um escolhe uma das caixas e retira dela quantas moedas quiser, mas somente de uma caixa por vez. Vence o jogador que retirar a(s) última(s) moeda(s).

Se, na sua vez, um jogador receber a confi-guração abaixo e supondo que os dois jo-gadores não cometam erros, para vencer a partida, a estratégia desse jogador deverá ser:

A B C

a) Escolher a caixa A e tirar 1 moeda

b) Escolher a caixa C e tirar 2 moedas

c) Escolher a caixa B e tirar 1 moeda

d) Escolher a caixa C e tirar todas as moedas

e) Ele não poderá vencer o jogo com essa configuração



Questão 31

Considere no plano cartesiano os pontos A(1, 2), B(–5, 5) e C(3, 7). Seja P um ponto do segmento AB tal que AP = 2 · PB e seja M o ponto médio de BC. A equação reduzida da reta que passa por P e M é:

a) y = 2x + 8 d) y = –x + 5

b) y = x + 7 e) y = 3x + 9

c) y = –2x + 4

Questão 32

As coordenadas dos vértices do triângulo retângulo ABC, representado no plano car-tesiano, são A(40, 0), B(0, 30) e C(0, 0). Esse triângulo vai sofrer uma rotação em torno do vértice A, no sentido horário, até que a ordenada do vértice B seja nula. Após essa rotação, as novas coordenadas do vértice C serão:

y

x

30

C

B

A

40

a) (58, 24) d) (64, 32)

b) (64, 18) e) (72, 18)

c) (72, 24)

Questão 33

Considere a proposição “Eu vou à escola ou vou jogar futebol”. Uma proposição lo-gicamente equivalente a ela é:

a) Não é verdade que eu não vou à escola e vou jogar futebol.

b) Se eu não vou à escola, então vou jogar futebol.

c) Se eu não vou jogar futebol, então eu não vou à escola.

d) Se eu vou à escola, então não vou jogar futebol.

e) Vou jogar futebol se, e somente se eu for à escola.



Questão 34

Com 16 palitos de sorvete, um menino cons-truiu 2 quadrados concêntricos e igualmen-te orientados. Tomando-se o comprimento de cada palito como 1 u, a área da região entre os quadrados é de 8 u².

Agora ele quer construir dois quadrados da mesma maneira, mas de modo que a área da região entre eles seja de 36 u².

Para isso, ele deverá usar uma quantidade de palitos igual a:

a) 84

b) 72

c) 68

d) 96

e) 50

Questão 35

Em um conjunto de números naturais há 23 números pares, 17 múltiplos de 3, 12 múlti-plos de 6 e 7 números primos maiores que 3. Escolhendo-se ao acaso um desses núme-ros, a probabilidade de que ele seja múlti-plo de 2 ou de 3 é:

a) 35

b) 56

c) 45

d) 12

e) 34



Questão 36

Um robozinho foi programado para percor-rer uma trajetória partindo de um ponto P e obedecendo às instruções dadas pelo fluxo-grama abaixo:

Início

Ande 2 metros em linha reta

Gire 36° à direita

Chegouem P ?

nãoPare

sim

A trajetória percorrida pelo robozinho é um polígono regular. O número de diagonais desse polígono é igual a:

a) 35 c) 20 e) 54

b) 27 d) 44

Questão 37

O gráfico abaixo mostra o número de alunos de uma classe conforme as notas obtidas numa prova de Matemática:

Nº de alunos

4

1

2

3

4

6

5

7

8

9

5 6 7 8 10 Notas

Podemos concluir que a média aritmética das notas dessa classe é igual a:

a) 6,7 d) 6,3

b) 6,6 e) 6,5

c) 6,9



Questão 38

Seja A uma matriz quadrada de ordem 3, tal que cada elemento a

ij seja igual ao núme-

ro binomial i +j

i. O valor do determinante

dessa matriz é:

a) 0

b) 6

c) 5

d) 4

e) 10

Questão 39

Sejam p e q os restos da divisão de P(x) = x13 – 2x8 + 5 por (x + 1) e (x – 1) , res-pectivamente.

Podemos afirmar que a raiz do polinômio Q(x) = p · x + q é igual a:

a) 0

b) 1

c) 2

d) – 1

e) – 2

Questão 40

De um retângulo de cartolina foram recorta-das as 5 peças para montar uma caixa sem tampa, como mostra a figura abaixo:

6 cm

9 cm

O volume dessa caixa é igual a:

a) 54 cm³

b) 48 cm³

c) 36 cm³

d) 42 cm³

e) 32 cm³



INGLÊS

News Feed FYI: Bringing People Closer Together

By Adam Mosseri, Head of News Feed

Facebook was built to bring people closer together and build relationships. One of the ways we do this is by connecting people to meaningful posts from their friends and family in News Feed. Over the next few months, we’ll be making updates to ranking so people have more opportunities to interact with the people they care about. Mark (Zuckerberg) outlined this in a post last January.

“One of our big focus areas for 2018 is making sure the time we all spend on Facebook is time well spent.

We built Facebook to help people stay connected and bring us closer together with the people that matter to us. That’s why we’ve always put friends and family at the core of the experience.

But recently we’ve gotten feedback from our community that public content -- posts from businesses, brands and media -- is crowding out the personal moments that lead us to connect more with each other.

