Agrupamento de Escolas de Arraiolos Escola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos

TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL

Nome: ___________________________________________________________________________ Turma _____ Nº: _____

Avaliação: __________________________ Data: ___/___/____

Professor: ____________________ Encarregado(a) de Educação: _____________________

Observações: _________________________________________________________________________________________

Lê, com muita atenção, o enunciado que se segue e, depois de analisares cuidadosamente os documentos apresentados, responde de forma clara, objectiva e cuidada.

Grupo I

(A Expansão Marítima Portuguesa)

I.1 Portugal teve condições privilegiadas para iniciar a Expansão Marítima. Observa atentamente os documentos 1 a 3.

I.1.1 Apresenta três razões que expliquem a prioridade de Portugal na Expansão Marítima.

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Ano Lectivo 2009/2010

HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL

5º Ano

Teste de Avaliação nº 6

Boa Sorte!

“Dois anos depois o senhor rei Afonso armou uma grande caravela, onde me mandou por capitão (…) E eu tinha um quadrante, quando fui a estes países, e escrevi na tábua do quadrante a altura do pólo árctico, e achei aí melhor do que na carta.”

Diogo Gomes, Relação do Descobrimento da

Guiné e das Ilhas.

Documento 1 Documento 3

Documento 2

I.1.2 Partindo da observação do mapa (documento 1) explica por que é que Ceuta era uma cidade importante.

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I.1.3 Identifica um dos principais objectivos de Portugal quando iniciou a Expansão Marítima.

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I.1.4 Aponta as razões que levaram cada grupo social a apoiar D. João I na Expansão Marítima.

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I.2. D. João II tinha como principal objectivo descobrir uma forma de chegar à Índia por mar. Analisa os documentos 4 a 7.

O Cabo da Boa Esperança

Ora foram tão grandes as tempestades que os nossos padeceram em dobrar o cabo, que a cada passo perdiam esperanças de salvamento: donde veio porem-lhe o nome de cabo das Tormentas. (…) Logo que ao Senhor Rei D. João II foi explicado o feito ficou tão alvoraçado que dava já por aberta a estrada para a Índia; e comovido do feliz acontecimento, lhe impôs o nome de Cabo da Boa Esperança.

D. Jerónimo Osório, “Vida e Feitos de El-Rei D. Manuel”

Tratado de Tordesilhas

A Suas Altezas praz […] que se faça e assine pelo dito mar oceano uma linha direita de pólo a pólo […] a 370 léguas das ilhas de Cabo Verde para a parte do poente […]. E que tudo o que aqui é achado e descoberto e daqui adiante se achar e descobrir por o dito Senhor Rei de Portugal e por seus navios, pela parte do levante […], fique e pertença ao dito Senhor Rei de Portugal e seus sucessores. E que tudo […] indo por a dita parte do poente […] seja e fique e pertença aos ditos Senhor Rei e Rainha de Castela.

Texto do Tratado de Tordesilhas (1494).

Documento 4

Documento 5

I.2.1 Transcreve, do documento 4, uma frase que mostre a importância da passagem do cabo da Boa Esperança.

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I.2.2 Identifica o tratado, celebrado com o Reino de Castela, que permitia aos portugueses ter o controlo do comércio com a

Índia.

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I.2.3 Partindo da observação dos mapas (documentos 6 e 7), indica a que continente chegou a armada de:

a) Vasco da Gama.

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b) Pedro Álvares Cabral.

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I.3 Toma muita atenção à cronologia que se segue.

II.4.1 Ordena cronologicamente (do mais antigo para o mais recente) os acontecimentos, colocando os números de 1 a 5:

___ - Vasco da Gama descobre o caminho marítimo para o oriente, permitindo estabelecer a carreira da Índia.

___ - Morte do Infante D. Henrique.

___ - O navegador Gil Eanes dobra, na costa ocidental africana, o Cabo Bojador.

___ - É descoberto o Brasil pela armada de Pedro Álvares Cabral.

___ - Assinatura do Tratado de Tordesilhas entre os reinos de Castela e Portugal.

Documento 6 – Rota seguida por Vasco da Gama na sua viagem à Índia

Documento 7 – Rota seguida por Pedro Álvares Cabral

Grupo II

(O Império Português no século XVI)

II.1 Navegando por mares e oceanos desconhecidos pelos Europeus, os Portugueses descobriram ilhas no Atlântico,

contornaram África e chegaram à Índia e ao Brasil. Observa os documentos 8 a 9.

II.1.1 Partindo da observação do mapa (documento 8), indica:

a) os oceanos em que os Portugueses navegavam no século XVI.

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b) os continentes em que se localizava o Império Português no século XVI.

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II.1.2 Para que serviam as feitorias criadas pelos portugueses em África?

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II.1.3 Indica os quatro principais produtos trazidos pelos portugueses de África.

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Documento 8

Documento 9

II.1.4 Identifica o navegador português que descobriu o Brasil em 1500.

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II.1.5 O rei D. Manuel I detinha o monopólio do comércio com o oriente. Explica, por palavras tuas, o que significa ter o

monopólio régio.

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II.1.5 Aponta dois dos principais produtos trazidos pelos portugueses da Índia.

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II.2 Durante o século XVI, a cidade de Lisboa cresceu e o porto tinha um grande movimento. Atenta no mapa do

documento 10.

II.2.1 O que podes observar no mapa do

documento 10 que tenha sido mandado

construir por D. Manuel I?

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II.2.2 Por que razão Lisboa terá crescido

tanto no tempo de D. Manuel I?

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FIM

Bom Trabalho!

O Professor,

Pedro Bandeira Simões

Documento 10

Boas Férias!

E felicidades!!!