Universidad central del ecuador ppt3333333333333
-
Upload
mauricio-lincango -
Category
Education
-
view
479 -
download
0
description
Transcript of Universidad central del ecuador ppt3333333333333
ESCUELA DE EDUCACION TECNICA
PRESENTA DIAPOSITIVAS DE
LA TECNOLOGIA DEL SIGLO XXI
Nombre: Mauricio lincango
Semestre : segundo ¨A¨
Fecha: sábado 02 de octubre del 2010
Magister: Dr., Carlos granja
contenido Introducción
Conocimiento de la sociedad
Tipos de sociedad frente a la tecnologia
Economia y tecnologia
La educación del siglo xxl
objetivos-Estimular la valorización de los conceptos de tecnología como
parte de la cultura y naturaleza del ser humano.
-Reflexionar sobre la historia del desarrollo de la ciencia y la
tecnología y su impacto en la sociedad actual.
-la importancia del conocimiento de la ciencia y la tecnología
para su difusión con mentalidad estratégica, prospectiva,
crítica y objetiva hacia la sociedad.
el hombre se define como un
ser que se distingue,
fundamentalmente, de los
animales por el dominio de las
técnicas
Se relata que el hombre primitivo desde la
antigüedad ha venido desarrollándose e
innovando gracias a que las técnicas e
ideas que han ido perfeccionando con el
paso del tiempo hasta la actualidad.
Repercusión de la ciencia en la sociedad
El hombre ha procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y el dominio eficaz del mismo, es decir mediante un desarrollo constante de la ciencia.
Repercusión de la ciencia en la sociedad Hoy estamos convencidos que una de las
características del momento actual es la conexión indisoluble, la ciencia es uno de los factores indispensable del desarrollo social y adquiere cada vez mas masividad al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad no se trata solamente los efectos en la sociedad actual, sino también de los sobre los efectos sobre la sociedad futura.
Repercusión de la ciencia en la sociedad
Los procesos de ciencia han sido muy rápidos en los países desarrollados, en cambio en los países sub desarrollados es tan lenta cada día entre los dos tipos de países se hace más grande dicho retraso contribuye a tener e incluso a agravar la situación de dependencia de los países subdesarrollados
La sociedad del conocimiento A partir de la década de los noventa el concepto se
ha ampliado al asignarle un nombre diferente:
sociedad del conocimiento
Basado en la necesidad de recuperar y aprovechar
el conocimiento acumulado por la humanidad con la
ayuda de la nueva tecnología informática y de
telecomunicaciones
Puntos esenciales En elementos de comunicación hace 10 años no
era tan sofisticados
Cada ves hay nuevos elementos electrónicos que se puede maniobrar con dificultad en adolecentes y en personas de la tercera es difícil adaptarse a estas nuevas tecnologías.
La tecnología a aportado grandes beneficios al ser humano directa o indirectamente
La tecnología a aportado en herramientas y armas modernas y fáciles de transportar.
Tipos de sociedad frente a la tecnología
En el comportamiento de la sociedad vemos claramente dos posiciones enfrentadas.
Las personas que siempre tienen la tecnología a sus manos
Y
Las personas que carecen de este beneficio
Personas que se innovan
mientras que para los que se encuentran reacios al
cambio la tecnología supone un medio que destruye
la capacidad del hombre para los entusiastas del
avance tecnológico, supone un avance más en un
mundo de nuevos inventos e investigaciones.
Carece de tecnología
En este grupo se encuentran las personas
analfabeta, Con discapacidad visual, auditiva o
mental también incluyendo a las personas de la
tercera edad.
personas que carecen de tecnología
En este grupo se encuentran personas que no
acogen este cambio pero se conforman. Las que no
están de acuerdo, y por ello se mantienen apartadas
de ese mundo tan novedoso. Estas personas se han
tenido que adaptar quizás en el mundo laboral para
no perder su puesto de trabajo, pero en su vida
personal se mantienen aislados de esto.
En común Ambos perfiles se han visto influidos de alguna manera
por esta nueva etapa tecnológica, pero cada uno la ha
acogido de una manera diferente. Para los entusiastas
de las nuevas tecnologías, la ven como un instrumento
que facilita el mundo laboral y la forma de acceder a
cualquier contenido, una nueva manera de desarrollar un
trabajo sin gastar mucho
ECOMONOMIA Y TECNOLOGIA
La economia mueve la tecnologia asi Como la tecnologia mueve a la economia.