It’s easy to understand how we got here. Video and other public content have exploded on Facebook in the past couple of years. Since there’s more public content than posts from your friends and family, the balance of what’s in News Feed has

shifted away from the most important thing Facebook can do -- help us connect with each other.

We feel a responsibility to make sure our services aren’t just fun to use, but also good for people’s well-being. So, we’ve studied this trend carefully by looking at the academic research and doing our own research with leading experts at universities.

The research shows that when we use social media to connect with people we care about, it can be good for our well-being. We can feel more connected and less lonely, and that correlates with long term measures of happiness and health. On the other hand, passively reading articles or watching videos -- even if they’re entertaining or informative -- may not be as good.

Based on this, we’re making a major change to how we build Facebook. I’m changing the goal I give our product teams from focusing on helping you find relevant content to helping you have more meaningful social interactions.

We started making changes in this direction last year, but it will take months for this new focus to make its way through all our products. The first changes you’ll see will be in News Feed, where you can expect to see more from your friends, family and groups.

As we carry this on, you’ll see less public content like posts from businesses, brands, and media. And the public content you see more will be held to the same standard -- it should encourage meaningful interactions between people.

For example, there are many tight-knit communities around TV shows and sports teams. We’ve seen people interact way more around live videos than regular ones. Some news helps start conversations on important issues. But too often today, watching video, reading news or getting a page update is just a passive experience.



Now, I want to be clear: by making these changes, I expect the time people spend on Facebook and some measures of engagement will go down. But I also expect the time you do spend on Facebook will be more valuable. And if we do the right thing, I believe that will be good for our community and our business over the long term too.”

What is the update?Today we use signals like how many

people react to, comment on or share posts to determine how high they appear in News Feed.

With this update, we will also prioritize posts that spark conversations and meaningful interactions between people. To do this, we will predict which posts you might want to interact with your friends about, and show these posts higher in feed. These are posts that inspire back-and-forth discussion in the comments and posts that you might want to share and react to.

What does this mean for Pages and public content?

Because space in News Feed is limited, showing more posts from friends and family and updates that spark conversation means we’ll show less public content, including videos and other posts from publishers or businesses.

As we make these updates, Pages may see their reach, video watch time and referral traffic decrease. The impact will vary from Page to Page. Pages making posts that people generally don’t react to or comment on could see the biggest decreases in distribution. Pages whose posts prompt conversations between friends will see less of an effect.

Can people still see posts from the Pages they follow at the top of News Feed?

Yes. People who want to see more posts from Pages they follow can choose See First in News Feed Preferences to make sure they always see posts from their favorite Pages.

What types of Page posts will show higher in News Feed?

Page posts that generate conversation between people will show higher in News Feed. For example, live videos often lead to discussion among viewers on Facebook – in fact, live videos on average get six times as many interactions as regular videos. Many creators who post videos on Facebook prompt discussion among their followers, as do posts from celebrities. In Groups, people often interact around public content. Local businesses connect with their communities by posting relevant updates and creating events. And news can help start conversations on important issues.

(Adapted from Facebook Newsroom, https://newsroom.fb.com, January 11, 2018)

Questão 41

The capital letters “FYI” in the title of the article:

a) are an acronym that means “for your information.”

b) are someone´s initials.

c) stand for “Facebook”, “Youtube” and “Instagram”.

c) are a brand name.

e) refer to the award received by the company.

Questão 42

According to the text, the changes announced by Facebook will basically affect:

a) how many public Pages you will be allowed to follow.

b) which posts will show higher in your News Feed.

c) what changes you can make on your privacy configurations.

d) what you can post on live videos.

e) how Facebook decides which ads to show you.



Questão 43

In his message, Zuckerberg implies that

Facebook users:

a) have lately seen fewer posts from family

and friends than from public Pages in

News Feed.

b) want to see fewer posts coming from

businesses, brands and media.

c) have a better Facebook experience

when they passively read articles or

watch videos.

d) will probably spend more time on

Facebook after the changes.

e) do not wish to put friends and family at

the core of their Facebook experience.

Questão 44

The phrasal verb used in the sentence “As

we carry this on, you’ll see less public

content like posts from businesses,

brands, and media.” (boldfaced in

paragraph 10) means:

a) To move something to another area.

b) To abandon a previous practice.

c) To halt the progress of something.

d) To continue.

e) To review a company policy.

Questão 45

The referent of the pronoun “this” in

“Based on this, we’re making a major

change to how we build Facebook.”

(boldfaced in paragraph 8) is:

a) The company´s mission.

b) The effects of social media.

c) The findings of the research.

d) The measures of happiness and health.

e) The well-being of the Facebook users.

Facebook just became the ultimate dystopia

By Chris Taylor

When constructing a dystopia, it takes some doing to be both Orwellian and Huxleyan at the same time. But with the changes he just announced to the Facebook News Feed, Mark Zuckerberg seems to have managed this extraordinary feat.

The nightmare worlds of George Orwell (Nineteen Eighty-Four) and Aldous Huxley (Brave New World) are in many ways polar opposites. One is a surveillance state that controls what people see of history by literally rewriting newspapers. The other controls its citizenry by blissing them out on a dissociative drug called soma.

In his ongoing effort to “improve” Facebook, Zuckerberg is trying both tactics. He’s reducing your access to real news while increasing the likelihood that you’ll only see the outrageous fake news posted by your crazy uncle. Because hey, content posted by family makes you happy, and we only want you to be happy, right?

