TÉCNICAS DE ORATÓRIA
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TÉCNICAS DE ORATÓRIA
Prof. Wendel Sandro de Paula AndradeEngenheiro Agrônomo – UFV
Mestre e Doutor em Economia Aplicada – UFVProf. de Economia e Administração – DCFM/CCA/UFES
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INTRODUÇÃO
Motivação das pessoas para vencerem o
medo de falar em público.
Importância da comunicação verbal e não-
verbal.
Técnicas de apresentação de trabalhos.
Dicas e orientações de como se apresentar
em público.
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Medo: o caminho das sombras
Características do medo:
– Função moderadora e disciplinar.
– Símbolo do aprisionamento das potencialidades
individuais.
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Medo: o caminho das sombras
Técnica da exposição moderada
– Convesar com alguém próximo.
– Conduzir a conversa em família.
– Apresentar ideias entre amigos.
– Palestrar com pequenos grupos.
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Medo: o caminho das sombras
Processo cíclico do medo e esquecimento:
– O ato de errar deve ser encarado como parte do
processo de aprendizagem.
– Como agir quando: “DEU BRANCO”.
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DEU BRANCO: Técnica off-road
Fonte: http://www.panoramio.com/photo/47096291
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Preparação de uma apresentação
Exercício de respiração.
Divisão da sala em quadrantes.
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Divisão da sala em quadrantes
A B C
D E F
G H I
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Preparação de uma apresentação
Instabilidade emocional.
Muletas.
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Não basta falar, é preciso interagir com o público
Como interagir bem?
– Ter conhecimento do tema tratado.
– Objetivo da interlocução.
– Grau de conhecimento do público.
– Expectativas e necessidades.
– Resistências.
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O Processo de Comunicação
Unilateralidade X interatividade: o processo
emissor-receptor.
A importância dos sinais não-verbais.
A oratória é uma arte e pode ser aprendida.
Conheça a si mesmo.
Pense rápido e fale pausadamente.
Observe o impacto sobre as pessoas.
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Sugestões para melhorar as apresentações
Receba o feedback sem tomá-lo como ofensa.
Mantenha o bom humor.
Busque o convívio social.
Observe criticamente os palestrantes.
Leia muito.
Prepare-se para ir além.
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EXPRESSÃO CORPORAL
7% com a VOZ.
38% com o TOM da voz (palavra).
55% com a expressão corporal (olhar, semblante, mãos, gestos, postura...).
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DE QUE NOS LEMBRAMOS?
20% do que ouvimos.
50% do que vimos.
80% do que ouvimos, vimos e
participamos.
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O PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Visão
83,0%
Au-diçã
o11,0%
Olfato3,5%
Tato 1,5%
Paladar 1,0%
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A ESTRUTURA DE UMA APRESENTAÇÃO
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INTRODUÇÃO (15% do tempo) Capta o interesse Define objetivos Registra a importância
DESENVOLVIMENTO (75% do tempo) Apresenta os argumentos
CONCLUSÃO (10% do tempo) Sintetiza temas propostos
FRASE SUGESTIVA
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Preparação de uma apresentação
Atenção para os seguintes pontos:
– Pontualidade.
– Foco na idéia central.
– Cadência de raciocínio.
– Imãs de atenção.
Notícias atuais.
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INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
Formas de responder perguntas.
Perguntas não são pertinentes ao tema.
Encaixe de uma informação esquecida.
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TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO
Apresente-se de pé.
Não fale de costas.
Movimente-se com objetividade.
Olhe para a platéia.
Certifique-se quanto ao equipamento.
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TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO
Apresentar é quase um teatro.
Uso adequado da ponteira luminosa.
Realce as informações mais importantes.
Tenha cópias dos arquivos.
Detalhes quanto aos gráficos.
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Exercício de percepção de preferências
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HIPÓTESE:
A maioria irá escolher o
2o BRASÃO
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SOBRE OS GESTOS
Uso das Mãos (erros a evitar)
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Postura do Apresentador (erros a evitar)
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Postura do Apresentador (erros a evitar)
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A Boa Expressão Corporal ao Falar
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VÍCIOS DE LINGUAGEM
• Eliminando o “É ...”, “Hã...”, “Né...” e
outras expressões desagradáveis:
Falta de consciência.
Insegurança.
Má inflexão de voz.
Vamos ler a frase:
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VÍCIOS DE LINGUAGEM
“A melhor forma de se aprender é fazendo”.
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INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
Tamanho de fonte apropriado.
Tamanho e número de frases.
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“Era só isso que eu tinha para dizer.”
Como seria um bom fechamento?
– Recapitular os principais pontos.
– Lançar uma expressão forte e que sintetize as
ideias que se tornaram o núcleo da discussão..
INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
![Page 35: TÉCNICAS DE ORATÓRIA](https://reader035.fdocumentos.tips/reader035/viewer/2022081501/56813d55550346895da71632/html5/thumbnails/35.jpg)
CONCLUSÃO
“60% de todos os problemas
administrativos resultam da ineficiência
da comunicação”
Peter Drucker.