Es sabido que las personas com mayor poder economico tienen mayor tecnologia al alcanse de sus manos
La economia tecnológicase caracterizó porCombustible y Poder (turbina de gas delocomotora, petróleo, electricidad, poder atómico)Industria e Innovación (mejoramientos en hierroy acero, materiales de construcción, plásticos, fibras sintéticas, hule sintético)
• Alimentos y Agricultura• Ingeniería Civil• Tecnología Militar• Transporte / Comunicaciones• Tecnología farmacéutica y médica
Economia tecnológica
Esta edad se caracteriza también por combustibles fósiles alternativos: Energía Nuclear de Fusión del Hidrógeno del Agua, Energía Solar.
• Turbina de gas (aviones a reacción; barcos, locomotoras de ferrocarril, y automóviles).
• Materiales (nuevos usos para viejos materiales, plásticos, fibras de vidrio, fibras de carbono, cerámicas resistentes a altas temperaturas).
Economia tecnológica• Automatización y Computadoras (ingeniería de
control, automatización, y computación).
• Producción de Alimentos (métodos rápido desecado en frío, y de irradiación para preservaralimentos; mecanización de granjas; pesticidas yherbicidas; acuacultura e hidroponía).
• Ingeniería Civil (técnicas de ingeniería de control,maquinaria excavadora y renovadora de tierra,construcción de apartamentos en bloque, equiposdel hogar).
Economia tecnológica• Comunicaciones (televisión, transistor, nuevas técnicas de
impresión, nuevos dispositivos ópticos -lentes zoom-, técnicasfísicas como el laser)
• Tecnología Militar (reestructuración de estrategias por lasarmas nucleares liberadas por misiles balísticos; helicóptero yuna amplia variedad de vehículos armados)
• Exploración Espacial (Sputnik primer satélite artificial puestoen el espacio por la Unión Soviética en 1957, que inició lacarrera del espacio, Vostok –URSS- con Yuri Gagarin en1961, Programa Apolo –USA- que puso en la luna el 20 dejulio de 1969 a Neil Armostrong y Edwin Aldrin; reparación delos lentes del Telescopio Espacial Hubble).
• Transporte (aeroplano, aviones a propulsión)
El desarrollo de la tecnologia TECNOLOGIA DEL PODER
• Turbina de viento
• Ferrocarril de vapor
• Ferrocarril de combustión interna
• Electricidad
• Petróleo
El desarrollo de la industria DESARROLLO INDUSTRIAL
Ingeniería Mecánica / Textiles / Químicos
Agricultura / Ingeniería civil / Transporte
(locomotora y buque de vapor, ferrocarril)
/ Comunicaciones (imprenta y teléfonos) /
Tecnología militar / Metalurgia (hierro y acero,
minerales de bajo grado)
La educación en el siglo xxI
La educación de esta temporada ya no es en su totalidad tradicionalista
Con la educación nueva según en el ámbito de la pedagogía iremos innovando nuevas generaciones de estudiantes
La educación tecnológica
La educación tecnológica se propone contribuir en la
formación integral de profesionales y ciudadanos
suficientemente ilustrados y responsables para
intervenir en las realidades de su entorno, para
participar en las discusiones democráticas y para
tomar decisiones que impacten favorablemente en el
desarrollo de la sociedad
La educación tecnológica
Por lo anterior, es de fundamental importancia
que el futuro tecnólogo, conozca las
interacciones entre la ciencia, la tecnología y la
sociedad contemporánea y sepa evaluar
críticamente sus impactos y consecuencias
desde las dimensiones estéticas, éticas
políticas.
Objeto de estudio de c.t.s.
Las relaciones y mutuas influencias de la ciencia, la
tecnología, la técnica y la sociedad en el contexto
contemporáneo. Dimensiones y conceptos que se
abordarán no como entidades aisladas sino en sus
diversas interrelaciones y desde una perspectiva analítica, crítica, histórica y axiológica.
bibliografía Paginas web
Monografías .con
Álvarez, J. “Historia y modelos de la comunicación en el siglo XX” Edit. Ariel Comunicación. España, 1992.
El instrumento base fue en internet
. Revista Temas Pedagógicos. Numero 4,1999. [Página Web en línea]. 2Disponible: http: //www Yahoo.com.
Gracias por la atención prestada
Agradeciendo a mi tutor el Dr. Carlos granja
servir e guía ayuda para el presente trabajo.