The algorithm, we already knew, watches you as closely as Big Brother ever did. Every friendship, every like, the length of time you spend reading a story, whether you interact with it — all of this goes on your permanent record.

The fact that Facebook is going to simply show you less news makes it more efficient than Orwell’s totalitarian state. Party bosses at the Ministry of Truth must be slapping their foreheads: get billions of



people to consume their news via social media, then simply eliminate that news content? No rewriting of The Times, just make the news vanish digitally? Why didn’t we think of that?

A brief reminder of why this matters. As of August 2017, according to the Pew Research Center, 67 percent of Americans got their news on social media — a 5 percent increase from the previous year. On Facebook, 68 percent of users got their news from the site. For the first time in the Pew survey, a majority of Americans older than 50 turned to social media services for news.

To become such a major source of information so fast, and then to simply yank that news away, isn’t just an outrageous abnegation of civic responsibility. It’s straight out of the dystopian playbook.

An oft-forgotten part of Orwell’s classic: the vast majority of Oceania’s society, the Proles, weren’t given any news at all, not even the fake kind. They were kept happy on a constant diet of cheap songs and lurid stories. Facebook feeds will likewise be full of equally crappy, thin-gruel content, but “the Proles” will be producing it themselves. And Facebook gets to monetize it!

Brave New News Feed

“The warm, the richly coloured, the infinitely friendly world of soma-holiday. How kind, how good-looking, how delightfully amusing everyone was!” — Aldous Huxley, Brave New World

Replace “soma-holiday” with “social media,” and you can see why Huxley was even more prophetic than we’ve given him credit for.

The fictional drug soma made you social. It made you feel connected with friends and strangers alike — in a supremely false way. It took you on what the book’s characters repeatedly describe as a “perfect holiday.”

The Facebook that Zuckerberg now seems to be envisioning will do the same. People present their best selves on the service; they post carefully curated photos of their “perfect” vacations. And now they will be able to do so without any of that nasty news intruding!

“The research shows that when we use social media to connect with people we care about, it can be good for our well-being,” Zuckerberg wrote. He forgot to mention the research that shows Facebook actually makes you more depressed when you’re looking at other people’s vacation snaps or pictures of their perfect babies.

No matter how much you care about the person in question, Facebook invites comparison — which in turn leads to status anxiety. We may post “congratulations” in the comments, which the algorithm counts as a huge win. Major engagement points! But what we’re really thinking or feeling in the face of these richly colored snapshots — the sudden amping up of our envy, our self-loathing, our depression — stays hidden from Facebook’s all-seeing eye.

Like in some kind of twisted experiment, however, we keep hitting that lever. Let the soma of Facebook help us annihilate ourselves and carry us away on the perfect holiday of others — how kind, how good looking, how delightfully amusing they are.

Now Zuckerberg wants us to stay in that mental state without the horrid intrusion of “passive experience” — his words for what happens when you’re reading or watching anything that makes you sit and think, rather than mindlessly typing “congratulations!”

The worst of it is, Zuck thinks he’s being noble. He literally thinks he’s “doing the right thing.” He wants his infant children to look back one day and say that Facebook saved the world.

Perhaps they will. Because with everyone consuming content on Facebook, with media companies that reach for



objective truth driven out of News Feeds and out of business, there will be no one left to point out the inanity of all this fake connection. The next generation of Zuckerbergs may well spend their lives on endless soma holidays.

Congratulations, Mark! (Adapted from http://mashable.com, Jan 12, 2018)

Questão 46

The article´s main idea is that the incoming changes on Facebook:

a) will allow users to develop critical thinking.

b) will create more connections between strangers.

c) will trap users into world of fabricated news.

d) will lock users into a world of deceitful happiness.

e) will forbid users to access relevant news.

Questão 47

The author presents an analogy of the Facebook experience and:

a) the popularity of dystopian novels.

b) having face to face interactions with friends.

c) the use of a dissociative drug.

d) the life in a repressive society.

e) the feeling of saving the world.

Questão 48

The referent of the pronoun “we” in “Why didn’t we think of that?” (boldfaced in paragraph 5) is:

a) the Facebook users.

b) the Facebook sponsors.

c) the authors of the novels mentioned in the text.

d) the news media companies.

e) the Party bosses, characters of Orwell´s novel.

Questão 49

In the sentence “The media aim to please”, in the last frame of the comic strip:

a) the subject is “media” and it is a plural noun.

b) there is no verb.

c) there is one verb.

d) the subject is “the media aim”.

e) there is a verb in the gerund form.

Questão 50

The boy in this comic strip:

a) would like to see less of the private lives of celebrities on TV.

b) is bored with the content he gets from media companies.

c) concludes it is irrelevant to know about government policy.

d) acknowledges it is not important for people to know about the economy.

e) finds the type of content media companies make available to the audiences faulty.



e) foi decretada na Idade Média para instituir a paz entre cristãos e judeus, na Penínsu-la Ibérica, canalizando sua belicosidade para a Guerra da Reconquista contra os muçulmanos.

Questão 53

A rebelião começou quando o governo português proibiu a circulação de ouro em pó, exigindo que todo o ouro extraído fosse entregue às Casas de Fundição, onde seria transformado em barras e quintado.

