Sistemas de Telecomunicações - Aula 04 - Sistemas analógicos e sistemas digitais
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Historicização
Na matemática ocidental antiga são poucas as aparições de sistemas de equações lineares. No Oriente, contudo, o assunto mereceu atenção bem maior. Com seu gosto especial por diagramas, os chineses representavam os sistemas lineares por meio de seus coeficientes escritos com barras de bambu sobre os quadrados de um tabuleiro. Assim acabaram descobrindo o método de resolução por eliminação — que consiste em anular coeficientes por meio de operações elementares. Exemplos desse procedimento encontram-se nos Nove capítulos sobre a arte da matemática, um texto que data provavelmente do século 111 a.C.
Historicização Mas foi só em 1683, num trabalho do japonês Seki
Kowa, que a idéia de determinante (como polinômio que se associa a um quadrado de números) veio à luz. Kowa, considerado o maior matemático japonês do século XVII, chegou a essa noção através do estudo de sistemas lineares, sistematizando o velho procedimento chinês (para o caso de duas equações apenas).
O uso de determinantes no Ocidente começou dez anos depois num trabalho de Leibniz, ligado também a sistemas lineares. Em resumo, Leibniz estabeleceu a condição de compatibilidade de um sistema de três equações a duas incógnitas em termos do determinante de ordem 3 formado pelos coeficientes e pelos termos independentes (este determinante deve ser nulo). (http://www.somatematica.com.br/historia/sistemas. php)
Problematização Atualmente, os carros bicombustíveis, isto é, aqueles que
funcionam com gasolina, álcool ou com a mistura dos dois, conhecidos com flex, tem sido produzidos pelos principais fabricantes de carros.
Em certo posto de combustíveis, um carro bicombustível foi abastecido com álcool e gasolina, totalizando 46L. Nesse dia, o preço do litro do álcool era R$ 1,50 e o litro da gasolina, R$ 2,50. Sabendo que foram pagos R$ 82,00 pelo abastecimento, determine a quantidade de litros de álcool e de gasolina com que o carro foi abastecido.
Sistemas lineares
Os sistemas lineares envolvem duas ou mais equações que estão relacionadas.
Denominamos de sistema linear m x n, o conjunto S de equações lineares de m equações com n incógnitas.
Representamos esse conjunto genericamente da seguinte forma:
Sistemas Lineares Exemplos:
Sistema linear 2x2, ou seja, com duas equações
lineares e duas incógnitas (x e y).
Sistema linear 3x3, ou seja, com três equações
lineares e três incógnitas (x, y e z).
Sistema linear 2x3, ou seja, com duas equações
lineares e três incógnitas (x, y e z).
Sistemas Lineares
• Solução de um sistema linear:
Uma solução de um sistema linear é um conjunto de valores que satisfaz ao mesmo tempo todas as equações do sistema linear.
Sistemas Lineares
• Sistema Homogêneo
Consideramos como sistema linear homogêneo aquele que
possui todos os coeficientes independentes nulos.
Exemplo:
Todo sistema linear homogêneo admite a solução nula (0,0,...,0), chamada de solução trivial. Um sistema linear homogêneo pode ter outras soluções além da trivial. Ou seja, um sistema homogêneo é sempre possível.
Sistemas Lineares
Sistema linear
Possível: Quando admite solução.
Determinado: admite uma
única solução.
Indeterminado: admite infinitas
soluções. Impossível: quando não
admite solução.
Sistemas Lineares • Matriz de um Sistema Linear
Podemos associar matrizes a um sistema de equações lineares.
Seja o sistema S de m equações com n incógnitas:
A esse sistema, podemos associar as seguintes matrizes:
Sistemas Lineares
• Matriz completa:
matriz formada pelos coeficientes das incógnitas e os termos independentes.
• Matriz incompleta:
matriz formada pelos coeficientes das incógnitas.
• Matriz coluna das incógnitas:
matriz formada pelas incógnitas do sistema.
• Matriz coluna dos termos independentes:
matriz formada pelos termos independentes.
Sistemas Lineares
Escalonamento de um Sistema Linear
Sistemas equivalentes
Dizemos que dois sistemas lineares, S1 e S2, são equivalentes quando apresentam a mesma solução, ou seja, quando toda solução de S1 também é de S2, e vice-versa.
Sistemas Lineares
Propriedades dos sistemas equivalentes:
• 1ª propriedade:
Dado um sistema linear S1, ao multiplicarmos por k , com k E R*, os membros de uma equação qualquer desse sistema, obtemos um sistema S2 equivalente a S1.
Sistemas Lineares
• 2ª propriedade:
Dado um sistema linear S1, se substituirmos uma de suas equações pela soma, membro a membro, dela com outra equação desse sistema, obtemos um sistema S2 equivalente a S1.
Sistemas Lineares
• 3ª propriedade:
Dado um sistema linear S1, se permutarmos duas de suas equações, obtemos um sistema S2 equivalente a S1.
Sistemas Lineares
Sistemas escalonados:
Dizemos que um sistema linear S no qual cada equação possui pelo menos um coeficiente não nulo está na forma escalonada se:
• As incógnitas de todas as equações estiverem em uma mesma ordem;
• O número de coeficientes nulos que antecedem o primeiro não nulo aumenta de equação para equação.
Sistemas Lineares
Resolução de sistemas escalonados:
Ao estudar os sistemas lineares escalonados, consideramos dois tipos possíveis:
• 1º tipo: o número de equações é igual ao de incógnitas
Sistemas Lineares
Discussão de um Sistema Linear:
Discutir o sistema, em função de um ou mais parâmetros, significa dizer se ele é possível e determinado (SPD), possível e indeterminado (SPI) ou impossível (SI) para valores desses parâmetros.
Sistemas lineares
Discussão de um sistema linear:
Quando o número de equações é igual ao de incógnitas, podemos discutir o sistema utilizando os determinantes. Nesse caso, calculamos o determinante D da matriz incompleta:
• Se D≠0 , temos um SPD;
• Se D = 0, temos um SPI ou SI.
Problematização Atualmente, os carros bicombustíveis, isto é, aqueles que
funcionam com gasolina, álcool ou com a mistura dos dois, conhecidos com flex, tem sido produzidos pelos principais fabricantes de carros.
Em certo posto de combustíveis, um carro bicombustível foi abastecido com álcool e gasolina, totalizando 46L. Nesse dia, o preço do litro do álcool era R$ 1,50 e o litro da gasolina, R$ 2,50. Sabendo que foram pagos R$ 82,00 pelo abastecimento, determine a quantidade de litros de álcool e de gasolina com que o carro foi abastecido.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BONJORNO, José Roberto. GIOVANNI, José Ruy.
Matemática Completa 2ª Série. 2ª Ed. São
Paulo, Editora FTD, 2005.
RIBEIRO, Jackson. Matemática: ciência,
linguagem e tecnologia, 2 ensino médio. São
Paulo: Scipione, 2010.
DANTE, Luis Roberto. Matemática: contexto e
aplicações. 2ª Ed. São Paulo: Ática, 2013.