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QUESTES P/ REFLEXO MTODO CIENTFICO

O que mtodo e metodologia? E procedimento ou tcnica? Como esseselementos se relacionam no contexto da cincia? O que mtodocientfico?

Quais as vantagens e limitaes dos mtodos dedutivo e indutivo? O conhecimento cientfico tem a sua origem nas observaes ou nas

teorias? Na intuio (no intelecto) ou na observao?

O que pesquisa? E pesquisa cientfica?

Todo pesquisador um cientista? O que diferencia pesquisa e cincia? Euma pesquisa cientfica de uma pesquisa de preos?

Uma pesquisa estritamente bibliogrfica pode ser caracterizada comouma pesquisa cientfica?

Quais so as fases ou etapas de uma pesquisa cientfica?

O que diferencia pesquisa experimental e pesquisa de observao

naturalista? A experimentao em cincia representa o critrio de aferio da verdade

relativa. Assim, todo conhecimento cientfico advm da experimentao?O que mesmo experimentao?

No contexto do mtodo cientfico, qual a diferena entre tema eproblema? E entre problema e hiptese? E entre hiptese e teoria? Eentre teoria e lei?

O que caracteriza um bom problema de pesquisa?

Quais as caractersticas de uma boa hiptese cientfica?

Toda pesquisa cientfica deve ter hiptese?

Que aspectos determinam a eleio de um problema e, ou, de umahiptese a serem trabalhados?

Acredita-se que seja mais importante para o desenvolvimento da cinciasaber formular problemas do que encontrar solues

Em pesquisa cientfica, no formular um problema andar s cegas!

Pode-se afirmar que toda pesquisa cientfica consiste apenas emenunciar e verificar hipteses

Nunca se deve passar diretamente da escolha do assunto coleta dedados!

Atualmente a estatstica imprescindvel nas cincias naturais.

Qual o ponto de chegada da investigao cientfica?

Qual a diferena entre hiptese e teoria? E entre teoria e lei?

A pesquisa pura essencialmente terica e a pesquisa aplicada prtica; assim, justifica-se falar em cincia terica e cincia prtica?

Qual a relao entre teoria e prtica no contexto da pesquisa cientfica? Porque, s vezes, se dizem: na prtica a teoria outra?

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O MTODO CIENTFICO

CONCEITO e DEFINIES

- O que mtodo?- O que mtodo cientfico?

- O que pesquisa cientfica?

- Caminho pelo qual se chega a determinado resultado, aindaque no tenha sido fixado de antemo de modo refletido edeliberado.

- uma forma de selecionar tcnicas ... para a ao

cientfica. (Hegenberg, 1976)

- Na cincia ... constituem os instrumentos bsicos queordenam ... a forma de proceder para alcanar os objetivos

(Trujillo, 1974)

- Procedimento regular, explcito e passvel de ser repetidopara conseguir-se alguma coisa, seja material ou conceitual

- Conjunto de procedimentos por intermdio dos quais: i) seprope os problemas cientficos; ii) colocam-se prova ashipteses cientficas.

(Bunge, 1989; 1974)

- ... ajuda a compreender, no sentido mais amplo, noapenas os resultados da investigao, mas o prprioprocesso de investigao.

- Conjunto coerente de procedimentos racionais ou prtico-racionais que orienta o pensamento para serem alcanadosconhecimentos vlidos. (Nrici, 1978)

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Lakatos & Marconi (1991):

sntese da atividade cientfica

Mtodo: Conjunto de atividades sistemticas e racionaisque,com segurana e economia, permitem alcanar oobjetivo (conhecimentos vlidos), traando ocaminho a ser seguido, detectando erros e auxiliandoas decises do cientista

Acrescentam:

No se pode dar ao luxo de fazer tentativas ao acaso para ver

se colhe algum xito

Muitas vezes, um esprito medocre guiado por um bommtodo faz mais progressos nas cincias que outro maisbrilhante que vai ao acaso

Mas, o mtodo no substitui o talento, a inteligncia. Este noensina a encontrar as grandes hipteses, as idias novas efecundas(Cervo & Bervian, 1976)

HIPTESES

TEORIAS CIENTFICAS(VERDADES

APROXIMADAS,CONHECIMENTOS VLIDOS)

EXPLICAO

OBSERVAODA

REALIDADE

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TIPOS DE MTODO ou TIPOS DE RACIOCNIO?

a) Mtodo Indutivo: formaliza o raciocnio indutivo(F. Bacon; G. Galilei): descoberta de princpios gerais apartir de conhecimentos particulares

- O cobre dilata-se com o calor- O ferro dilata-se com o calor

... ... ... ... ...- A prata dilata-se com o calor

- Todos os metais dilatam-se com o calor

Caractersticas:

- Argumentos: concluses mais amplas do que as premissas

- Premissas verdadeiras concluses provveis- Concluses encerram informaes que no estavam nas premissas- Amplia o alcance dos conhecimentos, embora com preciso sacrificada.