(Cláudio Vicentino. História do Brasil)

A rebelião a que o texto se refere foi:

a) a Inconfidência Mineira;

b) a Inconfidência Baiana;

c) a Guerra dos Mascates;

d) a Revolta de Felipe dos Santos;

e) a Guerra dos Emboabas.

Questão 54

Em 1773, um grupo de colonos disfarçados de índios, atacou navios ingleses ancorados no porto de Boston e atirou o carregamento de chá ao mar. Esse acontecimento, conhe-cido como The Boston Tea Party, produziu:

a) a imediata declaração de independência dos Estados Unidos, inspirada pelas ideias do despotismo esclarecido;

b) uma reação apaziguadora do governo in-glês interessado em evitar uma revolução;

c) o desencadeamento da guerra civil nor-te-americana, conflito conhecido como Guerra de Secessão;

d) a convocação de uma Assembleia Cons-tituinte com o objetivo de preparar uma Constituição para os Estados Unidos, o que ocorreu no ano seguinte;

e) violenta represália do governo inglês, que declarou rebeldes os colonos e ordenou o fechamento daquele porto.

Questão 51

Sobretudo a partir dos Antoninos, cres-cera a importância dos elementos das pro-víncias na economia, na administração e no recrutamento militar. Assim, em 212 foi esta-belecido o Edito de Caracala.(Rubin Santos Leão de Aquino. História das Sociedades:

das comunidades primitivas às sociedades medievais)

O Edito de Caracala:

a) legalizou o cristianismo;

b) concedeu a cidadania romana a todos os habitantes livres do império;

c) oficializou o cristianismo;

d) criou a guarda pretoriana;

e) estabeleceu um controle de preços pelo Estado.

Questão 52

A partir do controle do tempo, a Igreja definia ações e comportamentos. Nos perío-dos como a Quaresma era imposta a ‘trégua de Deus’ que instituiu uma submissão ao tempo religioso.(Flávio de Campos e Regina Claro. A Escrita da História)

A “trégua de Deus”:

a) tinha por finalidade defender os direitos temporais das igrejas e da avidez dos po-derosos, que atacavam os domínios ecle-siásticos nos séculos X e XI;

b) interditava a guerra, mesmo contra os mu-çulmanos, em períodos considerados de penitência e orações;

c) proibia aos nobres qualquer tipo de luta contra cristãos, sob a ameaça de excomu-nhão, buscando submeter a ação guerrei-ra da nobreza ao clero;

d) era um decreto carolíngio que impunha o controle do reino dos francos ao calendá-rio bélico, tendo em vista a impossibilida-de de a Igreja preservar a paz;

HUMANIDADES E CULTURA GERAL CONTEMPORÂNEA



Questão 55

Contudo, não há como negar que não melhorara nem progredira o Estado Orien-tal sob o domínio do Brasil. As guerras civis que antecederam à da conquista luso-bra-sileira já o haviam arruinado excessiva-mente, acabando-lhe o comércio exterior e extinguindo-lhe a indústria dos campos. A guerra de D. João VI quase dizimou-lhe a população, terminando por devastá-lo. O império não conseguira reabilitar-lhe as forças, ocupando-o mais militar que ci-vilmente. Ainda em Montevidéu se trava-ram relações e alianças de famílias entre orientais e brasileiros. Nas vilas e aldeias, porém, e no campo os habitantes fugiam do contato com os conquistadores, e só en-tretinham comunicação com seus vizinhos de Entre Rios. Não é, portanto, de admirar que a maioria dos habitantes da província Cisplatina se mostrasse logo em 1825 con-trária ao império, pois se haviam submeti-do pela força das armas e não ligada por espontânea vontade.

(Fernando Cacciatore de Garcia. Fronteira Iluminada: história do povoamento, conquista e limites do Rio Gran-de do Sul a partir do Tratado de Tordesilhas 1420-1920)

O texto aborda o contexto gerador para a Guerra da Cisplatina a qual, iniciada em 1825, provocou:

a) a independência política da Província da Cisplatina, que se constituiu em República do Uruguai;

b) a consolidação da permanência da Banda Oriental da Cisplatina como província do Império do Brasil;

c) a incorporação da Banda Oriental da Cis-platina às Províncias Unidas do Prata;

d) a imediata intervenção inglesa em favor do Brasil, fortalecendo a política de D. Pe-dro I para a região do Prata;

e) a intervenção direta de Bolívar que visava derrotar a influência de D. Pedro e da San-ta Aliança na América do Sul.

Questão 56

As imagens ajudam a construir a narrativa da História e das Revoluções.

O quadro em questão deve ser relacionado, respectivamente, a um fato histórico e a um movimento artístico:

a) Revolução Francesa de 1789 – Barroco;b) Revolução Francesa de 1789 – Romantismo;c) Revolução Liberal de 1830 – Barroco;d) Revolução Liberal de 1830 – Romantismo;e) Revolução Liberal de 1848 – Impressionismo.

Questão 57

Em meados do século XIX multiplicaram-se os estabelecimentos industriais, dedicados aos mais diversos ramos da indústria, sendo os mais expressivos o extrativo (como o sal), o de vestuário (a exemplo de chapéus, bengalas e calçados), o têxtil e o de alimentação (princi-palmente bebidas). No conjunto, saltou-se de 67 estabelecimentos, em 1849, para 482 em 1889, mas o têxtil, por seu significado técnico e implicação econômico-social foi o de maior peso, passando de 1 para 46.

