Unidade: Nos tempos de escola / Brasil

SITUAÇÃO DE USORelato sobre experiências vividas na escola.

MARCADORESEducação; Comportamento; Relações sociais.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM- Ampliar vocabulário relativo à escola.- Expressar opiniões sobre as práticas escolares.- Narrar um acontecimento ocorrido nos tempos de escola.- Praticar estrutura linguística. - Compreender textos escritos curtos.- Produzir relato oral.

ATIVIDADE DE PREPARAÇÃO

Observe a imagem a seguir e responda às perguntas.

Disponível em: <http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSJPC86TgDoAJ8JsSS4IwVNDC50xD12LLj8-7Yl20nnKwAyM4UH1g>. Acesso

em: maio 2014.

a) O que essa imagem representa?

b) Você tem boas lembranças de sua época de escola? Comente.

BLOCO DE ATIVIDADES

Atividade 1: Discuta com seus colegas.

a) Você estudou numa escola pública ou escola particular?

b) Qual era a sua matéria preferida? E a que você menos gostava? Por quê?

c) Você teve algum professor marcante? Comente.

d) Você foi um aluno estudioso?

e) Como era a sua turma? E sua relação com seus colegas de classe?

Atividade 2: Leia a pergunta que segue, retirada de uma página dainternet, e complete as respostas com o verbo entre parênteses no tempoverbal adequado, conforme quadro abaixo.

CANTAR BEBER PARTIREU CANTEI BEBI PARTIVOCÊ CANTOU BEBEU PARTIUELE/ELA CANTOU BEBEU PARTIUA GENTE CANTOU BEBEU PARTIUNÓS CANTAMOS BEBEMOS PARTIMOSVOCÊS CANTARAM BEBERAM PARTIRAMELES/ELAS CANTARAM BEBERAM PARTIRAM

Qdo vc estudava,vc era péssimo(a),bom/boa ouexcelente aluno(a)? 

Eu   era   bom   em   Matemática,   Química   e   Física.   Desastre   em   Educação   Artística   eEducaçãoFísica (vivia ficando de recuperação).

Então, na sexta série ________________ (SAIR) a seguinte conversa, na sala de aula:

Vendo   as   minhas   notas,   uma   colega   ________________   (FALAR)   para   aprofessora:"Nossa, desse jeito nem vou mais estudar. Não tenho a menor chance decompetir comgente igual ele (eu) no vestibular!" Eis que a professora, brilhantemente________________(ARREMENDAR):   "Se   preocupa   não,   minha   filha.   Esses   tipos   quefazem muito bonito agoradesandam feio lá na frente".

Foi   batata!   Estou   desandando   até   hoje.   Aquelas   palavras   me________________(ENFRAQUECER), ainda mais somadas às que cresci ouvindo aqui emcasa.

Sem   falar   que   na   4ª   série   outra   professora   ________________   (ORQUESTRAR)   um"parabéns para o burro" (onde burro => eu), com todos os coleguinhas no coral e eu – ohomenageado ­ lá na frente, só porque não ________________ (CONSEGUIR) fazer umexercício   de   uma   matéria   nova   que   ela   ________________   (ENSINAR)   um   diaantes,quando faltei por problema de saúde.

          

Disponível em: <http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080926074505AAB9qUE>. Acesso em: maio 2014 (Adaptado).

Agora, responda:

a) Como foi a experiência dessa pessoa com a escola? Você teve umaexperiência semelhante ou diferente dessa?

Atividade 3: Observe as imagens e responda.

BIOLOGIA EDUCAÇÃO FÍSICA LITERATURA

HISTÓRIAMATEMÁTICA QUÍMICA

GEOGRAFIA

a) Quais dessas matérias são citadas no texto da atividade 2?

b) Há alguma outra matéria citada no texto? Qual?

Atividade 4: Escreva os nomes dos materiais escolares a seguir, a partir das palavras no quadro.

AGENDA BORRACHA CADERNO CANETALÁPIS CORRETIVO LIVRO

___________________ ______________________________________

___________________ ___________________

___________________

___________________

Agora, responda:

a) Quais desses materiais você utilizava na sua época de escola?

b) Há algum outro material que você utilizava que não foi listado aqui? Qual?

EXTENSÃO DA UNIDADE

Leia e responda.

Disponível em: < http://geraldodialoga.blogspot.com.br/2010/10/brasil-o-queridinho-do-mundo.html>. Acesso em: maio 2014

a) Qual o tema do texto?

b) Para você, a forma de lidar com a escola mudou? Para melhor ou pior?Comente a respeito.

c) Como seus pais reagiam quando seu desempenho escolar não erasatisfatório?

d) Você tem filhos? Costuma acompanhar o desempenho escolar deles?Você lida com os estudos do seu filho da mesma forma que seus pais?Comente a respeito.

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO

Lembre-se de uma experiência vivida nos seus tempos de escola. Relate,oralmente, sua experiência para os colegas. Se quiser, faça um desenhoou selecione uma imagem que represente a situação a ser relatada. Aimagem poderá ser compartilhado com os colegas.