Fases:

- Observao dos fenmenos (fatos)- Hipteses e descoberta das relaes entre os fatos- Generalizao da relao

Preveno de equvocos:

- Certificar-se do carter essencialda relao a ser generalizada- Assegurar identidade dos fatos para os quais se pretende generalizar a relao- Reservar papel fundamental amostra

John Stuart Mill (1806-1877): Abordagens indutivas (relaes de causa e efeito)

- Mtodo da concordncia- Mdodo da diferena- Mtodo dos resduos (restos)- Mtodo da variao concomitante

Premissas:informa es de al unscasos

Concluso:informaes sobre casosno observados todos

Salto indutivo

1)Suficincia amostral:funo de n(quanto maior n maior ser a fora indutiva

do argumento) / Mtodo de amostragem

2) No tendenciosidade:maior representatividade(maior a fora indutiva do argumento)

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MtodoIndutivo / Relaes de Causa e Efeito

John Stuart Mill (1806-1877): Abordagens indutivas (relaes de causa e efeito)(Fontes: Cervo & Bervian, 1976, p. 45;

Lakatos & Marconi, 1992, cap. 6)

Mtodo da concordncia:

(pesq. obs. naturalista)

Mtodo da diferena:

(pesq. experimental)

Mtodo dos resduos (restos):

(pesq. obs. naturalista)

Mtodo da variao concomitante:

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b)Mtodo Dedutivo:

formaliza o raciocnio dedutivo (silogismo grego): aplicao

de princpios gerais a casos particulares (explicao de fatosparticulares a partir de conhecimentos gerais).

- Todo mamfero tem corao- Todos os ces so mamferos

- Todos os ces tm corao

- Todos os ces observados tm corao

- Todos os ces tm corao

- Todos os metais dilatam-se com o calor

- O ferro dilata-se com o calor

Caractersticas:

- Argumentos: concluses mais restritas do que as premissas- Premissas verdadeiras concluses verdadeiras- Concluses j estavam, pelo menos implicitamente, nas premissas- Explicita o contedo das premissas (do particular)- Sacrifica a ampliao para alcanar certeza

Fases:

- Postula-se uma relao geral (conjecturas decorrentes daproblematizao)

- Observao dos fenmenos (ativa e seletiva)- Explicao de fatos particulares

Premissas:informa es erais

Concluso:explicao particular

Raciocnio indutivo

Raciocnio dedutivo

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c)Mtodo Hipottico-dedutivo:

Deduo e Induo: percepo do conhecimento cientfico

- Ponto de chegada: consenso (Teorias, Leis ou Sistemas tericos) descrio da realidade previses, etc.

- Ponto de partida: conflito

- Induo:observaes / fatos hipteses confirmao ou noteoriasDeduo: problemas / conjecturas testados pela observao (ativa

e seletiva = f(conhecimento prvio, experincias) teorias

O empirismo puro no base suficiente para a cincia de um modo geral(Bertrand Russel)

A cincia comea e termina com problemas, e seu mtodo consiste na

escolha de problemas interessantes e na crtica de nossas permanentestentativas experimentais e provisrias de solucion-los(Popper)

P1 TT EE P2

O conhecimento marcha de velhos para novos problemas viaconjecturas e refutaes(Popper)

d)Outros (mtodo dialtico cincias sociais)

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Deduo x Induo:Mtodos ou apenas formas de raciocnio?

Abordagem dedutiva: a preocupao testar hipteses, checar teorias,i.e., raciocina-se na direo das observaes; detalha-se o trabalhocientfico a partir de uma ideia ou interesse do cientista (problemaformulado). (Anlise).

Abordagem indutiva: a preocupao a construo de teorias a partirdos dados, i.e., raciocina-se a partir das observaes. (Sntese).

Na prtica, a pesquisa cientfica tipicamente envolve alternncia entrededuo e induo(Souza, 2001).

- A prpria estrutura de composio de um artigo cientfico revela anecessidade dessa complementaridade (Results.& Discus. = Anlise /Concluso = Sntese).

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e)Concepo atual do mtodo cientfico:

Teoria cientfica da investigao (esforo de descoberta ou de inveno);uma tentativa sistematizada de soluo de problemasna qual se intercalamprocessos dedutivos e indutivos, bem como anlise e sntese

(Bunge, apudLakatos & Marconi, 1991)

Problema (lacuna)

Explicao No explicao

Colocao precisa do Problema

Procura / Conhecimentos ou Instrumental

Tentativa de soluo

Satisfatria Intil

Produo de novas ideias ou dados empricos

Obteno de uma soluo

Prova da soluo

Satisfatria No Satisfatria

CONCLUSO INCIO /NOVO CICLO

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Figura 1. Contexto do mtodo cientfico em pesquisa experimental ede observao naturalista.

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QUAL A RELAO ENTRE TEORIA E PRTICA? (Cincias factuais)

- Fato (realidade) Prtica (agir, fazer = ao)

Senso comum X

- Teoria (especulao no comprovada= hiptese)vs.

- Fato (observao emprica verificada)

Ponto de vista

cientfico - Teoria: relao ordenada de fatos, consistindo de con-ceitos, classificaes, generalizaes associadas aosfatos(princpios fundamentais)

Fato e Teoria: so elementos de ummesmo objetivo (busca da verdade)

- No existe teoria sem fato(s), sem prtica

- Compilao de fatos sem um princpio de classificao, semestabelecer relaes entre eles (teoria) no produz cincia

Figura 2.Interrelacionamento entre teoria e fato (prtica) do ponto de vista domtodo cientfico.

VERIFICAO

CONCLUSO(LEI, TEORIA)

FATOS(PROBLEMA)

HIPTESE

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Figura 3. Caractersticas e aspectos relacionados ao problema e hiptese de pesquisa.

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