(Cláudio Vicentino. História do Brasil)

O exposto no texto deve ser compreendido como:

a) o deslanchar definitivo da industrialização no Brasil;

b) a comprovação do sucesso, a longo prazo, da chamada Era Mauá;

c) um surto, um espasmo, e não um verda-deiro processo de industrialização;

d) a industrialização tratada no texto rompeu a relação de dependência da economia do Brasil em relação aos países ricos e centrais;

e) o processo de industrialização ocorrido, de acordo com o texto, decorreu da rápida superação da estrutura escravista e provin-ciana na segunda metade do século XIX.



Questão 58

Roland Garros, piloto francês que hoje dá nome a um torneio de tênis, fez a primei-ra tentativa, e o holandês Anthony Fokker, trabalhando para a Alemanha, projetou uma metralhadora sincronizada com o hélice. Se-guem-se os combates aéreos e os azes, título adquirido com um mínimo de aviões abati-dos: cinco para os franceses, dez para os ale-mães. Os cavaleiros alados batem-se brava-mente, cercados de uma aura de romantismo, tornados famosos, celebrados pelo público.(Luiz de Alencar Araripe. “Primeira Guerra Mundial”. In

Demétrio Magnoli/organizador. História das Guerras)

Precursora dos grandes combates aéreos, a Primeira Guerra Mundial foi cenário da ação de:

a) o Zepelim, um dirigível utilizado pela For-ça Aérea Britânica para bombardeio de longo alcance;

b) velozes caças desenvolvidos nos Estados Unidos e utilizados no final da guerra;

c) famosos caças Spitfires utilizados por par-te da RAF (Royal Air Force);

d) Eddie Rickembacker, piloto norte-ameri-cano considerado o maior ás da Primeira Guerra Mundial, responsável por abater 26 aviões;

e) Manfred von Richthofen, o Barão Vermelho (cor de seu avião), do corpo aéreo ale-mão, maior ás da Primeira Guerra Mun-dial e responsável por abater 80 aviões adversários.

Questão 59

(Lira Neto. Getúlio)

As imagens em questão devem ser relacio-nadas com:

a) o material de campanha presidencial de Getúlio Vargas em 1930, quando da can-didatura pela Aliança Liberal;

b) o material produzido pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) durante o Estado Novo, realçando o culto à Pátria;

c) o material da campanha presidencial de Getúlio Vargas em 1950, ressaltando o na-cionalismo de sua candidatura;

d) o material produzido para apoiar a cria-ção da Petrobras, em 1953;

e) o material produzido para apoiar a cria-ção da Eletrobrás, em 1953.

Questão 60

Em fevereiro de 2018 a África do Sul acompanhou a demissão de Jacob Zuma, presidente do país e líder do emblemático Congresso Nacional Africano (CNA).

O CNA governava a África do Sul desde:

a) a eleição de Nelson Mandela, em 1994, colocando fim a décadas de Apartheid;

b) a eleição de Thabo Mbeki ,em 1994, en-cerrando um longo período de Apartheid;

c) a eleição de Cyril Ramaphosa, em 2014, primeiro presidente eleito pelo CNA;

d) o impeachment de Frederik de Klerk, últi-mo presidente apoiado no Apartheid;

e) o triunfo da revolução liderada por Nelson Mandela, que derrubou pelas armas o Apartheid.



Questão 62

Um dos pontos para melhor entender o con-texto social e econômico da bem sucedida greve dos caminhoneiros que atingiu o país no mês de maio de 2018 é considerar a ta-bela a seguir.

81%

46%43%

37%

21%

61%

43%

32%

50%

8%11% 11%

25%

13% 14%

1

ferroviário

2 3 4 5

rodoviário aquaviário

Países selecionados: matriz de transporte de carga (2013)

0

20

40

60

80

100%

Fonte: Associação Brasileira da Indústria de Base, 2013. Disponível em: <https://www.aedb.br/seget/arquivos/

artigos15/802267.pdf>. Acesso em: 01/06/2018.

O Brasil está representado pelo número:

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

Questão 63

A imagem representa a ideia geográfica sobre:

Ilustração: Luiz Augusto Ribeiro

a) energia. d) extrativismo.

b) capitalismo. e) comércio.

c) transportes.

Questão 61

Observe os elementos naturais contidos nas paisagens a seguir.

A associação correta das respectivas forma-ções é:

a) I região do pantanal; II sertão nordestino; III planícies equatoriais.

b) I zonas estuarinas; II pampas gaúchos; III Amazônia.

c) I áreas de deltas e estuários; II meio norte brasileiro; III domínio dos mares de morros.

d) I zonas costeiras; II clima tropical do meio oeste brasileiro; III encostas do clima tro-pical úmido brasileiro.

e) I regiões pantaneiras; II clima tropical do meio oeste brasileiro; III planaltos intertro-picais do sul e sudeste brasileiro.



O gráfico está representando:

a) taxas de natalidade e mortalidade.

b) inversão das populações urbana e rural.

c) expectativa de vida no passado e nos dias atuais.

d) queda da concentração de renda e ascen-são social.

e) crescimento vegetativo brasileiro.

Questão 66

Observe os mapas:

O mundo à noite

Conexões à internet no mundo (2011)

Fonte – Geografia em Rede. Edilson Adão & Laércio Furquim Jr. FTD, 2016.

