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Integrantes: Alexandra Jácome Maritza Medina Daniel Silva 6to Semestre Paralelo “C” Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía Ciencias y Letras de la Educación Escuela de Parvularia TECNOLOGIA EDUCATIVA II Dra. Eliana Bravo

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Integrantes:

Alexandra JácomeMaritza MedinaDaniel Silva

6to SemestreParalelo “C”

Universidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía

Ciencias y Letras de la EducaciónEscuela de Parvularia

TECNOLOGIA EDUCATIVA II

Dra. Eliana Bravo

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El Gateo• El gateo: “a más

de ser un signo de madurez de las estructuras nerviosas, tiene sus beneficios

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De los 12 a los 18 mesesA los 12 meses ha

alcanzado tres logros significativos:

• Inicio de la marcha• Desarrollo del lenguaje• Realización de

pequeñas acciones

Los 18 meses, edad propicia para iniciar el control de esfínteres.

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Desarrolla el patrón cruzado que es la función neurológica que hace posible el desplazamiento corporal en equilibrio del cuerpo humano.

Gateo conecta los hemisferios cerebrales y crea rutas de información.

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Estimular el gateoEs importante en su desarrollo evolutivo

Hay varios ejercicios para estimular el gateo

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Que hacer si el bebé no trata de gatear

Entre los seis y los diez meses puede empezar a gatearGatear es el paso previo antes que el bebé empiece a caminar

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Constituye un gran avance que prepara al niño para posteriores aprendizajes

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DATOS PARA LA IMPORTANCIA DEL

GATEOEl gateo en el desarrollo cerebral y educativo del niño.

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Mediante elMediante el

gateo se vagateo se va

desarrollando ladesarrollando la

coordinación coordinación

cerebral ojo -cerebral ojo -

manualmanual. .