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rsnrsn2007/082007/08

TEXTO NARRATIVOTEXTO NARRATIVO

• Identifico as cinco categorias da narrativa?• Distingo os acontecimentos principais e• Distingo os acontecimentos principais e

secundários?• Reconheço a relação que se estabelece

entre as acções?• Delimito acção aberta de acção fechada?

• Classifico as personagens quanto aorelevo?

• Apercebo-me da concepção daspersonagens?personagens?

• Sei caracterizar personagens?• Distingo processos de caracterização?• Localizo a acção no tempo e no espaço?

• Descrevo o espaço social?• Conheço o significado de anacronia

(desencontro entre o tempo da acção e otempo do discurso)?tempo do discurso)?

• Identifico analepses e prolepses?• Classifico o narrador quanto à presença,

ciência e posição?

• Detecto marcas dos modos deapresentação do discurso?

• Reconheço recursos de estilo?• Reconheço recursos de estilo?• Avalio a expressividade dos recursos de

estilo?• Conheço a definição de conto?

NARRATIVA ÉPICA (Os Lusíadas)NARRATIVA ÉPICA (Os Lusíadas)

• Contextualizo a obra?• Caracterizo a Época Clássica, o período• Caracterizo a Época Clássica, o período

do Renascimento e o Humanismo?• Defino Epopeia?• Conheço os dados biográficos do autor?

• Compreendo o título da obra?• Apresento as estruturas interna e externa

da obra?• Reconheço os quatro planos da obra?• Reconheço os quatro planos da obra?• Analiso os episódios de leitura

obrigatória?• Aprecio e valorizo a obra?

TEXTO POÉTICOTEXTO POÉTICO

• Caracterizo o género lírico?• Distingo denotação e conotação?• Distingo denotação e conotação?• Conheço as regras da versificação?• Defino verso, métrica, estrofe e rima?• Sei fazer a escansão dos versos?

• Classifico os versos quanto ao número desílabas métricas?

• Atribuo um nome às estrofes conforme onúmero de versos?número de versos?

• Reconheço os vários tipos de rima?• Faço o esquema rimático?• Analiso o poema, seguindo objectivos

propostos?

TEXTO DRAMÁTICOTEXTO DRAMÁTICO

• Identifico as características específicas dogénero dramático?género dramático?

• Distingo estrutura interna e externa?• Caracterizo o discurso dramático?• Reconheço a função das didascálias?• Conheço as origens do teatro?

• Relaciono os dados biográficos do autorcom a sua produção literária?

• Explico a noção de poeta-dramaturgo?• Defino personagens-tipo?• Defino personagens-tipo?• Classifico o Auto da Barca do Inferno?

• Analiso o Auto… nas suas estruturasinterna e externa?

• Apercebo-me da função do Parvo naobra?obra?

• Indico vários elementos caracterizadoresdas personagens?

• Conheço diferentes registos de língua?• Identifico três tipos de cómico?

• Defino ironia?• Reconheço o valor da ironia ao serviço do

cómico?• Refiro a intencionalidade do autor?• Refiro a intencionalidade do autor?• Indico o valor documental da obra?