Podemos concluir de suas leituras que

a) O espaço geográfico mundial tornou-se homogêneo.

b) Um mundo socialmente mais justo e uni-forme surgiu com o advento da tecnologia cujo acesso até há pouco tempo estava restrito a poucos países.

c) Verifica-se forte contraste social e econô-mico entre o sul e o norte.

d) As conexões de internet estão restritas ao hemisfério norte.

e) O continente asiático apresenta o menor número de internautas.

Questão 64

Uma conclusão plausível em relação aos da-dos a seguir é:

N

OCEANOPACÍFICO MG

BA SEAL

PEPI

MAPA

AP

MT

GO

TO

AM

RR

ROAC

CE

PBRN

MS

URUGUAI

ARGENTINA

BOLÍVIA

PERU

COLÔMBIAVENEZUELA

SURIN

AME

GUIA

NA

PARAGUAI

DF

Guiana

France

sa(FR

A)

OCEANOATLÂNTICO

Trópico de Capricórnio

Equador

70ºW 60ºW 50ºW 40ºW

30ºS

20ºS

10ºS

0º

Brasil: domicílios com acesso à internet (2013)

RS

SC

PR

SPRJ

ESDomicílios com acessoà internet (%)

10,01 a 30,00

30,01 a 40,00

40,01 a 50,00

50,01 a 60,00

60,01 a 71,37

Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. 7. ed. Rio de Janeiro. 2016. p. 144.

a) Nem todas as regiões brasileiras são co-bertas pela internet.

b) As áreas de mais baixo IDH tendem a ter menos domicílios com oferta de internet.

c) Apesar de ser a região mais importante do Brasil, o centro-sul não apresenta a maior concentração e domicílios com internet.

d) Os dois estados mais populosos do Brasil apresentam a maior média de concentra-ção de domicílios com internet.

e) A região menos populosa do Brasil apre-senta, igualmente, o menor índice de do-micílio com internet.

Questão 65

Observe o gráfico sobre uma realidade bra-sileira:

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0%

01.07.1950 01.09.1960 01.09.1970 01.09.1980 01.09.1991 01.08.2000 01.08.2010

Fonte: IBGE. Censo Demográfico 2010.



Questão 67

Observe o mapa a seguir:

5

1

4

2

3

Está correto afirmar sobre a geografia eco-nômica e política desses países:

a) o país 1 é grande produtor de soja e seu presidente sofreu um processo de impeachement recentemente.

b) o país 2 tem imensas reservas de petróleo e convive com forte crise política nos dias atuais.

c) o país 3 é o maior produto de café da América latina e apresenta estabilidade democrática.

d) o país 4 é membro do Mercosul, grande produtor de soja e arroz, e é presidido por um líder liberal.

e) o país 5 tem as maiores reservas de petró-leo mundiais e tem assistido a uma alternân-cia no poder entre a direita e a esquerda.

Questão 68

Um mercado avassalador dito global é apresentado como capaz de homogeneizar o planeta quando, na verdade, as diferenças locais são aprofundadas. Há uma busca de uniformidade, ao serviço dos atores hege-mônicos, mas o mundo se torna menos unido, tornando mais distante o sonho de uma cida-dania verdadeiramente universal. Enquanto isto, o culto ao consumo é estimulado.Milton Santos. Por uma outra globalização. Record, Rio

de Janeiro, 2000.

Segundo o autor:

a) o neoliberalismo acentua as diferenças lo-cais.

b) a globalização é uma força motriz de pa-dronização social.

c) o consumo deveria ser estimulado para que todos pudessem ter acesso ao mer-cado e aos atores hegemônicos.

d) as diferenças sociais minimizaram com o avanço da globalização e a partir da ho-mogeneidade verificada no mundo com o fim da Guerra Fria.

e) a homogeneização do planeta é uma con-sequência da retração global imposta pelo neoliberalismo.

Questão 69

A Guerra Civil da Síria, tão presente na mí-dia nos últimos anos, perdura desde 2011 aos dias atuais. E nesse período, o território do país já sofreu avanços e recuos de diver-sos atores envolvidos no conflito. O mapa a seguir mostra áreas ocupadas em abril de 2018. A área ausente na legenda encontra-va-se ocupada pelo (s):

JORDÂNIA

LÍBANO

SÍRIA

Homs

Damasco

IRAQUE

Local do suposto ataquequímico em 7 de abril

Controlado por rebeldes

Controlado pelo governo

Controlado pelos curdos

Controlado pelo EstadoIslâmico

ISRAEL

a) russos.

b) rebeldes sírios.

c) militantes do Hezbhollá.

d) exército sírio.

e) turcos.



Questão 70

A polêmica nuclear envolvendo a Coreia do Norte persistiu em 2018. As grandes potên-cias pretendem evitar que o país asiático desenvolva armas atômicas, as quais, por enquanto, são privilégios apenas de poucos países como:

a) Estados Unidos, Rússia, China e Espanha.

b) Estados Unidos, Rússia, França e Itália.

c) Estados Unidos, Rússia, Índia e Paquistão.

d) Reino Unido, China, Irã e Iraque.

e) Estados Unidos, Reino Unido, China e Ca-nadá.

