Fórum Atividade 1 - Ampliando Nossos Repertórios sobre Experiências de Aprendizagem em Rede
Skype como meio para experiências de aprendizagem
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O como meio para
experiências de aprendizagem
Daniela Ferreira
Aluna do programa de pós-graduação em Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras, da FALE-UFMG.
www.tlexperiences.blogspot.com
O que é ?
Um programa de computador que permite comunicação ilimitada de voz, vídeo e chats grátis entre os usuários do software e disponível em 27 línguas;
Também oferece serviços como ligações para telefones fixos e celulares, porém esses são cobrados;
As conversas podem ser realizadas com a participação de 2 ou mais usuários;
A interação tem o apoio do vídeo, do chat e também de transferência de arquivos;
Há softwares que podem ser acoplados no programa que permitem mais colaboratividade entre os usuários, são os chamados plug-in.
Skype & TalkandWrite
O que é necessário?
Computadores com acesso à internet;
Fones de ouvido e microfones;
Boa conexão de internet;
Uma ou mais contas Skype
pré-criadas;
Uma tarefa comunicativa e
objetiva;
Por que na sala de aula?
A ferramenta oferece oportunidades para que os estudantes utilizem a língua em uma situação similar as que vivenciam no “mundo real”;
O contexto da atividade pode ser baseado nas necessidades reais dos aprendizes;
É uma maneira de aproximar a sala de aula das atividades que os estudantes realizam no seu dia-a-dia;
Getting Started with
In the classroom
Sobre a Ferramenta Fazer o download do Skype em todas
as máquinas que serão utilizadas para a tarefa;
Apresentar aos alunos o Skype e mostrá-los como funciona;
Fazer o teste de voz no próprio skype;
Mostrar como o chat pode ajudá-los;
Mostrar como o vídeo pode ajudá-los;
Adicionar os contatos que serão utilizados na lista do Skype;
Sobre a Tarefa Introduzir a tarefa de uma maneira clara;
Estabelecer objetivos;
Delimitar o tempo para sua realização;
Checar compreensão;
Estar disponível para auxiliar os estudantes com a tarefa e também com a ferramenta ;
Ideias!Going to the movies
2 participantes utilizando Skype;
Student A recebe a “lista de filmes” de sua cidade para aquele fim de semana;
Student B deve completar uma tabela com informações sobre um número X de filmes;
Going to the movies via Skype
Student A Student B
Movie:
Kind of movie:
Actor and/or actress’ name(s):
Where:
What time:
Eclipse
Romance / Suspense
Kristen Stewart and
Robert Pattinson
Shopping Del Rey9 pm
Meios distintos: tradicional e virtual
O Skype, como outras ferramentas computer-based, é um recurso multimodal, o qual propicia maior interação e colaboração por parte de alunos e professores;
A transposição das atividades do meio tradicional para o meio virtual não deve ser realizada antes de uma revisão de competências necessárias e objetivos a serem alcançados;
Apesar de nossos alunos serem considerados “nativos digitais”, devemos estar preparados para dificuldades em lidar com as novas ferramentas.
Referências
A Task-Based Approach.
http://www.teachingenglish.org.uk/think/articles/a-task-based-approach
LAMY, Marie-Noelle ; HAMPEL, Regine. Online communication in Language Learning and Teaching. Palgrave Macmillan, 2007. Cap. 3, p.31-48.
Willis-ELT.
http://www.willis-elt.co.uk/