Slide mg 2014
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E.M.E.F. Maria da Glória
Diretora: Almíria de Almeida Barbosa Vice diretora: Idaleni Marinalda FalcioniCoordenadora: Nilda NascimentoSecretário: José Julimar dos Santos Costa
Problemáticas na disciplina de Matemática
Falta de conhecimento prévio dos conteúdos básicos;
Dificuldade na interpretação de textos matemáticos , imagens ,gráficos e problemas matemáticos envolvendo as operações fundamentais;
Ações na disciplina de matemática
Construção de materiais concretos para trabalhar gráficos e tabelas;
Oficinas de jogos envolvendo as operações fundamentais;
Utilização da sala do Proinfo para reforçar os conteúdos;
Atividades extras nos blogs dos professores;
Metas na disciplina de matemática
Fazer o aluno perceber que os conteúdos matemáticos são uma sequência das séries seguintes;
Mostrar a importância da leitura e interpretação para o aprendizado da matemática contextualizada;
Proporcionar momentos de estudo ao aluno através dos blogs dentro da disponibilidade de tempo de cada um;
Através da construção de materiais concretos levar o aluno a perceber as particularidades dos assuntos matemáticos;
Problemáticas na disciplina de Língua Portuguesa
Dificuldades em leitura e interpretação de textos;
Não conseguem fazer inferência em textos; Dificuldades em produzir textos; Falta de conhecimentos na elaboração das
partes que compõem um texto;
Ações na disciplina de língua Portuguesa
Oficina de leitura;Pesquisa de um determinado assunto através
do Proinfo ;Seleção de imagens do assunto pesquisado
para posterior produção de texto;Interpretação de textos online;Pesquisa para montagem de textos diversos;
Metas na disciplina de Língua Portuguesa
Levar o aluno a ter o domínio da leitura através da participação nas oficinas;
Facilitar a produção de textos através de imagens sugestivas;
Fazer interpretação de textos através de leituras online oral e escrita;
Fazer o aluno perceber através da pesquisa ortográfica a grafia correta das palavras;
Conhecimentos nas demais disciplinas
De uma maneira geral os alunos também apresentam dificuldades em leitura e interpretação nas disciplinas diversas.
Alguns apresentam comportamento indisciplinar inadequado ao ambiente escolar.
Quanto a socialização observamos que muitos alunos ainda não conseguem se organizar em grupo e demonstram pouca afetividade.
Objetivos gerais para superar essas dificuldades
Em todas as disciplinas esta sendo trabalhado as dificuldades de leitura e escrita.
A escola procura manter contato diário com a família dos alunos , como maneira de superar as dificuldades disciplinar.
Quanto a socialização a escola procura desenvolver atividades que proporcione aos alunos momentos de interação.