Questão 71

Leia o texto:

Greve dos caminhoneiros traduz descrédito das instituições do país

Apoio registrado pelo Datafolha evoca alta impopularidade do governo, mas não apenas isso.

Fonte – Folha de São Paulo, 31/05/2018

Como consequência dessa greve, podemos afirmar que para tentar resolver a crítica si-tuação o governo:

a) demitiu imediatamente o ministro das Mi-nas e Energia, Moreira Franco, para tentar aplacar a fúria dos caminhoneiros.

b) reduziu o preço da gasolina diretamente nas bombas para atender às reivindica-ções dos manifestantes.

c) se comprometeu a zerar a cobrança de impostos federais que compõem o preço do diesel.

d) retirou uma proposta de medida provisó-rio enviada ao Congresso a qual preten-dia promover a privatização da Petrobrás.

e) anunciou a antecipação das eleições dire-tas previstas inicialmente para novembro do mesmo ano.

Questão 72

Em outubro de 2018 ocorrerão eleições pre-sidenciais no Brasil dentro de um clima de forte crise política e intensa polarização da sociedade. Um dos temas é a violência ur-bana e a polêmica do armamento. O texto a seguir é trecho de uma entrevista de um dos pré-candidatos à presidência:

Primeira coisa é a posse de arma de fogo, para você ter uma arma dentro de casa. Para isso você tem alguns poucos requisitos. Não tem que ter muito critério para isso. Um exame psicotécnico, um mínimo de habilidade, bons antecedentes e ponto final. Mas ao mesmo tempo você tem que prever uma pena rigoro-sa para quem faz mau uso da arma.

Fonte: http://dc.clicrbs.com.br/sc/nos/noti-cia/2018/04/ 10306974.html. Acesso: 28/05/2018

Considerando o teor do discurso e seus co-nhecimentos sobre o cenário político nacio-nal, é correto afirmar que o o autor da frase é:

a) Guilherme Boulos do PSOL.b) Ciro Gomes do PDT.c) Álvaro Dias do Podemos.d) Jair Bolsonaro do PSC.e) Marina Silva da Rede.

Questão 73

As eleições de maio ocorridas na Colômbia apontaram:

a) A ida para o segundo turno de dois candi-datos, um à esquerda e outro à direita do espectro político local.

b) A volta ao cenário do ex-presidente Álva-ro Uribe, eleito no primeiro turno por es-magadora maioria.

c) A vitória em primeiro turno do candidato apoiado pelo atual presidente Juan Mano-el Santos.

d) A ida para o segundo turno de dois candi-datos de tendência de direita, confirman-do a tradição conservadora no país.

e) A vitória em primeiro turno do candidato ligado às FARC, que depuseram as armas e converteram-se em partido político.



Questão 74

Leia o texto:

Em 1983, a poderosa Igreja católica havia conseguido fazer aprovar a famosa emenda. Inscrita no texto constitucional, fi-cou impossível mudar alguma coisa pela legislação comum. Mas desta vez, a Irlanda decidiu entrar na modernidade: com uma participação recorde, dois terços dos eleito-res aprovaram descartar a emenda.

Fonte: RFI Brasil. Disponível em: http://br.rfi.fr/eu-ropa/20180528-o-mundo-agora-historica-vitoria-do-

sim-no-referendo -na-irlanda. Acesso: 28/05/2018.

O texto trata de importante alteração consti-tucional na Irlanda que:

a) permite ao país convocar um referendo sobre a unificação com o Reino Unido.

b) acaba com a proibição do aborto no país.

c) permite ao país se retirar da União Euro-peia.

d) desvincula o país do Reino Unido e o con-verte em República.

e) unifica o país com a Irlanda do Norte e passa a fazer parte do Reino Unido.

Questão 75

Observe a manchete do site Nexo Jornal :

Por que o conflito Israel-Palestina vive uma nova onda de violência

Houve ao menos 55 manifestantes mor-tos e cerca de 2.000 feridos durante protes-tos realizados na Faixa de Gaza

https://www.nexojornal.com.br/expres-so/2018/05/14/Por-que-o-conflito-Israel-Palestina-vi-

ve-uma-nova-onda-de-viol%C3%AAncia

O que responde à indagação lançada na manchete sobre os episódios ocorridos re-centemente é:

a) a intervenção na Faixa de Gaza, área do-minada pela Autoridade Palestina.

b) a devolução de Jerusalém Oriental à Auto-ridade Paletina.

c) a construção de colônias judaicas na Cisjordânia, área dominado pelo Hamas.

d) a inauguração da embaixada norte-ame-ricana em Jerusalém, cidade cuja parte é reivindicada pelos palestinos.

e) os ataques israelense ao Hizbollah, no sul do Líbano, no contexto da Guerra da Síria.

Questão 76

Em mais um capítulo de um imbróglio político que ameaça se tornar uma crise de gravidade média, o presidente italiano Sergio Mattarella pediu ao economista Carlo Cotta-relli que forme um governo de técnicos.

A escolha do ex-economista do FMI (Fundo Monetário Internacional) represen-ta um gesto arriscado, que pode turbinar a insatisfação popular, em um país que já de-monstrou estar desgostoso com o status quo político, como ficou demonstrado na elei-ção de 4 de março, quando nenhum partido conseguiu maioria no Parlamento.

