Trabalhar por Projectos em Educação - Parte 7

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10. “Ouvi dizer que cada projecto irá ser orientado por dois professores, ouvi mesmo dizer que, no caso do ensino secundário, um deles deverá ser da área específica. Por que razão se decidiu isto?

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10. “Ouvi dizer que cada projecto irá ser orientado por dois

professores, ouvi mesmo dizer que, no caso do ensino

secundário, um deles deverá ser da área específica. Por

que razão se decidiu isto?

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Mais importante que a área de formação é o perfil do professor responsável…

a sua facilidade de relacionamento;

a sua abertura à interdisciplinaridade;

a sua sensibilidade para as questões sociais

e culturais e educativas;

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a sua criatividade e energia para enfrentar

o desafio;

a sua facilidade em promover e manter

entusiasmo, a inter-ajuda e a troca de

saberes entre os docentes da turma.

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Compete à escola escolher,

criteriosamente, o par pedagógico (3º ciclo)

ou o professor (12º ano) que melhor se

adeque à realidade da turma.

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Opinião do grupo

Concordamos que o mais importante é o perfil,

pelos motivos expostos.

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VANTAGENS

A co-docência:

- diminui a indisciplina;

- melhora o acompanhamento;

- diversifica os métodos, os

conteúdos e as estratégias.

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DESVANTAGENS

a co-docência pode ser um factor de

conflitualidade;

o facto de haver dois docentes directamente

responsáveis pela área pode permitir a

desresponsabilização dos restantes professores da

turma;

nem todas as escolas demonstram sensibilidade na

escolha dos docentes adequados.