Por isso foi articulado um acordo en-tre duas agremiações, que juntas obtiveram maioria no Parlamento, uma da direita nacio-nalista e xenófoba, outra anti-establishment e crítica ao sistema político. Um programa foi elaborado e Giuseppe Conte foi indicado como premiê, porém não teve o governo por ele organizado, de postura eurocética, aprovado pelo presidente Sergio Mattarella.

A questão é que Carlo Cottarelli, o nome indicado pelo presidente, precisará ter seu nome aprovado pela Câmara e pelo Senado e caso uma das duas casas o reprove será obrigado a convocar uma nova eleição, provavelmente em setembro ou outubro.

(Folha de São Paulo; 29/05/2018)

As agremiações políticas, respectivamente, da direita nacionalista e crítica ao sistema po-lítico, que alcançaram maioria no Parlamento italiano, na eleição de março de 2018, são:

a) Liga Norte e Força Itália;

b) Liga Norte e Movimento 5 Estrelas;

c) Democracia Cristã e Força Itália;

d) Democracia Cristã e Casa das Liberdades;

e) Partido Popular Italiano e Partido Demo-crático.



Questão 77

Foi um pedido de demissão em mas-sa sem precedentes. Os 34 bispos do Chile ofereceram nesta sexta-feira a renúncia aos seus cargos ao papa Francisco em meio ao escândalo envolvendo o bispo chileno Juan Barros.(www.bbc.com/portuguese/internacional-2018/05/18)

A demissão em massa sem precedentes dos bispos chilenos colocou nas mãos do papa Francisco a decisão sobre:

a) acusações de corrupção envolvendo des-vio de verbas doadas por fiéis;

b) revelação de documentos que provam apoio a práticas de torturas nos tempos da ditadura do general Augusto Pinochet;

c) envolvimento em sabotagens ao governo da socialista Michele Bachelet;

d) desvio de verbas da Igreja Católica para apoiar a eleição do atual presidente Sebas-tian Piñera;

e) negligência da hierarquia eclesiástica chi-lena na apuração de casos de abuso sexual de menores.

Questão 78

Porta-estandarte do isolamento, Donald Trump decidiu fraturar o Ocidente, romper o pacto com o Irã e abrir uma era de instabi-lidade na região mais explosiva do planeta. ‘Minha mensagem é clara: os Estados Unidos não lançam ameaças vazias’, afirmou.

O acordo alcançado em 2015 havia sido avalizado por outras cinco potências (China, Rússia, França, Reino Unido e Alemanha). Com o rompimento unilateral do acordo, o governo dos Estados Unidos reativou as san-sões econômicas ao Irã.

(https://brasil.elpais.com/brasil/2018/05/08)

O acordo, firmado em 2015, do qual Trump retirou os Estados Unidos, buscava:

a) aproximar o Irã, xiita, da Arábia Saudita, suni-ta, de maneira a estabilizar o Oriente Médio;

b) estabelecer uma aproximação entre o Irã e Israel, negociando o reconhecimento de Israel pelos iranianos;

c) exigir do Irã a retirada do apoio concedido ao governo sírio, no contexto da guerra ci-vil da Síria;

d) limitar o programa nuclear iraniano;

e) exigir do Irã o fim de seu apoio ao Hiz-bollah, grupo xiita que atua no Líbano.

Questão 79

O líder húngaro Viktor Orbán conseguiu o terceiro mandato consecutivo, na eleição de 8/4/2018. O triunfo de seu partido, o Fidesz, é o termômetro que mostra o tipo de discurso em alta na União Europeia (UE).

Exultante, Orbán compareceu ante milhares de seguidores num evento orga-nizado por seu partido em Budapeste. Sob aplausos, entoou uma canção tradicional húngara e agradeceu aos eleitores. Orbán, o líder estudantil que lutou contra a ditadura comunista húngara, o político que foi duran-te um tempo a grande promessa liberal das recentes democracias da Europa Oriental, transformou-se numa das vozes mais con-servadoras da União Europeia.

(https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/08)

O reeleito primeiro-ministro húngaro Vik-tor Orbán e o seu partido Fidesz refletem um discurso atualmente em alta na União Européia:

a) uma agenda favorável ao aprofundamento da democracia liberal;

b) uma maior aproximação com as políticas de maior integração sugeridas por Bru-xelas;

c) rejeição da política de imigração, postura xenófoba e primazia dos valores cristãos e nacionalistas;

d) uma agenda de rejeição ao patrimônio cristão da comunidade;

e) um estreitamento de colaboração com ONGs e incentivo à participação da socie-dade civil.



Questão 80

A Pinacoteca de São Paulo abre dia 03 de março ‘Hilma af Klint: Mundos Possíveis’, exposição que é a primeira mostra indivi-dual da pintora sueca realizada na América Latina.

A exposição inclui 130 obras. Destaque para a série intitulada ‘As Dez Maiores’, con-siderada hoje uma das primeiras e maiores obras de arte dessa escola, da qual Hilma af Klint foi pioneira e anterior ao próprio Kan-dinsky, tradicionalmente considerado como precursor desse estilo artístico.

A exposição permanece em cartaz até 16 de julho de 2018.

(pinacoteca.org.br/programação/hilma-af-klint-mun-dos-possiveis)

As imagens com pinturas de Hilma af Klint remetem ao ( a )

a) Abstracionismo; d) Impressionismo;

b) Pop Art; e) Figurativismo.

c) Minimalismo;

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